第一篇:2018屆畢業典禮輔導員代表發言稿
2018屆畢業典禮輔導員代表發言稿
畢業是一次成長的過程。今天小編給大家帶來的是2018屆畢業典禮輔導員代表發言稿范文,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考,希望對大家有幫助!
尊敬的各位領導、老師,2018屆的400名畢業生們,以及遠道而來的各位家長們:
大家下午好,我僅代表2018屆的全體畢業生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領導各位老師對我的信任,由我作為畢業班的輔導員代表來發言,我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠,后會有期》,我相信很多同學也都看過了,我個人覺得路老師寫的是情真意切,既有對2018屆同學入學以來的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟,更有對大家紙短情長的祝福。
作為我自己,覺得還是以你們師兄的身份來談談我自己的想法。2017年4月,當路老師到大理巍山下鄉,正值研三的我,接到了學校的通知,讓我來接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好2014級的436位同學。雖然之前擔任過輔導員助理一職,幫著各位輔導員老師們做做雜事,打打下手,感覺是積累了一些經驗。但是當自己一個人面對400多個人的時候,才發現自己的技能太少,完全不夠面對
繁雜的日常管理事務,說實話,真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學到了很多,也感受到了很多。我堅信“沒有哪一代人的青春是容易的”這句話,所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,人,事,內心。
人性的復雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。當你進入社會,你會發現,批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
關于事,我想說的是做事的原則,我們這些90后都是“憤青”的一代,我從來不認為這是貶義調,正因為我們是有獨立的思想,有堅持的原則,有創新的思維,有改善欲望的新時代的青年,我們才敢在很多事情面前發表自己的看法,融入社會,經過歷練和洗禮,我想問問,你們還會“憤青”嗎?還有年輕的沖動嗎?你們會輕易向現實妥協嗎?你們會嘲笑當時自己的幼稚嗎?捫心自問之后,我希望你們別被某些不良現象而同化,你之所以是你,就是源于你的獨特的思想和不一樣的思維。曾經你批判和抱怨的那些黑心商販,貪官污吏,社會敗類,你會成為他們的一員嗎?希望你們不會。做個堅持原則的人將減少羈絆
至于內心,我想到一個詞——墊伏“.剛剛步入社會,學會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰一直可以順水行舟,不經歷風雨,曾經的榮譽和成績都是過往了,你需要創造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你們:”不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標,苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時期,但是你不能不努力,不上進,不做事,不自信。
懂得未來的前程。認清前進的道路。你們該出發了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只有簡單的一句“同窗數載少年情長,揮手告別楊帆遠航”走出校門,秉承“互相欣賞,彼此成就”的校訓為云藝爭光,為美術添彩,為家庭盡責,為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!
楊 旭
2018年6月20日
畢業典禮輔導員代表發言稿
如果可以當面告別,我會說這些話;現在看來是不能了,我祝大家現在和將來都能過的好!
我是2017年3月23日下鄉的,到2018年6月20日,快一年半了。一年半的時間,你們變化都挺大,褪去稚嫩,變得成熟,學業有進步,開始更多地參與社會,成為真社會
的一員。而我變化不大,走的時候不瘦,如今仍胖,只是剛當了一個小嬰兒的爹,現在全家都要照顧他,還仍然手忙腳亂,這也是我非常遺憾,不能參加大家畢業典禮的原因,非常抱歉。
從云藝到巍山后,我常常會復習和大家在一起的日子,期待著大家學業有成。
2014年8月25日,你們來讀云藝,大家相遇,經歷了昆工的磨練,再度過云藝的時光,400多個人的四年,收獲有的多、有的少,但從開始到結束大家基本都能安安穩穩的,都很好。
2006年7月,我河北師大本科畢業,留石家莊教高中,大學的同學們都四散了,留下自己在學校附近短租居住,那種凄然惶恐的心情,十年過去還歷歷在目,縈繞在心。今天你們終于要走向社會了,就算父母還能庇護我們幾年,但遲早要自己面對真的風雨,要勇敢、要勇敢!
最后我給大家講個故事:
從前有個電梯,里邊坐了幾個人,一個人不停原地跑,一個人不停地坐俯臥撐,還有一個不停地用頭撞墻。電梯到了負一層,主人問他們怎么下來的,一個說我跑下來的,一個說我做俯臥撐下來的,一個說我拿頭撞墻下來的。
除了看社會歷史進程,也要看個人奮斗,希望大家現在和將來都能有好的努力…
分別是好事,因為在成長,人生的路很長,大家加油!
