第一篇：航天城校區(qū)2014-2015-1學(xué)期主題教育方案

航天城校區(qū)2014-2015學(xué)年第一學(xué)期主題班會實施方案

主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任、輔導(dǎo)員根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會能夠引導(dǎo)方向、樹立目標(biāo)、提高認(rèn)識、展開教育，是促進學(xué)生成長和成才的重要手段。定期在班級中召開主題班會是我校學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們占領(lǐng)思想教育陣地的有利途徑。

為適應(yīng)新時期的變化，創(chuàng)新工作思路，提高教育質(zhì)量，增強教育效果，本學(xué)期我們的主題教育主要分為兩個大方向，一個是主題班會，另一個是主題活動。第一，橫向上，要求各班每月定期按此方案召開主題班會，并保存好相關(guān)資料，這是必做的；第二，縱向上，各班自行參加相關(guān)主題活動，也就是校區(qū)搞的相關(guān)比賽和競賽活動，比如形勢與政策教育大賽、班級風(fēng)采大賽、班級體驗日活動，學(xué)生處或根據(jù)各班參加主題活動的情況加分、獎勵！

航天城校區(qū)學(xué)生處制定本學(xué)期主題班會活動方案，要求各班級根據(jù)以下原則開展工作。

1、根據(jù)主題內(nèi)容，由學(xué)生策劃、設(shè)計活動全程，由班主任指導(dǎo)、監(jiān)督活動全程；

2、學(xué)生是實施、開展主題班會的主體，活動形式應(yīng)采用學(xué)生喜聞樂見的形式開展教育活動、達到教育目標(biāo)；

3、主題班會不僅重過程，更要重總結(jié)，及時反思不足、促進工作完善。

4、各班級（除畢業(yè)班外）每學(xué)期應(yīng)完成至少三次的主題教育（每月至少一次）。

本學(xué)期所有主題班會結(jié)束后，各班班主任、輔導(dǎo)員將主題班會的新聞稿（有特色的活動班主任及時寫一份新聞稿，騰訊通發(fā)給馮姣老師）主題班會策劃、班會記錄、影像資料（每次主題班會要有照片）、反饋表（一份總結(jié)）、考勤記錄等上交校區(qū)學(xué)生處備案，同時各班團支書將活動情況記錄在團支部手冊和形勢與政策教育手冊中。

橫向：主題班會

10月份主題活動

“文明上網(wǎng) 理性發(fā)言”主題教育

為認(rèn)真貫徹落實總書記提出的“廣大青年要樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學(xué)、修德、明辨、篤實上下功夫”以及習(xí)主席在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)的“要自覺地利用互聯(lián)網(wǎng)這個平臺，做好青少年的思想工作”等重要講話精神，結(jié)合學(xué)生當(dāng)前“時時上網(wǎng)、處處上網(wǎng)”的現(xiàn)實特點，圍繞學(xué)校德育工作重點，特在全校范圍內(nèi)開展“文明上網(wǎng) 理性發(fā)言”主題教育。

活動目標(biāo)： 通過主題班會教育引導(dǎo)學(xué)生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，培育和樹立網(wǎng)絡(luò)榮辱觀，從自身做起，加強自律，依法上網(wǎng)、理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，積極傳遞正能量，在保證自身健康成長成才的同時，為營造健康文明、誠信和諧的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境貢獻北城學(xué)子的一份力量。活動時間：2014年9月底-10月初 活動地點：校內(nèi)

活動形式：以學(xué)生為主體，運用演講、研討等多種形式，通過對網(wǎng)絡(luò)法治和網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生文明上網(wǎng)、理性發(fā)言的思想。

“ 我的班級我的家”（14級必選）

“我的班級我的家” 是北京市委教育工委在北京高校開展優(yōu)秀班集體建設(shè)評

比網(wǎng)絡(luò)展示活動。為進一步推動我校班集體建設(shè)，我們開展此項活動，交流各班班集體建設(shè)的經(jīng)驗與成果。參加此項比賽要求申報班級將建設(shè)成果制作成視頻宣傳片上傳至專欄集中展示。內(nèi)容要求：視頻要客觀展示班集體建設(shè)成果，重點突出班級凝聚力建設(shè)、團結(jié)和諧、友愛互助的班級文化建設(shè)、結(jié)合學(xué)生實際探索班集體建設(shè)新途徑和新方法等方面的工作。我校區(qū)09媒體班、10財管本2班參加此項活動，獲得了可喜的成績。14級、13級、12級可以結(jié)合本班的成長歷程召開班會，14級新生則要盡早召開此次班會，讓新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活，讓新同學(xué)體會到班級的溫暖。

