第一篇:二年級國旗下講話稿:珍惜時間,做學習的主人
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我講話的題目是:珍惜時間,做學習的主人。俗語說:一年之計在于春。伴隨著明媚的春光,我們迎來了新的學期。在新學期中你有甚么新想法呢?我想告知大家的是:希望我們在新學期里,能珍惜時間,做學習的主人。大家都知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這足以說明時間的珍貴,告知我們要珍惜時間。同時,時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為甚么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,天天在一起生活,學習,一樣的環境,一樣的課程,一樣的老師,為甚么有的人學習好,而有的人學習成績不理想呢?那是由于有的人會充分利用好課堂上的每分鐘,專心聽講,認真思考,乃至把他人玩的時間用在了讀書學習上,所以能夠取得好成績!同學們,讓我們從今天開始,行動起來,做到上課專心聽講,積極思考,課下認真完成老師布置的作業。珍惜時間,充實過好天天,做學習的主人。
第二篇:國旗下講話稿——做時間主人
國旗下講話稿:
做時間主人
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做時間主人》。
幾天前,我們迎來了新的一年——2013年,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發現,期末已經悄然而至,學習生活變得緊張忙碌起來,時間也似乎變得有些不夠用了。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。歷史上,少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝,最終取得成功的人比比皆是:戰國時期蘇秦懸梁刺股;西漢時匡衡鑿壁偷光;偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間;牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。
這樣的故事還很多很多,這些故事都告訴我們要珍惜時間。
樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;然而,人要是用完了自己有限的時間,就再沒有復活挽救的機會了。正如陶淵明所說:“盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”是啊,時間是不會等人的,你浪費了一分鐘,生命就失去了一部分。
同學們,本學期已進入倒計時,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收獲的時刻,我們每一位同學都應認真復習、認真總結,發揮出自己的最好水平,以優異的成績,向新年獻禮!花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,讓我們一起攜手并進,做時間的主人!
我的話講完了,謝謝大家!
期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。
第三篇:珍惜時間國旗下講話稿
珍惜時間,勤奮學習
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。同學們,當鮮艷的五星紅旗又一次在我們校園里冉冉升起、莊嚴的國歌聲再次奏響的時候,我的腦海里又浮現出了本學期開學時同學們第一天到校報到的情景,那一切仿佛就在昨天。然而,事實卻告訴我們:本學期時已過半——今天已是第十三周星期一了!此時,我不得不感嘆:“時間過得太快了!”
是呀,時間的確不等人啊,正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的你們,請告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無數優秀的人總是把時間抓得死死的,一時一刻也不敢懈怠。珍惜時間,愛惜光陰的人屬于勤奮的人。而勤奮的人屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;正是因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論,中國古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁借光”等千古美談。正處于學習階段的同學們,更應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、勤奮學習的精神。只有這樣,你們才能實現自己的目標,才能在期末考試中獲得理
想的成績。
同學們,勤奮學習是每個學生應有的態度。所以勤奮學習最關鍵是要做到想學、愿學、主動去學,變“要我學”為“我要學、我想學”。若是連學都不想學,吝嗇與害怕付出自己的勞動,怎么能學懂知識和掌握好知識呢?又怎么會品學兼優、出類拔萃呢?“一分耕耘,一分收獲”,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。“人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?”“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”這些道理一聽就懂,但關鍵是要付諸行動。過去的已經沒法改變了,我們只有立足現在,珍惜現在的一分一秒,勤奮努力,才能在本學期甚至將來獲得優異的成績。現在,天氣越來越冷了,我們應該用頑強的意志和勇于戰勝困難的決心,努力
克服困難,盡心盡力地刻苦學習,珍惜本學期剩下的所有時間。
同學們,請牢記:“盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人”。“天才出于勤奮”這些智慧警言,從現在開始,珍惜時光、勤奮學習吧!
第四篇:珍惜時間(國旗下講話稿)
珍惜時間,做學習的主人
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是:珍惜時間,做學習的主人。我國偉大的思想家、文學家魯迅先生,非常珍惜時間,他有一句至理名言:時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命。魯迅確實惜時如命,他把別人喝咖啡、聊天的時間都用在了工作和學習上,他還以各種形式來鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和工作。
合理地利用時間,才是珍惜時間的好方法,這樣才能不讓時間一分一秒地白白浪費掉。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦求學,矢志不渝的。戰國時期蘇秦懸梁刺股;西漢時匡衡鑿壁借光;偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間;牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道;雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習;我國著名書畫家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活、學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學習好而有的人學習成績還不理想呢?那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績!
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績。同學們,讓我們行動起來,分秒必爭,充實過好每一天,作學習的主人。
第五篇:珍惜時間(國旗下講話稿)
珍惜時間,做學習的主人
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是:珍惜時間,做學習的主人。
我國偉大的思想家、文學家魯迅先生,非常珍惜時間,他有一句至理名言:時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于謀財害命。魯迅確實惜時如命,他把別人喝咖啡、聊天的時間都用在了工作和學習上,他還以各種形式來鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和工作。
珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留,當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你自己去把握時間。合理地利用時間,才是珍惜時間的好方法,這樣才能不讓時間一分一秒地白白浪費掉。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦求學,矢志不渝的。像:戰國時期蘇秦懸梁刺股;西漢時匡衡鑿壁借光;偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間;牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道;雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習;我國著名書畫家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的人學習好而有的人學習成績還不理想呢?那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績!
我國著名數學家華羅庚先生曾講過:時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績。同學們,讓我們行動起來,分秒必爭,充實過好每一天,作學習的主人。