第一篇：廈門大學(xué)函授入學(xué)需知

為培養(yǎng)具有成人高等學(xué)歷，具有堅(jiān)定正確的政治方向，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，良好的道德品質(zhì)和文明風(fēng)尚，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)人才，為進(jìn)一步健全成人高等學(xué)歷教育的學(xué)籍管理工作，維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，保證培養(yǎng)人才的質(zhì)量，根據(jù)國(guó)家教育部的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合成人教育的教學(xué)特點(diǎn)，特制訂本規(guī)定。

第一章 入學(xué)和注冊(cè)

第一條 新生報(bào)到須持《錄取通知書》、身份證按規(guī)定日期也可按規(guī)定要求函寄到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期入學(xué)者，應(yīng)事先辦理請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)方為有效，請(qǐng)假一般不得超過壹周，未準(zhǔn)假或請(qǐng)假逾期者，以曠課論，超過壹周，取消入學(xué)資格。

第二條 新生入學(xué)后，經(jīng)復(fù)查不符合招生條件，應(yīng)取消入學(xué)資格;凡徇私舞弊者，一經(jīng)查實(shí)，取消學(xué)籍，情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門查究。

第三條 新生入學(xué)報(bào)到期間，因病經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院診斷在短期內(nèi)無法入學(xué)的，可申請(qǐng)保留入學(xué)資格一年;其他特殊原因不能入學(xué)者，經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校批準(zhǔn)也可保留入學(xué)資格一年。

保留入學(xué)資格的學(xué)生，必須在下個(gè)學(xué)年開學(xué)前向?qū)W校申請(qǐng)入學(xué)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，按規(guī)定日期到校重新辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)，逾期不辦理入學(xué)申請(qǐng)者，取消入學(xué)資格。

第四條 其他在校生，每學(xué)期開學(xué)前，必須按學(xué)校規(guī)定日期到校注冊(cè)，繳納學(xué)費(fèi)，方取得本學(xué)期學(xué)習(xí)資格。因故不能如期到校注冊(cè)者，應(yīng)事先請(qǐng)假，未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假逾期者，以曠課論，超過壹周者，按自動(dòng)退學(xué)處理。

第二章 成績(jī)考核

第五條 函授生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程考試(包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文等實(shí)踐性部分)，考試成績(jī)載入學(xué)籍檔案，成績(jī)報(bào)告單發(fā)給學(xué)生本人。

第六條 考核應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。函授生按自學(xué)周內(nèi)規(guī)定應(yīng)交老師批改的作業(yè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未交齊或未通過者，不得參加有關(guān)課程的考核。因作業(yè)未交齊而未能取得考試資格的函授生，可以參加補(bǔ)考，補(bǔ)考時(shí)未交齊應(yīng)交作業(yè)者，取消補(bǔ)考資格，該課成績(jī)以零分計(jì)算。

第七條習(xí)題、測(cè)驗(yàn)作業(yè)和課程設(shè)計(jì)等，函授生應(yīng)獨(dú)立完成按時(shí)交批。教師要按函授生的習(xí)題作業(yè)完成的質(zhì)量和按時(shí)交批的情況，評(píng)定平時(shí)成績(jī)，并作該課成績(jī)的20%，計(jì)入課程總分。課程總分的評(píng)定必須在期末考試及格的前提下進(jìn)行。

第八條 考試成績(jī)的評(píng)定以學(xué)期成績(jī)?yōu)橹?，適當(dāng)參考平時(shí)成績(jī)，平時(shí)成績(jī)包括平時(shí)測(cè)驗(yàn)、完成作業(yè)情況等綜合評(píng)定;平時(shí)成績(jī)所占比例根據(jù)各門課程的性質(zhì)和作業(yè)、測(cè)驗(yàn)的數(shù)量，在20%至40%范圍內(nèi)由任課教師自行確定。

記分采用百分制，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文可采用五級(jí)制記分(優(yōu)、良、中、及格、不及格)。優(yōu)90-100分，良80-89分，中70-79分，及格60-69分，不及格60分以下。

考試方法以筆試為主要形式，也可因課制宜采用其他方式進(jìn)行考核。所有方式均需按規(guī)定辦法評(píng)定成績(jī)。每門課程考試時(shí)間為兩小時(shí)。

課程經(jīng)學(xué)期總評(píng)成績(jī)及格以上即獲得該門課程學(xué)分。

第九條 因故不能參加考試者，須持原單位或縣級(jí)以上醫(yī)院證明，經(jīng)成教院學(xué)務(wù)科或院(系)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)同意方可緩考。緩考和補(bǔ)考同時(shí)進(jìn)行，并按正?？荚囋u(píng)定成績(jī)，成績(jī)冊(cè)上不注明“補(bǔ)考”。但成績(jī)不及格者不再給予補(bǔ)考。緩考不及格者，應(yīng)辦理重修。無故缺考或參加考試不交卷者，作曠考論處，以零分記入學(xué)籍檔案并注“曠考”字樣，一般不予正常補(bǔ)考。

