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2014年12月1日國旗下講話—— 全國交通安全宣傳日

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第一篇:2014年12月1日國旗下講話—— 全國交通安全宣傳日

國旗下講話—— 全國交通安全宣傳日

老師們、同學們: 大家早上好!

大家知道今天是幾月幾號嗎?

今天是12月1日,星期一。明天就是12月2日,星期二。那你們知道12月2日是什么日子嗎?看來大多數知道了。對,每年的12月2日都是我國的全國交通安全宣傳日。

那我再想問問大家:你們最痛恨的交通違法行為是什么呢?交通違法行為是指違反了我國《道路交通安全法》中法律、法規的行為。大家想一想,你們最痛恨的交通違法行為是什么呢?

我聽到有人說闖紅燈,有人說超速,有人說酒駕。每個人都有自己的觀點。今年,“全國交通安全日”的活動主題是“抵制七類違法 安全文明出行”。這七類違法行為引發過半交通事故。那么這“七類違法”指的是什么呢?它們是“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”。此“七類”交通違法行為,不僅擾亂道路交通秩序、危害道路交通安全,甚至引發了交通事故的發生。因此抵制以下七類交通違法行為,刻不容緩。

下面我來說說這“七類”交通違法行為

第一類可以描述為:十次事故九次快 —— 這就是超速行駛違法行為。“超速駕駛”給道路交通安全帶來了嚴重的安全隱患。對于“超速駕駛”違法行為,交警部門始終保持零容忍的態度。除了嚴查客貨車、校車等特種車輛超速違法行為外,各地交警部門還特別注重治理“飆車”行為。我們也經常可以看到開得飛快的摩托車,汽車,是吧?當遇到這種情況是,我們一定要閃地遠遠的。而且,我們也要告訴我們的父母開車的速度不要太快,開得太快很容易引發事故。

第二類可以描述為:生命不能承受之“重” —— 這里的重是指超重,也就是超載。“超載”的危害性毋庸臵疑。2014年9月20日下午5時許,一輛從平遠往梅州方向行駛的貨車行至206國道梅江區城北鎮干才路段時,車輪發生爆胎,與多車連環相撞,最后釀成3人死亡、5人受傷的嚴重交通事故。交警部門在對該起事故起因進行調查時發現該貨車嚴重超載才是事故發生的最主要因素。我們呢,應該不要去坐超載的汽車,面包車。如果你們的父母或親戚有人在搞貨運,那你們要關心他們,告訴他么載貨千萬不要超重,這是很危險的。

第三類可以描述為:酒精漸欲迷人眼 ——這是指酒后駕車。交警部門在日常也加強了對酒駕的查處力度。但還是更需要大家的自覺。我們小學生當然不喝酒,不駕車。但是我們的親人會是不是。我們要做的是看到他們喝酒后要開車,就勸勸他們在休息一下。要不然可能他這次開車走后,你就再也見不到他了。這是很可能事。同學們也應該聽過很多酒后駕車出事的事。

第四類可以描述為:上路就成殺手 —— 這是指毒駕。也就是吸毒后開車。在吸毒后,所產生的精神極端亢奮甚至有妄想、幻覺等癥狀,會導致駕駛人脫離現實場景,判斷力低下甚至完全喪失判斷。一項研究表明,酒后駕車比正常反應時間慢12%,“毒駕”則比正常反應時間慢21%。吸毒后人往往會出現幻象,駕駛能力嚴重削弱,為惡性交通事故的發生埋下隱患。不要以為毒品離我們很遠。老師就聽說過武當也有人吸毒。一家之中有人吸毒是一件非常可怕的事情,很有可能會導致家破人亡。同學們,如果你們知道有你的親人在吸毒,一定要想方設法制止,就算把他送進派出所也是在幫助他。幫助他停止做錯誤的事情。

第五類可以描述為:勿為爭一秒而送一生 —— 這是指闖紅燈。今年7月10日晚10時左右,小林駕駛兩輪摩托車搭載與他年紀相仿的另一名少年,由平城北路往東石鎮方向行駛。當行至有交通信號燈控制的通往工業大道的交叉路口處,小林圖一時之快,在信號燈為紅燈的時候依然闖紅燈快速往前行駛,并與一輛由工業大道左轉彎往柘東路行駛中型自卸貨車貨車發生碰撞。小林因該起事故永遠停止了呼吸,而另一名少年也受了嚴重的外傷,場面觸目驚心。如果小林少一些莽撞或家長多一些教育,這一切本可以避免,只因少年的無知和莽撞,讓悲劇發生了。所以我們也千萬不要闖紅燈,不要為爭一秒而送一生。

