第一篇:環境工程專業認識實習報告
廈門理工學院環境工程系認知實習報告(工藝流程)專 業、班 級: 09環境工程2班 報告人(學號): 聶宗煬0916012252 指 導 教 師:
實習單 位: 1.杏林污水廠 2.美達斯 3.三達膜科技 4.松霖衛浴 5.翔鷺石化
實習時 間: 6月22日——7月12日
一、實習目的
1.理論聯系實踐,通過見習初步的了解了各種水處理工藝及設備的原理和使用流程
2.認識水處理技術在各種企業中的應用及其成本收益 3.了解環境工程領域目前的發展狀況和未來就業形勢
4.對課本上學習的知識有更一步的理解,為未來就業打下更好的基礎。
二、實習內容:
1.杏林污水處理廠(6月22日)
杏林污水處理廠的主要作用就是處理工業廢水和少部分生活廢水,他處理廢水的方法就是活性污泥法結合厭氧生物處理法。
● 沉池有平流式、復流式、流式、用來澄清污泥濃縮(集水池向四個水解池供水,4 個曝氣池水深6米,分為厭氧、缺氧、耗氧三區)
● 日常所需的設計系數:水力負荷、有機負荷、微生物濃度、曝氣時間、微生物平均
停留時間(污泥齡MCRT)、回流污泥率、溶解氧濃度、污泥膨脹。
● 二級處理活性污泥法的大致流程為:預處理→(進水)格柵→沉淀池→初沉池→曝
氣池→二沉池→處理水深度處理(剩余污泥濃縮)。初沉池主要用來水解酸化;曝氣池分為推流式和完全混合式兩種,用來培養活性污泥微生物;二水出水水質要求:BOD5 20-30mg/L,COD 40-100mg/L,SS 20-30mg/L,TN 20-50mg/L TP 6-10mg/L,其中
氮磷的排放標準為15和0.5 mg/L,因此二級處理水還是處于富營養化狀態?!?杏林污水廠使用的曝氣池的工藝為A^2/O(先厭氧,在缺氧,最后好氧),此過程可
以將污水中的大量有機物除去,已達到凈化水質的作用,也是整個污水處理工藝的核心
● 該廠生活和生產用水比例為:50:50,處理的水質TP 2-5 mg/L,TN 2-4 mg/L,COD≤ 60 mg/L ●
該廠21日處理水量為54391噸,平均每天為5.2-5.8萬噸。2.美達斯(6月24日)
美達斯公司是生產耐高溫固體材料的,主要生產過濾布袋以及骨架。大致流程:原料→梳理機→鋪網機→針刺機→半成品→定型機→燒毛機→
壓光機鍋爐→分切機→成品。在鋪網環節根據需要制定鋪網質量,一般為220g左右;半成品以后的主要是定型、燒毛、壓平(267度高溫)、切片。布袋過濾有很多好處,如占用地方小,成本底,過濾效果好。生產布袋可
以因其使用目的的不同而改變它的性質,如高溫的地方就要生產耐高溫的布袋,易爆的地方就要生產會導電的布袋
過濾技術主要有兩種,一種是靜電過濾,一種是布袋過濾,美達斯的工藝 流程就是制作過濾布袋的.3.三達膜科技(6月27日)
三達膜科技有限公司的膜技術應用主要應用于以下行業:A生物醫藥B食品飲料C環保水務。目前公司的業務大概有如下幾項:1工業分離2環保及水處理3膜的生產?,F在國內膜技術的難點和核心主要是膜材料的開發,三達膜公司現在的膜組件有平板膜,卷式膜,中空纖維膜。管式膜。污水的處理比較新型的就是MBR工藝,(膜技術+生化處理技術)主要技術設備與應用領域
Flow-cel超濾設備——發酵液直接超濾分離技術 無機陶瓷膜設備——澄清過濾技術
卷式超濾膜設備——脫色、除雜及產品分離技術 卷式納濾膜設備——低能耗、高效的濃縮脫鹽技術
卷式反滲透膜設備——高品質、低成本、無污染的水處理技術
管式膜設備——A19管式超濾與管式納濾技術
連續離子交換技術和工業色譜技術——取代傳統固定離子交換技術 EA技術——溶媒回收
膜生物反應器(MBR)——工業廢水處理與中水回用技術 膜孔徑分類:MF微濾、UF超濾、NF納濾、RD反滲透
超濾中試記錄表
4.松霖衛?。?月29日)
廈門松霖衛浴集團是1994年在廈門成立的中外合作企業,位于廈門市海滄區,是國際衛廚產業技術領導性的專業廠商,專業從事淋浴系統集成、花灑終端、精密水龍頭、智能衛浴、健康產品、個人護理、等產品的研發、創新及制造。表面處理工藝簡介
除油;去除塑膠表面的油污,促使粗化均勻,提高鍍層的結合力 親水:中和塑膠表面堿性物質,微蝕塑膠表面
粗化:通過化學腐蝕,在塑膠表面形成圍觀粗糙,以確保化學鍍時所需要的“鎖扣
反應”以此提高塑膠與鍍層的結合力
還原(或中和):還原或中和塑膠表面的六價鉻離子,減少對后道工序的污染 鈀活化:通過吸附作用在塑膠表面吸附一層具有催化活性的膠體鈀顆粒