活動目標(biāo)：通過主題班會活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立班級榮譽感，增進班級凝聚力。促進班集體建設(shè)。

活動時間：2014年10月或11月 活動地點：校內(nèi)

活動形式：以學(xué)生為主體，開展形式多樣的主題教育，可邀請校友、高年級同學(xué)或黨、學(xué)、團老師參加討論和交流；也可以邀請專業(yè)老師給予指導(dǎo)，通過不同途徑，讓學(xué)生從實實在在的活動中感受成長，真正體驗到班級溫暖。

“溫馨寢室、陽光滿屋”（13級必選）

宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所, 是“家”、是 “小社會”、是“第三課堂”,和諧宿舍人際關(guān)系對促進大學(xué)生心理健康有重要作用。為了建設(shè)和諧向上的宿舍文化、培養(yǎng)學(xué)生良好的個性與積極情感、讓學(xué)生掌握更多的人際交往知識與技巧等方面營造和諧宿舍人際關(guān)系,促進大學(xué)生心理健康成長。活動目標(biāo)：通過主題班會活動，創(chuàng)建和諧宿舍人際關(guān)系，讓宿舍成員獲得歸屬感,滿足其“歸屬與愛”的內(nèi)在心理需求；可以使大學(xué)生認(rèn)識自己,了解他人,走向社會, 促進大學(xué)生心理健康成長。活動時間：2014年10月或11月 活動地點：校內(nèi)

活動形式：以學(xué)生為主體，開展形式多樣的主題班會。

把握現(xiàn)在，贏在未來（12級必選）

時光飛逝，日月如梭，過去的時光告訴了你什么？你失去了什么？又得到了什么？你心中的未來是什么樣子？未來的路就從現(xiàn)在開始，你應(yīng)該怎么走好每一步？往事不可追，昔日的時光不論是好的、壞的都已經(jīng)過去了。受苦受難也好，幸福愉快也罷，統(tǒng)統(tǒng)的都留存在了我們的記憶中，豐富了我們的閱歷，成熟了我們的思想。偶爾的回憶，可以調(diào)劑我們的情緒，豐潤我們的心靈。或感慨于時光的飛逝，或傷悲于昨日的情懷，這是人之常情，無可厚非。但是一味沉迷于往事的懷戀或者戚戚于昨日的傷痛，是不可取的。沒有必要把思想停留在已經(jīng)消失的歲月中，不能自拔，固步自封。現(xiàn)在，需要我們理性地對待生活，用心的體會正在經(jīng)歷著的青春歲月，把握現(xiàn)在，才能贏在未來。

活動目標(biāo)：通過主題班會活動，要求同學(xué)恰當(dāng)定位自己，規(guī)劃自己的未來，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

活動時間：2014年10-11月 活動地點：校內(nèi) 活動形式：形式自擬。

11月份主題教育

美育文化周主題活動（以學(xué)校通知為準(zhǔn)）

美育，又稱美感教育。即通過培養(yǎng)人們認(rèn)識美、體驗美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養(yǎng)。社會主義的美育是為建設(shè)社會主義精神文明和培育學(xué)生心靈美、行為美服務(wù)的。它用現(xiàn)實生活中的美好事物和反映在藝術(shù)形象中的先進人物的思想情感和活動來感染受教育者。

活動目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生充分感受現(xiàn)實美和藝術(shù)美的能力；使學(xué)生具有正確理解和善于欣賞現(xiàn)實美和藝術(shù)美的知識與能力；培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造現(xiàn)實美和藝術(shù)美的才能和興趣。

活動時間：2014年11月 活動地點：校內(nèi)

活動形式：自擬。以學(xué)生為主體，通過多種形式對美育進行詮釋，更生動的展現(xiàn)如何發(fā)展和創(chuàng)造美。

“安全隨身行 健康你我他”

杜甫在《春望》中感嘆“烽火連三月，家書抵萬金”，雖然我們身處和平年代，但是父母家人對我們的牽掛擔(dān)憂不會改變，我們的赤子之心亦不會改變。為了讓家人更加安心，讓校園更加和諧穩(wěn)定，我們必須共同關(guān)注“安全與健康”。本月主題活動可以結(jié)合11.9消防日以及生理和心理健康，探討校園安全及自身安全問題。