參加考試不交卷者，根據(jù)情節(jié)輕重作相應(yīng)的紀(jì)律處分。

第十條 函授生所學(xué)課程考核成績(jī)不及格，可補(bǔ)考一次。補(bǔ)考試題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與期末考試要求一致，記錄成績(jī)時(shí)，應(yīng)將不及格的成績(jī)和補(bǔ)考后的成績(jī)同時(shí)記錄，后者應(yīng)注明“補(bǔ)考”字樣，以示區(qū)別。補(bǔ)考成績(jī)?cè)?0分以上，一律記為“及格”，否則為“不及格”。補(bǔ)考安排具體時(shí)間和地點(diǎn)到時(shí)另行通知。補(bǔ)考不及格的課程應(yīng)重修，如遇無后續(xù)班重修，可在修業(yè)年限內(nèi)給一次補(bǔ)考。

第十一條 函授生參加考試，應(yīng)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，按時(shí)完成答卷。凡考試時(shí)有作弊行為者，立即取消考試資格，該課成績(jī)以零分記錄，學(xué)籍檔案中注明“作弊”字樣，不予參加正常補(bǔ)考。如在以后學(xué)習(xí)中確有悔改表現(xiàn)經(jīng)院長(zhǎng)(院、系主任)批準(zhǔn)，可以畢業(yè)前給一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。

考試作弊者應(yīng)給予紀(jì)律處分，情節(jié)惡劣的，給予開除學(xué)籍處理，并通報(bào)工作單位。

第三章 升、留、降級(jí)

第十二條 學(xué)生學(xué)完本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，經(jīng)考試成績(jī)及格，準(zhǔn)予升級(jí)，補(bǔ)考后仍有課程不及格，但未到達(dá)留、降級(jí)者，允許帶科升級(jí)。

第十三條 經(jīng)過補(bǔ)考，學(xué)期兩門課程不及格或?qū)W年累計(jì)三門課程不及格者應(yīng)予留、降級(jí);歷年不及格課程累計(jì)達(dá)到三門也應(yīng)留、降級(jí)。在學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束時(shí)處理的稱為降級(jí)，在學(xué)年第二學(xué)期結(jié)束后處理的稱為留級(jí)。一年級(jí)學(xué)生第一學(xué)期補(bǔ)考后不及格課程達(dá)降級(jí)規(guī)定的，可以跟班試讀，連同第二學(xué)期補(bǔ)考后不及格課程累計(jì)達(dá)到留級(jí)規(guī)定者，作為留級(jí)處理。

第十四條 留、降級(jí)的學(xué)生，如遇無后續(xù)班級(jí)，學(xué)?？闪钇潆S班試讀，學(xué)生試讀期間出現(xiàn)新的不及格課程并達(dá)到留、降級(jí)規(guī)定者，應(yīng)作退學(xué)處理。

第十五條 學(xué)生留、降級(jí)時(shí)不及格課程門數(shù)，按以下規(guī)定辦理：

1、凡一門課程分幾個(gè)學(xué)期講授，應(yīng)每一學(xué)期按一門課程計(jì)算。

2、凡教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，如單獨(dú)考試不及格時(shí)，均按一門課程計(jì)算。

3、畢業(yè)論文、科研訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者，各按一門課程計(jì)算。

第十六條 學(xué)生留、降級(jí)前考試成績(jī)及格的課程，已取得的學(xué)分仍然有效，該課程允許免修。學(xué)生在校期間留級(jí)或降級(jí)只許一次，超過者應(yīng)予退學(xué)。

第四章 課程免修、重修

第十七條 關(guān)于課程免修

1、學(xué)生參加自學(xué)考試、取得單科合格證書，同層次、同專業(yè)、同課程符合教學(xué)計(jì)劃要求，可以申請(qǐng)?jiān)撜n程免修。讀第二專業(yè)的學(xué)生可由原畢業(yè)學(xué)校出具成績(jī)證明，同層次、同課程符合教學(xué)計(jì)劃要求，可以申請(qǐng)免修，但單科成績(jī)須在七十分以上。

2、學(xué)生通過自學(xué)或從事特殊行業(yè)(遠(yuǎn)洋、野外)或具有特殊原因的，不能堅(jiān)持聽課而又有較強(qiáng)的自學(xué)能力的，經(jīng)本人申請(qǐng)，所在單位證明，學(xué)校批準(zhǔn)，可免參加部分課堂教學(xué)，但必須完成實(shí)驗(yàn)、作業(yè)等，并參加期末考試，此類情況學(xué)校從嚴(yán)掌握。