這段文字應該有400多個結尾,紙短情長,我歸納了三個:
結尾三:為現在的相處說感謝,為未來的相助說拜托,為無間的友誼說永存!
結尾二:前路正長,各自珍重。
結尾一:江湖雖遠,后會有期。
第二篇:畢業典禮輔導員代表發言稿
畢業典禮輔導員代表發言稿
尊敬的各位領導、老師,2018屆的400名畢業生們,以及遠道而來的各位家長們:
大家下午好,我僅代表2018屆的全體畢業生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領導各位老師對我的信任,由我作為畢業班的輔導員代表來發言,我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠,后會有期》,我相信很多同學也都看過了,我個人覺得路老師寫的是情真意切,既有對2018屆同學入學以來的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟,更有對大家紙短情長的祝福。
作為我自己,覺得還是以你們師兄的身份來談談我自己的想法。2017年4月,當路老師到大理巍山下鄉,正值研三的我,接到了學校的通知,讓我來接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好2014級的436位同學。雖然之前擔任過輔導員助理一職,幫著各位輔導員老師們做做雜事,打打下手,感覺是積累了一些經驗。但是當自己一個人面對400多個人的時候,才發現自己的技能太少,完全不夠面對繁雜的日常管理事務,說實話,真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學到了很多,也感受到了很多。我堅信“沒有哪一代人的青春是容易的”這句話,所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,人,事,內心。
人性的復雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。當你進入社會,你會發現,批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
關于事,我想說的是做事的原則,我們這些90后都是“憤青”的一代,我從來不認為這是貶義調,正因為我們是有獨立的思想,有堅持的原則,有創新的思維,有改善欲望的新時代的青年,我們才敢在很多事情面前發表自己的看法,融入社會,經過歷練和洗禮,我想問問,你們還會“憤青”嗎?還有年輕的沖動嗎?你們會輕易向現實妥協嗎?你們會嘲笑當時自己的幼稚嗎?捫心自問之后,我希望你們別被某些不良現象而同化,你之所以是你,就是源于你的獨特的思想和不一樣的思維。曾經你批判和抱怨的那些黑心商販,貪官污吏,社會敗類,你會成為他們的一員嗎?希望你們不會。做個堅持原則的人將減少羈絆
至于內心,我想到一個詞——墊伏“.剛剛步入社會,學會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰一直可以順水行舟,不經歷風雨,曾經的榮譽和成績都是過往了,你需要創造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你們:”不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標,苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。()人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時期,但是你不能不努力,不上進,不做事,不自信。
懂得未來的前程。認清前進的道路。你們該出發了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只有簡單的一句“同窗數載少年情長,揮手告別楊帆遠航”走出校門,秉承“互相欣賞,彼此成就”的校訓為云藝爭光,為美術添彩,為家庭盡責,為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!
楊 旭
2018年6月20日
畢業典禮輔導員代表發言稿
如果可以當面告別,我會說這些話;現在看來是不能了,我祝大家現在和將來都能過的好!
我是2017年3月23日下鄉的,到2018年6月20日,快一年半了。一年半的時間,你們變化都挺大,褪去稚嫩,變得成熟,學業有進步,開始更多地參與社會,成為真社會的一員。而我變化不大,走的時候不瘦,如今仍胖,只是剛當了一個小嬰兒的爹,現在全家都要照顧他,還仍然手忙腳亂,這也是我非常遺憾,不能參加大家畢業典禮的原因,非常抱歉。
從云藝到巍山后,我常常會復習和大家在一起的日子,期待著大家學業有成。
2014年8月25日,你們來讀云藝,大家相遇,經歷了昆工的磨練,再度過云藝的時光,400多個人的四年,收獲有的多、有的少,但從開始到結束大家基本都能安安穩穩的,都很好。
2006年7月,我河北師大本科畢業,留石家莊教高中,大學的同學們都四散了,留下自己在學校附近短租居住,那種凄然惶恐的心情,十年過去還歷歷在目,縈繞在心。今天你們終于要走向社會了,就算父母還能庇護我們幾年,但遲早要自己面對真的風雨,要勇敢、要勇敢!