加速化:將塑膠表面的膠體鈀周圍的二價錫離子水解膠層除去,暴露出具有催化活
性的金屬鈀顆粒
化學鎳:利用氧化還原反應在塑膠表面具有催化活性的金屬鈀微粒層上沉積一層金
屬,使原來不導電的塑膠表面層沉積一層薄的導電層,便于隨后電鍍各種金屬 焦銅:通過電化學的方法在化學鎳上鍍一層銅或鎳,體高鍍層的導電性
光銅:在工件表面鍍一層硫酸銅,提高塑膠的光亮度和平整度,提高鍍層的韌性 鎳前活化:活化硫酸銅表面,增強銅層與鎳層的結合力
半光鎳:在工件表面鍍一層半光亮的鎳層,鍍層鎳含量<0.005%,鍍層為柱狀結 構,提高鍍層的抗蝕性
全光鎳:在工件表面鍍一層全光亮的鎳層,鍍層鎳含量0.05%-0.1%,鍍層為層 狀結構,提高鍍層的光亮度
微孔鎳:為了達到較好的抗蝕性,在全光鎳上鍍一層均勻的含有無數個不導電微粒 的鎳層,分散腐蝕電流,降低腐蝕電流密度,提高鍍層抗蝕性 鉻前活化:活化鎳層表面,提高鎳層與鉻層的結合力
光鎳:為達到很好的抗蝕性和抗變色性,以及提高產品的耐磨性,在工件外表面上
鍍一層鉻 ● ●
5.翔鷺石化(7月12日)
此企業排放的污水是污染很嚴重的化工污水,化工污水的特點就是高COD,高鹽度,對微生物有毒性,難降解,也生化性差。該企業的鍋爐用水對水質的要求很高,需要的是超純水。
● 生產產品有對苯二甲酸PTA ● PTA廢水回用工程流程:生化處理后廢水→二沉池出水井→進水泵→組合濾池→超濾系統(反洗泵)→中間水池→提升泵→高壓泵→反滲透系統→RO產水池→循環冷卻水 ↓ ↘
放流水池 制造純水 ● 廢水區是一級易爆區:廢水→預處理→調節池(均溫均質)→中和池(加酸或堿,PH4-6)→厭氧(PH6.8-7.2)→一段好氧→一沉池→二段好氧→二沉池→放流池
三、實習總結
盡管這次見習只有短短為期一個月左右,但是卻是我的一次非常好的機會去放下書本,用用理論聯系實際。水是生命之源,因此每個工廠都十分注意污水的處理,污水處理不僅可以減少對環境的污染,污水處理后循環使用還可以讓企業省下一大筆資金。這次實習真是讓我大開眼界,讓我清楚地認識到實際的生產生活
中對水處理的強烈需求。這五家企業雖然從事的生產項目不盡相同,但是污水處理卻是他們共同的流程。通過參觀實習這些高科技的設備,我初步了解了幾種常見的水處理工藝和設備的原理和使用流程,意識到這個領域還有極大的發展空間當把書本上的知識和實際相結合的同時,我也清楚地認識到了自己專業知識的匱乏還有對社會的低認知度,還需要下功夫更加努力地選好專業知識。
同時感謝學校、系里為我們安排這種見習的機會,也感謝愿意接受我們參觀實習的企業,讓我收獲了很多,也懂得了很多,感謝各位老師及技術人員們的辛苦工作,謝謝!實習鑒定:
第二篇:環境工程專業認識實習報告
精選范文:環境工程專業認識實習報告(共2篇)一.實習目的: 認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。學習環境工程專業快一年了,但對于這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的了解。二.實習的具體內容:
(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局實習時間:2010年6月20日上午1.概況:長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個項目,同等級別的監測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。2.處理工藝:該監測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。而且該監測站設備齊全,比如說有gm-0.35隔膜真空泵,pxd-12數字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-xx原子吸收儀等一系列高級儀器。據高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數。3.監測站工作流程:質量體系運行 → 業務合同受理 → 編制計劃、程序 → 環境設施確認 → 儀器設備確認保證在有效期內使用 → 人員確認 → 采樣\送樣 → 樣品接收、處理 → 領出樣品,按標準(作用指導書)檢測 → 數據、記錄控制 → 報告編制 → 服務客戶
