第一篇：七年級寒假社會實踐報告講解

寒假社會實踐活動匯報 索瑩瑩

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代中學生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當代中學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務(wù)中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間,學校讓學生調(diào)查一下當?shù)氐拇汗?jié)習俗、當?shù)氐陌l(fā)展變化。

放假時,當我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,調(diào)查什么時候,學生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!據(jù)了解,這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導的支持,他們是這個村莊為數(shù)不多的學生,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們希望學生能夠走進大學,將來為這個村的建設(shè)作出貢獻,現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。

調(diào)查小組應(yīng)邀請乘坐公共汽車出發(fā)于早上8:00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤 紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對學生的到來表示熱烈的歡迎。他向?qū)W生詳細介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)學生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進行了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。最后他祝愿調(diào)查小

組的學生在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。調(diào)查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先?了解了當?shù)氐囊恍╋L俗,增加了社會閱歷。

這次假期實踐以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些不足,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不

怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的,知道了知識與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對學生今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓學生有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了學生的堅持力!讓學生在以后的人生路上更加堅強!通過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓學生知道金錢賺取的不容易!在以后的學習生活中要很努力的學習,遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!

第二篇：七年級寒假社會實踐報告

鐵嶺三中

初一寒假社會實踐活動總結(jié)

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代中學生接觸社會、了解國情。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是當代中學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會，了解社會，投身到社會實踐中去，才能使學生們學有所用，在實踐中不斷學習，在服務(wù)中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動，開闊學生的視野、豐富學生的中學生活，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間，鐵嶺三中學校讓學生調(diào)查一下當?shù)氐拇汗?jié)習俗、當?shù)氐陌l(fā)展變化。

放假時，當我們初一給孩子們做講解，如何調(diào)查，調(diào)查什么的時候，學生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到此做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求，那這個活動就算是成功了！

據(jù)了解，這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導的支持，他們是這個村莊為數(shù)不多的學生，老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望，他們希望學生能夠走進大學，將來為這個村的建設(shè)作出貢獻，現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè)，但學生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。調(diào)查小組應(yīng)邀請乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先，與孫經(jīng)理見了面，孫經(jīng)理對學生的到來表示熱烈的歡迎。他向?qū)W生詳細介紹了生產(chǎn)，銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后，他帶領(lǐng)學生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進行了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。最后他祝愿調(diào)查小組的學生在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。調(diào)查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先耍私饬水數(shù)氐囊恍╋L俗，增加了社會閱歷。還查訪了白旗寨社區(qū)的規(guī)劃，知道了白旗寨人們的明天會比今天更加美好！這次假期實踐以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些不足，我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

一．在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四．在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的，知道了知識與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對學生今后的生活和學習都有很大的幫助，從中讓學生有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了學生的堅持力!讓學生在以后的人生路上更加堅強!通過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓學生知道金錢賺取的不容易!在以后的學習生活中要很努力的學習，遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己，鑄就祖國輝煌的明天！

鐵 嶺 三 中 學 校

寒 假 社 會 實 踐 活 動 總 結(jié)初一 2012.2

第三篇：2016年寒假社會實踐心得體會講解

篇1：

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的寒假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈牛@種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

篇2：

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識

一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么搶手貨，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴

峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

篇3：

時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為老師的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容，原因有兩點，首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生。可兒時的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,好大一棵樹的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個一石三鳥的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數(shù)學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關(guān)。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的老師了。可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務(wù)。學生家長也對我很認可，我?guī)У膶W生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫仲老師的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享。中學生暑假社會實踐報告范文

2015中學生暑期社會實踐報告 2015暑期社會實踐報告2000字

一：教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情，當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講因材施教，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應(yīng)的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié)，才能將事情做好。因此說走心，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說有教無類，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優(yōu)秀的。當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績，我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。

二：掙錢很辛苦 要學會節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應(yīng)當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著沉甸甸的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗，學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起 的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

三：搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學問很大的課程。首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題，一定要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說，三人行，必有我?guī)煛Ｔ谄綍r的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學習別人的優(yōu)點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學會一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。

四：管理有方法

在大學自己是學工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要。對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

