第一篇：XX年教師節活動方案_1（寫寫幫推薦）

XX年教師節活動方案

教師的春風，日日沐浴我心一位好老師，勝過萬卷書。XX年教師節，聘才網小編為大家準備了以下XX年教師節活動方案，希望可以幫到你~!XX年教師節活動方案

一、活動主題

銘記師情，感謝師恩

二、活動目的

XX年9月10日是第32個教師節。為了弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，政教處將組織主題為“銘記師情，感謝師恩”的“五個一”系列教育活動。通過活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，進一步加強青少年思想道德教育，讓尊師愛校之風在我校蔓延。本次教師節活動要求學生不花錢、不買鮮花、不買禮物、不買賀卡，師生共度一個溫馨、節儉、幸福的教師節。

三、活動內容

1、一句真誠的祝福

下周班會課前，各班組織全體同學將對老師的祝福語寫在小紙片上，班級統一布置到 “藝術角”處，營造出良好的教師節氛圍，以表達對班級全體教師的祝福和尊敬。

2、一張自制的敬師卡

教師節前后，各班組織學生自行設計、自行創作教師節主題的自制賀卡，可以個人完成，也可以多人合作，由學生完成。可以送給老師也可以在班級進行展示。

3、一期精美的黑板報

請各班級于下周一班會課前完成主題為“銘記師情，感謝師恩”的黑板報，學校將會到各班進行檢查完成情況并評選出一、二、三等獎若干名，獲獎結果將在本月量化積分中按規定加分。

4、一堂和諧的主題班會

請各班于下周班會課前規劃好主題為“銘記師情，感謝師恩”的主題班會方案，各年級組相對統一，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性。要通過班會課讓學生深刻感受到老師教育學生的辛苦和對學生的殷切期望，要讓教師感受到學生對老師辛勤勞動的理解、感恩和不負老師殷切期望的決心。

5、一次觸及心靈的德育話題周周說

下周的德育話題周周說，政教處將以“銘記師情，感謝師恩”為主題，通過話題周周說讓全體學生心中的“尊師重教”、”感恩老師”的美好情感得以彰顯進而得到升華。XX年教師節活動方案

在第32個教師節來臨之際，為使今年的教師節過的生動而有意義，本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則，以“辦好人民滿意教育”為出發點，展示學校教育教學成果和教師風采、濃厚尊師重教氛圍，一、指導思想：

以黨的“十八大”精神為指導，貫徹落實 “首善之區，美麗河西，教育先行”的目標，積極推進素質教育和課程改革，營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師敬業愛生、辛勤工作，獻身教育事業。

二、活動目標：

本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則，以“辦好人民滿意教育”為主題，開展系列慶祝活動，營造尊師重教良好氛圍，展現卓群中學一年來的教育教學成果，宣傳教書育人的先進典型，進一步激發全體教師“愛校愛生，無私奉獻”的精神，促進教職工隊伍素質的整體提高。

三、活動方案：

1.開展“三個一”活動：教師節期間，要求每個班級出一期以“頌揚教師為人師表、教書育人”為主題的板報;每個班級寫一份教師節賀辭;每個學生改正一個缺點，營造濃郁的尊師重教的氛圍。

年9月9日，開展一次主題為“感恩教師暨慶祝第32個教師節”的升旗儀式活動。

3.頌揚先進教師的典型，做卓群“博雅教師”，9月6日開展一次教師學術沙龍活動，主題為：《以新理念引領高效教學實踐》。

4.學校開放日活動：9月10日上午學校組織部分優秀教師課向學生家長和社區開放，歡迎他們了解我們的課堂教學。

5.開展獻愛心活動：組織名師為學生進行義務輔導;班主任對學生進行家訪，溝通教師與家長、學校與家庭的關系;開展為貧困生捐贈學習用品、校服等活動。

6.開展教師“讀書節”活動，不斷提高教師的自身素質。

四、活動要求：

1.各部門分工負責，制定詳細的工作計劃，加強過程管理，活動組織以嚴謹、安全、有序，確保教師節活動的順利開展。

2.全員參與，調動教職工的積極性，鼓勵全體教師積極參加到活動中來，以此次活動為契機宣傳學校，展示卓群中學的辦學特色，讓社會更多地了解卓群中學。XX年教師節活動方案

一、指導思想:

為進一步弘揚我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風貌，激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”，推動學校新一輪的發展，再奉賢中學的新輝煌。

二、活動時間：XX年9月10日(周六)下午3：30

三、地點：新疆部多功能廳

四、出席對象：全體教職員工

五、活動內容：

1、配樂朗頌：《教師禮贊全體學生給教師們的信》(播放ppt)

2、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放，制作ppt)

4、獲獎教師感言

5、各年級部節目

(1)高一工會大組：散文詩朗誦《獻給您，老師》徐瓊等

(2)高二工會大組：小組唱“我的中國心”

(3)綜合工會大組：滬劇對唱陳懿東、吳杰英

(4)大合唱：《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

六、主持人串聯詞

中學慶祝教師節活動主持串聯詞

1、開場：《教師禮贊全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)

(結束語)

女：九月是一個金色的季節;

男：九月是一個收獲的季節;

女：迎著九月的和風，我們迎來了第二十五個教師節!

男：今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日。

女：在這里祝各位老師

合：身體健康，萬事如意!

女：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

男：是您，老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

女：是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

男：是您，老師!您的保護讓我們健康成長，在金秋時節結下碩果。

女：我們發自內心的說一聲：

合：老師，您辛苦了!

男：沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

女：面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

男：首先有請(領導)為我們講話

2、領導講話

女：謝謝(領導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業，樂于奉獻，愛生如子率先垂范的好老師。

男：他們以崇高的道德使學生高尚，以淵博的知識使學生聰明，以良好的心理素質去塑造學生。

女：下面請校長宣布獲獎名單。

3、表彰獲獎教師

女：XXX老師，請留步，首先恭喜你獲得了這個獎，能和我們談談你此時此的感想嗎?

4、獲獎教師感言

女：謝謝XXX老師的精彩發言。

男：“學高為師，身正為范”。教師在學生心目中是社會的規范、道德的化身、行為的楷模，女：時間一天天、一年年的過去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。

男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：

合：節日快樂!

女：今天各個年級部的老師們準備了精彩的節目奉獻給大家，首先有請

5、各年級部節目

男：看過了老師們的節目，真讓我們這是大開眼界，沒想到老師們也是如此多才多藝，接下來等待大家的是有趣的游戲，還有豐富的獎品。首先有請

6、各年級部游戲

結束語：

女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。

女：您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。

合：祝福我們的老師們永遠年輕，永遠健康!XX年教師節活動方案

在第32個教師節來臨之際，為使今年的教師節過的生動而有意義，本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則，以“辦好人民滿意教育”為出發點，展示學校教育教學成果和教師風采、濃厚尊師重教氛圍，一、指導思想：

以黨的“十八大”精神為指導，貫徹落實 “首善之區，美麗河西，教育先行”的目標，積極推進素質教育和課程改革，營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師敬業愛生、辛勤工作，獻身教育事業。

二、活動目標：

本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則，以“辦好人民滿意教育”為主題，開展系列慶祝活動，營造尊師重教良好氛圍，展現卓群中學一年來的教育教學成果，宣傳教書育人的先進典型，進一步激發全體教師“愛校愛生，無私奉獻”的精神，促進教職工隊伍素質的整體提高。

三、活動方案：

1.開展“三個一”活動：教師節期間，要求每個班級出一期以“頌揚教師為人師表、教書育人”為主題的板報;每個班級寫一份教師節賀辭;每個學生改正一個缺點，營造濃郁的尊師重教的氛圍。

年9月9日，開展一次主題為“感恩教師暨慶祝第32個教師節”的升旗儀式活動。

3.頌揚先進教師的典型，做卓群“博雅教師”，9月6日開展一次教師學術沙龍活動，主題為：《以新理念引領高效教學實踐》。

4.學校開放日活動：9月10日上午學校組織部分優秀教師課向學生家長和社區開放，歡迎他們了解我們的課堂教學。

5.開展獻愛心活動：組織名師為學生進行義務輔導;班主任對學生進行家訪，溝通教師與家長、學校與家庭的關系;開展為貧困生捐贈學習用品、校服等活動。

6.開展教師“讀書節”活動，不斷提高教師的自身素質。

四、活動要求：

1.各部門分工負責，制定詳細的工作計劃，加強過程管理，活動組織以嚴謹、安全、有序，確保教師節活動的順利開展。

2.全員參與，調動教職工的積極性，鼓勵全體教師積極參加到活動中來，以此次活動為契機宣傳學校，展示卓群中學的辦學特色，讓社會更多地了解卓群中學。XX年教師節活動方案