(二)宜昌水文站實習時間:2010年6月20日上午1.概況:宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。比如:1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m1896年9月4日 55.92 m 19xx年8月14日 55.14 m1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。[環境工程專業認識實習報告(共2篇)]篇一:環境工程專業認識實習報告
認識實習報告
院系名稱
學生姓名
專業班級
指導教師
二○一二年 三月 二十六日
環境工程認識實習報告
實習情 況 一 覽 表
[環境工程專業認識實習報告(共2篇)] 2 / 12
環境工程認識實習報告
一、實習目的環境工程專業認識實習是環境工程專業本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節,是環境工程專業學生在開始進行專業基礎課和專業課學習之前,對本專業所從事工作的性質和內容的一次實地考察和認識。通過參觀典型環境工程設施及其運行現狀,明確未來的環境工程專業人士肩負的歷史使命,加深對環境工程專業的認識,培養專業學習的興趣,并初步了解環境工程主要領域技術發展現狀和發展趨勢,為今后學習環境工程專業課程奠定基礎。通過認識實習,初步了解廢水、廢氣、固體廢棄物和物理性污染等污染控制工程的的基本工作原理、工藝流程和主要工藝單元組成等,并對環境工程有一個感性認識,激發對專業知識的學習興趣,鞏固專業思想,增強學生為改善和保護人類生存環境的責任感和使命感,為進一步學習環境工程專業知識打下良好的基礎。
二、實習內容
(一)、濟南市西區污水處理廠
我們早上八點半從學校出發,經過一個二十多分鐘的車程,來到了濟南市西區污水處理廠。該污水處理廠于2006年建成并在2009年進行升級改造,占地52.3畝,位于郊區位置,遠離鬧市區,南鄰小清河,地理位置適合污水處理廠的性質,主要處理長清城區及經濟開發區的生活污水。來到現場專業人員熱情地帶領我們參觀并進行不斷講解。通過他的講解,我們大致了解了濟南市西區污水處理廠的相關情況。
1、工廠簡介
濟南市西區污水處理廠設計規模為日處理污水5萬噸,一期日處理污水2.5萬噸左右,采用一體化氧化溝處理工藝,其特點是將生物處理凈化和固夜分離合
為一體,從生物處理工藝來講,是一體化氧化溝又是一個集缺氧、厭氧、好氧為一體的a2/0處理工藝。污水進入氧化溝后,通過微生物的缺氧、厭氧、好氧區,將污水中有機物降解。其處理后的污水達到國家一級a排放標準(gb18918-2002)。
2、工藝流程
圖一 濟南市西區污水處理廠工藝流程
圖2 粗格柵 圖3 細格柵
一級處理
一級處理指的是去除污水中的飄浮物和懸浮物的凈化過程,同時調節廢水ph值,減輕廢水的腐化程度和后續處理工藝負荷。濟南市西區污水處理廠的一級處理工藝采用的是格柵和沉砂池。生活污水經過管道匯集后,到達污水處理廠先經過粗格柵進行初步過濾除去較大固體廢物,然后經過提升泵提升后進行細格柵的過濾,然后流入曝氣沉砂池進行充分曝氣沉淀。
二級處理
二級處理是繼一級處理以后的廢水處理過程,主要利用構筑物內或特定環境中的生物(主要是微生物)去除水中溶解的或懸浮的有機物。常用方法有活性污泥法和生物過濾法。
圖4 一體化氧化溝
該污水處理廠采用一體化氧化溝處理工藝,其特點是將生物處理凈化和固夜分離合為一體,從生物處理工藝來講,是一體化氧化溝又是一個集缺氧、厭氧、好氧為一體的a2/0處理工藝。污水進入氧化溝后,通過微生物的缺氧、厭氧、好氧區,將污水中有機物降解。污水進入氧化溝后,通過微生物的缺氧、厭氧、好氧區,將污水中有機物降解。其處理后的污水達到國家一級a排放標準。
圖5 沉淀池
沉淀池是應用沉淀作用去除水中懸浮物的一種構筑物。沉淀池在廢水處理中廣為使用。它的型式很多,按池內水流方向可分為平流式、豎流式和輻流式三種。
沉淀池的作用主要是去除懸浮于污水中可以沉淀的固體懸浮物,在不同的工
下頁篇二:環境工程認識實習報告終極版
認
識
實
習報 告
姓 名: 學 號: 專 業: 環境工程
班 級: 指導老師: 實習單位:1.武漢市江夏金口長山口垃圾處理廠
2.武漢城市生活垃圾焚燒江夏發電廠
3.武漢市開發區污水處理廠
實習時間: 2011年12月19日—2011年12月23日
一、實習目的
⑴.通過工程技術人員及工人師傅的現場說法全面而詳細的了解固體廢物處理、污水處理的工藝過程。實習的過程中[環境工程專業認識實習報告(共2篇)],學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。
