第一篇：2018升旗儀式講話稿與2018升旗手演講稿作

2018升旗儀式講話稿

親愛的老師們、可愛的同學們：

伴隨著國歌的奏響、五星紅旗的冉冉升起，我們滿懷喜悅跨入了充滿希望的XX年在校的 2018升旗手演講稿作文200字

我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。

謝謝大家!

第二篇：升旗儀式稿升旗手

升旗儀式稿 六年級三班 升旗儀式現在開始 The ceremony begins 旗手準備迎國旗出旗 Bearers get ready.Receive the fiag 下面請聽升旗手自我介紹。Please introduce the bearers 升旗手發言稿 三平望 大家好我是三平望。我是六年級三班的一名同學。很高興被評為升旗手我很激動。我是個稱職的小衛士。在學校每天課間我都能夠按時上崗。在樓道里巡視檢查發現同學有問題時都能夠及時制止。在家里我是個懂事、孝敬父母的好孩子。媽媽回到家我能夠主動給工作了一天的母親沏杯熱茶那雙拖鞋給媽媽穿上盡一份做孩子的孝心。對待學習我能做到課前預習、課中學習、認真做筆記以及課后復習。其實學習很簡單就是六個字多聽、多學、多練。轉眼間我已是六年級的學生了下學期我就要畢業了。我希望在前門小學這所百年老校的最后一年中不留下遺憾為小學生活畫上一個圓滿的句號。為學校增光添彩。謝謝大家 何劍 我是六年級3班的一名同學我叫何劍。能成為升旗手心里感到無比的驕傲與自豪。自從學校開展了千分制的活動促使我在學習中不斷進步。還記得以前的我學習成績不好無論同學怎樣幫我我的學習成績還是沒有提高這變使我喪失信心在千分制活動中我找回信心認真學習使我在各個方面都有了很大的提高。尤其在上學期的調研考試中取得了“優”的好成績。今天的碩果不僅要感謝幫助我的老師、同學還要特別感謝學校開展的千分制活動。這學期千分制的活動還在繼續。同學們你們想像我這樣嗎那就在現在撒下一粒種辛勤耕耘等待秋天的收獲吧和我一起努力感謝我的母校吧 全體向右轉 升國旗唱國歌。Ruise the national flag.Sing the national anthem 升校旗唱校歌。Ruise the school flag.Sing the school anthem 下面請聽國旗下教育。Speak before the fiag.講文明學助人共建和諧校園 甲同學們你們知道2008年北京奧運會的主題思想嗎 乙讓我來告訴大家是促進人與自然人與社會人的精神與體魄的和諧發展。誒你問這個干嗎它與我們小學生有什么關系嗎 甲當然有了北京舉辦奧運會作為首都北京的小學生我們也是其中的一員也要講究文明禮儀和諧發展。乙是呀和諧是天地萬物存在的最佳狀態和諧是一切美好事物的共同特點。丙就說說我們吧。上學這幾年我們的大部分時間都是在學校度過的。我們在這里耕耘在這里收獲……這里簡直就是我們的家。作為家中的每一個成員我們都希望自己的家充滿著和諧與溫馨。只有這樣我們才能愉快的學習只有這樣我們才能健康的成長。甲是呀自從六年前踏進學校的大門我們就被這里優美的環境和藹可親的老師熱情友善的同學所吸引一點一滴都讓人感受到這里是一個團結向上、溫暖和諧的大家庭。乙生活學習在前門小學這片沃土上能夠每天享受著老師慈母般的教導和關愛感受著同學間手足般的情誼和幫助我們感到無比幸運。丁是呀在老師的教育和幫助下我們每個同學都有了很大的進步學習中同學間互相幫助彼此鼓勵生活中一個同學有了困難大家會伸出友愛之手校園里看到工人師傅清掃塑料瓶、廢紙等同學們會主動幫助工人師傅上前拾起碰到老師會送上一句親切的問候然后主動伸出援助之手微笑地說“老師我來幫您拿”……這一切的一切怎能不讓人欣慰和自豪呢 甲同學們還等什么讓我們快快行動都來加入此次的活動吧講文明學助人共建和諧校園下面請聽來自六三中隊的倡議。倡議書 親愛的少先隊員朋友們我們同為前門人這里就是我們和諧溫暖的家。這里是建立和鞏固我們純潔友誼的橋梁和紐帶這里是陶冶我們情操和品格的熔爐這里是哺育我們成長給予我們智慧和力量的搖籃。在構建和諧校園的進程中希望我們大家都能從每一件力所能及的小事做起在這個月里用我們的實際行動主動去幫助身邊每一個需要幫助的人如同學、父母、老師、鄰居等等。讓我們純真的微笑、真誠的服務、耐心的幫助充滿我們的校園讓和諧的樂章植入每一個人的心田并在校園的每一個角落奏響做為自主教育的特色學校我們前門小學的同學們要努力爭當學校的小主人為和諧校園做出我們的貢獻讓我們一起努力做到

