第一篇：六年級畢業生國旗下的講話

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是六（1）班的張至尊，今天我講話的題目是《做好榜樣，留下芳香》。

濃濃的熱情驅散了深秋的寒冷，在這象征著豐收的季節里，我們又一次聚會在可愛的校園中，熟悉的操場上，藍天下，迎著初升的太陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

今天，作為六年級學生的代表站在這里，心中感慨萬千。當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起，時間老人卻將我們推向小學畢業的最后里程。

有一段歲月叫小學，幾千個白天和黑夜，我們還沒有學會把作業寫得更工整，轉瞬就要畢業。

有一處原野叫母校，我們在春天里生根發芽，在秋天里抽穗揚花。那拔節長高的聲音，是原野里最令人心動的樂章。

有一片森林叫師長，透過晨曦和暮靄，我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來，帶給我們一片片綠蔭，一縷縷目光。

有一群丑小鴨叫同學，六年的寒窗，丑小鴨們正面朝藍天，逆光翱翔。

在小學階段的最后一年里，我們全體六年級學生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強，明確學習目的，端正學習態度，尊聽老師的教導，做全校同學行為操守的榜樣，用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時，我們身后留下的將是一片芳香。看，五星紅旗正在迎風飄揚，聽，畢業的戰鼓聲已經擂響，一切都已準備就緒，只等我們上場。來吧！全體六年級的同學們，雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們為鮮艷的紅旗添彩，今天，我以安興小學為榮，明天，我為安興小學爭光！謝謝大家！我的發言講完了。

第二篇：國旗下講話_給六年級畢業生

一支鉛筆的作用

——給六年級畢業生國旗下講話

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！

今天的國旗下講話只是我們很多講話中的一次，但對于我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這是你們小學階段參加的最后一次升旗儀式，這周六，你們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。

臨畢業前，似乎應該和你們談談人生、談談理想，談談未來。要談的好多好多，從哪里談起呢？算了吧，說得太多，進不了你的心，都是空談。就只說一個故事開始吧。

紐約里士滿區有一所窮人學校，它是貝納特牧師在經濟大蕭條時期創辦的。５０年來，該校出來的學生在紐約警察局的犯罪記錄最低。

有人作調查，給學生寄去一份調查表，問：圣·貝納特學院教會了你什么？在將近６年的時間里，他共收到３７５６份答卷。在這些答卷中有７４％的人回答，他們知道了一支鉛筆有多少種用途。

紐約市最大的一家皮貨商店的老板說：“是的，貝納特牧師教會了我們一支鉛筆有多少種用途。我們入學的第一篇作文就是這個題目。當初，我認為鉛筆只有一種用途，那就是寫字。誰知鉛筆不僅能用來寫字，必要時還能用來做尺子畫線，還能作為禮品送人表示友愛；能當商品出售獲得利潤；鉛筆的芯磨成粉后可作潤滑粉；演出時也可臨時用于化妝；削下的木屑可以做成裝飾畫；一支鉛筆按相等的比例鋸成若干份，可以做成一副象棋，可以當作玩具的輪子；在野外有險情時，鉛筆抽掉芯還能被當作吸管喝石縫中的水；在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛的武器??總之，一支鉛筆有無數種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白，有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途，并且任何一種用途都足以使我們生存下去。我原來是個電車司機，后來失業了。現在，你看，我是一位皮貨商。”

而受訪的其他圣·貝納特學院畢業的學生，無論貴賤，他們都有一份職業，并且都生活得非常樂觀。而且，他們都能說出一支鉛筆至

少２０種用途。

同學們，那位皮貨商說得多好：一支鉛筆都有無數種用途，那我們這些有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途，并且任何一種用途都足以使我們生存下去。

走出小學校門，你將面臨許多的成功與失敗，無論什么時候，都不要忘記一支鉛筆的作用。失敗總是暫時的，只要堅持，你一定能行。

索普的學子應該成為索普的驕傲。這驕傲并非個個聲名顯赫，并非個個腰纏萬貫，而是面對生活的任何風浪，都懂得自愛、自立、自強。不傷害他人，不放棄自己，積極樂觀地活著。

同學們，我們就以《一支鉛筆的作用》作為索普的重要一課。無論何時，都不要輕言放棄，不要失去信心。

今天，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始；不是紀念完成，而是宣布進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對未來的憧憬和暢想，乘風破浪，直掛云帆！

第三篇：國旗下講話_給六年級畢業生

親愛的同學們：

好！

歡樂的時光總是過得飛快，輕松的假期已經過去了，你們每天過得快樂嗎？有沒有想起老師呀？除夕之夜，我收到了許多同學傳遞來的祝福，心里甜蜜極了。謝謝你們的懂事，也謝謝你們父母的關心支持！

又是一年，春暖花開。回想曾經我們朝夕相處的學習生活，一幕幕猶在眼前。它就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！

它也是一本倉促的書，來不及回味、來不及思索，兩千頁就這樣匆匆翻過。幾年風雨同舟，幾載心心相印，背影雖然漸行漸遠，但是課堂里、操場上、花圃旁、樹蔭下，你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。

其實每個人一出生都是一張空白的紙，需要我們用一生的時間去填補。藍天用彩云和日月星辰來填補它的空白；大海用魚兒和船帆來填補它的空白；山峰用巖石和草木來填補它的空白，那么同學們，我們該用什么填補自己的空白呢？

雖說老師送給你的那支畫筆不一定是最貴重的，但希望是你所有畫筆中最得心應手的那一支；老師調色盤里的顏色不一定匯集天下所有顏色，但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。

在這有著特殊意義的一學期，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始；不是紀念完成，而是宣布進行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，乘風破浪，直掛云帆！

郝志杰

2013年2月26日

第四篇：給六年級畢業生國旗下講話

用勤奮書寫未來

——給六年級畢業生國旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是班的，感謝老師和同學給我這次交

流的機會。此時，我的心中激動萬分。今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式

中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對于我們六

年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為這是你們小學階段參加的最后一次

升旗儀式，這周五，你們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。借此機會，我想送給六年級同學一段話，希望能與大家共勉。光陰似箭，我們在這里已學習

了六年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為

我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看

到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和

一顆熱忱的心靈，把“厚愛嚴管”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！” 是的，老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同

學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；帶著在這個

美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學習生活中書寫新的華

彩篇章！“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著錢集中心小

學領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重

擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以錢集小學的畢業

生為榮；明天，錢集小學將會以我們——祖國的棟梁，為榮！，請保留此標記。）

我的發言完了，謝謝大家。

第五篇：六年級國旗下講話：爭做優秀畢業生

各位老師、各位同學

大家上午好！我是六4班的（），感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時，我的心中激動萬分。光陰似箭，我們在這里已學習了六年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！” 是的，老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“真善美樂”的校訓；讓我們牢記母校的辦學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著安陽實小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為安陽實小的畢業生為榮；明天，安陽實小將會以我們——祖國的棟梁，為榮！

我的發言完了，謝謝大家。