⑵.結合專業基礎、專業課內容,理論聯系實際,強化學生的綜合觀察、分析、解決問題的能力,獨立思考能力,提高專業素質,為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗,同時培養學生愛崗敬業的良好品質。
⑶.了解自己專業方面知識的應用,讓我們認識到我們將面臨的工作問題;讓我們明白讀大學要認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎;更讓我們明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰。
二、實習內容
1.武漢市江夏金口長山口垃圾處理廠
武漢市江夏金口長山口垃圾處理廠位于江夏區金口街長山口,項目占地55萬多平方米,規劃使用年限21年,概算總投資7.6億多元,共分四期建設,是武漢市目前投資最多、容量最大的垃圾廠。該場消納垃圾能力將達到1700t/d,總庫容達1800多萬立方米,超過去年新投入使用的陳家沖垃圾場。
圖1 長山口垃圾處理廠滲透池
我們早上八點半出發,經過一個多小時的車程,來到了長山口垃圾填埋場。垃圾的刺激性氣味鋪面而來,現場專業人員帶領我們參觀并進行講解。通過他的講解,我們大致了解了填埋的過程和滲濾液的處理工藝:垃圾運輸到填埋場后,不經分選直接填埋。先由專業工具車將其攤鋪開來,然后到達一定厚度后進行覆蓋。填埋后還要進行排氣,后期工程中會將這些氣體收集用于發電。由于大部分運送到長山口垃圾填埋場的垃圾都是生活垃
圾,廚余垃圾比較多,所以含水率較高,滲濾液的處理變得尤為關鍵。老師補充說滲濾液一直是垃圾填埋中的難題,因為滲濾液變化快,重金屬含量大,cod、氨氮隨季節變化而呈現出差異性。而長山口垃圾填埋場滲濾液的處理方法是生物法,遵從國家一級標準,要求cod出水不得超過60mg/l,氨氮出水不得超過8mg/l,總氮不得超過20mg/l。處理時,先對滲濾液進行預處理,可提高10﹪-20﹪的可生化性,使難降解得cod變為易降解的cod。一級處理運用ao2法,即經過厭氧、缺氧和好氧階段,而二級處理運用ao法,即經過厭氧和曝氣階段。預處理后的出水cod不得超過1000 mg/l,氨氮不得超過20mg/l,總氮則在200-300 mg/l左右。
處理之前的原水為墨綠色,一級處理后還有污泥,污泥通過離心系統處理。然后進入膜系統進行處理,超濾出水后,去除了水中的ss,超濾膜是用于高濃度污染的膜。接著進行納濾出水,去掉色度,最后經過反滲透出水,就達到了排水標準。滲濾液的回收率達到75﹪,濃縮液的cod含量低,氨氮含量低,但金屬離子和細菌病毒的含量高。最后排出的處理水由環保局同步監測。
圖4 污水處理膜車間
2.武漢市綠色環保能源有限公司
圖2 武漢市綠色環保能源有限公司
長山口垃圾焚燒發電項目廠址位于江夏區鄭店街道雷竹村,設計日處理生活垃圾1000噸,工程總投資3.7343億元,主要處理江夏區、武昌區、洪山區及東湖開發區的生活垃圾。該項目占地92畝,采用擁有自主知識產權的異重循環流化床垃圾焚燒工藝,配套建設三條(3×400t/d)垃圾焚燒生產線,主要設備包括3臺蒸發量為45t/h的循環流化床鍋爐配套2臺12mw汽輪發電機組,并同步建設煙氣處理、滲濾液和廢水處理設施。項目于2010年6月投產。該項目是武漢“國家綜合配套改革試驗區”和“兩型社會”的建設重要項目。
對填埋場處理垃圾的工藝有了一定了解后,我們在工作人員的帶領下,開始對焚燒工藝的學習:
圖5 循環流化床垃圾焚燒系統流程圖
垃圾—磁分選、破碎分選—輸送帶(晾干)--垃圾成品庫(ch4助燃,水分晾干)--流化床鍋爐(風力)——產生氣體助汽輪發電—多余氣體脫硫除塵—石灰、活性炭吸附—排放。垃圾滲濾液處理工藝:采用“混凝沉淀預處理---usab---a/o膜生物反應器---nf”的污水處理工藝,處理垃圾污水量150噸/天。主要設備有混凝沉淀預處理池、上浮式厭氧床、反硝化池、硝化池、超濾裝置、納濾裝置等。處理后水質達到國家《污水排放標準》中的一級排放標準。而且產生的灰渣都用來制磚、水泥。
3.武漢市開發區污水處理廠
圖3 開發區污水處理廠曝氣池
武漢市經濟技術開發區污水處理廠是由武漢凱迪水務有限公司采用bot方式投資建設。該廠日處理能力為60000 m3/d,采用unitank處理工藝。本系統于2005年5月開始安裝,由于該廠是bot項目,業主對于設備安裝及調試的要求也是極為嚴格,系統于6月安裝調試完畢并經過業主驗收合格。從此沌口告別了污水直排的歷史。