3、其他如轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)等已修過的課程，其教學(xué)內(nèi)容基本相同，也可申請(qǐng)免修。

4、有關(guān)申請(qǐng)課程免修時(shí)間應(yīng)在每學(xué)期面授前辦理完畢(具體辦理程序見免修規(guī)定)。

5、免修課程不得超過教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課程總數(shù)20%。

第十八條 關(guān)于課程重修

1、補(bǔ)考后不及格課程應(yīng)重修，重修不及格者允許參加正常補(bǔ)考，補(bǔ)考不及格者，在修業(yè)年限內(nèi)可以再重修。

2、留、降級(jí)的學(xué)生，原來不及格的課程必須重修。

3、學(xué)生因請(qǐng)假缺課或缺交作業(yè)，累計(jì)達(dá)到課程教學(xué)時(shí)數(shù)或作業(yè)量的二分之一者，不能參加該門課程的考試，應(yīng)重修。

第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)與復(fù)學(xué)

第十九條 學(xué)生在不改變本、專科層次和科類的前提下，有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)的，應(yīng)持所在單位人事部門的證明向?qū)W校提出申請(qǐng)，申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)需要經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，報(bào)省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門備案;申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可以自行聯(lián)系轉(zhuǎn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)入學(xué)校開具同意轉(zhuǎn)入的證明并經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，由轉(zhuǎn)出學(xué)校開出轉(zhuǎn)學(xué)證明，并報(bào)主管部門備案，轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)。但一年級(jí)新生不得申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)。

第二十條 學(xué)生有下列情況之一，應(yīng)予休學(xué)：

1、因病經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院診斷認(rèn)為必須長(zhǎng)期治療或休養(yǎng)者。

2、因工作需要，無法堅(jiān)持學(xué)習(xí)者。

3、其他特殊原因必須申請(qǐng)休學(xué)者。

第二十一條 申請(qǐng)休學(xué)的學(xué)生必須持單位人事部門證明，學(xué)校批準(zhǔn)，然后辦理休學(xué)手續(xù)，休學(xué)學(xué)生交還學(xué)生證、校徽、借書證、結(jié)清教材后方發(fā)給休學(xué)證。

第二十二條 學(xué)生休學(xué)一般以一年為期，休學(xué)期滿，應(yīng)于開學(xué)前一個(gè)月憑休學(xué)證明及單位證明申請(qǐng)復(fù)學(xué)因病休學(xué)的必須附交縣級(jí)以上醫(yī)院的健康證明。其他申請(qǐng)休學(xué)者，復(fù)學(xué)時(shí)須交附可以復(fù)學(xué)的相應(yīng)證明，方可申請(qǐng)復(fù)學(xué)。

第二十三條 學(xué)生復(fù)學(xué)時(shí)，如原專業(yè)中斷招生，造成無班可復(fù)者，可以隨原班就讀，所缺的課程，可安排到其他班級(jí)修習(xí)或由學(xué)生自找老師輔導(dǎo)，另行組織考試。

第二十四條 保留入學(xué)資格、休學(xué)的學(xué)生以及在校生不得報(bào)考其他專業(yè)院校，如發(fā)現(xiàn)報(bào)考其他專業(yè)院校，學(xué)校取消其學(xué)籍，同時(shí)報(bào)招生部門取消入學(xué)資格。

第六章 退學(xué)

第二十五條 學(xué)生有下列情況之一應(yīng)予退學(xué)。

1、學(xué)期考試不及格的課程經(jīng)補(bǔ)考仍有三門課程不及格，學(xué)年功歷年累計(jì)四門課程不及格。

2、本、?？粕艏?jí)或降級(jí)只能一次，否則應(yīng)予退學(xué)。

3、休學(xué)期滿不辦復(fù)學(xué)申請(qǐng)者。

4、本人申請(qǐng)退學(xué)。

退學(xué)學(xué)生發(fā)給退學(xué)證明，學(xué)滿一年以上，成績(jī)及格發(fā)給肄業(yè)證明，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，擅自離校的或被開除學(xué)籍者不發(fā)給任何證明

第七章 考勤

第二十六條

1、學(xué)生要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)校統(tǒng)一組織的全校性活動(dòng)。按時(shí)交習(xí)題、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)，參加面授輔導(dǎo)，期末考試等。面授輔導(dǎo)時(shí)遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不曠課，考試不舞弊。

2、學(xué)生考勤由任課老師執(zhí)行，班主任必須加強(qiáng)檢查，并在每學(xué)期課程結(jié)束前向成教院學(xué)務(wù)科或院系領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，根據(jù)《學(xué)籍管理規(guī)定》提出有關(guān)考勤方面的學(xué)籍處理意見。經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)，向?qū)W生公布本學(xué)期因違反考勤不能參加考試的學(xué)生名單。