活動目標(biāo)：通過主題活動，增強學(xué)生在身體、心理、交通、衛(wèi)生、政治等方面的安全意識，能夠了解自己、保護自己，同時能夠幫助同學(xué)，塑造平安和諧的校園環(huán)境。

活動時間：2014年11月 活動地點：校內(nèi)

活動形式：自擬。可開展圖片展、征文、知識競賽、辯論賽、主題班會等形式的主題活動。

12月主題教育 聚焦十八屆四中全會

10月中旬左右，黨中央將召開十八屆三中全會，針對一些中國當(dāng)前的依法治國問題將會產(chǎn)生重要舉措。各班級可借此機會討論一些熱點問題，對當(dāng)前中國的形式做一些分析，培養(yǎng)學(xué)生的民主、分析及參政議政的政治覺悟。活動目標(biāo)：通過主題班會活動，要求同學(xué)恰當(dāng)定位自己，規(guī)劃自己的未來，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

活動時間：2014年12月（10月召開－依法治國）活動地點：校內(nèi)

活動形式：自擬。可開展圖片展、征文、知識競賽、辯論賽、主題班會等形式的主題活動。

“社會主義核心價值觀”主題教育

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。為大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)，切實把社會主義核心價值體系融入青年思想教育的全過程，進一步引導(dǎo)廣大青年用自覺行動踐行社會主義核心價值體系。

活動目標(biāo)：通過班會，激發(fā)大學(xué)生愛祖國愛生活愛科學(xué)的熱情，培養(yǎng)民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發(fā)我們獻身社會主義祖國建設(shè)使命感，使我們更加了解社會主義核心價值觀。活動時間：2014年11月 活動地點：校內(nèi)

活動形式：自擬。可開展圖片展、征文、知識競賽、辯論賽、主題班會等形式的主題活動。

我愛我的北京城——首都意識教育

北京是祖國的首都，指中央的所在地。首都意識根源于北京作為祖國首都的性質(zhì)和功能這一特定要求而產(chǎn)生的。首都大學(xué)生在充分享受首都現(xiàn)代化建設(shè)成果的同時，必須樹立首都意識，展示首都大學(xué)生的良好風(fēng)貌。保證首都北京的政治穩(wěn)定和社會安定，培養(yǎng)良好的首都公民文明素質(zhì)，都是首都意識的重要體現(xiàn)。活動時間：2014年12月 活動地點：首都博物館

活動形式：參觀（學(xué)生外出由班主任協(xié)調(diào)組織，安排好往返路線，在保證安全 的前提下開展教育）

1月份主題教育

“抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)，共建風(fēng)清氣正的校園氛圍”

考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分，它們共同營造著一個良好的育人環(huán)境，其相互影響與作用將決定整個校園文化、教育理念、教學(xué)氛圍的習(xí)慣性養(yǎng)成。以考風(fēng)為龍頭來促進學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)樹校風(fēng)，以校風(fēng)見考風(fēng)，三者之間形成相互促進，相互制約的良性循環(huán)，便能通過環(huán)境的感染與熏陶，使原本被動、強制性的行為轉(zhuǎn)變成為主動、自覺性的行為，從而營造出風(fēng)清氣正的校園氛圍。此次班會可結(jié)合校園禁煙、安全隱患、考試誠信等事項，采取實際行動，維護校園秩序，從而促進班級、校園的學(xué)風(fēng)。

活動目標(biāo)：通過主題班會，全體學(xué)生要以正確的學(xué)習(xí)觀和良好的精神風(fēng)貌，迎接2015年1月份的期末考試，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共建文明校園。活動時間：2015年1月 活動地點：校內(nèi)

活動形式：自擬。

1、可邀請專業(yè)主任或教師，深入分析學(xué)生開學(xué)以來的學(xué)習(xí)態(tài)度、成效、不足，提出改進的措施和方法。特別是新生班級要樹典型、揚正氣，嚴(yán)肅對待班級中出現(xiàn)的作弊、違紀(jì)等考風(fēng)問題。

2、可對校園的不良行為進行分析，共同商討如何共建和諧校園

縱向：主題教育系列活動

10月份

走進你 我的大學(xué)——校慶30周年慶典活動

11月份 美育文化周活動

12月份

藝術(shù)節(jié)

航天城校區(qū)學(xué)生處2014年9月

第二篇：“生涯規(guī)劃 揚帆人生”航天城校區(qū)第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽方案