在現場,我了解到:現代污水處理技術,按處理程度劃分,可分為一級、二級和三級處理。一級處理,主要去除污水中呈懸浮狀態的固體污染物質,物理處理法大部分只能完成一級處理的要求。經過一級處理的污水,bod一般可去除30%左右,達不到排放標準。一級處理屬于二級處理的預處理。二級處理,主要去除污水中呈膠體和溶解狀態的有機污染物質(bod,cod物質),去除率可達90%以上,使有機污染物達到排放標準。三級處理,進一步處理難降解的有機物、氮和磷等能夠導致水體富營養化的可溶性無機物等。主要方法有生物脫氮除磷法,混凝沉淀法,砂率法,活性炭吸附法,離子交換法和電滲分析法等。整個過程為通過粗格刪的原污水經過污水提升泵提升后,經過格刪或者篩率器,之后進入沉砂池,經過砂水分離的污水進入初次沉淀池,以上為一級處理(即物理處理),初沉池的出水進入生物處理設備,有活性污泥法和生物膜法,(其中活性污泥法的反應器有曝氣池,氧化溝等,生物膜法包括生物濾池、生物轉盤、生物接觸氧化法和生物流化床),生物處理設備的出水進入二次沉淀池,二沉池的出水經過消毒排放或者進入三級處理,一級處理結束到此為二級處理,三級處理包括生物脫氮除磷法,混凝沉淀法,砂濾法,活性炭吸附法,離子交換法和電滲析法。二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物處理設備,一部分進入污泥濃縮池,之后進入污泥消化池,經過脫水和干燥設備后,污泥被最后利用。污水處理工藝流程圖如圖6所示。
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第三篇:環境工程專業認識實習報告
環境工程專業認識實習報告
為了對所學專業基礎課程有個更加深刻的認識,本學期末我們專業組織了全體同學到嘉興市的貫涇港水廠(南郊水廠)和嘉興聯合污水廠進行了參觀和學習,先就實習的具體情況敘述如下:
時間:2010年7月19日上午
地點:嘉興市的貫涇港水廠(南郊水廠)
目的:了解水廠的工藝流程和工藝設備的情況
據了解,南郊水廠在水源水質污染較嚴重的情況下,充分運用水生態修復系統工程,改善了水廠水源地的生態環境,使原水水質有了明顯提高,同時通過采用新型高效的工藝設備、先進完善的自動控制系統,實現了安全可靠的供水。嘉興南郊水廠設計總規模為45萬m3/d,一期15萬m3/d已于2007年7月通水投產。
兩處水源水質所受有機物污染均比較嚴重,南郊水廠水源為長水塘和南郊河雙水源切換,尤其是鐵、錳、色度和有機污染等指標,最高值已達Ⅴ類水源標準,如采取常規處理,南郊水廠出廠水水質指標達不到飲用水水質標準的要求。
在進行具體工藝選擇時考慮到預處理的目的主要是針對氨氮的生物降解去除和對后續常規處理的改善作用,故作為第一道處理工藝;緊急處理措施主要是應對水質突發性有機污染,通過投加粉末活性炭和高錳酸鉀(或復合高錳酸鹽)進行控制,故需設于常規處理之前;加強常規處理和臭氧-活性炭深度處理工藝作為處理工藝核心一般先后布置,但臭氧-活性炭深度處理工藝往往由于生物活性炭表面生物膜老化脫落并穿透炭層,引起出水濁度的提高以及對生物穩定性的質疑。
基于中置式高密度沉淀池在嘉興貫涇港水廠(南郊水廠)的穩定運行,將臭氧-活性炭深度處理直接置于常規處理沉淀工藝和過濾工藝之間,而過濾則作為控制出水最后攔截措施。考慮流程順暢,減少中間提升帶來的能量損耗和管理工作量的增加,采用上向流活性炭吸附和下向流砂濾相結合的布置形式。此種運行方式在原水水質優異的日本豬名川水廠和吹田市的泉水廠采用過,但用于國內且用于劣V類原水的凈水廠尚屬首次。
時間:2010年7月19日上午到中午
地點:嘉興市聯合污水廠
目的:了解污水廠的工藝流程和工藝設備的情況
嘉興聯合污水廠位于嘉興市海鹽縣,工程規模為30萬噸/天,主要工藝流程為格柵井—沉砂池—初沉池—氧化溝---二沉池。由于投運后實際進水與設計進水指標有較大的差異,導致氧化溝充氧量不足。我司提供了24臺美國AEROMIX公司生產的TORNADO表面曝氣機較大地提高了氧化溝的溶氧值,從而改善了污水處理的效果。
