第一篇：國旗下的演講稿：爭做文明學生

國旗下的演講

爭做文明學生·力創和諧校園 尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家早上好！

我演講的題目是“爭做文明學生·力創和諧校園”

我們作為新時代的先鋒，應該傳承中華民族五千年的文明歷史，創造屬于我們自己的與時俱進的文明思想，它是我們和諧校園的動力；

我們作為光榮的共青團員和少先隊員，應該憑借神州大地五千年的文化積淀，練就屬于我們自己的積極向上的文明語言，它是我們和諧校園的魅力；

我們作為祖國的希望，應該弘揚錦繡華夏五千年的文明禮儀，塑造屬于我們自己的溫文爾雅的文明行為，它是我們和諧校園的活力。

一.文明的思想鑄就和諧校園的動力

文明是指人類社會的進步狀態。簡而言之也就是指我們每一天的精神，心態是否是積極的，是否是進取的，落實在日常學習中，當我們面對一道難解的數學題時，刻苦演算，一舉攻破便是文明；當我們面對生活上的幸福安樂，仍能胸懷大志，艱苦奮斗便是文明；當我們處理著復雜的習題，心中依然鎮定平穩，不忘自己的大學夢時便是文明。如果每個人都那么做了或者在這一條奔向光明的路上，我們的校園將是一片欣欣向榮的景象，自然而 國旗下的演講

然的推動了和諧校園的步伐。文明的思想，不需要過多的釋義，只是積極進取即可，簡潔明了，卻又發人深省，值得我們大家去學習，去體會，去落實。

二.文明的語言彰顯和諧校園的魅力

古語有云：良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?？梢娢拿鞯恼Z言也是一種很重要的文明建設。在我們的校園里面，有的同學在別人不小心弄亂了他整齊的課本時，便惡語相向；有的同學當別人不小心絆了他一下，便張口謾罵。如果說我們的校園中漫天飛著的總是那些不堪入耳的骯臟話語，時間一長，我們每個人都將受到其中的危害，影響我們精神上的純潔性。同時，也有更多的同學在接受他人善意的幫助時，說一聲謝謝；在不小心犯了錯誤時，連忙道聲對不起；如果在我們的校園中到處流傳的是“謝謝”，“請”，“對不起”等等親切的文明用語，日積月累，我們每個人都將受到其中的熏陶，從而完善了我們的精神文明面貌。自然而然的，整個校園洋溢著溫馨的氣息，充滿著和諧的魅力。

三.文明的行為締造和諧校園的活力

那么什么是文明的行為呢？文明的行為是我們清晨問候他人時的那抹祥和的微笑；文明的行為是我們撿起垃圾時的那個美麗的彎腰；文明的行為是我們面對紅燈時溫文爾雅的停步；文明的行為是我們在上下樓梯時候的謙虛禮讓；文明的行為是我們看 國旗下的演講

到有人破壞環境時善意的提醒；文明的行為是一方有困難時我們熱情慷慨的伸手等等，文明的行為其實就在我們的一舉手一投足之間，它是我們文明思想的最好體現，我們每一個人讓自己多一點文明的行為，那么整個校園的和諧將充滿活力！

文明的思想鑄就和諧校園的動力，對此，我們的頭腦是清醒的，我們的思想會為文明奔騰不息；

文明的語言彰顯和諧校園的魅力，對此，我們的胸中是有數的，我們的語言會讓文明錦上添花；

文明的行為締造和諧校園的活力，對此，我們的信心是堅定的，我們的行為會給文明完美詮釋!爭做文明學生，力創和諧校園。讓我們大家一起來為之奮斗吧！

我的演講結束，謝謝大家！

第二篇：國旗下講話爭做文明學生

爭做文明學生

大家早上好!今天我講話的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。同學們，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在校園內追逐打鬧。好多同學拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園里最美麗的風景?？矗鞘钦l?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在校園上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的地方，更是一份安全，一種風度。看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看得多專心??

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的講話完畢，謝謝大家!

第三篇：國旗下演講稿：爭做文明學生,創建和諧校園

爭做文明學生，創建和諧校園

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：做文明學生，創和諧校園。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。從法律成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來??