“生涯規(guī)劃 揚帆人生”

——航天城校區(qū)第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

主辦：航天城校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)中心

二零一四年四月

一、大賽主題與宗旨

大賽以“生涯規(guī)劃 揚帆人生”為主題，面向北京城市學(xué)院航天城校區(qū)所有在校學(xué)生，旨在傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，增強大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識，幫助大學(xué)生掌握職業(yè)規(guī)劃基本理念和實踐方法，樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，提高大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，進一步推進大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育向系統(tǒng)化、專業(yè)化發(fā)展。

二、參賽對象

航天城校區(qū)在校本專科學(xué)生

三、賽程安排

本次大賽分初賽——復(fù)賽——決賽三個環(huán)節(jié)。具體安排如下：

1、初賽（5月19日——5月23日）

★參賽選手在規(guī)定時間提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》（詳見附件1）和《生涯人物訪談報告》（詳見附件2），由校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)中心對作品進行評選；

★2012級本科學(xué)生的參賽作品需經(jīng)任課教師審核推薦，方可參賽；

參賽選手無需參加職業(yè)生涯規(guī)劃課程的期末考核，其作品可作為考核依據(jù)； 通過初賽的選手職業(yè)生涯規(guī)劃課程成績認(rèn)定為98分。

2、復(fù)賽（5月28日，暫定）

以現(xiàn)場比賽的形式進行，PPT自我展示（40分），職業(yè)角色情景模擬（40分），專家評委問答（20分）。

3、決賽（6月4日，暫定）

進入決賽的選手將由就業(yè)指導(dǎo)中心指定指導(dǎo)教師，以現(xiàn)場比賽的形式進行，包括書面作品（《職業(yè)生涯規(guī)劃書》和《生涯人物訪談報告》25分），PPT自我風(fēng)采展示（30分），職業(yè)角色危機處理（30分），專家評委問答（15分）。

四、獎項設(shè)置

1、評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀選手若干名；

2、學(xué)生作品進入決賽的指導(dǎo)教師，授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。

五、參賽作品提交

時間：4月10日——5月10日，過期不予接收。

要求：請到htcshengyadasai@126.com，密碼：shengyadasai，下載《“生涯規(guī)劃 揚帆人生”航天城校區(qū)第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽方案》，按其中要求提交作品(電子版和紙質(zhì)版)，紙質(zhì)版參賽作品要求書面文檔A4打印稿，左側(cè)裝訂（材料格式詳見附件）。地點：12級本科生交予各班職業(yè)生涯規(guī)劃任課教師，其他學(xué)生交教學(xué)樓119 就業(yè)指導(dǎo)中心。

咨詢電話：010-82475172趙老師

航天城校區(qū)就業(yè)指導(dǎo)中心

二〇一四年四月

附件1：

《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》說明

一、內(nèi)容要求

參賽作品須以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題，對自我和外部環(huán)境進行全面分析，提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動計劃。

參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計、規(guī)劃與實施計劃、評估、職業(yè)道德闡釋、備選方案等內(nèi)容，適當(dāng)運用人才測評等分析、決策工具及豐富的事實論據(jù)，對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。

參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，不得剽竊、抄襲他人作品。

二、提交材料格式

1、封皮：

職業(yè)生涯規(guī)劃書（初號，黑體，居中）

姓名：××（三號黑體居中，左對齊，行距20磅，下同）

專業(yè)：××級× ×專業(yè)

學(xué)號：× × × × × × × × × ×

聯(lián)系電話：× × × × × × × ×

E－mail：× × × × × × × × × × × × × × ×

可以在封面插入圖片和警示格言（自行設(shè)計）

2、目錄：另起一頁；“目錄”三號黑體居中，行距20磅；大標(biāo)題4號黑體，其余小4號宋體，行距20磅

3、正文：章節(jié)名稱3號黑體居中，行距20磅；其余小4號宋體，行距20磅，首行縮進2字符。

4、參考書目：標(biāo)題四號黑體居中；其余小4號宋體，行距20磅，首行縮進2字符。

附件2：

《職業(yè)生涯人物訪談報告》說明

一、主要內(nèi)容

參賽學(xué)生要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。參賽選手在進行訪談之前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點，在訪談結(jié)束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》。《職業(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

二、訪談要求

1、訪談記錄

要真實、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容，并注明所訪談人物的職業(yè)信息，每份訪談記錄所包含的問題不少于10個，字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi)，但不少于800字。