最后我給大家講個故事:
從前有個電梯,里邊坐了幾個人,一個人不停原地跑,一個人不停地坐俯臥撐,還有一個不停地用頭撞墻。電梯到了負一層,主人問他們怎么下來的,一個說我跑下來的,一個說我做俯臥撐下來的,一個說我拿頭撞墻下來的。
除了看社會歷史進程,也要看個人奮斗,希望大家現在和將來都能有好的努力…
分別是好事,因為在成長,人生的路很長,大家加油!
這段文字應該有400多個結尾,紙短情長,我歸納了三個:
結尾三:為現在的相處說感謝,為未來的相助說拜托,為無間的友誼說永存!
結尾二:前路正長,各自珍重。
結尾一:江湖雖遠,后會有期。
第三篇:xx屆畢業典禮班主任代表發言稿
xx屆畢業典禮班主任代表發言稿
老師們、同學們、各位家長朋友們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,也是一個令人高興的日子,還是一個令你終身難忘的日子,畢業典禮的舉行,意味著大家初中三年的學習正式結束,意味著大家完成了國定規定的九年義務教育,在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階,此時此刻,我想你們的心情一定十分激動,我們在坐的班主任和你們一起學習生活多年,同樣心情難以平靜。在這里,我代表年級部,12位班主任向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個合格的初中畢業生!你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校,繼續朝著你們自己預定的目標不懈地努力;另一些同學,將走進社會,扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因為這是你們的生活中一個重要的轉折點。同時,我也代表年級部向奮戰在教學第一線的各位老師表示衷心的感謝!向一貫關心、支持我部教育教學的各位領導表示衷心感謝!
同學們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進一中的大門時,很多還是小孩子,經過但年的鍛煉,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹立起來了,這就是收獲。三年來,大家在這里學習、生活,在不斷充實和提高自己,母校也隨著你們的成長不斷發展,特別是近年來母校的教學模式、管理服務水平、教育教學質量遙遙領先,逐步形成了富有我校特色的育人模式,在周邊地區有著很高的聲譽和影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!也許過去的三年中,大家也有不開心的事情,但大家要理解的是學校、老師嚴格管理,嚴格教育,是對你們關心、愛護的表現。也許你們中的一些人現在還不能理解,老師的良苦用心,但我相信,當大家升入高中,走向社會,到了其他學校、單位,你就會覺得我們這個大家庭是多么的令人留戀,也許十年、二十年,甚至更長時間之后,你們還會懷念在一中的這段歲月。我們一起學習和生活的這三年,一定會給你留下很多美好的回憶,讓我們拋開過去的一切不快,以寬闊的胸懷擁抱明天,滿懷信心地走好自己的路。
同學們,在你即將告別初中走入高中和社會之際:我向大家提幾點希望和祝愿,但愿能給你帶來一些啟迪。
一是要樹立終身學習的思想,要有活到老學到老的精神,不僅要學文化、學知識,還要學習做人,學會生存,做一個能適應時代要求的人,做一個德才兼備的人。二是要發揚勤奮拼搏的精神,勤奮學習,勤奮工作,勤勞致富,做一個正直的人,一個勤奮的人。同時,還要發揚服務社會的精神,做一個對社會有用的人,群眾歡迎的人。三是要給母校留下一個好印象,文明離校,給你們的學弟學妹們留下最美好的形象。走出校門后,要繼續為母校爭光,不管今后到了什么崗位,都要牢記自己是一中畢業生,不要辜負老師的教誨和母校的培養。
最后,讓我再一次祝賀你們,并預祝你們中考成功,金榜題名。祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!
第四篇:屆大學畢業典禮教師代表發言稿
2014屆大學畢業典禮教師代表發言稿
尊敬的各位領導,各位嘉賓,各位老師,親愛的同學們:
大家,上午好!
此刻,我為能夠站在這個講臺上,代表全體教師,為歡送我校畢業生發言,深感榮幸!和大家一樣,我的內心激動萬分,屆大學畢業典禮教師代表發言稿。讓我感到欣慰的是,同學們終于圓滿地完成學業走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時,我也深感責任重大,如果今天的發言也算作一次講課的話,它將是我當老師以來最重要的一堂課,唯一的區別是,這堂課的考試并不在課堂上進行,而是需要大家在社會上,用幾年甚至幾十年的時間,去慢慢的完成答卷,讓社會對大家進行評判。
青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結,又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實地存在,今天過后很快就會變成回憶了。時間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個時代告別。告別這簡樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經的孤獨和狂熱。
然而最開心的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學們,我和我的同事們都認為:你們這一級,2010級是好樣的,是最棒的,你們是最幸運的一屆,有校領導為我們營造令人心曠神怡、催人奮進的優美校園環境,有輔導員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學的素質與風貌,從校長到老師有目共睹。
同學們,畢業了,又開學了。你們將進入一所名叫“社會”的無形大學。在那里,沒有補考但有淘汰,終生學習卻無法畢業。
夢想很豐滿,現實很骨感!面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。沒關系,請做好你的職業生涯規劃,讓夢想照進現實!