五：自立方能自強

作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

第四篇：社會實踐調(diào)研報告講解

大學生信仰與革命精神調(diào)查問卷分析

一、研究背景及意義

（一）研究背景

轉(zhuǎn)眼間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了九十個年頭，風雨九十載中國共產(chǎn)黨如同孩提般的成長起來，它的成長告訴我們“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，是的沒有黨頑強的革命精神和堅定的信仰哪有我們今天的輝煌。歲月在流逝，戰(zhàn)爭年代也距我們越來越遠，當今的青年，未來的社會主義接班人，對革命精神和信仰又是怎樣的態(tài)度？如今的社會雖然在物質(zhì)上富足了，但是看看我們的生活氛圍，看看我們的生活狀態(tài)，優(yōu)秀的精神少了，頑強的毅力沒了，就連人生存不可或缺堅定的信仰也放棄了，那么物欲橫流的社會剩下了什么？空虛、無聊！僅僅留給的便是這些。胡錦濤總書記前不久提出了以“談理想，話信仰”為主題的“青春邀約”訪談活動，目的就是讓我們學習優(yōu)秀精神，找回我們的信仰，只有這樣我們才有奮斗的目標，才能真正擔當起傳承革命精神的任務(wù)，才能真正擺脫空虛無聊。如此可見，做大學生信仰與革命精神調(diào)查問卷顯得非常有必要。

(二）研究意義

本次我們以常州大學和江南大學的大學生作為調(diào)查對象，目的是了解大多數(shù)大學生信仰現(xiàn)狀以及對革命精神的看法。通過查閱資料以及找相關(guān)的教授咨詢，了解大學生的信仰類型，針對出現(xiàn)的一些不正確的思想，分析出現(xiàn)此類想法的原因，討論出相關(guān)的方案并征求老師意見，使得方案能更好的糾正同學們的一些錯誤的想法。

二、研究方法

（一）研究對象

本次調(diào)研的研究對象為常州大學、以及無錫江南大學71大學生。其中男生32人，女生39人。其中共產(chǎn)黨員占了14%，共青團員占86%。

(二）問卷調(diào)查

大學生信仰與革命精神調(diào)查問卷

性別：A、男 B、女 政治面貌：A、共青團員 B、共產(chǎn)黨

1、你對老一輩的革命事跡的感興趣程度

A、不怎么感興趣 B、一般 C、比較感興趣 D、非常感興趣

2、您一般是通過哪些途徑了解革命事跡

A、網(wǎng)絡(luò) B、報紙 C電視 D、其他

3、你的精神偶像是什么

A、偉人領(lǐng)袖 B、文人雅士 C、商業(yè)精英 D、娛樂明星 E、其他

4、你對信念信仰的理解是（）

A、人類不可缺少的精神支柱 B、一種宗教精神 C、人的想法而已 D、一種盲目的迷信

5、你認為革命年代的偉人精神對當代大學生信仰的形成有影響嗎 A、影響很大，有較強的塑造性 B、有影響，但是有些與時代聯(lián)系較少 C、離我們的時代較遠，已不適合當代發(fā)展 D、對此并不了解

6、你有支持自己實現(xiàn)理想的信仰嗎 A 有 B 沒有

如果有，你的信仰傾向于

A、實用主義 B、個人主義 C、理想主義 D、集體主義 E、名利主義

如果沒有，那么原因是：（）A、覺得信仰沒什么作用

B、覺得自己沒有信仰來源，以致迷茫 C、其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、你的人生目標是什么

A、具有高尚的人格 B、具有可觀的收入 C、擁有較高的職位和地位 D、為祖國做貢獻

8、你目前最想做的事情是：

A好好學習，盡可能的豐富自己的知識儲備 B多交朋友 C談戀愛 D發(fā)展興趣和能力 E發(fā)現(xiàn)人生的意義、尋找信仰 F其它

9、您擁有怎樣的理想(A、擁有長遠理想，但沒有相應(yīng)的計劃。B、有長遠理想，并有自己的實現(xiàn)計劃。C、有短期理想，但沒有計劃 D、有短期理想，并有計劃去實現(xiàn)。E、沒有理想，根本沒有想過