2、訪談報告

要結(jié)合自我體驗和訪談收獲，寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報告，題目自擬。內(nèi)容包括：目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。

三、提交材料格式

1、《生涯人物訪談報告》需要封皮：

職業(yè)生涯人物訪談報告（初號，黑體，居中）

姓名：××（三號黑體居中，左對齊，行距20磅，下同）

專業(yè)：××級× ×專業(yè)

學(xué)號：× × × × × × × × × ×

聯(lián)系電話：× × × × × × × ×

E－mail：× × × × × × × × × × × × × × ×

2、正文內(nèi)容格式自擬，要求格式規(guī)整清晰。

3、《訪談記錄》附在《訪談報告》后面。

第三篇：1學(xué)期教育

淺談如何規(guī)范行政事業(yè)單位會計基礎(chǔ)工作是小柯論文網(wǎng)通過網(wǎng)絡(luò)搜集，并由本站工作人員整理后發(fā)布的，淺談如何規(guī)范行政事業(yè)單位會計基礎(chǔ)工作是篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文，供本站訪問者學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流參考之用，不可用于其他商業(yè)目的，淺談如何規(guī)范行政事業(yè)單位會計基礎(chǔ)工作的論文版權(quán)歸原作者所有，因網(wǎng)絡(luò)整理，有些文章作者不詳，敬請諒解，如需轉(zhuǎn)摘，請注明出處小柯論文網(wǎng)，如果此論文無法滿足您的論文要求，您可以申請本站幫您代寫論文，以下是正文。

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，會計基礎(chǔ)工作的重要性越來越引起社會的普遍關(guān)注和高度重視。我們必須積極采取措施改善和加強會計基礎(chǔ)工作，使會計工作水平得到穩(wěn)步提高，同時使會計工作在單位財務(wù)管理中發(fā)揮更大的作用。為此，研究和分析會計基礎(chǔ)工作現(xiàn)狀，加強對會計的監(jiān)管已成為擺在我們面前刻不容緩和不可回避的問題。

一、存在問題

1、未嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)管理規(guī)定。有的單位不嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度列支經(jīng)費，原始憑證審核不嚴(yán)，存在不合法票據(jù)。白條列支額度大；受理不合法原始憑證金額過大；工程款未招投標(biāo)、無合同、無預(yù)算、未決算現(xiàn)象嚴(yán)重；無文件發(fā)補助津貼，金額較多；業(yè)務(wù)招待費超支嚴(yán)重；大額使用現(xiàn)金情況嚴(yán)重；往來款項長期掛帳、未及時清理現(xiàn)象嚴(yán)重；未辦臨時用工手續(xù)的現(xiàn)象普遍存在；違規(guī)使用票據(jù)；未辦理政府采購手續(xù)；收房租款未繳稅；應(yīng)繳未繳預(yù)算款；固定資產(chǎn)變更未有審批文件、賬實不符；擴大收費范圍等等。

2、個別單位私設(shè)“小金庫”、賬外賬。“小金庫”、賬外賬的隱蔽性極強，查處難度大。在近幾年查辦“小金庫”、賬外賬的經(jīng)濟案件中，違紀(jì)單位私設(shè)“小金庫”、賬外賬的花樣不斷翻新。“小金庫”、賬外賬的違紀(jì)金額大，已嚴(yán)重危害國家的財務(wù)管理和廉政建設(shè)。

3、記賬憑證的填制不符合規(guī)定。如填寫的項目不完整、不準(zhǔn)確，“主管”、“復(fù)核”、“填制”等項無蓋章、簽字以及附件張數(shù)漏填、錯填現(xiàn)象嚴(yán)重。

4、未按《會計法》的規(guī)定，設(shè)置賬簿和登記賬簿。包括：未設(shè)置總賬、明細賬（以總賬代替明細賬或以明細賬代替總賬）；未設(shè)置現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳（以現(xiàn)金日記帳代替銀行日記帳或以銀行日記帳代替現(xiàn)金日記帳）；帳簿首頁項目填列不全且未加蓋公章；現(xiàn)金日記帳未及時日清月結(jié)；錯帳更正未按會計制度規(guī)定使用劃線更正法，紅字劃線并加蓋記帳人的印章；月計、累計未劃通欄紅線；原始憑證內(nèi)容填列不全；帳簿科目的使用不規(guī)范。