第六類可以描述為:生命通道不應堵塞 —— 這是指占用應急車道。非緊急情況下在應急車道上停車或長時間占用應急車道行駛,極易造成交通事故,同時也可能堵塞“生命通道”,拖延救援的“黃金時間”,造成嚴重后果。所以停車時不能占用應急車道。

第七類可以描述為:莫讓“文明”二字蒙羞 —— 這是指不禮讓斑馬線。“過馬路要走斑馬線”這是眾人皆知的交通規則,一般行人在過馬路時都會有意識的走在斑馬線上,而其他交通工具在經過斑馬線的時候都會減速行駛。但是,不少機動車在進入斑馬線時,卻沒有禮讓行人,沒有減速行駛,由此釀成的悲劇也不在少數,務必引以為戒。

希望大家一起抵制上述七類違法,確保大家安全文明出行。這就是我今天國旗下的講話,謝謝大家。

第二篇:交通安全宣傳日國旗下講話稿

全國交通安全宣傳日國旗下講話稿 老師們、同學們:

大家好!

隨著經濟的快速發展,馬路上車流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識淡薄,不遵守交通法規,在馬路上發生了一幕幕不可挽回的悲劇。少年兒童是祖國的花朵,由于欠缺交通安全知識,自我防護能力差,交通安全教育尤為重要。今天是第二個全國中小學生交通安全宣傳日,將“摒棄交通陋習安全文明出行”作為此次交通安全宣傳教育活動的主題,為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護能力。在此,我校向全體師生發出倡議:

一、安全走路

1過馬路要走人行橫道,而且要看人行橫道信號燈,做到“紅燈停,綠燈行”

2通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往車輛,在安全的情況下直線通過。

3不要翻越安全護欄,更不能在馬路上滑滑板。

4不要突然猛跑橫過馬路,特別是在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經進站,千萬要注意來往車輛,安全過馬路。5行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩游戲,相互追逐打鬧。

二、安全乘車

1乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠

在車道上,更不要站在道路中間攔車。

2上車時,要等車停穩后,按次序上車。

3乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

4乘坐小汽車坐在前排座位時,要系好安全帶。上下車時要從右側車門上下。

三、安全騎車

1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。

2、騎自行車要在非機動車道內行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分機動車道和非機動車道的,要盡量靠右邊行駛。不要數車并行,逆向行駛。

3、騎自行車至路口,遇紅燈停止信號時,要停在停止線內。

4、騎自行車不準帶人,不要在道路上互相追逐。

遵守交通法規,就是尊重生命,尊重自我。當我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來創造一個文明、安全、暢通的道路交通環境。

下面,請同學們舉起右手,和我共同宣誓:摒棄交通陋習安全文明出行

謝謝大家!

第三篇:12.05全國法制宣傳日國旗下講話

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是:《 知法守法,與法同行 》。

同學們,每年的12月4日,是全國的法制宣傳日。今年的12月4日,是全國第十一個法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

中國有句古話“無規矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規矩,否則什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到知法、懂法、守法,以保護我們自身的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。國家針對我們未成年人頒布了“未成年人保護法”,這個法的頒布實施賦予了我們未成年人自我保護的法律武器,今后我們在受到危險和傷害時,就知道拿起法律的武器來更好地保護自己。

俗話說,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,做個知法、懂法、守法的好少年吧!我的講話完畢,謝謝大家。

三衣小學

2011年12月5日

第四篇:全國法制宣傳日國旗下講話

法制宣傳伴隨國家與法律的產生而產生,伴隨國家與法律的發展而發展。法制宣傳的最終目的,是要通過對各種法制信息與觀念的傳播,教育廣大群眾樹立法律意識和民主意識,最終實現全社會法律素質的整體提高,推進依法治國基本方略的順利實現。下面是小編給大家整理的全國法制宣傳日國旗下講話,僅供參考。

全國法制宣傳日國旗下講話篇1

各位老師、同學們:

大家早上好!

