第一篇：最新幼兒園六一晚會主持稿,開場白,結束語

最新幼兒園六一晚會主持稿，開場白，結束語

主持稿

開場白

(甲)六月，是一首歌

(乙丙)是一首幸福的歌

(甲)六月，是一支舞

(乙丙)是一支歡樂的舞

(乙)六一的花兒格外芬芳

(丙)六一的星星格外閃亮

(甲)親愛的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友

(合)祝大家六一兒童節快樂

(甲)今天出席我們晚會的領導嘉賓有

(乙)我們是一朵小花

(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

(丙)我們是一顆小星星

(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(甲)在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲

(合)謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!謝謝你們，親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!

(甲)晚會的序曲響起來了，小朋友們準備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!

(甲)岔路幼兒園“沐浴親情 分享快樂”六一晚會

(合)現——在——開——始!(音樂 《 月光水岸 》，中一班上場)

歌舞表演

1.六一獻詞《歡慶六一》

2.大家一起來

(甲)謝謝中一班的寶寶們，瞧，又有一群神氣的寶寶向我們走來了。

(乙)是中三班的弟弟妹妹們，他們要為我們表演舞蹈《大家一起來》

3.好媽媽

(乙)請欣賞第三個節目

(甲)請欣賞歌舞《 好媽媽 》表演者：小二班的寶寶們

4.韻律操《 激情一刻 》

(甲)哦，好棒呦，看媽媽們樂得合不攏嘴了!

(乙)媽媽說，我們也要表演呢!

(甲)好，掌聲有請可愛的、美麗的、大方的、中班寶寶的媽媽們表演韻律操《激情一刻 》

5.春天交響曲

(甲)接下來，有請小四班寶寶帶來的歌表演《春天交響曲》

(乙)大家鼓掌歡迎

6.童話劇《貓和老鼠》

(丙)我剛才看到一只貓和一群老鼠

(乙)太可怕了!

(甲)嘿，那是大二班的小朋友要為大家表演一個童話劇《 貓和老鼠 》呢，大家掌聲歡迎!

7.童年的伙伴

(丙)真有趣，爸爸媽媽小時候也玩過嗎?

(甲)當然啰，他們小時候也有自己的伙伴，一起唱，一起跳，一起玩游戲。

(丙)真的嗎?

(甲)真的，瞧!那不是他們嗎?

8.春雨的色彩

(丙)呀，下雨了，雨是什么顏色的?

(甲)你喜歡雨是什么顏色的?

(丙)嗯，紅的、綠的、黃的，好多好多顏色，能帶給我天天好心情。

(甲)有意思。還是讓中班的小朋友來告訴我們《春雨的色彩》吧

9.嘻唰唰

(丙)我的心情別提有多好!

(甲)好成什么樣了?

(丙)好的沒法再好了，好到馬上要唱起來

(甲)那就唱吧

(丙)嘻唰唰，嘻唰唰，哦、哦

(甲)讓中二班的小朋友幫你表達一下心情好嗎?

(丙)好好好!

(甲)有請中二班小朋友帶來的舞蹈《嘻唰唰》

10.數鴨子

(丙)考考你，猜猜我模仿的是什么動物叫，(狗，牛，豬，鴨)

(甲)瞧你，學鴨子學的真像，引來一群小鴨子，請欣賞小三班歌舞表演《數鴨子》

11.教師節目《送別》

(丙)*老師，我們都想請老師們也來一個節目

(甲)好啊，看老師都準備好了，他們要為大家演唱一首歌，大家歡迎

12.自己跌倒自己爬

(乙)下一個節目，小一班表演舞蹈《自己跌到自己爬》

13.姐妹情深

(甲)幼兒園的老師愛跳舞，舞姿優美，美中有情，請欣賞雙人舞《姐妹情深》

14.藍精靈

(乙)老師跳得真好，我們跳得也好

(甲)是的，看大一班的小朋友要來表演了，他們是一群《可愛的藍精靈》

15.環保時裝秀

(甲)在我園第二屆親子節活動中，我們的家長朋友積極參與，使我們的活動更加精彩，你媽媽參加了什么活動?