10、你是否將自己的人生追求和國家的發(fā)展聯(lián)系起來？ A、從來沒有，覺得關(guān)系不大

B、想過一些，有時會將自己的前途和國家的發(fā)展聯(lián)系起來

C、認真想過，密切了解國家發(fā)展動向

11、目前選擇入黨的大學生比較多，你覺得他們的入黨動機是什么：（）A、對自己以后找工作升官有好處 B、通過向組織靠攏，嚴格要求自己 C、信仰共產(chǎn)主義

題目的搜集與整理

本次調(diào)研的問卷采用自編和網(wǎng)絡(luò)查詢結(jié)合的方式，通過部分大學生對信仰與革命精神的看法來反映大部分大學生的信仰與革命精神。并從對革命事跡和革命精神的態(tài)度、對信仰的理解、自己的信仰三個方面，了解當代大多數(shù)大學生信仰和對革命精神的看法現(xiàn)狀。

3、問卷結(jié)果

一、調(diào)查結(jié)果、數(shù)據(jù)統(tǒng)計

黨員卷

題目

A 選項

B

C

D

E C1 2 8

C2 C3 C4 C5 C6 C6-1 C6-2 C7 C8 C9 C10 C11 團員男生卷 1 2 9 4 6 8 2 8 3 2 8 5 2 3 7 7 2 1 1 1

題目

選項

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C6-1 C6-2 C7 C8 C9 A

B 10 14 2 8 5 26 4 17 13 26 6 24 3 6 8 7 14 10 20 4 C

D 1 15 1 19 1 1 1 1

2 3 8 E

C10 C11 團員女生卷

題目

選項

C1 C2 C3 C4 C5 C6 C6-1 C6-2 1 24 18

A

B 20 13 1 7 9 18 4 7 17 23 4 12 2 4 7 3

C

D 12 1 8 2 5 3

E

C7 16 4 5 2

C8 14 7 4 2 C9 10 3 14

C10 2 19 6

C11

二、大學生對革命事跡和革命精神的態(tài)度

通過圖標發(fā)現(xiàn)黨員、共青團員都對革命事跡有一定了解和興趣，他們也從各種渠道了解了許多革命事跡。談及革命精神他們都是都認可的，認為革命精神對自己精神的塑造，信仰的形成有一定的積極影響。

大學生對信仰的理解

通過上面圖表可以看出大多數(shù)人認為信仰是人一生不可或缺的精神支柱，并且他們大部分認為自己的理想傾向于實用主義，很少人選擇個人主義和理想主義，但悲劇的是沒有人選擇集體主義。

大學生自己的信仰

據(jù)統(tǒng)計得，有95%的同學有自己的信念信仰，但是從下圖可以看出他們小部分人的信仰信念跟精神的塑造有關(guān)，而大部分跟追求物質(zhì)有關(guān)，都希望自己在將來有一個可觀的收入或者較高的地位。

當談及理想與計劃時，他們幾乎都有長期理想或短期理想，但是幾乎都沒有相應(yīng)的計劃，令人欣慰的是他們很多都想過把自己的命運和祖國的前途命運聯(lián)系起來，為祖國的繁榮昌盛奉獻一己之力。

四、結(jié)果思考與策略

調(diào)查結(jié)果普片顯示，不管是團員還是黨員，雖然對革命事跡比較感興趣，并且也認可革命精神對大學生精神和信仰的塑造的重要性，但是他們認為當代已經(jīng)不是革命年代，感覺自己應(yīng)該塑造當今實用的信仰。現(xiàn)在很多大學生的人生追求已遠遠

偏離了高尚精神的塑造，而更多的追求物質(zhì)的滿足，他們期待可觀的收入和較高的地位，而只有小部分人追求高尚的人格、良好的道德品質(zhì)。極端的物質(zhì)追求必然導致精神的缺失，多少人信仰沒了，多少人優(yōu)秀的精神沒了，整天看似活的物質(zhì)充足瀟灑自在很享受，其實內(nèi)心早已被空虛吞噬殆盡，沒有一點精神的支撐，如果挑戰(zhàn)真的來了，這將不堪一擊。他們有理想但是沒有計劃，這將使理想成為妄想，迷失在尋夢的道路上不知所措。另一個值得我們思考的是當代大學生的入黨動機問題，他們有很多人抱著自私的態(tài)度，如下圖可見，他們?nèi)朦h大多為自己以后考慮，希望借助黨的光環(huán)使自己的私心得到滿足。