第二十七條 函授生因故不能參加面授輔導(dǎo)，應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)。凡未經(jīng)請(qǐng)假，或請(qǐng)假未準(zhǔn)而缺課者，一律以曠課論處，并視情節(jié)輕重，給予適當(dāng)處分。

第二十八條 因特殊原因不能參加面授者，應(yīng)事先辦理書面請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假手續(xù)由本人提出書面報(bào)告再附有關(guān)證明(病假附縣級(jí)以上醫(yī)院證明，公事假附單位證明)，先向班主任請(qǐng)假，經(jīng)成教院學(xué)務(wù)科或院系負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)之后方有效。如有特殊情況(產(chǎn)假和因病住院)，應(yīng)在面授后一個(gè)月內(nèi)辦好請(qǐng)假手續(xù)。其本次面授所舉行考試的科目作緩考處理，可參加本次面授所修課程的正常考試。

第二十九條 一門課程面授曠課達(dá)二分之一學(xué)時(shí)者本門課程作不及格處理;一次面授中各門課程全曠課者，作自動(dòng)退學(xué)處理。

第八章 獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰

第三十條 對(duì)德、智、體全面發(fā)展或思想品德優(yōu)良，學(xué)習(xí)和工作成績(jī)突出的學(xué)生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況給予表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。

第三十一條 違反學(xué)校紀(jì)律乃至觸犯國(guó)家刑律的學(xué)生，學(xué)校根據(jù)不同情況給予通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過，留校察看，勒令退學(xué)直至開除學(xué)籍處分。

第三十二條 學(xué)生獎(jiǎng)懲情況均記入學(xué)籍檔案，并書面通知學(xué)生所在單位。

第九章 畢業(yè)

第三十三條 學(xué)生修業(yè)期滿完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，考試成績(jī)及格，修滿規(guī)定的學(xué)分，并通過思想品德鑒定者，準(zhǔn)予畢業(yè)。

第三十四條 畢業(yè)論文、科研訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者不能畢業(yè)，必須重修，重修或重做的時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

第三十五條 畢業(yè)班最后學(xué)期考試不及格的課程只允許補(bǔ)考一次，補(bǔ)考不及格(未達(dá)留級(jí)門數(shù)的)作結(jié)業(yè)處理，一年內(nèi)通過重修或補(bǔ)考(最后一次)成績(jī)及格者可以換發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)時(shí)間按取得畢業(yè)證書起算。

第三十六條 準(zhǔn)予畢業(yè)的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書，結(jié)業(yè)生發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

第十章 學(xué)位

第三十七條 根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)(88)學(xué)位字012號(hào)《關(guān)于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位暫行規(guī)定》對(duì)符合學(xué)士學(xué)位條件的成人高等學(xué)歷教育本科畢業(yè)生，按廈大教[1998]19號(hào)《廈門大學(xué)授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位工作細(xì)則》(修訂稿)執(zhí)行。

第二篇：2018廈門大學(xué)政治學(xué)系考研備考需知

2018廈門大學(xué)政治學(xué)系考研備考需知

人生必須為自己設(shè)定目標(biāo)，才知道要往哪走。無論你想做什么事，都得先替自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。尤其是在考研的路上，目標(biāo)的確定不僅對(duì)現(xiàn)在的備考有關(guān)聯(lián)，對(duì)未來的發(fā)展也有很大的影響。為了幫助2018年考研的小伙伴盡早確定專業(yè)，整理了廈門大學(xué)政治學(xué)系的考研招生信息和復(fù)習(xí)資料。

一、政治學(xué)系簡(jiǎn)介：

政治學(xué)系創(chuàng)辦于1926年6月，是我校創(chuàng)辦校早的系科之一。由于種種原因，它幾經(jīng)波折、屢經(jīng)分合，走過了一條曲折坎坷的道路。初創(chuàng)時(shí)期，政治學(xué)系是法科屬下的一個(gè)系。1930年法科改為法學(xué)院后，政治學(xué)系為該院屬下的一個(gè)系。這一時(shí)期的政治學(xué)系每年招生20多名，是當(dāng)時(shí)的大系之一。1933年至1936年，政治學(xué)系與經(jīng)濟(jì)學(xué)系合并為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)系。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，學(xué)校內(nèi)遷長(zhǎng)汀，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)系停止招生3年。1940年，政治學(xué)系與經(jīng)濟(jì)學(xué)系分開成為獨(dú)立的系并恢復(fù)招生。1950年，政治學(xué)系與法律系合并，定名為政法系。1952年，全國(guó)高校進(jìn)行院系調(diào)整，廈大政法系并入華東政法學(xué)院。