我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學會打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

同學們，你們知道嗎？校園里的一草一木,角角落落,都是我們的工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果。工人是平凡的，是不引人注目的。平凡的不為人知曉，不被人看重。然而，正是這些平凡的工人，日復一日年復一年地用自己的一身臟，換來了萬家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動，為我們的校園除垢布新，才有了這清新優美的環境呀！說到這里作為我們這個學校“大家庭”的一份子你們不覺得應該做點什么嗎? 所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣，做文明小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園．試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

第四篇：國旗下的演講稿：爭做文明學生

國旗下的演講

爭做文明學生·力創和諧校園

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家早上好！

我演講的題目是“爭做文明學生·力創和諧校園”

我們作為新時代的先鋒，應該傳承中華民族五千年的文明歷史，創制屬于我們自己的與時俱進的文明思想，它是我們和諧校園的動力；

我們作為光榮的共青團員，應該憑借神州大地五千年的文化積淀，練就屬于我們自己的積極向上的文明語言，它是我們和諧校園的魅力；

我們作為祖國的希望，應該弘揚錦繡華夏五千年的文明禮儀，塑造屬于我們自己的溫文爾雅的文明行為，它是我們和諧校園的活力。

一.文明的思想鑄就和諧校園的動力

文明是指人類社會的進步狀態。簡而言之也就是指我們每一天的精神，心態是否是積極的，是否是進取的，落實在日常學習中，當我們面對一道難解的數學題時，刻苦演算，一舉攻破便是文明；當我們面對生活上的幸福安樂，仍能胸懷大志，艱苦奮斗 1

便是文明；當我們處理著復雜的習題，心中依然鎮定平穩，不忘自己的大學夢時便是文明。如果每個人都那么做了或者在這一條奔向光明的路上，我們的校園將是一片欣欣向榮的景象，自然而然的推動了和諧校園的步伐。文明的思想，不需要過多的釋義，只是積極進取即可，簡潔明了，卻又發人深省，值得我們大家去學習，去體會，去落實。

二.文明的語言彰顯和諧校園的魅力

古語有云：良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?？梢娢拿鞯恼Z言也是一種很重要的文明建設。在我們的校園里面，有的同學在別人不小心弄亂了他整齊的課本時，便惡語相向；有的同學當別人不小心絆了他一下，便張口謾罵。如果說我們的校園中漫天飛著的總是那些不堪入耳的骯臟話語，時間一長，我們每個人都將受到其中的危害，影響我們精神上的純潔性。同時，也有更多的同學在接受他人善意的幫助時，說一聲謝謝；在不小心犯了錯誤時，連忙道聲對不起；如果在我們的校園中到處流傳的是“謝謝”，“請”，“對不起”等等親切的文明用語，日積月累，我們每個人都將受到其中的熏陶，從而完善了我們的精神文明面貌。自然而然的，整個校園洋溢著溫馨的氣息，充滿著和諧的魅力。

三.文明的行為締造和諧校園的活力

那么什么是文明的行為呢？文明的行為是我們清晨問候他

人時的那抹祥和的微笑；文明的行為是我們撿起垃圾時的那個美麗的彎腰；文明的行為是我們面對紅燈時溫文爾雅的停步；文明的行為是我們在上下樓梯時候的謙虛禮讓；文明的行為是我們看到有人破壞環境時善意的提醒；文明的行為是一方有困難時我們熱情慷慨的伸手······文明的行為其實就在我們的一舉手一投足之間，它是我們文明思想的最好體現，我們每一個人讓自己多一點文明的行為，那么整個校園的和諧將充滿活力！

文明的思想鑄就和諧校園的動力，對此，我們的頭腦是清醒的，我們的思想會為文明奔騰不息；

文明的語言彰顯和諧校園的魅力，對此，我們的胸中是有數的，我們的語言會讓文明錦上添花；

文明的行為締造和諧校園的活力，對此，我們的信心是堅定的，我們的行為會給文明完美詮釋!

爭做文明學生，力創和諧校園。讓我們大家一起來為之奮斗吧！

我的演講結束，謝謝大家！

大悟一中高二（11）班喻 越

第五篇：國旗下的講話稿：爭做文明學生

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢？

在我們的日常生活中，不文明的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區區小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養成良好的文明習慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什么文明社會啊？

所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊！

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧！

謝謝大家！