1、遵守學校各項規章制度

2、全面發展努力學好各門功課

3、發展鍛煉良好的心理品質和同學和睦相處、真心待人。六三中隊 師的確是這樣。同學們和諧是學校穩步發展的前提和諧是我們健康成長的保障。校園和諧是同學見面時的一個微笑是同學困難中的一絲幫助是與他人有了矛盾時對自己的檢討校園和諧是能夠主動拾起地上的廢紙是吃飯時少一些浪費多一點節省校園和諧更是我們對知識的孜孜以求是早讀時書聲瑯瑯上課認認真真自習安安靜靜……校園和諧是我們相互的尊重與友善彼此的真誠和寬容校園和諧是我們每個愛家的孩子的共同追求。國旗下宣誓。I swear.背誦校訓。Recite the school education.升旗儀式到此結束。That’s all.

第三篇：幼兒園升旗儀式發言稿與幼兒園升旗手發言稿

幼兒園升旗儀式發言稿

兒子從學?；貋?，把一張紙條遞到我面前。

“咦，哈?！蔽覓吡艘谎凵厦娴膬热荩〕砸惑@。再看兒子，他不說話，抿唇微笑著，轉身換拖鞋。

紙條上面寫道： 大聲響亮(要背熟)：

今天，終于又輪到我們××班升旗啦，真高興，先給予們點掌聲鼓勵。升旗儀式現在開始，全體立正!出旗…… 請升旗手接旗……

升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮!請護旗手退常

歌曲：《國旗國旗真美麗》。

有請××班的劉曼為我們作國旗下的講話。我們××班的升旗好不好啊? 有請陳園長講話。

“呵呵，好啊，你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習一下吧?！?/p>

“好吧?！?“要大聲響亮哈!”

于是我便作“升旗儀式主持人”狀，用宏亮抑揚頓挫的聲音帶兒子練習“主持語?！蔽倚睦锒加幸唤z嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式，只有做觀眾聽指揮的份兒，而兒子你才這么小一點，才讀幼兒園大班，就能享受此殊榮了。不過，現在聽聽自己“主持”的聲音，好像也蠻好聽的，聽起來“夠(氣)派”，要是真的讓我主持，大概也不會丟份。

兒子也跟著我“派”起來，真爽!“請——升旗手——接旗……”

“不對，是‘請護旗手接旗’。”兒子更正道。“真的嗎?這里寫的是‘升旗手’?！?/p>

“是‘護旗手’。老師寫錯了?！眱鹤雍苷J真地說。

我將信將疑，想兒子也有他的道理，他們每周都有升旗儀式，兒子記熟了也不奇怪。并且根據以往的經驗，這類情況下，兒子一般是對的。

“后面是‘請護旗手退朝是嗎?” “對。”

“那好吧，‘請——護旗手——接旗’?！?兒子：“‘請——護旗手——接旗’?！?……

“歌曲：《國旗國旗真美麗》?！?“不對，是‘國旗國旗多美麗’!” “真的嗎?你沒記錯吧?” “哎呀，沒記錯，是真的了?！?/p>

我又將信將疑，要不要問問兒子的班主任，或上網查詢一下，確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了，就讓兒子念“多”好了，既然他這么肯定，這么堅持。如果他錯了，也允許他犯點這樣的小錯誤。

“有請——××班的——劉曼，為我們——作國旗下的——講話。”說著這話時，我想起前幾個星期，兒子對我說：“媽媽，你想不想我在升旗儀式上講話?”我說：“想?！眱鹤诱f老師說，要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”，然后講給老師聽，誰講得好就讓誰上去講。我說是演講稿，講話用的稿子吧?兒子瞪大眼睛說是，那你幫我打吧。我說好埃于是，兒子口述他的“演講稿”如下：

大家好!我是××班的×××。我跟大家講的東西是：

士”，不報名就成不了“環保健康小衛士”。

我愛畫畫，畫里有金鳳在飛翔;

我愛唱歌，歌中有快樂在飄蕩;

我愛跳舞，舞里有激-情在綻放。

時間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。

回憶過去，敬愛的老師，我愿化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。

展望未來，親愛的同學們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢想!

謝謝大家。

大家好 我的名字叫。。別看我才三歲半。但我已經是一個小大人了。我會在家里幫爸爸媽媽做家務 自己的事情也都是自己來做 今天我很開心能被選作升旗手 謝謝我的老師 因為是你們教會了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處 還交給了我很多知識 看見五星紅旗就像看到了你們 今天十分高興、(不知道這樣對三歲半的孩子是不是有點多 但是既然他被選作升旗手 我相信應該可以的。

第四篇：2018升旗手演講稿作與2018升旗演講稿

2018升旗手演講稿作文200字

我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。

謝謝大家!