策 略

1、加強大學生精神文明建設(shè)的力度，努力提高大學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

當代大學生是文化層次較高的群體，處干學習、積累科學文化知識的黃金時代，同時又是塑造品格，確立信仰的關(guān)鍵時期。高等教育的目標是培養(yǎng)和造就干百萬有理想、有道德、有紀律、有文化的“四有”新人，這集中體現(xiàn)了未來競爭對國民綜合素質(zhì)的基本要求，培養(yǎng)社會主義“四有”新人，成為高校社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。通過加強大學生精神文明建設(shè)的力度，努力提高大學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，對未來競爭將產(chǎn)生深遠的影響。以堅定的步伐和有力的措施，不斷加強社會主義精神文明建設(shè)，造就出跨世紀競爭中素質(zhì)優(yōu)異的建設(shè)者和接班人是時代的呼喚，是實現(xiàn)中華民族振興和騰飛偉大使命的必然要求。

2、引導大學生腳踏實地去追求人類最高理想，用理想指導人生，用行動體現(xiàn)追求，提高人生的境界和品位。

社會主義事業(yè)的鞏固與發(fā)展，需要一代又一代堅持不懈的努力奮斗。作為當代青年中文化層次較高的群體，大學生具有思想活躍，善于思考，富于理想的心理特點。大學生樹立崇高的理想信念是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)長盛不衰的迫切需要和有

力保證，理想信念是在觀念形態(tài)上對現(xiàn)代的某種超越，是人們對未來的向往和追求，正如鄧小平同志所說：“我們搞改革開放，仍然要堅持社會主義道路，堅持共產(chǎn)主義理想，年輕一代尤其要懂得這一點。”只有努力樹立社會主義，共產(chǎn)主義的遠大理想，才能在建立社會主義市場經(jīng)濟的實踐中，使主觀世界與客觀世界相結(jié)合，去追求理想信念的實現(xiàn);才能真正處理好改革開放與繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的關(guān)系.形成建立社會主義市場經(jīng)濟強大的思想政治保證。

加強大學生精神文明建設(shè)，通過宣傳教育，形成建設(shè)社會主義精神文明的理論氛圍指導大學生認識什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義，認識國家的命運和發(fā)展前途與實現(xiàn)崇高理想信念緊密聯(lián)系，形成有利于加強社會主義精神文明的輿論力量，價值觀念，道德規(guī)范和文化條件，激發(fā)高度的政治責任感和奮發(fā)進取的精神風貌。大學生精神文明建設(shè)必須充分體現(xiàn)科學理論的導向作用，使其產(chǎn)生巨大的凝聚力和感召力，使大學生確定的崇高理想信念具有堅實可靠的理論基礎(chǔ)。

堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，是對大學生進行社會主義精神文明建設(shè)中促使其理想信念得到升華的精神食糧。弘揚主旋律，對大學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的思想教育是構(gòu)筑科學的世界觀、人生觀和價值觀的堅實基礎(chǔ)，是社會主義精神文明建設(shè)同理想信念結(jié)合的集中體現(xiàn)。愛國主義是中華民族精神最鮮明的體現(xiàn)，新的歷史時期為愛國主義注入了新鮮內(nèi)容，具有強烈的愛國、憂國、興國、報國的意識，才能使崇高的理想信念同偉大祖國的前途同呼吸、共命運，使大學生的青春進射出耀目的光華。熱愛祖國就要熱愛社會主義并為之奮斗，就要具有高度的集體主義觀念，這是大學生具有崇高的理想信念的突出反映。科學的理論是偉大社會實踐的先導，以此為指導，大學生精神文明建設(shè)就要高揚愛國主義、社會主義和集體主義的主旋律，把崇高的理想信念同國家的發(fā)展，民族的振興、社會的進步相聯(lián)系，確立正確的人生觀和價值觀，促進精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展。社會主義精神文明是迄

今人類社會最高的精神文明，是社會主義的重要特征。加強大學生社會主義精神文明建設(shè)，樹立崇高的理想信念。

作為跨世紀的新一代大學生，一方面要努力學習，掌握扎實的科學知識，另一方面突破目前課堂教學課程和內(nèi)容的局限，在豐富多彩的課外活動中加強社會主義精神文明建設(shè)。突破校內(nèi)教育的局限，在廣闊的社會實踐中接觸人生，接受鍛煉，使校內(nèi)教育在實踐中深化。