我們學(xué)科的發(fā)展優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在：一是學(xué)科源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，根深葉茂。廈門大學(xué)政治學(xué)科始創(chuàng)早，幾代人不斷耕耘，有深厚的人文底蘊(yùn)，更有綿長(zhǎng)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，學(xué)術(shù)根基深厚，在全國(guó)素有影響，學(xué)科發(fā)展上，研究基礎(chǔ)很好，傳統(tǒng)資源十分豐富。二是特色鮮明，而且有些領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方馬克思主義、國(guó)家學(xué)說都是我們的“拳頭產(chǎn)品”。

二、政治學(xué)系招生目錄：

1、專業(yè)：

030201政治學(xué)理論

030202中外政治制度

030203科學(xué)社會(huì)主義與國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)

030206國(guó)際政治

2、考試科目：

①101思想政治理論②201英語一③706政治學(xué)與公共管理學(xué)④811現(xiàn)代政治思想（中、西）

三、政治學(xué)系參考書目列表： 1、706政治學(xué)與公共管理學(xué)

《政治學(xué)》，陳振明主編，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2004；

《公共管理學(xué)》（研究生教學(xué)用書），陳振明主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2005； 2、811現(xiàn)代政治思想（中、西）

《中國(guó)政治思想史(近現(xiàn)代部分1840-1949)》（現(xiàn)代部分），張星久主編，武漢大學(xué)出版社，2011；

《現(xiàn)代西方政治思想》，徐大同主編，人民出版社，2003

四、政治學(xué)系復(fù)習(xí)資料推薦：

《2018廈門大學(xué)706政治學(xué)與公共管理學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)全書》(含真題與答案解析)

《2018廈門大學(xué)706政治學(xué)與公共管理學(xué)考研專業(yè)課全真模擬題與答案解析》

《2018廈門大學(xué)811現(xiàn)代政治思想（中、西）考研專業(yè)課復(fù)習(xí)全書》(含真題與答題解析)

《2018廈門大學(xué)811現(xiàn)代政治思想（中、西）考研專業(yè)課全真模擬題與答案解析》

五、政治學(xué)系統(tǒng)計(jì)報(bào)考人數(shù)：

第三篇：現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部入學(xué)需知

現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部入學(xué)需知1、2、3、4、新生入校需協(xié)帶一寸照片6張，報(bào)名體檢費(fèi)60元。所有新生到學(xué)校招生辦公室報(bào)名，填寫入校信息。參加學(xué)部的入學(xué)考試及綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。本校開出接收證明到原學(xué)校提取學(xué)籍，再到相應(yīng)的教育部門辦理相關(guān)的學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)。

5、學(xué)生隨到隨報(bào)，隨報(bào)隨考，學(xué)部將按成績(jī)擇優(yōu)錄取，額滿為止。

第四篇：一年級(jí)新生入學(xué)需知

一年級(jí)新生入學(xué)準(zhǔn)備

各位家長(zhǎng)：

你們好！祝賀您的孩子成為本班的學(xué)生！我們將一起開始快樂的學(xué)習(xí)生活,我們希望能夠?yàn)槟峁┮恍┬畔?，逐步幫助孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

一、心理上的準(zhǔn)備

給予孩子健康的心理引導(dǎo)：告訴孩子上學(xué)可以學(xué)到很多很多有趣的知識(shí)，也要引導(dǎo)孩子懂得學(xué)校的學(xué)習(xí)與幼兒園的游戲不同，不能視課堂學(xué)習(xí)為兒戲。應(yīng)該集中精力聽講，認(rèn)真細(xì)心地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)結(jié)果要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，才算完成學(xué)習(xí)任務(wù)。您的孩子不需要您抱著他走，需要的是您的扶持和鼓舞，別說忙！別做后悔的事！每天找一點(diǎn)時(shí)間，蹲下來聽聽他的聲音，摟摟他、抱抱他。別讓他對(duì)新環(huán)境恐慌，別讓他對(duì)新學(xué)習(xí)課程排拒，陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學(xué)校生活，為人生馬拉松的學(xué)習(xí)生涯奠下良好基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備 子的注意力，他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習(xí)。二來杜絕他們的攀比心理的滋長(zhǎng)。

1、筆的選擇。：削好的ＨＢ的鉛筆5,6支。

2、橡皮擦的選擇：軟軟的好擦的繪圖橡皮。

3、尺子的選擇：款式簡(jiǎn)單一面有波浪線的。

4、鉛筆盒的選擇：文具盒的功能不要太多，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子注意力

5、削筆刀：不要用小刀，最好用轉(zhuǎn)筆刀。放家里使用。

6、書包：應(yīng)選用輕便、合適。雙肩背型，不建議拉桿型。

7，為孩子準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)具盒。里面包括小棒、圓片等。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將小棒十根十根的用皮筋捆在一起，留十根散放，以便以后用！另外請(qǐng)家長(zhǎng)再為孩子準(zhǔn)備一個(gè)袋子，將學(xué)具盒裝在袋子里，避免散落一地，容易丟失。