二、原因分析

1、部門或個人利益驅(qū)動是會計造假的原動力

一方面，個別單位、個別干部為了小團體利益，為了個人利益，明知不允許設(shè)“小金庫”，還頂風(fēng)違紀(jì)。有些單位領(lǐng)導(dǎo)存在僥幸心理，認(rèn)為“小金庫”為職工謀福利，只要不往自己腰包里裝，就犯不了大錯誤，這成為“小金庫”滋生的主觀條件。另一方面，由于“小金庫”不受財務(wù)審計監(jiān)督可以白條子頂賬，有的甚至無賬，領(lǐng)導(dǎo)隨意支配，個別人員隨意使用，花的方便，用的放心。究其原因就是兩個字“利益”。為了小團體利益和個人利益，核心是為了個人利益。“小金庫”已經(jīng)成為財務(wù)管理的一大漏洞，是產(chǎn)生腐敗案件的土壤和條件。

2、復(fù)雜的會計環(huán)境為會計造假提供了溫床

法制、體制、輿論及某些特定的歷史因素，對財務(wù)人員依法獨立履行會計職責(zé)形成許多障礙。會計人員的任免由單位領(lǐng)導(dǎo)說了算，會計人員依法辦事站不住，不按領(lǐng)導(dǎo)的旨意辦事頂不住，財務(wù)內(nèi)控制度不健全，缺乏相互制約機制；部分單位會計人員素質(zhì)低下，有些單位的財會人員業(yè)務(wù)水平低，不具備做財會人員的條件。出現(xiàn)會計憑證填制不按會計制度、業(yè)務(wù)支出錯用科目、用鉛筆或圓珠筆填寫記賬憑證、明細賬與總賬不符等等。甚至無證上崗。這種會計環(huán)境勢必造成會計基礎(chǔ)信息失真。

3、有些單位內(nèi)部控制制度不健全

缺乏完善的內(nèi)部憑證制度、健全的賬簿制度、項目預(yù)算制度、定期盤點制度，嚴(yán)格的內(nèi)部稽核制度等，致使單位造假有恃無恐。實際上有些行政事業(yè)單位沒有內(nèi)控制度，只是以一般財經(jīng)規(guī)章制度代替內(nèi)控制度，對業(yè)務(wù)流程控制過于簡單，對一些問題處理憑經(jīng)驗、靠慣例。

三、措施建議

1、增強單位負(fù)責(zé)人的法律意識

單位負(fù)責(zé)人要作規(guī)范會計基礎(chǔ)工作的堅強后盾。俗話說“單位管理好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)”。單位負(fù)責(zé)人對會計基礎(chǔ)工作的重視程度，將對具體工作起到提綱挈領(lǐng)的作用。要加強領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)道德

2、提高會計人員素質(zhì)，是治理會計信息失真，提高會計信息質(zhì)量的重要保證。會計基礎(chǔ)工作做得好不好，取決于會計人員自身素質(zhì)的高低。全面提高會計人員的素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，已成當(dāng)務(wù)之急。為適應(yīng)新形勢下會計工作的需要，會計人員要抽、抓、擠時間認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的路線、方針政策，新時期財經(jīng)政策、法規(guī)、規(guī)章制度以及財會專業(yè)知識。并在每年的會計人員繼續(xù)教育中，按實際工作中存在的問題找重點、找難點、找不足，使會計人員了解目前會計基礎(chǔ)工作的現(xiàn)狀及其重要性，并通過與授課老師聯(lián)系溝通，針對會計基礎(chǔ)工作中存在的不足，制定相應(yīng)的改進措施，達到會計基礎(chǔ)工作穩(wěn)步提升的目的。同時，在區(qū)黨委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，加強自身建設(shè)，增強防腐抗變的能力，在市場經(jīng)濟的大潮中不斷充實自己、完善自己，不斷提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，使自己真正成為一名“多面手”的好管家人。

3、完善、健全單位內(nèi)控制度是治理會計信息失真的必要條件

內(nèi)部控制制度是會計工作內(nèi)部環(huán)境的重要因素。要治理會計信息失真，就必須在單位內(nèi)部明確職責(zé)，使之對會計工作起到有效的監(jiān)督作用。會計人員要在各自的工作崗位上按照制度的要求去約束、管理并完善自己。會計人員要建立明確的崗位分工責(zé)任制，按照《會計法》的要求及單位的實際情況把各項會計工作落實到每個人，并按制度的要求定期或不定期進行考核，看其工作是否按要求保質(zhì)保量地完成。

