第一篇:五月份小學(xué)生國旗下講話稿主題遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
五月份小學(xué)生國旗下講話稿主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
五月份小學(xué)生國旗下講話稿主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生 親愛的老師們,同學(xué)們,: 早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展爭做四好學(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
第二篇:第三周國旗下講話稿——遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展爭做四好學(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起, 讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
第三篇:國旗下講話遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
第二周國旗下講話
講話主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展爭做四好學(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!、
第四篇:國旗下講話 遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
我們文泉學(xué)校是一個美麗的地方.這里有默默工作,無私奉獻領(lǐng)導(dǎo)老師;他們耐心講解,認真批改,為我們的學(xué)習(xí)盡心竭力;這里有高大的教學(xué)樓,干凈整齊的教室,為我們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美的環(huán)境;這里有積極向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們熱情大方,積極展示自己。這是美麗的校園,這是優(yōu)秀的集體。
但是我們身邊也有一些不和諧的音符,下課了,有的同學(xué)一下躥出教室,在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓梯上,拉拉扯扯,你來我往;教室里,大聲的說笑,跑跑跳跳,甚至有時還會撞到老師和同學(xué)‥
這是一種多么不文明的行為啊!它不但存在著安全隱患,而且也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。課間本來是同學(xué)們放松心情、放松大腦的時刻,文明有序的課間休息,可以緩解我們學(xué)習(xí)的疲勞,讓我們以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當中去。那么,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗呢?
我認為我們不妨做到以下幾點:
一、教室里,輕聲細語地交談,這樣會聊得愉快,也不影響別人;做一些有益的活動,靜靜地欣賞版報,看看校園的風(fēng)景,這樣既緩解眼睛的疲勞,又有益于身心健康;二、三、四、上下樓梯,靠右行走,主動禮讓,放慢你的腳步,放輕你的腳步; 校園中,保持校園衛(wèi)生,隨手撿起地面上的垃圾,尊重他人的勞動; 上課前,提前兩分鐘進教室,做好課前準備,翻開書看一看,老師這節(jié)課要講什么,預(yù)習(xí)一下,也讓自己提前進入了“課堂”。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。孔子說:“不學(xué)禮,無以立。” 托馬斯.福特也說過:“ 謙恭有禮,人人歡迎”,禮,是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種良好的生活方式,更是一種無與倫比的美。
同學(xué)們,課間你親切的問候,是校園里最美的語言;你甜甜的微笑,是校園里最燦爛的陽光;你優(yōu)雅的身姿,是校園里最靚麗的風(fēng)景。讓我們從現(xiàn)在做起,人人遵守課間禮儀,人人爭做文明學(xué)生,讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根!
五年級二班全體同學(xué)
2016.9.19
第五篇:國旗下講話——遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
國旗下講話
遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)每一位同學(xué)能做一個講文明、知禮儀的學(xué)生,特別是這個月,學(xué)校提出“課間文明活動”的要求,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣。今天我就來說說如何遵守課間禮儀的問題。
課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在花壇里隨意亂跑、玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪;更有些同學(xué),在下課時,把頭甚至半個身子探出教室北面窗戶或走廊圍欄外,向下丟紙飛機或者紙屑等。這種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)極不相適應(yīng)的,同時又是多么的危險呀。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!