8.墊板和小記事本。

10、課本，作業(yè)本用軟的包書皮。

10、日用品篇：一個(gè)壺水和一小包紙巾（根據(jù)自身情況可帶也可不帶）

11，美術(shù)、體育等用品根據(jù)科任老師安排：天都要帶。

三、習(xí)慣培養(yǎng)：

（一）、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

1、在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。桌椅高度適中，在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，發(fā)展閱讀的興趣。孩子不是學(xué)您說的，是學(xué)您做的，手不釋卷的媽媽不會(huì)有不愛看書的孩子。博學(xué)多聞多半得掉電視，打開書本。

3、家長(zhǎng)盡量多用溫和的語氣，引導(dǎo)性的話語與孩子交流，避免粗暴和簡(jiǎn)單的懲罰與對(duì)話。

（二）、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

2.書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好。注意：不要讓您的孩子把零食，錢，玩具或其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品放入書包。

3.教會(huì)他們看課程表，不要以為小朋友就不懂，其實(shí)他們的可塑性很強(qiáng)，多教幾遍就會(huì)自己看了。

四．作業(yè)方面請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做到：

（1）家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況為孩子選擇購買合適的輔助練習(xí)材料，但應(yīng)考慮孩子接受水平。

（2）檢查學(xué)生是否及時(shí)按量完成作業(yè)，昨天作業(yè)的錯(cuò)誤有無改正。

（3）檢查作業(yè)是否認(rèn)真：字跡端正嗎？格式正確嗎？注意力集中嗎？有沒有經(jīng)?！白笫帜命c(diǎn)心右手拿鉛筆”的情況？另外，作業(yè)錯(cuò)了地方有沒有擦干凈，教孩子正確使用橡皮擦。

（4

（5）每天督促他完成聽算練習(xí)，鞏固“十以內(nèi)的加減法”。要求做到脫口而出。

（6）一年級(jí)識(shí)字對(duì)于語文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都很重要，因而希望家長(zhǎng)每天抽出30分鐘時(shí)間與孩子一起閱讀書籍、報(bào)紙拓展孩子的識(shí)字量，培養(yǎng)孩子的識(shí)字興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣

五、家校聯(lián)系方面的幾點(diǎn)建議：

〔１〕每天最好有固定的人來接送，作息時(shí)間表上周已發(fā)到每人手中。

〔２〕家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)?；蚪雍⒆踊丶业臅r(shí)候，不要進(jìn)入學(xué)校，接孩子的時(shí)候，老師會(huì)組織好學(xué)生，統(tǒng)一帶到校門口再放學(xué)。為了您孩子的安全和學(xué)校正常有序的教學(xué)工作的開展，希望家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)接送孩子，教育孩子不跟陌生人或不熟悉的人走。

（３）有事的話請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)絡(luò)，為孩子請(qǐng)假，這點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必做到。

（4）發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)或行為問題可與老師溝通，多聯(lián)系。

（5）家長(zhǎng)聯(lián)系電話要暢通。如有更改應(yīng)及早通知老師，以免有事無法聯(lián)系。

六、其它具體準(zhǔn)備：

（1）必須學(xué)會(huì)寫學(xué)校的名字、自己的名字。

（2）清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字；家里的電話和父母的聯(lián)系電話。

科學(xué)家研究證明，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天，“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合，在平時(shí)就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益，好習(xí)慣從小事做起。聯(lián)系電話

語文老師：

（班主任）數(shù)學(xué)老師：

第五篇：2017級(jí)新生入學(xué)教育主要內(nèi)容-廈門大學(xué)學(xué)生處

附件1：

2017級(jí)新生入學(xué)教育主要內(nèi)容

1．開學(xué)典禮教育主要是通過聆聽校長(zhǎng)致辭，傾聽學(xué)校教師代表、學(xué)生代表發(fā)言，了解學(xué)校辦學(xué)思想和風(fēng)格，回顧校史校情、展現(xiàn)校園風(fēng)采，展望未來藍(lán)圖，向新生傳遞成長(zhǎng)成才的經(jīng)驗(yàn)。要通過開學(xué)典禮，營(yíng)造熱烈的場(chǎng)面，以一種終身難忘的儀式調(diào)動(dòng)新生融入學(xué)校的內(nèi)在積極性，使這段經(jīng)歷成為學(xué)生日后美好的回憶和努力奮斗的力量源泉。