今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,推進依法治校。學校將從本周開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范,等等。

有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等??這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規則;

(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!

全國法制宣傳日國旗下講話篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說:“不依規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。少年兒童法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的你們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

全國法制宣傳日國旗下講話篇3

老師們、同學們:

上午好!12月4日,是全國法制宣傳日。

今天我講話的主題是“培養法律精神,做遵紀守法、文明正氣的二中人”。

提起法律,總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都起著規范人們行為的作用。正是由于這些規范的存在,社會才變得有序,正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

前司法部部長張福森先生曾這樣說過:確立全國法制宣傳日,有助于營造全社會濃厚的法治氛圍,使廣大公民像逐步熟悉每年的“3?15”國際消費者權益日、禁毒日一樣,讓“12?4”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認知法律、維護自身合法權益的節日,成為展示我國法制建設成就的節日,成為樹立我國良好法治形象的節日,為實踐依法治國方略,推進“依法執政”,打下牢固的社會思想基礎。

作為當代的中學生,大家有幸目睹了改革開放以來中國法制建設的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法。那么,作為追求成為“卓越”人才的每個二中學子應該思考的是:在大家的校園生活中,成長道路上,如何培養法律精神,與法同行?

與法同行,要充分意識到法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法,用法律保護自己的權益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們旅游到某地,有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣,殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》,是要受到相應的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強法律意識,培養法律精神。要像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”

與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范,也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的圣經”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權利。”可見,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律,我們才能享受最大限度的自由。比如人走在馬路上是自由的,但如果對交通法規毫不在意,任意穿行。那么當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,此時留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。因此,世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。在校園生活中,與法同行,就從遵守校規校紀先做起。不說臟話謊話、抄襲作弊,不打架斗毆、惡意傷人,不小偷小摸、破壞公物等等,不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。

同學們,法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎上,弘揚社會正氣”。因此,大家除了要做到自覺知法守法外,更要明辨是非、區分善惡,運用智慧與才能,遏制不良思想,大膽地與不良風氣斗爭,為推動崇尚文明、弘揚正氣的校園風尚,做出自己的貢獻。謝謝。

第五篇:2015-2016“全國法制宣傳日”國旗下講話

2015-2016“全國法制宣傳日”國旗下講話

2015-2016“全國法制宣傳日”國旗下講話

老師們、同學們:

上午好!12月4日,是全國法制宣傳日。

今天我講話的主題是“培養法律精神,做遵紀守法、文明正氣的二中人”。

提起法律,總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都起著規范人們行為的作用。正是由于這些規范的存在,社會才變得有序,正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

前司法部部長張福森先生曾這樣說過:確立全國法制宣傳日,有助于營造全社會濃厚的法治氛圍,使廣大公民像逐步熟悉每年的“3?15”國際消費者權益日、禁毒日一樣,讓“12?4”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認知法律、維護自身合法權益的節日,成為展示我國法制建設成就的節日,成為樹立我國良好法治形象的節日,為實踐依法治國方略,推進“依法執政”,打下牢固的社會思想基礎。

作為當代的中學生,大家有幸目睹了改革開放以來中國法制建設的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法。那么,作為追求成為“卓越”人才的每個二中學子應該思考的是:在大家的校園生活中,成長道路上,如何培養法律精神,與法同行?

與法同行,要充分意識到法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法,用法律保護自己的權益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們旅游到某地,有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣,殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》,是要受到相應的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強法律意識,培養法律精神。要像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”

與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范,也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的圣經”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權利。”可見,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律,我們才能享受最大限度的自由。比如人走在馬路上是自由的,但如果對交通法規毫不在意,任意穿行。那么當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,此時留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。因此,世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。在校園生活中,與法同行,就從遵守校規校紀先做起。不說臟話謊話、抄襲作弊,不打架斗毆、惡意傷人,不小偷小摸、破壞公物等等,不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人,愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。

同學們,法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎上,弘揚社會正氣”。因此,大家除了要做到自覺知法守法外,更要明辨是非、區分善惡,運用智慧與才能,遏制不良思想,大膽地與不良風氣斗爭,為推動崇尚文明、弘揚正氣的校園風尚,做出自己的貢獻。謝謝。

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