(乙)我媽媽參加大班的“巧手大比拼”，(甲)爸爸媽媽們是不是巧手?

(乙)是!

(甲)今天，大三班的小朋友還要為大家展示巧手爸爸媽媽的杰作《環保時裝秀》，音樂響起來，模特走上臺!

16.花樣年華

(甲)，謝謝你們，可愛的孩子，謝謝你們，年輕的家長朋友!看見我們的老師了嗎?有的已不年輕，但我們永遠年輕，因為我們需要有一顆年輕心與孩子相伴，在幼兒園的日子，我們將渡過一生的花樣年華，17.歌聲與微笑

(全體教師上臺演唱謝幕)

(甲)今晚大家快樂嗎?

(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)請把我的歌聲與微笑帶回家，從此與快樂相伴好嗎?

(甲)(唱完第一段)“沐浴親情 分享快樂”六一晚會到此結束，感謝大家的激情演出。

(全體合)祝小朋友們：身體健康!學習進步!天天快樂!

第二篇：慶六一晚會活動開場白和結束語

一、六一兒童節晚會（活動）開頭臺詞（開場白）

1、第一個版本

男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

男1：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。

2、第二個版本 親愛的同學們！親愛的少先隊員們！大家節日好！

尊敬的各位領導、各位來賓。親愛的叔叔、阿姨們。歡迎你們的到來。

×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日 ——六一國際兒童節！是那么開心，我的六一 是那么難忘，我的六一，是那么幸福，我的六一，是那么激動，我的六一，×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”

3、第三個版本

甲：各位領導、老師 乙：親愛的同學們： 合：大家好！

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，乙：我們迎來了xxxx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。

甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，乙：祖國！多么神圣的名字。甲：祖國！我們敬愛的母親。乙：我們的祖國地大物博，甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化； 乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。甲：今天，我們歡聚一堂，乙：歌唱我們幸福的生活，甲：歌唱我們偉大的祖國。

乙：xxxx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽 合：現在開始。甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。二、六一兒童節晚會（活動）結尾臺詞（結束語）

1、第一個版本

男1：讓我們用心靈的琴弦 女1：用童年的祝愿 男2：用稚嫩的小手 女2：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。男1：看，雛鷹正在展翅飛翔

女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男2：我們是明天的雄鷹 女2：我們是祖國的未來

男1：我們和時代的脈搏一起跳動

女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

男1：xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束 女1：再見！（全體主持人向觀眾揮手致意

2、第二個版本

甲：祖國！多么神圣的名字。乙：祖國！我們敬愛的母親。

甲：我們為偉大的中華民族而驕傲，乙：我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪，甲：我們是中華民族的兒女，乙：我們是神州建設的后備軍，甲：我們是共產主義事業的接班人。乙：和著動聽的歌聲，甲：踏著歡快的腳步，乙：“歌唱祖國”歌詠比賽即將結束，讓我們共同高唱“我們是共產主義接班人”。

3、第三個版本

劉：感謝上個班級帶來的精彩表演 沈：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》 劉：指揮xx 馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演 吳：也感謝在場的評委和所有的觀眾 沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪

馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起 劉：讓我們揚起心的風帆

吳：為xx之春添上絢爛的一筆 沈：第二屆xx之春藝術節，和韻杯大合唱比賽 合：到此結束

第三篇：2009迎新年晚會主持稿(開場白結束語1126)

2009年迎新年晚會主持稿

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們、同學們，大家晚上好！

這里是集美大學學生會十周年慶暨迎新年文藝晚會的現場歡迎您的到來。開場白:（）牛耕沃野揚長去，虎嘯青山萬木榮（）虎躍奇峰氣勢雄，虎躍龍騰日月新（）新的一年，新的祝福，新的期待