2．入學(xué)適應(yīng)教育主要包括生活適應(yīng)、人際適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)和角色適應(yīng)等諸多方面。要通過入學(xué)適應(yīng)教育，讓新生熟悉和了解學(xué)校周邊的主要生活設(shè)施、場(chǎng)所和環(huán)境特點(diǎn)，了解學(xué)生組織情況和校園生活；讓新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中更具有主動(dòng)性。認(rèn)真做好新生班、團(tuán)組織建設(shè)，選好配強(qiáng)班團(tuán)干部等一批學(xué)生骨干，使他們學(xué)會(huì)自我管理，帶領(lǐng)同學(xué)建設(shè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧融洽的班級(jí)，建立和諧的人際關(guān)系和營(yíng)造良好的生活環(huán)境。

3．規(guī)章制度教育主要是讓學(xué)生盡快熟悉國(guó)家、學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。通過學(xué)籍管理、學(xué)位管理、行為規(guī)范管理等教育，使新生了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的良好習(xí)慣；使新生了解接受高等教育的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的行為素質(zhì)，組織學(xué)生簽訂誠(chéng)信承諾書，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)。

4．安全教育主要包括校園安全典型案例分析、人身和財(cái)產(chǎn)安全防范、交通安全防范、突發(fā)性治安事件安全防范、集體活動(dòng)安全防范、消防和飲食衛(wèi)生安全常識(shí)教育。通過防火、防盜、防騙、防溺水、防傳銷、預(yù)防毒品等專項(xiàng)安全教育，提高新生安全防范意識(shí)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力；通過開展交通安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明交通行為習(xí)慣；通過開展網(wǎng)絡(luò)文明與網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)，不造謠、不傳謠、不信謠，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

5．專業(yè)學(xué)習(xí)教育可以由各單位結(jié)合自身情況，安排院長(zhǎng)、名師與學(xué)生見面交流，向新生介紹專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)院師資情況、學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置、如何學(xué)好本專業(yè)的基本方法、如何培養(yǎng)本專業(yè)的能力以及未來可能的職業(yè)前景等。通過專業(yè)教育和就業(yè)教育，幫助新生了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、強(qiáng)化專業(yè)歸屬感，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)他們的專業(yè)意識(shí)和思維能力，以及“國(guó)家至上、事業(yè)為先”的就業(yè)理念，激發(fā)新生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。與圖書館一起，對(duì)新生使用圖書館資源及服務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。

6．校史校情教育主要幫助新生了解學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，輝煌成就和“雙一流建設(shè)”、“雙百目標(biāo)”，名師風(fēng)范和杰出校友等。集中教唱校歌，感受“知無央、愛無疆”的人生信仰；以一批學(xué)校歷史和傳統(tǒng)的生動(dòng)事例教育新生，使他們形成“以廈大為自豪”的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。開展廈門大學(xué)“四種精神”宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)老教授為新生解讀“四種精神”，組織新生觀看學(xué)校介紹光盤、參觀校史館、參觀實(shí)驗(yàn)室等，培養(yǎng)新生的愛國(guó)愛校意識(shí)，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。

7．黨史國(guó)情教育主要是學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造迎接十九大的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。以慶祝建黨96周年、香港回歸20周年為契機(jī)，通過上黨課、講黨史、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、舉辦黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、組織參觀革命史館、觀看歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片等形式，廣泛進(jìn)行近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)學(xué)生知曉國(guó)情、了解社會(huì)、刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志報(bào)國(guó)。抓好新生黨建工作，做好新生黨員的教育管理、新生入黨引導(dǎo)和新生入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作，建立健全黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制，開展“黨團(tuán)一幫一”活動(dòng)，引導(dǎo)新生以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏。

8．民族團(tuán)結(jié)教育要緊密圍繞“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的主題，著重進(jìn)行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國(guó)的宣傳教育、黨的民族理論的宣傳教育、民族政策和民族區(qū)域自治制度的宣傳教育、民族地區(qū)發(fā)展成就的宣傳教育，通過講座等形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，牢固樹立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的思想。要關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生成長(zhǎng)，及時(shí)了解、妥善解決少數(shù)民族學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活中的困難和問題。

9．宗教政策教育主要介紹馬克思主義宗教觀，堅(jiān)持教育和宗教相分離的原則，幫助學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的宗教政策，引導(dǎo)新生正確對(duì)待宗教信仰問題，區(qū)別對(duì)待宗教信仰與宗教活動(dòng)、正常宗教活動(dòng)與非法宗教活動(dòng)、非法宗教活動(dòng)與邪教活動(dòng)，自覺抵制在校園內(nèi)傳播宗教等行為。

10．獎(jiǎng)助學(xué)金政策介紹主要包括我校獎(jiǎng)勵(lì)體系及各類獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策、我校學(xué)生資助體系及各類獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目、綠色通道的使用、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定辦法等方面。通過介紹上述獎(jiǎng)助貸體系，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生及時(shí)、全面了解國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系及各項(xiàng)資助的內(nèi)容、申請(qǐng)條件、申請(qǐng)流程、需要準(zhǔn)備的材料和管理機(jī)構(gòu)，倡導(dǎo)自信、自強(qiáng)、誠(chéng)信的生活理念，鼓勵(lì)學(xué)生將全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

