第一篇:2017.9 安全第一課 敲響預(yù)防鐘 簡報(bào)
安全第一課
敲響預(yù)防鐘
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的交通安全法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí),使學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,新學(xué)期一開始,雅瑤中學(xué)就通過多種方式對(duì)學(xué)生開展安全第一課教育活動(dòng)。
9月1日至8日開展了多項(xiàng)教育活動(dòng)。邀請(qǐng)了新雅街法律服務(wù)所湯剛所長為全校師生開展了安全法治課,勸導(dǎo)學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法,注意交通、防溺水、防火、防毒等安全事項(xiàng);譚校長在升旗儀式上以及召開初一家長會(huì),向全校師生、家長作了以“安全上學(xué),平安到家”為主題的交通安全講話,告知學(xué)生和家長學(xué)校門前正在進(jìn)行的機(jī)場快速路改造,致使人車通行不便的情況,要提高交通安全意識(shí),不騎電動(dòng)車,指引學(xué)生選擇安全路線繞行進(jìn)校和離校等;各班還利用安全教育平臺(tái)開展了“安全第一課”教育。
通過教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生增進(jìn)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,喚起家長共同承擔(dān)起監(jiān)管的責(zé)任意識(shí)起到了積極的促進(jìn)作用,起到了良好的教育效果,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了基礎(chǔ)。
供稿 譚啟光
第二篇:安全第一課簡報(bào)
工 作 簡 報(bào) 第三十九期
廣平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2017年9月1日
廣平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)交通安全第一課
9月1號(hào)上午,廣平縣交警大隊(duì)的同志為學(xué)生上了秋季開學(xué)交通安全第一課。課堂分為四個(gè)環(huán)節(jié),一、回顧快樂暑假。
二、秋季交通安全特點(diǎn)。
三、安全行走。
四、安全乘車。
在課堂上,交警同志利用PPT向?qū)W生詳細(xì)講解了交通安全常識(shí),并向?qū)W生分發(fā)了致學(xué)生家長及駕駛員一封信和《中小學(xué)交通安全常識(shí)讀本》,并就期中的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。
“安全重于泰山”開學(xué)第一天,交警給師生上的交通安全第一課,使廣大師生在開學(xué)第一天就心中牢記交通安全,讓學(xué)生增長了安全知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),為新學(xué)期校園安全工作開好頭、起好步,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
責(zé)任編輯:許書剛 許文超 報(bào):廣平縣教育體育局 發(fā):校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各處室
第三篇:安全第一課簡報(bào)
化隆縣第二中學(xué)
簡 報(bào)
第113期
化隆縣第二中學(xué)二○一四年三月三日
認(rèn)真上好開學(xué)安全第一課
安全教育是學(xué)校教育的重要方面。中學(xué)生的安全意識(shí)普遍比較薄弱,缺乏自我保護(hù)意識(shí)。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全自我保護(hù)意識(shí),樹立“生命第一、安全至上”的理念,新學(xué)期開學(xué)之初,化隆縣第二中學(xué)成立了以李校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全責(zé)任明確落實(shí)到學(xué)校每一個(gè)人、每一個(gè)時(shí)間段、每一個(gè)角落,做到學(xué)校安全工作層層有人抓,事事有人管。
3月3日上午課間操時(shí)間,全校師生齊聚操場,李逾凡校長和團(tuán)委書記馬志忠老師分別從學(xué)生禮儀和安全教育方面做了精彩的演講,認(rèn)真組織學(xué)生上好安全教育第一課,從防火、防電、防盜、交通安全、飲食衛(wèi)生、防溺水、防治傳染病等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,明確學(xué)生日常行為規(guī)范要求,普及了一系列安全知識(shí)。安全教育第一課提高了全體教師對(duì)學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí),構(gòu)建了無縫式管理新網(wǎng)絡(luò),確保了學(xué)生能夠愉快學(xué)習(xí)、健康成長。