（）值此辭舊迎新之際，我們謹代表校學生會全體成員祝在座的各位身體健康，工作順利，新年快樂，萬事如意

（）今天，是我們集美大學學生會十周年慶的日子，在這個特別的日子里，我們歡聚一堂共同舉辦集美大學學生會成立十周年暨迎新年文藝晚會

（）十年的風雨滄桑，十年的奮斗拼搏（）十年的金色記憶，十年的輝煌歷程

（）十年來，校學生會秉承著“誠以待人、毅以處事”的校訓，從昨天的一無所有到今天的部門結構完備精細化，校學生會——實現了實質性的轉變。

（）十年來，校學生會本著“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，不斷創新各類活動模式，引領校園文化潮頭，校學生會——創造了一個又一個輝煌

（）十年來，一批批校學生會成員，在這里發芽，在這里成長，從這里張開理想的翅膀，飛向藍天，搏擊蒼穹

1（）社團是校園文化的精髓所在，也是同學們參與活動的平臺，今年的第七屆學生社團文化科技節也在校團委的積極指導和各級學生社團的努力配合下取得了圓滿的成功。在此，我們要向為此付出辛勤勞動的老師和同學們表示最衷心的感謝

（）今晚我們歡聚在這里，敞開心扉，釋放激情。（）今晚我們歡聚在這里，訴說過去，展望未來。（）今晚我們歡聚在這里，同享歡樂，共暢輝煌。

（）下面我宣布，集美大學學生會十周年慶暨迎新年文藝晚會現在開始

()晚會開始之前，請允許我向觀眾朋友們介紹一下出席今天晚會的領導和來賓，他們是。。。串詞1：南國之春，雨落無聲； 青春之夏，落英繽紛； 收獲之秋，金色年華；相聚之冬，雪舞風揚。

又是一年春華秋實，讓我們為大學如歌的歲月獻上一份祝福 下面請欣賞由集美大學音樂學院為我們帶來的歌曲《歲月》 串詞2：背上行囊，踏上旅途，遠行的游子啊，可還記得回首處那團不息的燈火，可還記得那扇永遠為你敞開的房門？下面請欣賞歌曲《回家》 表演者：余琨。

串詞3：大家是否還沉浸在對家的思念和感懷中呢？其實，我們的學生會又何嘗不是一個溫暖的大家庭呢？

自學生會創辦以來，我們已走過了十載春秋，十載同舟共濟，十載奮斗不息，這是一種怎樣的情懷啊！

下面就讓我們跟隨吳凌宇、許鈺婕的朗誦中去感受那份情懷吧。請欣 賞朗誦《十年情懷》。

串詞4：有人說，生活如一杯水，清澈、簡單、透明；而我們就是一尾尾歡快的小魚，在生活里自由地放歌。下面請欣賞由音樂學院魯味組合為我們帶來的美聲合唱《纜車》

串詞5：我們是手足至親，姐妹弟兄;我們沐浴在祖國的陽光下，一同載歌載舞；五十六個心愿，五十六聲祝福，共同祈愿祖國繁榮富強！下面請欣賞《民族大聯歡》表演者：凱旋舞蹈隊、方琛、教師教育學院舞蹈隊

串詞6：一起飛，一起飛，四海相約五洲相隨。同一個世界，同一個夢想。08年奧運讓全世界記住了我們，記住了一個嶄新的中國。下面請欣賞由音樂學院陳萍、王蒙為我們帶來的歌曲《一起飛》 串詞7：回味了激情奧運之后，讓我們來輕松一下。下面這個節目也與學生會有關，而且十分別出心裁哦。名字叫《挺進學生會》，表演者梨子劇社，請欣賞。

串詞8：T臺閃耀是時代的光輝，香衣鬢影是青春的亮麗。下面請看丑小鴨時裝社的俊男美女為我們帶來的時裝秀。

串詞9：往事如煙，隨風散去，只有曾經的美好在在我們的心中，一瓣花香，經久不散。請欣賞獨唱《因為你存在》、《只要你在》，演唱者趙一瑋

串詞10：想必大家都對09年央視春晚上，魔術師劉謙的精彩表演記憶猶新吧。的確，魔術是極具觀賞性和趣味性的表演形式，今天我 們晚會現場也來了一位厲害的魔術師林宇，他將給我們帶來怎樣的精彩呢？敬請期待。