在我和全體老師將成為你們大學時代的回憶之前,我想借這最后一課的機會,給大家幾個建議:
首先,你們必須明白,社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真單純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你通過辛勤勞動,創造財富,體現自我價值,發言稿《屆大學畢業典禮教師代表發言稿》。社會與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應社會,就是要求你們調整自我的專業方向和就業選擇,讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展合拍。
其次,時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事與自己專業對口的工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用,你們都要記住,學校的學習只是一個開始,即使博士畢業也要從最普通的工作開始,去學習和掌握最基本的社會規則。工作閱歷和技能的學習、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。
最后,我想說的是,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經的夢想。青春就像是一場遠行,一場離自己的童年、離自己的少年,越來越遠的一場遠行。你慢慢的會發現,這個世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至會覺得孤獨,你會受到很多的挫折,逃避是解決不了問題的,解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現實生活中葆有內心真愛不是一件容易的事,但是我仍然懇請大家找到自己熱愛的,并看護好你曾經的激情和理想,千萬不要放棄。
再次感謝你們,尤其是我所帶的物業管理班,我們一起經歷軍訓的酷熱,第一次熱鬧的班會,零下五度圣誕節的游藝會,齊心協力的歌詠比賽、運動會,還有我們每一次的聚會,我們共同面對的困難,共同分享的喜悅,我在內心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個年歲漸長的80后在內心仍然時刻葆有90后的青春活力和激情!
在畢業后的日子里,不論什么時候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當你覺得疲憊不堪,當你覺得社會不公,當你覺得無力前行的時候,不妨想想你的母校,想想你的大學生活,想想你在這里曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開!
最后,我想說:夢想的舞臺就在你們的面前,同學們,祝大家都能夢想成真。謝謝大家!《2014屆大學畢業典禮教師代表發言稿》
第五篇:(2012—2013)屆六年級畢業典禮教師代表發言稿
(2012—2013)屆六年級畢業典禮教師代表發言稿
神木六小王凌宇
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。我們第六小學是一所具有青春活力的學校,是一所全面發展的學校,是一所讓社會、家長放心的學校,六小的校園是美麗的,我為成為六小的一名老師而感到驕傲自豪,當你踏入學校的大門,耳邊響起了嘹亮的歌聲和瑯瑯的書聲,映入你眼簾的是踩著節拍婆娑起舞的女教師,生龍活虎打籃球的男教師,在這里工作,我每天都是充實的,快樂的,幸福的。
而在坐的600多名同學經過六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們,表示深深的敬意。
在白校長的正確領導下,領導班子勤政務實、團結協作、勇于開拓,確立了為了學生的一切,為了一切學生的辦學宗旨,全校教職工上下一心、努力工作。形成人人愛校、雄心勃勃地為學?!扒蟀l展、壯實力、樹形象”而奮力拼搏的大好局面,為學生創造了一個教風正、學風濃、安全和諧的校園環境,使學校邁上了良性發展的快車道。
我們常說:老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進的道路。這幾句話,正是我們老師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思,有的老師清脆聲音變得沙啞了,甚至聲帶都壞了,這 1
些老師不值得你們尊敬嗎?有的同學會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業,老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認識多少字,知道多少事,可現在呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血?
在座的每位同學都是在這里度過了愉快的小學生活,校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
在明亮的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在六一兒童節展示藝術才華的身姿;在校運動會上,你們矯健的的身影,優異的體育成績,都是學校永遠珍藏的記憶,忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。
幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。記住第六小學吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了自理,懂得了自尊、自立、自強。來的學習生活中,將充滿坎坷和許多挑戰,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接輝煌燦爛的明天。畢業這個詞并不代表著完成與結束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶?!敖Y束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,作為老師想叮囑你們幾句話:學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母、親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小因你而驕傲!你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!我的發言完畢,謝謝大家!