一、活動主題

銘記師情，感謝師恩

二、活動目的

XX年9月10日是第32個教師節。為了弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，政教處將組織主題為“銘記師情，感謝師恩”的“五個一”系列教育活動。通過活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，進一步加強青少年思想道德教育，讓尊師愛校之風在我校蔓延。本次教師節活動要求學生不花錢、不買鮮花、不買禮物、不買賀卡，師生共度一個溫馨、節儉、幸福的教師節。

三、活動內容

1、一句真誠的祝福

下周班會課前，各班組織全體同學將對老師的祝福語寫在小紙片上，班級統一布置到 “藝術角”處，營造出良好的教師節氛圍，以表達對班級全體教師的祝福和尊敬。

2、一張自制的敬師卡

教師節前后，各班組織學生自行設計、自行創作教師節主題的自制賀卡，可以個人完成，也可以多人合作，由學生完成。可以送給老師也可以在班級進行展示。

3、一期精美的黑板報

請各班級于下周一班會課前完成主題為“銘記師情，感謝師恩”的黑板報，學校將會到各班進行檢查完成情況并評選出一、二、三等獎若干名，獲獎結果將在本月量化積分中按規定加分。

4、一堂和諧的主題班會

請各班于下周班會課前規劃好主題為“銘記師情，感謝師恩”的主題班會方案，各年級組相對統一，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性。要通過班會課讓學生深刻感受到老師教育學生的辛苦和對學生的殷切期望，要讓教師感受到學生對老師辛勤勞動的理解、感恩和不負老師殷切期望的決心。

5、一次觸及心靈的德育話題周周說

下周的德育話題周周說，政教處將以“銘記師情，感謝師恩”為主題，通過話題周周說讓全體學生心中的“尊師重教”、”感恩老師”的美好情感得以彰顯進而得到升華。

第二篇：XX年教師節活動策劃方案_1

XX年教師節活動策劃方案

方案一：XX年教師節活動策劃方案

一．指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

二．活動時間：9月10日

三．活動安排

“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話；方案

2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案

3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。

4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮儀公司租，因為設計經費，需再定）

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）

會中

（一）開場

主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂！

（二）朗誦

然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。

（三）交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。

（四）表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

（五）尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂’！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束）

方案二：XX年教師節活動策劃方案

活動背景

教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊

活動口號：歲月如歌感謝師恩

活動內容：

活動一：學習制作感恩賀卡(校青協負責)活動二：現場出感謝師恩海報(院青協負責)

活動目標

1.情感目標：在活動中，培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。

2.形象目標：在學習過程中，每名志愿者要體現出各自能學習，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的風采，并借此提高義工的專業化水平。

3.根本目標：深化大學生對教師節的理解，養成良好的尊師愛師學校風氣。活動時間及地點：

活動一：時間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00

地點：大學生活動中心303教室

活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)

資源需要：

1.活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，并招募義工)1張

2.感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協提供)，活動所需的桌椅(青協提供)

3.制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協宣傳部)

4.海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)

活動流程：

1.義工站招募義工35名(義工站)

月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發制作材料和義工裝(節日組和義工站)

3.登記義工

一.活動的前期準備

月2日，由節日組完成活動策劃并向主席團提出活動申請，且由節日組和外聯部聯系臺灣慈濟慈善基金會，藝術學院青協，做好各方溝通工作

月6日，宣傳部張貼宣傳海報月8日開始招募義工

月7日，義工招募，培訓

二.活動內容：

月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區)，20名(活動二：藝術學院)。

月20日18:40，節日組和項目服務部成員到達活動現場，并布置好會場。新聞部到達現場準備采集新聞材料，義工站抵達活動地點后開始分配義工裝，并登記義工

:00活動結束后，在場人員整理現場，感恩賀卡保存好

月13號，展板回收

三.活動后期整理：

月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)

2.新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)