串詞11愛是人類最美麗的語言，愛是一曲最優雅的旋律。請欣賞通俗聯唱《海闊天空》、《走鋼索的人》、《木蘭情》表演者傅園媛、譚亞龍、吳燕。

串詞12： 聽完了抒情的歌曲，下面讓我們在激情的舞步中high一下吧。下面請欣賞由舞蹈大賽冠軍尚忠堂，為我們帶來的街舞表演《High Night》。

串詞13：百唱不衰的老歌是時代不老的傳奇，百聽不厭的旋律載著美好的祝福。下面請欣賞由校團委蘇穎老師為我們帶來的歌曲《好日子》。

串詞14：飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。有多少人曾在少年時懷有一個江湖夢，仗劍行俠，快意恩仇。如今看體育學院的同學為大家展現的《武林劍風》，下面請欣賞武術表演《武林劍風》表演者校武術隊。

串詞15：十年奮斗，十年光輝。朝氣蓬勃是我們的本色。自強不息是我們的追求。我們擁有高漲的熱情。我們擁有豪邁的氣魄。讓我們共同唱響《相親相愛一家人》的旋律祝愿學生會這個溫暖的大家庭。

結束語:（）動人的夜晚，難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但 是我們可以主宰自己的心情；

（）今天的晚會更加體現出校學生會是一個充滿活力，面向未來的集體。在這里，我們朝氣蓬勃，意氣風發；我們指點江山，揮斥方遒（）在這里，有我們努力的方向，催人上進，振奮人心（）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望（）十年，是一本坎坎坷坷的日歷。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里

（）十年，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行

（）飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節（）熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切（）

（）讓我們用堅實的臂膀，使校學生會神采飛揚，凱歌嘹亮（）讓我們用熾熱的豪情，使校學生會傳承薪火，再續華章（）尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們（）集美大學學生會十周年慶暨迎新年文藝晚會到此圓滿結束（）愿今天的快樂給你新的一年帶去吉祥

（）最后，再次祝大家新年快樂、身體健康、學習進步、萬事如意！（）朋友們，愿我們以后再相逢

第四篇：小學生六一晚會主持稿開場白推薦

送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，是一支歌，一支幸福的歌。

我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了“六一”兒童節!

鮮花涌動，心潮澎湃，隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了一張張純真的笑臉。

在這個特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝屬于我們自己的節日。

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的.季節!

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎~校長進行節日致辭。

男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

男2：在這美好的節日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男1：瑞安市解放路小學20~~年“慶六一”文藝匯演

合：現在開始

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

你們好

今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!

【小學生六一晚會主持稿開場白推薦】相關文章：

1.晚會主持稿開場白

2.小學六一晚會主持稿

3.六一晚會開場白

4.六一兒童節活動主持稿開場白「推薦」

5.元旦晚會主持稿開場白

6.新生晚會主持稿開場白

7.中秋晚會主持稿開場白

8.單人晚會主持稿開場白

9.文藝晚會主持稿開場白

第五篇：晚會開場白結束語

開場白：

A：尊敬的各位領導

B: 各位老師

C：各位來賓

D：親愛的同學們

合：大家晚上好

A：今天我們歡聚一堂，在這里舉辦“舞動花海，鄭電閃耀”文藝匯演。

B：在這次晚會中，同學們將高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

C：這一切的一切，充分展示了我們鄭電學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。D：我們用歌聲歡呼，我們與快樂相伴。