把自己鍛煉成為合格的社會主義接班人。

五、結(jié)論

此次調(diào)查的結(jié)果是情理之外的但也意料在之中，當代許多大學生的所作所為讓我們不難想到今天的結(jié)果，如今大學生們雖然還對革命事跡感興趣，但那似乎只是興趣而已，并不能引重視和思考。如今大學生似乎真的缺少反省，有理想但沒計劃，感覺信仰很重要但卻忽略了信仰的本質(zhì)，去一味的追求物質(zhì)，忘卻了精神。現(xiàn)在的我們在挑戰(zhàn)面前一退再退，“神馬都是浮云”這句話似乎說的是看淡眼前的一切，但是我們何嘗不是把它當成了失敗后的自我安慰和逃避。瞿秋白前輩曾說過“沒有靈魂的軀殼要之何用”，想想其含義說的是那么富含生活的哲理，如果一個人活著連靈魂和思想都沒了，那活著其實已沒有意義，只不過世上多一具行尸走肉而已。曾經(jīng)看過一段新聞，一個女士為了追星迫使父母賣血，最后父親更是為此跳河身亡，看著這樣的女人我們除了為其寒心，留給我們是更多的思考。還有，暑假在家，突然有一天人家都在放鞭炮我很莫名奇妙，問起才知道人家在過財神節(jié)，這是我以前從未聽說過的節(jié)日，我不反對過節(jié)，而只是感覺我們不應(yīng)亂過，為什么不相信自己而相信財神。

革命精神百度百科上說是人民群眾戰(zhàn)勝一切敵人、克服一切困難的強大精神力量，當然這里的敵人不僅僅指侵略者和國民黨反動派，從其意義上來看，革命精神我們時刻需要，就是在和平的今天它也一樣不過時，比如抗擊非典精神，四川抗災(zāi)

精神。如今的我們雖然很難體會到連續(xù)戰(zhàn)斗八天的艱辛，連續(xù)三個月不換衣服的痛苦，但是我們不該忘記我們的前輩們?yōu)槲覀兘裉煨腋Ｉ钏缘目啵粦?yīng)該把這種精神給遺忘。看看調(diào)查結(jié)果的入黨動機，入黨儼然成為了追求物質(zhì)的墊腳石，極端的追求物質(zhì)必將將欲望放大，它將吞噬靈魂，使人最終感受到的是沮喪和空虛。

新的中國新的社會，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，或許我們未來的某天將迎接更大的災(zāi)難，那么現(xiàn)在的我們準備好了嗎？我們有那個能力嗎？多少人信仰沒了，多少人毅力沒了，又多少人優(yōu)秀的精神沒了，整天看似活的物質(zhì)充足瀟灑自在很享受，其實內(nèi)心早已被空虛吞噬殆盡，沒有一點精神的支撐，如果挑戰(zhàn)真的來了，這將不堪一擊。所以我們反省自己應(yīng)找回我們的信仰，堅定我們的毅力，學習傳承前輩們的優(yōu)秀精神，好好武裝自己，我們自己、我們的民族、我們的祖國經(jīng)不起我們?nèi)绱松莩奕绱朔趴v，革命尚未成功，同志仍需努力！

第五篇：2016年寒假促銷員社會實踐心得體會講解

第1篇：

白駒過隙，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間在大學的半年己然度過。在大學中，一直在強調(diào)著要注重實踐，可見在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐已經(jīng)成為促進學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長成才的重要舉措。作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。其一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會、了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

多年來，社會實踐活動已在校園蔚然成風。學校是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風不吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確地引導我們深入社會、了解社會、服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門、踏入社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才、在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策，堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量、為社會創(chuàng)造新的財富。為此、今年寒假我就想鍛煉一下自己，去體驗一下社會、感受一下生活，也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。寒假中，我在鎮(zhèn)上找到一份兼職，是小店促銷員、幫人賣貨，過得十分充實。每一天都很有意義，早上八點就到店里點貨，客人進來要笑臉相迎，不買看看也行，不要不買就不理踩客人，等到下午六點的時候要清點一下賣出去的貨物、記下來，告訴店長，第二天去了，客人買了東西要退換的時候一定要問清緣由，以便廠家退貨，雖然有的時候會有點累，但總的來說過得很充實。在此次實踐過程中我

