第一篇：第十周值周國旗下講話：做一個文明的人。

第十周值周國旗下講話：

做一個講文明的人

各位老師、同學們：

大家早上好！

看到同學們衣著整潔的站立在這里參加升旗儀式，精神狀態值得表揚，但是作為值周老師，我看到同學們的一些不良現象，急在心里，不得不說，所以，今天我的發言有點長，請同學們耐心的聽一聽。用目光傾聽就是對老師的尊重。首先說升旗，對于每周一的升旗，我們應全身心地進行一次靈魂的洗禮。而我們有些同學不嚴肅，站姿不端正，甚至有些還在升旗過程中小聲講話。希望同學們嚴格要求自己，嚴肅對待我們每周一的升旗儀式。愛國就要敬國旗。其次說衛生，衛生是學校的臉面，學校臉面需要我們全校師生集體去維護，而且是一日之中不間斷的。現在天氣比較冷，同學們很容易忽略保潔問題，有的同學不洗臉就來上學，希望同學們要有高度的認識，養成一個好習慣。上周清潔區和教室的衛生都做的很好。但是校門外中午吃過飯后亂丟紙的現象很不好，第三、出操情況：有些同學，做眼操時動作不規范，只是為了應付檢查，這樣對眼睛很不利，以后希望大家注意。課外活動，冬天風大，建議同學們可以找一些有意義的活動，比如跳跳繩，踢毽子等，總之玩的時候放開去玩，學習的時候專心的學習。

第四、自主學習能力方面:大部分同學都能認真的學習，低年級有個別同學無所事事，不是發呆，就是東張西望，或者講話，希望同學們加強自我管理，加強學習效率的提高，這才是真正意義上的自主自習。希望每位同學都能認真對待自己的學習。

第五、文明禮貌。見了老師主動問好，看見自己班級教室門口的廢紙揀起來，這些同學是我們學習的榜樣。然而，文明也需要養成。我們中的有一部分同學，對于文明還只是停留在口中，還未真正體現在行動中，中午，站在學校門口吃飯。有的同學吃完就將衛生紙隨手一扔，沒幾分鐘，地上到處都是贓物。中午，有的同學大聲講話，影響班級其他同學的學習和休息，有些同學出口就是臟話。文明是體現在你的一舉一動之中的。為了讓更多的同學都來養成文明的習慣。這星期，將對亂丟垃圾，講臟話的同學，給班級扣分處理。請紅領巾監督崗的同學加強監督，也請大家配合，我們共同督促同學都來做個文明的學生。

第六、愛護公物。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，個別人不愛護公物的行為，將給許多師生帶來許多不便。愛護桌椅，擰緊水龍頭，節約用煤，按時消毒，加強甲流感的防控工作，對于遲到，請假的學生同樣給所在班級扣分。

第七、安全。不玩火，不帶火種。不滑冰，不滑雪，烤火防燙傷，不追逐打鬧，不做危險游戲，不乘做他人車輛。

同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。養成好的習慣，并非易事。我們常說成功決定于細節，對一個人，舉手投足間都會表現出素質。讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的小學生！

第二篇：第十一周國旗下講話 值周教師[模版]

第十一周國旗下講話

值周教師：李艷粉

各位同學各位老師：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》！

冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。

那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢？

1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節的靈活性，防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。

3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。

最后，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動吧！”

第三篇：第十周國旗下講話

愛護校園環境——從我做起

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。每當我們跨入校園大門，走進宿舍，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、成長。我們每一位同學都是這個校園里的一員，都有維護校園環境的義務與責任。

作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。

大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環境從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方，都散落著同學們隨意丟棄的紙屑、垃圾等，這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。我們為何不去阻止它，改變它呢？這美麗的環境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。

就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報！我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

我的講話完畢，謝謝大家！

第四篇：第十周國旗下講話

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛玻既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

所以我們要多鼓勵自己： “基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信地度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

2尊敬的老師、親愛的少先隊員們：

今天我國旗下講話的題目是《珍惜生命之水》。你們一定都看過一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地向外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯渴了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源，因為地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的，然后逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，一場雨會使人們一掃酷熱煩躁的情緒，‘寒冷的冬天到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地。