4、堅持學(xué)先進、趕先進和爭先進、評先進相結(jié)合

定期宣傳各地區(qū)、各單位貫徹落實《會計法》好的做法，增強各單位提供真實可靠完整的會計信息資料的自覺性。同時，對認(rèn)真執(zhí)行《會計法》，忠于職守、堅持原則，并取得優(yōu)異成績的會計人員，給予表彰和獎勵，努力營造守法規(guī)、講誠信、愛會計、學(xué)先進、比貢獻的氛圍。對會計基礎(chǔ)工作差、違紀(jì)問題多的單位給予通報批評。通過廣泛、深入的宣傳教育，會計法制意識普遍增強，為貫徹實施會計法奠定了良好的基礎(chǔ)。

5、堅持正面引導(dǎo)與財政監(jiān)督檢查相結(jié)合

大力宣傳杰出會計工作者的事跡和經(jīng)驗，弘揚正氣，同時定期公開曝光嚴(yán)重違法違紀(jì)的反面案例，強化宣傳教育成果。

6、加大財經(jīng)執(zhí)法力度是治理會計信息失真，提高會計信息質(zhì)量的關(guān)鍵

一是要加大對重點項目資金使用單位的財務(wù)監(jiān)督檢查；二是要不斷深化監(jiān)督工作層次，積極實現(xiàn)從檢查監(jiān)督型向完善管理型和風(fēng)險預(yù)警型的轉(zhuǎn)變；三是要強化財務(wù)監(jiān)督工作基礎(chǔ)，有效推進“檢查、整改、規(guī)范”三位一體的財務(wù)監(jiān)督工作運行機制；四是充分利用監(jiān)督檢查成果，完善資金管理制度，堵塞資金管理漏洞，不斷提高資金使用效益。

該文章轉(zhuǎn)自《小柯論文網(wǎng)》網(wǎng)址:

第四篇：主題教育方案

0900111班主題教育方案

一、活動背景：為積極配合學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)，促進班級“班風(fēng)”建設(shè)，提高同學(xué)的團隊合作能力。提高與同學(xué)的溝通能力，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，合理安排業(yè)余生活和事務(wù)，切實加強自我約束，倡導(dǎo)積極有序的生活方式，以促進校園教育教學(xué)秩序的良性循環(huán)。特定組織班上所有同學(xué)參加主題教育！大學(xué)生愛國需從身邊做起，從愛校、愛家、愛父母做起。學(xué)校是我們理想起步的地方，需要我們用紀(jì)律去維護；家是我們心靈的港灣，需要我們用真情去呵護。讓學(xué)生在活動和參與中得到教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成熱愛校園的文明習(xí)慣，樹立學(xué)生正確的價值觀、人生觀、榮辱觀。一定要從現(xiàn)在做起，從我做起，以愛國愛校愛家為榮，摒棄不良行為，努力爭做一名新時代大學(xué)生的楷模。

二、活動主題：“愛國”、“愛校”、“愛家”

三、活動目的：弘揚愛國主義精神，規(guī)范班級學(xué)生的日常行為，促進學(xué)生與老師情感交流，增強班級凝聚力，使同學(xué)們愛自己，做一名全面發(fā)展的人；愛父母，做一名孝敬父母的人；愛他人，做一名團結(jié)互助的人；愛社會，做一名服務(wù)于社會的人；愛祖國，做一名立志報國的人。

四、活動時間：2010年12月上旬

五、活動地點：二教學(xué)樓

七、活動準(zhǔn)備：

1．到學(xué)生寢室交流，了解學(xué)生的生活動向。

2．到網(wǎng)上收集有關(guān)愛國愛校愛家的相關(guān)資料。

3．在網(wǎng)上收集有關(guān)我們專業(yè)有關(guān)的發(fā)展方向，對同學(xué)們的就業(yè)

有關(guān)的知識。

六、活動具體流程：

1．講有關(guān)愛國愛校愛家有關(guān)故事和文章

2．與同學(xué)們討論有關(guān)我們專業(yè)，討論現(xiàn)在的就業(yè)情況。讓同學(xué)