11．心理健康教育要以“健康心理，健全人格”為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全體新生進(jìn)行心理健康普查并建立好新生心理檔案，通過舉辦“迎新心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)，開展心理健康教育專題講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理電影賞析系列活動(dòng)，幫助新生更客觀、理性和全面地認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)適能力，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，輔導(dǎo)員要對(duì)在普查過程中發(fā)現(xiàn)存在心理問題傾向的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)深入的溝通，進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)和危機(jī)排查。

12．國(guó)家安全和國(guó)防教育主要包括認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，開展國(guó)家安全意識(shí)、國(guó)家安全觀念、國(guó)家安全知識(shí)和自覺維護(hù)國(guó)家安全的教育；開展軍事技能訓(xùn)練、國(guó)防教育專題講座、軍事理論課等。在軍訓(xùn)期間，可以通過組織新生到承訓(xùn)部隊(duì)過“軍營(yíng)日”、舉辦“紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍90周年”主題活動(dòng)、“與教官暢聊軍營(yíng)生活”等靈活新穎的方式，幫助他們了解國(guó)防建設(shè)情況，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、陶冶愛國(guó)主義情操、鍛煉敢于吃苦的意志品質(zhì)、培養(yǎng)互幫互助的集體主義精神，同時(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以更大的決心和熱情投入到大學(xué)生活中。

13.住宿生活教育主要介紹學(xué)生住宿管理相關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)生公寓管理。介紹學(xué)生公寓安全教育、管理和每月“安全衛(wèi)生檢查”制度，增強(qiáng)消防意識(shí)、防盜意識(shí)及防臺(tái)風(fēng)意識(shí)。介紹學(xué)生公寓“開放式”文化項(xiàng)目申請(qǐng)制度，引導(dǎo)新生積極參與公寓文化活動(dòng)申請(qǐng)。介紹學(xué)生公寓“垃圾不落地”政策和每月“宿舍衛(wèi)生檢查”制度，引導(dǎo)學(xué)生共同營(yíng)造文明公寓。介紹學(xué)生住宿入住、退宿和調(diào)宿相關(guān)辦理流程，以及住宿生活意見和建議投訴、溝通渠道和方式，引導(dǎo)學(xué)生合理、有效、有序表達(dá)訴求。

14.廉潔教育主要以傳統(tǒng)美德教育、理想信念教育、思想道德教育、法制紀(jì)律教育、廉政文化教育、誠(chéng)信教育作為重要內(nèi)容，通過廉潔教育活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生樹立廉潔意識(shí)，踐行廉潔行為，倡導(dǎo)廉政文化，引導(dǎo)學(xué)生“廉潔修身”，培養(yǎng)正確的價(jià)值和高尚的道德情操，形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚和和諧氛圍。

15.傳染病知識(shí)教育主要介紹當(dāng)前傳染病防治的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，讓學(xué)生明白高校早非傳染病傳播的“凈土”，甚至還成為艾滋病等傳染病的重災(zāi)區(qū)。介紹傳染病和防治傳染病的相關(guān)基本知識(shí)，包括常見傳染病的傳播源、傳播途徑、易感人群，個(gè)人衛(wèi) 講座、健康知識(shí)培訓(xùn)、開展各類傳染病防治日活動(dòng)等提高學(xué)生自我保健、預(yù)防傳染病的意識(shí)，養(yǎng)成有益于健康的行為，自覺選擇健康的生活方式，促進(jìn)身心健康，改善生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

16.學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)的推廣使用主要向新生普及學(xué)生事務(wù)大廳、迎新系統(tǒng)、公寓系統(tǒng)、就業(yè)系統(tǒng)、心理咨詢系統(tǒng)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)等學(xué)生工作平臺(tái)的子系統(tǒng)，指導(dǎo)學(xué)生了解在線辦理校園生活、學(xué)習(xí)事務(wù)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)安裝使用i廈大APP，踴躍在APP上發(fā)起、參與、評(píng)價(jià)活動(dòng)，并依托i廈大APP生成 “第二課堂成績(jī)單”和“學(xué)年鑒定”。

17.文明禮儀教育從加強(qiáng)尊重意識(shí)、公德意識(shí)、友善精神、儀容儀表等方面對(duì)新生提出禮儀素養(yǎng)的基本要求，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)大學(xué)生文明禮儀教育。主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在校園、公共場(chǎng)所、大型典禮等學(xué)習(xí)生活領(lǐng)域的交往禮儀。注重引導(dǎo)新生在參加大型活動(dòng)、重要儀式、重大典禮等正式場(chǎng)合時(shí)著正裝；做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)要求；遵守公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。