3.活動結束后3天，部門進行活動總結

活動經費(初步預算)：

活動所需物品，指導方和青協內部可以提供 四.注意事項：

1.活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害

2.活動現場應維持好有序的秩序，避免喧嘩

3.活動完畢，統一合影留念

4.如遇下雨，活動二展板放置在對應樓的走廊內

方案三：XX年教師節活動策劃方案

活動安排如下：

一、領導機構

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

教師節前一周

五、具體活動安排

活動準備1：（9月5日）周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。（六1班負責）

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（語文老師負責負責）

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。（xx負責）

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。（各班主任負責）

活動準備6：培訓主持人兩名。（汪負責）

六、教師節前一天活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”）

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關工作人員安排：

1、活動總負責：

2、活動宣傳報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領學生到三幼：

5、記者聯系、電視臺聯系（待定）：

6、紅領巾廣播站特別節目錄制：

附：9日課間操時間活動

方案四：XX年教師節活動策劃方案

一、活動目的：

充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

二、活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香

三、活動對象：全校師生

四、活動內容：

1.師生活動師生共慶教師節活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1:40)進行。

活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人：各級部、各班主任2.家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

活動時間：9月20日前責任人：政教處3.教師活動(一)師德修養教育活動方式：1.組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2.發短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

活動時間：9月10日前責任人：黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

活動時間：9月10日前活動方式：1.級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。

責任人：各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式：1.級部評比。2.推薦發表。3.匯編成冊。

責任人：各級部教師活動(四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。活動時間：9月10日下午學生放學后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求：對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。活動時間：本學期責任人：各級部4.學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。

活動時間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

責任人：各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前責任人：各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節活動圖片1張。

活動時間：9月20日前活動方式：

1.級部評比。

2.級部攝影圖片展。

責任人：各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。

活動時間：9月20日前責任人：政教處

五、其他說明

1.各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。

2.提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

方案五：XX年教師節活動策劃方案

為慶祝第xx個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬于XX年9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：

一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

二、舉辦單位：會發鎮中心校

三、演出單位：中心校及各小學校代表隊

四、演出時間、地點：20xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發鎮政府會議室

五、具體要求：

1、節目數量（按校型定節目數量）會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目（可以師生聯合同臺演出）。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校于8月30日前上報節目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

七、經費：各單位活動費、伙食費自理。各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。

第三篇：XX年教師節活動策劃方案_1

XX年教師節活動策劃方案

每年教師節的時候，我們要策劃一些活動來慶祝這個日子，下面聘才小編為大家整理了XX年教師節活動策劃方案這方面的知識，歡迎閱讀!XX年教師節活動策劃方案

一、活動形式

各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的：

1、借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;

2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言，員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅

“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

七、教師節材料

1、教師節的來歷

說起關于“教師節”的倡議，樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛，當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后，義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業，他曾經有當選天津副市長的機會，卻辭而不就，在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。

那天是1984年12月9日，王梓坤校長一早起來，“突然”有了給教師設立節日的念頭，他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作，想把這個想法告訴誰，但還沒人上班。早上8點，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里，并告訴對方這個想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報》刊出了題為“王梓坤校長建議開展尊師重教月活動”的一條200多字的簡訊，簡訊中寫到：“……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動，該月的一日即定為全國教師節。王校長認為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。

大約一周后的12月15日，王梓坤校長為了進一步推動此倡議，召開了一個座談會，邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論，這個倡議得到教授們的一致同意，并聯名向社會提出。第二天，《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊，但這條簡訊編加了一個醒目的標題--”北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節“。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。

王梓坤教授在兩次公開發出倡議后，認為已經做了一名教師、一個校長的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是，相隔僅僅一個月的時間，在1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議，將每年的9月10日定為”教師節"。

2、詩歌

《贊師恩》

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了，老師!

《感謝您，老師》

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;

您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響;

你不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。。。

老師啊，我怎能把你遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師，您的名字刻在我們心上。

感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

感謝您讓我明白自身的價值;

感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

一一而去透徹地理解它們……

老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人，引導、培養我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻，什么是言傳身教…… XX年教師節活動策劃方案

今年是我國第XX個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責：

組長：張星月

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議：

籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

2、環境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

(1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

(2)大會議程及準備工作

①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

4、學生慶祝教師節活動(9月1日

9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

(1)組織專題班會、教師座談會;

(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

(3)組織慶教師節字、畫展覽;

(4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)XX年教師節活動策劃方案

活動來源：

“每當我輕輕走過您窗前，老師的燈光仍然在亮……”這首歌曲每個人都會唱，它歌唱的就是人類心靈的工程師教師。有人說：老師是火種，點燃了學生的心靈之火;老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節即將到來，今年是第三十二個教師節。教師在每一個人心中都是非常神圣的，萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業的特點和功勞。懂得關愛老師，感受老師工作的辛勞。在教師節到來之際，開展“心目中的老師”主題活動，激發孩子們尊敬老師、愛護老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節日!