2018升旗演講稿范文模板

本月27日，一年一度的科技節即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。

對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說，這次科技節無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學，這次的科技節又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學的小發明，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。

雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多?，F在，每年全國大學畢業生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言，人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面，雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發動機，是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平，都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內組裝。

“基礎扎實，特長明顯“，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經常能夠在各級比賽中取得優異的成績和突出的表現。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學習了單片機的編程，豐富了我們的知識。

很多畢業生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學校中各種科技活動小組，還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣，高中畢業后便到大學相應專業中繼續深造，奠定了以后的學習方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學校的科學教育使得許多同學因此受益，也會使國家受益。

我們學校是北京市科技節在中學中僅有的兩個分會場之一，這是學校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧!積極地為班級、學校、科技節做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加多彩。

第五篇：升旗儀式講話稿：把握現在神采飛揚與升旗手演講稿

升旗儀式講話稿：把握現在 神采飛揚

升旗儀式講話稿：把握現在 神采飛揚

同學們，早上好!

從近三周咱們年級的深刻變化，我越來越感到高三文化的重要性。高三文化是什么？是愈挫愈奮的斗志；是愈戰愈勇的激情；是頑強拼搏的精神!有了這種文化的熏陶、感染、激勵，才能無難不克、無堅不摧、一往無前!讓我們一同用心打造這種文化，一同用心維護和發展這種文化。

剛才的優秀者說和進步者說，就是一種嘗試，我辦公室里各類學生的留言，也是一種嘗試。說者、寫者，壯志凌云、激情滿懷、催已奮進；聽者、讀者，觸動心靈、激發斗志、倍受鼓舞。說到留言欄，我應該說受益最大。每當身心疲憊，意志消沉時，我便會佇立其前，真情閱讀，之后便重獲信心和力量，助我繼續前行。今天，利用升旗這種重要的場合，我再次摘讀、傳遞給大家。

1、眉毛上的汗水，眉毛下的淚水，你總得選擇一樣。讓風吹干留下的淚和汗!總有一天，我會擁有屬于自己的一片天空。堅持再堅持，XX上海等我。

2、實力無需任何裝飾，迎面吹來一絲清涼，我感受著他們的優秀，那是觸動的感覺。XX讓我駛向香港，在那桃花盛開的地方，體味引領世界的美好。

3、即便遍體鱗傷，也要奮起翅膀，在天空中劃出未來輝煌的模樣！一路荊棘又何妨？

4、時間可以磨掉我的棱角，而唯有堅持永遠不會磨去，請允許我小小的驕傲，因為有這樣的依靠。

5、年少的夢，怎敢讓她過早蒼老。我的未來，我的夢，不是固執，是勇敢，浙大、湖大等我。

6、北大光華管理學院，wait for me!無論走到哪里，我的夢遍地生花。

7、等來年，金風起，我的笑靨如花，XX，山東青島。

8、為了自己，為了夢想，拼搏260天，努力、相信自己，XX展翅高飛！

9、寧可枝頭抱香花，何曾吹落北風中。

10、如果奇跡沒有出現，那就去創造一個，沒有到不了的明天，沒有過不去的苦難，我需要做的就是堅持一下，再堅持一下，直到站在高考的肩上，握住人生

13、高中三年，我們都曾夢過，哭過，奮斗過，三年后便是一片晴天！

14、努力將辛苦一陣子，不努力將辛苦一輩子。

15、希望在、希望在、希望在!

16、相信堅持，XX不做

升旗手演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！我是來自初***班的***?！昂┟分斜M，春風柳上歸”，在這春意漸暖的時刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學把這樣寶貴的機會給了我。升旗手是一種榮耀，也是對我成長進步的一種激勵。今天恰是媽媽的生日，我想把這份榮耀與父母一起分享。

這半年多來，我感到中學的校園生活豐富多彩。每天，在這美好的校園里迎來我的良師和益友，他們幫助我汲取知識，他們帶給我溫馨的友誼。我的班級是一個團結向上的集體，老師像是我們的朋友，同學之間無私互助。在這個集體中生活，我的每一天如同沐浴著和煦的陽光。荀子說過：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行而止矣”。我認真對待學習，所以成績優異；我加強鍛煉身體，所以身體素質良好；今后我還要繼續努力,爭當老師的助手，更加盡心幫助同學，為班級進步，盡自己的微薄之力。

leaders , teachers , schoolmates:

everybody be fine!i’m ********** from class* grade *.i am a kind, honest,helpful girl.i’m honored to be elected as a flag raiser.my teacher told me that you should give every thing a shot or you never know what is going to change your life.thank you!

XX年3月26日

上中學的第一次升旗手紀念