我們國家現在面臨嚴重的水危機，很多城市缺水，不僅工業生產受到很大的影響，甚至，連飲用水都成了問題，更嚴重的是，很多工業廢水被排到江河湖海里，造成嚴重的水污染。此外，浪費水的現象也十分嚴重。在此，我向全體少先隊員發出倡議：

一、節約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時關閉水龍頭。

二、積極向爸爸媽媽宣講節約用水的知識，讓自己的每一個家庭成員都節約用水。

三、發現浪費水的現象要及時制止，發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。四.少先隊大隊部設立節約用水小標兵稱號。對節約用水的積極分子進行獎勵。讓我們大家積極行動起來，為保護環境、愛護環境作出自己的貢獻吧!

第五篇：第十周國旗下講話

第十周國旗下講話

各位老師，各位同學：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《崇尚科學，反對邪教》。同學們知道什么是邪教嗎？所謂邪教，是指不利于人類發展的宗教和其他迷信團體。比如眾所周知的法輪功等邪教組織。邪教的危害有很多：

1、破壞家庭，邪教組織煽動成員拋棄家庭，外出傳播邪教，鼓吹“傳的越多，將來就可進天國”。許多成員因此離家出走，給家人造成了巨大痛苦。

2、騙取錢財，有的邪教散播“一份捐獻可以得到十倍的回報”。有的甚至成立了所謂的“天國銀行”，哄騙群眾交出財產，坑害了眾多善良的老百姓，有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。特別是那些貧困地區的成員，原來就家境貧寒，但為了表示自己的虔誠，不得不節衣縮食，有的甚至變賣房子來“奉獻”，弄得一貧如洗。他們哪里知道，自己誠心誠意拱手交出的“奉獻款”，卻被黑心的邪教頭頭們大肆揮霍。

3、殘害生命，邪教欺騙農民加入其組織的一個重要手段是聲稱“信教能治病”，一些農民群眾因此耽誤了治療而導致死亡，或者被邪教用巫術治死、致殘。據統計，僅聽信“法輪功”邪教“消業治病”邪說而拒醫拒藥死亡的群眾就有1400多人。還有一些人加入邪教后精神錯亂，有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織，否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復。

4、毒害青少年，有的邪教宣揚“學生信了主，不學也自通”，致使一些中小學生綴學，去參加邪教的聚會，他們還要求孩子們每日三餐前必須禱告5次，搞得這些受騙的學生整日神志恍惚，學習成績普遍下降。

5、煽動鬧事，擾亂社會秩序。在邪教的煽動下，一些地區多次發生邪教成員圍攻政府機關、毆打基層干部、阻礙公安干警執行公務的事件，導致一些政府機關無法正常辦公。

那么，邪教是怎么騙人的呢？他們往往打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。邪教發展成員時，往往都是以宗教的面目出現，等把你騙進了邪教后，再一步一步地把自己的那套東西搬出來，反反復復灌輸它的歪理邪說。如果你表示疑問，他們還會耍些小詭計來嚇唬你；第二種方法是用治病、免災誘惑人。邪教組織往往都在人們日常最關心的平安、健康等問題上打主意、作文章，鼓吹只有加入他們的組織才能消災避難，治病強身，一年四季“保平安”；第三種就是用各種把戲嚇唬人。如：看相算命、裝神弄鬼、采取套近乎拉攏人、小恩小惠收買人、暴力脅迫人等等。

我們小學生應該怎么樣抵制邪教呢？

首先我們要知道參與邪教活動是違法的。邪教坑害老百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已成為全社會的公害，國家不會放任邪教胡作非為，邪教的非法活動，必將受到法律的嚴懲。其次是不聽、不信、不傳。不聽邪教的宣傳，不相信邪教的鬼話，更不要幫著邪教去傳播。第三、檢舉揭發邪教的違法活動。知道邪教在騙人、聚會或搞破壞活動時，要告訴老師、爸爸媽媽或直接撥打110報告公安機關。第四、要相信科學，遠離邪教，不要迷信邪教。