第四篇:安全第一課簡報(bào)
阿克陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
簡 報(bào)
第113期
阿克陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處二○一一年九月六日
認(rèn)真上好開學(xué)安全第一課
安全教育是學(xué)校教育的重要方面。小學(xué)生的安全意識(shí)普遍比較薄弱,缺乏自我保護(hù)意識(shí)。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全自我保護(hù)意識(shí),樹立“生命第一、安全至上”的理念,新學(xué)期開學(xué)之初,阿克陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立了以賈校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全責(zé)任明確落實(shí)到學(xué)校每一個(gè)人、每一個(gè)時(shí)間段、每一個(gè)角落,做到學(xué)校安全工作層層有人抓,事事有人管。
9月6日上午晨會(huì)課,學(xué)校二至六年級(jí)42個(gè)班級(jí)班主任走進(jìn)教室,認(rèn)真組織學(xué)生上好安全教育第一課,從防火、防電、防盜、交通安全、飲食衛(wèi)生、防溺水、防治傳染病等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,明確學(xué)生日常行為規(guī)范要求,普及了一系列安全知識(shí)。
安全教育第一課提高了全體教師對(duì)學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí),構(gòu)建了無縫式管理新網(wǎng)絡(luò),確保了學(xué)生能夠愉快學(xué)習(xí)、健康成長。
報(bào)送: 黨辦 政辦宣傳部團(tuán)委文明辦教育局教育局思政科
綜合治理辦公室 “熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”小組辦公室 編輯:趙海蓉簽發(fā):賈慧珍
第五篇:敲響群眾路線之鐘
敲響群眾路線之鐘
——立足本職,全心全意服務(wù)工傷職工
有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,半年下來,覺得無聊之極,“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣的問:“難道我撞鐘不準(zhǔn)時(shí)、不響亮嗎?”老主持耐心的告訴他:“你撞鐘雖然很準(zhǔn)時(shí),也很響亮,但鐘聲空乏、疲軟,沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,不僅需要洪亮,還要圓潤、渾厚、深沉、久遠(yuǎn)。”
習(xí)近平主席7月4日在首爾大學(xué)演講時(shí)說:唯以心相交,方成其久遠(yuǎn)。踐行群眾路線和敲鐘一樣,只有心系群眾,才能真正將群眾路線落實(shí)到實(shí)際工作中,落實(shí)到本職崗位上。那么青年黨員如何才能做到心系群眾,立足本職,踐行好群眾路線呢?
一、設(shè)身處地,搭建群眾路線之鐘
“善言暖于布帛”,青年黨員要善于從“假如我是當(dāng)事人”的角度出發(fā),站在受傷職工的角度換位思考,使服務(wù)更貼近群眾。常思考,如果我是群眾,聽到什么話會(huì)暖心窩。身處本職崗位,我時(shí)常捫心自問:面對(duì)受傷職工的困難,有沒有扔掉高高在上的官僚主義作風(fēng),盡到為民的責(zé)任?面對(duì)厚厚的檔案資料,有沒有改變敷衍了事的形式主義作風(fēng),盡到務(wù)實(shí)的責(zé)任?面對(duì)當(dāng)事人的請(qǐng)托,有沒有抵制住享樂主義和奢靡之風(fēng),盡到清廉的責(zé)任?
二、勇?lián)?zé)任,擺正群眾路線之鐘
有這樣一個(gè)故事,在芝加哥的一個(gè)大雨天,路上一輛豐田車子的雨刮器突然壞了,司機(jī)傻在那里,不知道該怎么辦。突然從雨中沖出一個(gè)老人,趴到車上去修雨刮器。司機(jī)問他是誰,他說他是豐田公司的退休工人,看見他們公司的產(chǎn)品壞在這邊,他覺得有義務(wù)把它修好!這就是強(qiáng)大的責(zé)任感。踐行群眾路線,正是要求我們青年黨員具備強(qiáng)大的責(zé)任心和使命感。
三、見賢思齊,敲響群眾路線之鐘
某教授在田間授課:“科學(xué)研究要不怕臟?”然后他蹲下來,用手指戳了一下地上的牛糞,然后把手指放到嘴里舔凈。一同學(xué)忙說:“我不怕臟?”然后也用手指戳了一下地上的牛糞放到嘴里舔凈教授:“另外還要善于觀察,我剛才是用中指戳糞,但舔的是食指?”見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,踐行群眾路線就像做科學(xué)研究,不僅需要埋頭學(xué)理論,更需要抬頭多觀察。剛踏上工作崗位不久的青年干部,常會(huì)有一個(gè)通病,不夠接地氣。因此踐行群眾路線,還需要在工作中
培養(yǎng)“群眾語言”。
實(shí)干苦干沒有休止符,服務(wù)群眾永遠(yuǎn)在路上。青年干部共勉之。