A：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。

B：讓我們把內心的情懷抒發，一起走進愛的世界。

C：讓我們把青春的思想表達，一起融進歡樂的海洋。

D：今天晚上，這場屬于我們的華麗演出即將拉開帷幕。

A：出席本次晚會的嘉賓有：

B：

C：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

D：接下來我們有請陳院長為本次晚會致開幕詞

結束語

A：今夜，美妙的音符在跳動

B：今夜，激情的火焰在燃燒，C：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

D：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

A: 告別今天，我們將站在新的起點。

B: 展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。

C: 來吧，我親愛的朋友們，讓我們放飛青春，飛灑汗水。

D: 共同祝愿我們鄭州電子信息職業技術學院不斷進步，勇創輝煌。

“舞動花海，鄭電閃耀”文藝匯演

到此結束，感謝所有嘉賓和同學的到來，謝謝大家！

A:今夜，我們快樂收獲辛勤的碩果，B:今夜，我們激情憧憬來年的輝煌，C:今夜，真情在這里傳遞，D:今夜，祝福在這里相擁，A:熱情、B:感動、C:歡欣、D:喜悅.....（主持人共同）——我們今夜無眠！（歌曲聯唱伴舞《今夜無眠》）

《魔術》

A:哎，我說XX，你喜歡看魔術表演嗎？

B：魔術啊，那真是神氣啊，每次看魔術我都很覺得非常神奇，特別想學一招，A：是啊，魔術總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。

B：下面有請魔術表演!

單報（薩克斯）

有一種聲音它樸素明亮，有一種不經意的慵懶，有一種成熟的浪漫，三分迷離，七分柔情，幽幽的、輕輕的，下面就讓我們一起放松心情，聆聽這美好夜色中的薩克斯獨奏

《開心馬騮》

夏天是個美麗的季節，初夏的山清水綠百花齊放，初夏的一切是那么的美好。。初夏的陽光明媚，初夏的月色如水，初夏的夜晚令人留戀忘返--閃爍的霓虹燈下，歌聲悠揚舞姿翩翩！來吧朋友們，讓我們一起舉杯，一起陶醉，一起來欣賞由XXX帶來的動感十足歌曲《開心馬騮》。。

《爵士舞》 爵士舞是一種急促而又富有動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那樣內斂，其目的是為了娛樂別人也娛樂自己，舞蹈時所散發出愉悅的氣氛和那種快樂的精神更是非常具感染力。讓我們跟著節奏去感受爵士的感魅力吧！

《聽海》

A:親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。

B:親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。A： 請欣賞xx同學演唱的 《聽海》

《愛如潮水》

愛，是一種性靈的交會，是一種感情的契合，絕非世間道德規范，得以阻隔分離，下面請欣賞歌曲 《愛如潮水》

《拾憶》

A:回憶 是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。

B:常想起兒時的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁。伴隨著時光的流逝留下了串串回憶。匯成一首永遠的歌！

A:世界一直在改變，不變的是我們一直在讓我們拾起心中的回憶。

B:下面請欣賞XX為我們演唱的《拾憶》

《電子琴》

A：沐浴著和風細雨，我們已經走進綠柳成蔭，花香四溢的五月，這是鄭電院最美麗的季節，也是教師播種希望的季節。

B：讓我們唱吧、跳吧！讓我們用動聽的琴聲抒發心中無限激情。下面請欣賞XXX帶來的《電子琴》獨奏

《書法》

A：“華夏文明五千年，綿亙蜿蜒，源遠流長。黃皮膚、黑頭發、黑眼睛——這源自女媧之神使用黃泥黑壤的揉捏創造。

B:龍的傳人生生不息，炎黃子孫薪火相傳——這來自我們心中永恒的信仰！

C:勤勞智慧、堅毅頑強的中華民族，將永遠屹立于世界的東方——這出自我們用滿腔熱血去傾注澆灌的碧血忠魂

D:熔鑄億萬人的精神去催動社會的繁榮昌盛，凝結所有不朽的靈魂去推動國家品格的提升，去帶動人民素質翅膀的振臂翱翔！

下面請欣賞XX《書法》表演

還有一部分節目串詞沒有寫上 你們先看看記好啊