活動目標：

1、知道201X年9月10日是第三十二個教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

活動主題：心目中的老師

活動內容：

一、各班活動詳情：

1、語言：我的好老師(501)主要以詩歌形式，引導幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。

2、綜合：老師大發現(502)以調查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。

3、音樂：每當我走到老師的窗前(503)通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。

4、綜合：我愛我的老師(504)引導幼兒了解教師節的由來，運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

5、手工：感謝老師(505)開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

二、集體活動

每班根據班級特色制作一份《我愛老師》海報，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)

展示形式和時間：

1、每班的教學活動內容在周一下午六點之前發布班級網站上。

2、各班級制作的《我愛老師》海報，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創設出整塊我愛老師的版面。

人員分配：

1、照片：各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

2、主題版面創設：各班主任老師周一中午集合501班

3、整體打包報道： XX年教師節活動策劃方案

一、活動目的和意義：

班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發揮學生的主體作用，將書本知識生活化實現真正意義上的學習價值。

二、活動參與者：三年一班全體同學

三、活動地點：班級

四、活動形式：

分小組比賽的形式

五、活動要求：

1、以“老師辛苦了”為主題，內容積極健康，形式多樣。

2、要求班上的每個學生都參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時間排練。

3、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。

歡迎關注我們微信公眾號yjbys_com，面試通知早知道，六、活動內容：

(1)節目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關的節目。

(2)節目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

(3)節目人數：節目按小組上報，人數自由選擇，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行審核。

(4)利用課間、課余、周末積極進行排練。

(5)教師節前在音樂課上舉行音樂會，對老師、全班同學進行展示。

七、活動安排：

1、學生方面

(1)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

(2)推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

(3)設計節目單，并對音樂會會場作環境布置。

八、活動過程：

1、演員按順序進行演出。

2、教師對同學們音樂會上的表現進行點評。

3、談談自己在本次音樂會中的收獲。

活動反思與總結：

活動過程中，學生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂活動中來，并積極的展示自己，增加了學生對音樂的興趣，及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會，為學生創設展示平臺，提高教學質量。XX年教師節活動策劃方案

一、活動形式

各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的：

1、借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;

2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言，員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅

“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

第四篇：XX年小學教師節活動方案_1

XX年小學教師節活動方案

讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!下面是小編整理的XX年小學教師節活動方案，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

篇一

為迎接教師節的到來，我校特舉辦一次“感謝師恩 愛在我心”為主題的教師節感恩系列活動，活動形式如下：

一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。

二、活動內容

活動一：小小賀卡表心意

活動形式：數學組組織學生動手制作賀卡，并發放到各個班級老師手中，以此表達學生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上!

活動二：祝福傳遞

請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或寫一篇題為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福墻上。

活動三：碩果累累

綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料，設計粘貼于文化墻上。帶領學校廣播站在節日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動，請各班級在星期三放學前將材

金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各班統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖，讓老師保護好嗓子。篇二

活動之一：紅燭頌(班主任負責)

號召全體學生以最樸實的方式向老師送上節日的祝福：寫一篇感謝師恩的文章，向老師送上一聲甜甜的節日的祝愿語、制作一張節日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶，同時以班級為單位出好一期以教師節為主題的黑板報、上好一堂以教師節為主題的班隊課。學校張掛橫幅：老師，您辛苦了!祝您節日快樂!