們不在虛度光陰，認(rèn)認(rèn)真真的度過在校園的每一天。

3．分析總結(jié)。

七、人員安排：

1.由班委找一間有播放器的教室。

2.由宣傳委員寫簡報。

3.紀(jì)律委員負(fù)責(zé)活動過程中的紀(jì)律。

八、注意事項：

1.組織好現(xiàn)場的紀(jì)律。

2.提前找好教室，避免發(fā)生沖突。

3.由宣傳委員及時上交簡報。

2010年11月26日

第五篇：主題教育方案

主題教育方案

開展xx主題教育，是新時代堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、推進新的偉大工程的內(nèi)在要求。根據(jù)局黨委部署，現(xiàn)制定我局xx主題教育方案。

一、活動主題

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二、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神，以全面從嚴(yán)治黨為主線，緊緊圍繞服務(wù)人民、建設(shè)隊伍兩大主題，全面加強思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)，為促進交通各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供堅強的組織保證。

三、活動內(nèi)容

1.開展以xx為主題的黨課教育活動。把認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神、黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神，作為當(dāng)前最重要的黨課和政治必修課，黨總支及支部書記講1次專題黨課，教育黨員干部深刻認(rèn)識我們黨的初心和使命，切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上來，統(tǒng)一到黨的十九大確立的重大決策部署上來。

2.按照局黨委活動安排部署，以“迎軍運、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保穩(wěn)定、護平安”為工作目標(biāo)，以“防風(fēng)險保穩(wěn)定”為主要內(nèi)容，傳達區(qū)“迎大慶，保軍運”督導(dǎo)檢查相關(guān)要求，講解用車、消防、公路施工、日常辦公用火用電等相關(guān)安全知識，進一步強調(diào)國慶及軍運會期間各部門相關(guān)安全職責(zé)，減少一般事故，杜絕較大以上事故，維護好國慶節(jié)假日及軍運會期間穩(wěn)定。

3.開展“重溫入黨誓詞”活動，學(xué)習(xí)革命先烈們堅守理想、傳承信仰的優(yōu)良品質(zhì)，舍小家、顧大家的革命斗爭精神和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，教育黨員堅定信仰，不忘初心，永遠跟黨走。

4.組織專題教育輔導(dǎo)、知識測試、交流研討等活動，掀起主題教育的熱潮。引導(dǎo)支部黨員及群眾深入學(xué)習(xí)十九大精神及習(xí)總書記各項講話精神，進一步堅定理想信念，增強責(zé)任感和使命感，為公路事業(yè)發(fā)展增添正能量。

5.結(jié)合主題黨日固定黨日活動，組織支部黨員回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進行革命斗爭的偉大歷程，重溫黨艱苦奮斗的崢嶸歲月，激發(fā)愛黨愛國之情。通過購買及組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于xx論述摘編》、紀(jì)委通報文件等，接受正面教育灌輸和反面教育警醒，引導(dǎo)黨員銘記黨的歷史、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)、激發(fā)為民服務(wù)初心、永葆黨員本色。

6.結(jié)合“雙進雙服務(wù)”活動，組織黨員積極參加志愿服務(wù)工作，為身邊的群眾至少辦好1件實事好事。結(jié)合社區(qū)志愿服務(wù)工作安排，每周積極組織黨員群眾參與社區(qū)“清潔家園迎軍運”活動，保護社區(qū)環(huán)境干凈整潔。

7.深入開展“學(xué)習(xí)英雄張富清、堅守初心擔(dān)使命”活動，向張富清、鄒倩等先進典型和東西湖好人、“黨員常青”先進典型人物等身邊榜樣學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實際，對標(biāo)先進查找問題，積極交流討論，及時整改。

8．召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員。以xx為主題，召開一次專題組織生活會，黨員積極撰寫對照檢查材料，認(rèn)真查找問題和不足，認(rèn)真進行批評與自我批評，開展黨員自評、民主互評。

四、活動要求

1.注重問題導(dǎo)向。要緊緊圍繞幫助支部黨員深刻認(rèn)識我們黨的初心和使命，引導(dǎo)支部黨員通過自己找、上級點、互相幫的辦法，真正找準(zhǔn)需要解決在思想、作風(fēng)、能力等方面存在的突出問題和傾向性問題，曬準(zhǔn)問題清單，為開展好主題教育打牢堅實基礎(chǔ)。

2.活化教育形式。要以黨課、座談、講座、測試、重溫入黨誓詞等多種形式，提高主題教育的多樣性、趣味性和實效性，確保主題教育覆蓋到每個黨員。

3.確保取得實效。要把主題教育與學(xué)校各項黨組織活動緊密結(jié)合起來，堅持黨員帶頭、以上率下、由下至上的工作導(dǎo)向，以便取得明顯成效。