從廠外污水干管收集到聯合污水處理廠污水,首先進行預處理,進水泵房粗格柵,去除污水中較大垃圾、漂浮物,5臺大型污水泵 將污水提升到細格柵,將較小漂浮物去除,曝氣沉砂池去除污水中砂粒和油類,然后進入計量槽,計量污水處理量;預處理后污水初沉池進行一級處理,約去除30%有機物;初沉池出水進入二級處理,先生物處理工藝核心部分--曝氣池,進行生物降解有機物,曝氣池混合液輸送到二沉池進行沉淀,泥水分離,上層澄清液作為凈化后清潔排放水,沉淀下來污泥一部分回流曝氣池后再生利用,一部分作為剩余污泥回流到初沉池。水處理產生污泥,從初沉池用泵輸送到污泥濃縮池,進一步濃縮后,污泥處理系統,把泥漿態污泥脫水、壓濾,形成干污泥餅。
水是生命之源,是構成生態與環境的基本要素,也是人類生存與發展不可替代的重要資源。然而,隨著人口與經濟的增長,水資源的需求量不斷增加,水環境不斷惡化,水資源短缺已經成為全球性問題。聯合國在1997年《對世界淡水資源的全面評價》的報告中指出:“缺水問題將嚴重制約2l世紀經濟和社會發展,并可能導致國家間的沖突”。
我國的水資源狀況也不容樂觀,如西北干旱缺水、黃河斷流、長江洪災、一半以上的河流和地下水遭受污染,與之相應的生態與環境嚴重退化。這些水的問題最終將成為21世紀經濟和社會可持續發展的瓶頸。我國水資源總量豐富,居世界第6位,但人均占有量少,居世界第110位,被聯合國列為13個貧水國家之一。而且我國水資源在時空分布上極不均勻,與人口、耕地、礦產等資源的分布也很不匹配。水資源供需矛盾突出,水質污染嚴重,洪水與干旱并存??傮w上,我國水資源狀況令人擔憂。因此,針對水資源狀況及問題,提出水資源可持續利用對策具有十分重大的現實意義。
我們環境工程專業進行了一上午實踐活動。在這次活動中鍛煉了我們自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過次的實習,使我們對我們專業知識有了更加深刻的認識,也使我們對這些日子里大學所學知識得到進一步的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。另外,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。
經過這次實習,我們學習解了到了自來水廠和污水處理廠的流程工藝!實地的學習參觀讓我們更加立體、直觀的了解到了各項器械的工作原理!對我們以后學習我們的專業知識做了很好的鋪墊作用!使我們由理論聯系實際,以后的學習中能更加好的學習我們的知識。
專業:環境工程
學生:蔣琪奮
學號:080003
2010-7-21
第四篇:環境工程專業認識實習報告
一.實習目的:
認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
學習環境工程專業快一年了,但對于這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的了解。
二.實習的具體內容:
(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局
實習時間:2010年6月20日上午
1.概況:
長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個項目,同等級別的監測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。
2.處理工藝:
該監測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。
其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。
而且該監測站設備齊全,比如說有gm-0.35隔膜真空泵,pxd-12數字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-XX原子吸收儀等一系列高級儀器。據高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數。
3.監測站工作流程:
質量體系運行 → 業務合同受理 → 編制計劃、程序 → 環境設施確認 → 儀器設備確認保證在有效期內使用 → 人員確認 → 采樣送樣 → 樣品接收、處理 → 領出樣品,按標準(作用指導書)檢測 → 數據、記錄控制 → 報告編制 → 服務客戶
(二)宜昌水文站
實習時間:2010年6月20日上午
1.概況:
宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。比如:
1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m
1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m
1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m
1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m
1896年9月4日 55.92 m 19XX年8月14日 55.14 m
1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m
1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m
水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。
第五篇:環境工程專業認識實習報告
一.實習目的:
認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。
學習環境工程專業快一年了,但對于這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的了解。
二.實習的具體內容:
(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局
實習時間:2009年6月20日上午
1.概況:
長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個項目,同等級別的監測站整個長江干流共有7個,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集,在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術設備先進,實力雄厚。
2.處理工藝:
該監測站擁有較多實驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無菌室,質控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。
其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,pH,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(TOC),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。3.監測站工作流程:
質量體系運行
→
業務合同受理
→
編制計劃、程序
→
環境設施確認
→
儀器設備確認保證在有效期內使用
→
人員確認
→
采樣\送樣
→
樣品接收、處理
→
領出樣品,按標準(作用指導書)檢測
→
數據、記錄控制
→
報告編制
→
服務客戶
(二)宜昌水文站
實習時間:2009年6月20日上午
1.概況:
宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。比如:1560年8月25日
58.4
5m
1788年7月23日
57.5
m
1796年7月18日
56.8
1m
1613年7月18日
56.67
m1896年9月4日
55.9
2m
1905年8月14日55.1
4m1945年9月6日
55.71
m1954年8月7日55.7
3m
水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。
1.工藝流程:
該站在主要是在一公里的江面上布了10個監測點,在水深30公分的地方采一個樣本,然后開始分析。
(三)長江南津關水質自動監測站
實習時間:2009年6月21日上午
1.概況:2.工藝流程:
該監測站通過實施地表水的自動監測,可以實施水質的實時連續監測和遠程監測,達到及時掌握主要流域重點斷面水體的水質狀況,實現預警報重大或流域水質污染事故,解決跨行政區域的水污染事故糾紛.水質自動監測站的監測頻次可以根據情況連續監測或每幾小時監測一次,管理人員可以通過控制軟件自行設定.目前采用4小時采樣分析一次的頻次,每天每個監測可以得到6個監測結果,這些數據通過通過電話線傳送到各站點附近環境監測站,便于自動監測的維護,管理人員及時了解其運行狀況,數據通過衛星傳送方式傳送到中國環境監測總站,使國家環保管理部門及時了解各重點斷面的水質狀況。