活動之二：朵朵鮮花送祝福(校長負責)

9月10日一大早，8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領下，在校門口夾道歡迎，于第一時間為走進校門的教師獻上節日的賀卡和鮮花，并送上節日的祝福，讓老師們感受到校領導對教師的關心，感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)

活動之三：“情系回小，與愛同行”——慶祝教師節聯歡活動(副校長楊負責)

活動時間：9月10日下午四點

活動地點：

參加人員：全體教師，邀請教輔書領導共度教師節

活動準備及注意事項：

1、活動地點、訂餐聯系洽談楊負責，陳年豐、李立協助音響。邵、諸負責后勤，邵定做好橫幅：情系回小，與愛同行——回龍小學第28個教師節慶祝活動。

2、活動主持人：張苗、李立(其中張苗負責掌控活動的整個流程，寫好串聯詞，楊從旁協助。)

3、各辦公室為單位，由辦公室主任負責，落實節目兩個，要求：最好能人人參與，表演形式豐富(獨唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可)，內容健康向上，體現教師良好的精神風貌，能切合本次活動主題更好。請務必在周五中午十二點之前將節目上報到楊玲琳處，同時，每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的游戲節目，到時我們會在表演中穿插進行。

4、由于活動時間比較緊，所以請各辦公室成員克服困難，加緊排練，確保節目的質量，真正展示我們回小教師的風采。

5、邵、諸購買活動物品：每張桌子用餐前的茶話會食品(六盤一桌：兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以)紀念品每人一份;游戲獎品若干(牙膏、牙刷等)。準備好現場抽獎的獎金(信封裝好：特等獎一名118元，一等獎2名88元，二等獎3名68元，三等獎4名58元)篇三

活動形式：

觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場采訪老師等

活動地點：學校多功能教室

活動準備：

制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪家長

活動過程：

一、整理隊伍、報告人數

二、宣布活動開始。

中隊長：“我宣布希望小學六(4)中隊‘謝謝您，老師’主題活動開始!”

三、出旗。中隊長：出旗，敬禮。

四、唱隊歌。中隊長：禮畢。唱隊歌。

五、隊長講話

中隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)

本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現，并能從中受到教育或啟發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉剛。

第五篇：學院XX年教師節慶祝活動方案_1

學院XX年教師節慶祝活動方案

學院各部門、各單位：

XX年9月10日是全國第32個教師節，為使廣大教職工過一個有意義的節日，經學院研究決定，現提出如下慶祝實施方案：

一、指導思想

今年教師節慶祝活動按照建設和諧校園的要求，本著“簡樸、熱烈、務實”的原則，通過開展一系列豐富多彩的活動，展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采，號召全院教師進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，甘守三尺講臺，爭做“四有”老師，以出色的工作塑造教師的美好形象。

二、活動時間

XX年9月8日至15日。

三、活動安排

一次領導慰問活動

走訪慰問學院返聘老教師、老專家。到學院返聘老教師、老專家家中走訪慰問，表達學院的關懷和祝福，認真傾聽他們對學院教育工作的意見和建議。（責任部門：人事處、教務處；時間：9月10日前）

走訪慰問學院八十周歲以上的老教育工作者。到學院八十周歲以上的老教育工作者家中走訪慰問，表達學院的關懷和祝福，認真傾聽他們對學院教育工作的意見和建議。（責任部門：離退休辦公室；時間：9月10日前）

一場受表彰人員座談會

學院領導、有關職能部門負責人與“優秀教師”和“先進工作者”進行座談，結合實際學習交流。（責任部門：學院辦公室、人事處；時間：9月8日14:30；地點：圖書館多功能廳）

一組專題宣傳報道

大力宣傳學習李保國及全國教書育人楷模等優秀教師典型、弘揚主旋律；宣傳、學習身邊受表彰人員先進事跡。通過院報、電視臺、廣播臺等校園媒體宣傳先進事跡，引導廣大教師肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的“四有”教師。（責任部門：黨委宣傳部、院團委；時間：9月）

一系列慶祝活動

各部門（單位）結合實際可自行組織有意義的慶祝活動。（責任部門：各部門（單位）；時間：9月15日前）

一封全員慰問信

學院向全院教職工發出慰問信，表達對全體教師的真誠祝福。（責任部門：黨委宣傳部；時間：9月10日前）

四、活動要求

1.加強組織領導，扎實開展好系列慶祝活動。各部門（單位）要充分認識今年教師節的重要意義,精心策劃，統籌安排各項慶祝活動。

2.創造性地開展活動。各部門（單位）要根據實際情況，制定切實可行的活動方案，創造性地開展各項活動，提高活動質量，確保活動效果。

3.注重宣傳，及時總結。各部門（單位）要通過網絡、短信平臺、廣告、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳，形成合力，推動形成尊師重教的良好氛圍。并及時做好各項慶祝活動的總結，于9月20日前向黨委宣傳部報送活動信息（郵箱：xx）。

辦

公

室

XX年9月5日