同學們，老師們，讓我們充分認識到法輪功等邪教組織的危害性，共同攜手，認真防范、堅決抵制、嚴厲打擊邪教組織，共建平安、和諧的中心校園！

第十周國旗下講話

各位老師，各位同學：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《崇尚科學，反對邪教》。

同學們你們知道什么是邪教嗎？所謂邪教，是指危害人類發展的宗教和其他迷信團體。比如眾所周知的“法輪功”等邪教組織。邪教的危害有很多：破壞家庭，騙取錢財，殘害生命，毒害青少年，煽動鬧事、擾亂社會秩序。

那么，邪教是怎么騙人的呢？他們往往打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。邪教發展成員時，往往都是以宗教的面目出現，等把你騙進了邪教后，再一步一步地把自己的那套東西搬出來，反反復復灌輸它的歪理邪說。如果你表示疑問，他們還會耍些小詭計來嚇唬你；第二種方法是用治病、免災誘惑人。邪教組織往往都在人們日常最關心的平安、健康等問題上打主意、作文章，鼓吹只有加入他們的組織才能消災避難，治病強身，一年四季“保平安”；第三種就是用各種把戲嚇唬人。如：看相算命、裝神弄鬼、采取套近乎拉攏人、小恩小惠收買人、暴力脅迫人等等。

我們小學生應該怎么樣抵制邪教呢？

首先我們要知道參與邪教活動是違法的。邪教坑害老百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已成為全社會的公害，國家不會放任邪教胡作非為，邪教的非法活動，必將受到法律的嚴懲。其次是不聽、不信、不傳。不聽邪教的宣傳，不相信邪教的鬼話，更不要幫著邪教去傳播。第三、檢舉揭發邪教的違法活動。知道邪教在騙人、聚會或搞破壞活動時，要告訴老師、爸爸媽媽或直接撥打110報告公安機關。第四、要相信科學，遠離邪教，不要迷信邪教。

同學們，老師們，讓我們充分認識到法輪功等邪教組織的危害性，共同攜手，認真防范、堅決抵制、嚴厲打擊邪教組織，共建平安、和諧的廣小校園！

有誰會想到，正當社會上轟轟烈烈地揭批“法輪功”反人類、反社會、反科學的本質時，正當人們紛紛覺醒，高舉科學大旗遣責李洪志的滔天罪行時，“法輪功”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識的殿堂，傳播科學與文明的圣地，慢慢地腐蝕青少年的思想，玷污青少年純潔而善良的心靈。不信，請看：

海南農墾中學的高中學生王尊仲，原是一個天資聰穎的優秀的學生，他曾參加全國初中數學奧林匹克競賽，并獲得一等獎。不幸的是，近兩年來他受法輪功信徒的煽動和迷惑，修煉起了法輪功，因長期修煉患上了精神分裂癥，成績一落千丈，被迫退學回家。

12歲的小學生劉思影和19歲的大學生陳果，受母親的帶動和影響，也修煉法輪功，并一起在天安門前自焚。

是誰葬送了“花季少年”美好的前程？是誰將“花季少女”引向了絕路？又是誰玷污了傳播科學知識的陣地？是“法輪功”，是李洪志所宣揚的荒謬思想觀點。

最近一段時間以來，“法輪功”狂熱分子又在大量活動，他們還散發一種叫“七彩冊”的反動宣傳畫冊，欺騙和蒙蔽一部分輕信的群眾。所以，同學們應該站穩立場，擦亮眼睛，認清“法輪功”的本質，堅決的反對邪教，同學們如果發現了“七彩冊”等反動宣傳畫冊，要及時的上繳到學校。

一幕幕悲劇，一樁樁血淋淋的事實警醒了我們。我們不僅要具有較高的文化素養，還要具有一定的科學素養和政治素養，用科學武裝自己的頭腦。

邪教問題，作為一個亟待治理的社會問題，擺在政府和人民面前。

讓我們一起高聲呼喊：“相信科學，反對邪教”！