水質自動監測技術是一個集分析儀器、取水、控制及數據傳輸與處理的系統工程,整個水質自動監測系統由以下部分組成:
1、自動監測站的站房;
2、外部采水系統;
3、配水系統及內部水樣的預處理;
4、儀器部分;
5、通信及控制系統;
6、中心軟件;
7、輔助設施。
(四)雙匯集團宜昌廠區的污水處理站
實習時間:2009年6月22日上午
1.概況:
雙匯集團是我國著名企業,也是全國五百強之一,但有個不可否認的事實就是,它同時也是一個排污大戶,因此我國對它的污水排放也有著嚴格的標準,這次我們參觀的就是其宜昌廠區內部的一個污水處理站。宜昌這個廠區雖然不大,但在其整個生產工藝當中全部含有生產廢水,因此它也是宜昌的一個重點治理單位。所以,在2004年,宜昌市政府責令該廠建立了這個污水處理站,共投資700-800萬元,由林站長一手組建,日處理能力2200噸。經處理后,其廢水COD含量達到國家Ⅰ級排放標準,小于100mg/L,處理效率達到97%-98%。
2.處理工藝:
活性污泥法,又叫生化處理法,厭氧和耗氧,活性污泥法工藝是應用最廣泛的廢水好氧生化處理技術。
3.處理工藝流程:
濃度很高的廢水先從隔山池進入,所謂隔山池既為網狀物,先去除廢水中體積較大的木塊等;然后到達初沉池;第三步到調節池,起到的作用是水大的時候就不可能前部進到里面去,只能在里面呆在,水少的時候就先在里面存在,等到水大的時候在進去還有一個就是預酸化的作用,使廢水的ph值在某一個值上面;然后在通過泵把廢水提升到氣浮池,其作用就是對廢水充氣,使其進行充分耗氧,在這個池中還要加高效的消毒劑、降解劑聚氯化鋁,作用是去除油、重金屬和一部分鹽;第五步就到厭氧池,目的是把廢水里面所有的氧分去掉,因為有些微生物在沒有氧的情況下可以消耗其他的微生物,厭氧池就是利用這樣的原理來處理廢水中其他的微生物;第六步進入耗氧池,也就是曝氣池,是為了對廢水充分的進行充氧,把活性污泥在里面充分的進行消解、繁殖;第七步進入二沉池,起到活性污泥和廢水分離的作用,二沉池的污泥又回到曝氣池里再用;最后進入到消毒池,然后排放。
(五)宜昌市第四自來水廠
實習時間:2009年6月23日上午
1.概況
該廠是七十年代立的項,八十年代中期竣工的,使用的是八十年代的自來水生產工藝,也就是比較先進的自動化工藝。宜昌市有四個自來水廠,一水廠就是三峽大學用的,在電視塔旁的那個山上,成立于解放前,但工藝較為老化。二水廠在楊岔路那個地方,是在六十年代修的。后來由于宜昌市的發展,又先后修了第三、第四水廠。
2.工藝:
從關莊水庫抽取水源,用管道輸送至一級泵房(取水泵房)并在一級泵房前加氯以殺滅藻類、植物和貝類動物。再通過一級泵房將水送至廠內處理系統中。通常經過混合(在水源水中加入適量的氯化鋁,俗稱礬)反應、沉淀、過濾、消毒等處理工藝,每一工藝配以相應的構筑物(如沉淀池、濾池、清水池等),濾后消毒一般是加氯和氨,投加了消毒劑的水經清水池、并在池內停留一小時左右就成為合格的飲用水,再經過二級泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網中,供生活飲用和生產使用。
(六)宜化化工
實習時間:2009年6月24日上午
1.概況:
該廠是我們此次認識實習的最后一站,同時也是重要的一站,因為對于廢氣的處理也是我們環境工程專業所研究的一項重要內容。廠內的廢氣處理裝置相當先進,除塵率可達95%。
2.工藝:
脫硫除塵。先通過靜電除塵,靜電除塵設備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法,且分離塵粒耗能低,一般處理1000m
3/h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.H,氣壓損失也很小。因為相對大的靜電力作用在粒子上,即使對極微小的粒子也能有效捕集,因此除塵效果非常好,除塵率達95%以上。
三.實習總結:
通過了這次認識實習,我對環境工程已經有了初步的認識,也對自己的就業前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環境,而保護環境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己,使得所學到的專業知識可以融會貫通,懂得學以致用,讓自己成為一名合格的環境工作者、一名合格的環境工程師!