學到了在書本上學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。而這也正好與我的專業(yè)相掛鉤。

社會實踐作為廣大青年學生的成長成長有著極為重要的作用。這次假期實踐我以善用知識、增加社會經(jīng)驗、提高實踐能力、豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的實踐活動，接觸社會、了解社會，從社會實踐中檢驗自我，這次的社會實踐讓我收獲頗多，總結(jié)下來有以下幾點是我認為在實踐中缺少的。

1、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識了更多的人，如何與別人溝通好，這是一門需要長期練習的藝術(shù)。剛開始我很不適應(yīng)，不敢主動與人說話，但以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽、更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心的接受。慢慢地我有所改善了。

2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸而是對自己的能力的肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢? 有自信使你更有活力、更有精神。

3、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液，人缺少了血液，身體就會衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到的自己覺得在社會立足必不可少的幾點。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系社會。實踐就是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐、增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力，為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

第2篇：

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅。

促銷是一種很好的工作體驗，通過， 人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識，比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上 8：30開始上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸：

促銷通過， 我實踐我覺得就是通過， 自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過， 自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(本網(wǎng)。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過， 自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過， 自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應(yīng)氣餒，要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

中學生暑假社會實踐報告范文 2015中學生暑期社會實踐報告 2015暑期社會實踐報告2000字 不管做什么事，態(tài)度決定一切。

做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過， 社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。

要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就 當然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。

要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心 他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運行就可以更好。

要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人，有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。

社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預(yù)定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

第3篇：

快樂的時光總是讓人彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，這幾天的社會實踐報告有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但者給我們帶來的影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰(zhàn), 也是我人生中的一筆寶貴的財富.在我看來上班工作是一件神圣的事情, 因為那樣我們可以通過自己的努力, 用辛勤和汗水換來應(yīng)得的報酬, 我們可以體驗只有付出才會有收獲的經(jīng)歷.通過姐姐介紹, 我成為了一名促銷員, 從這天起, 我的生活又多了一種經(jīng)歷, 這將是對我的

挑戰(zhàn), 也是我人生中的一筆寶貴的財富.在正式成為促銷員以前, 我首先要到縣超市去培訓, 培訓的經(jīng)驗讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員, 我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客.我工作的地點是在一家超市發(fā)貨物, 離我們家要兩個小時的路程, 但這些困難并不能打倒我, 我堅信自己能做好這項工作, 并要做的出色.開始上班以后, 我發(fā)現(xiàn), 上班確實不是我想象中的那么容易和有趣, 真的會感到累, 并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題, 這都是對我的挑戰(zhàn)..但漸漸的我發(fā)現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情, 有的時候, 一些叔叔阿姨覺得我年齡不大, 便和我攀談起來, 會說些鼓勵我的話, 讓我更有精神投入到工作, 這給了我很大的信心.還有的時候, 我會從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗, 他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等..這讓我更加喜歡這里, 更加熱愛這里.有時, 理貨阿姨的一句表揚會讓我開心很久, 這就是剛剛工作的緣故吧, 呵呵.這些言語都會讓我更加自信, 更加努力的工作, 工作時每一天都會過得充實快樂, 這也是一種幸福啊.當然, 我也遇見過刁酸的顧客, 同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力, 這讓我懂得了寬容和謙讓, 讓我長大了不少..不經(jīng)一番寒徹骨, 怎得梅花撲鼻香。這次的社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

幾天的實踐活動, 很快的就結(jié)束了, 這仿佛讓我一下子長成了大人, 我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易, 也懂得了學校讓我們參加實踐活動的目的, 這對于以后要踏入工作崗位的大學新生, 是一次磨練, 更是一生的經(jīng)驗.這次實踐讓我明白了要想踏入社會, 就要收起在家中的嬌氣, 和生活中的小脾氣, 我們要適應(yīng)每一種生活, 和周圍的朋友, 并不是讓別人適應(yīng)我們.這就是生活...寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心，但我認為收獲的是過去不能比的。感謝實踐讓我真正長大。