第一篇：國旗下講話稿：《生命_安全_幸福》

老師們、同學們：

早上好!今天我講話的主題是《生命·安全·幸福》。我們歌頌生命，因為生命是如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼目光彩。“生命”是一個鮮活的詞語；“安全”，是一個古老的話題；“幸福”是一個多么美妙的境界。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解為什么“平安是福”、“平安是金”；我斷定，同學們也都曾用“平安、健康、幸福、順利”等詞語對他人表達過良好的祝愿。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，擁有健康、平安，這就是幸福！而生活中安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、社會最基本的生命線，更是維系每個家庭幸福最重要的保障。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的危險，同學們，你是否已經做好準備加以防范？

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否：新疆克拉瑪依發生特大火災，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故，造成數十名學生傷亡；黑龍江某中學組織學生到水庫遠足，4名學生溺水而亡；湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命；在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去再也上不來??。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人嘆息。校園安全事故頻頻發生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們的學生安全防范意識還不強，應對突發事件的能力很薄弱。

四川綿陽縣桑棗中學從2005年開始，每學期要在全校組織一次緊急疏散的演習。

會事先告知學生，本周有演習，但同學們具體不知道是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校會突然用高音喇叭喊：全校緊急疏散！每個班的疏散路線都是固定的，學校早已規劃好。兩個班疏散時合用一個樓梯，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也是固定的，每次各班級都站在自己的地方，不會錯。教室里面一般是9列8行，前4行從前門撤離，后4行從后門撤離，每列走哪條通道，同學們早已被事先教育好。孩子們事先還被告知的有，在2樓、3樓教室里的學生要跑得快些，以免堵塞逃生通道；在4樓、5樓的學生要跑得慢些，否則會在樓道中造成人流積壓。剛搞緊急疏散時，學生當是娛樂，還認為多此一舉，有反對意見，但校長堅持。后來，學生老師都習慣了，每次疏散都井然有序。集體開會時，不允許學生拖著自己的椅子走，要求大家必須平端椅子——因為拖著的椅子會絆倒人，后面的學生看不到前面倒的人，還會往前涌，所有的踩踏都是這樣出現的。那天地震，校長不在。學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。創造了師生無一人傷亡的奇跡。

今天在這里，就安全問題給同學們做以下提示：

一、注意交通安全，遵守交通安全規則。

同學們在外出時要時刻注意路途安全。騎車，乘車要嚴格遵守交通規則，嚴守交通法規，服從交通信號燈的指揮。特別是同學們外出過馬路時，要注意一慢、二看、三通過。

二、提高安全保護意識，注意人身安全。

同學們要自覺遵守國家法律，社會公德，言行文明，以禮待人。不做危害社會治安的事，不與社會上有劣跡的人員交往。也不要為一點點不順心的小事，斤斤計較，或一時沖動與人爭吵甚至斗毆，更不要出于所謂的“哥們義氣”朋友拉幫結伙，參與打群架擾亂學校治安，觸犯國家法律。同學們在大休往返途中，要謹慎交友，不要輕易相信陌生人的話語。人群擁擠的繁華地區，是防偷盜搶劫的多發區域，要特別小心，如有發生案件不要與歹徒發生爭執，應及時報警。不攜帶、玩耍刀、棒等危險物品，增強防范意識和能力。

三、不沉迷網絡游戲，倡導文明上網。

通暢的網絡給同學們帶來了學習，生活、娛樂、交往上的便利。在享受這些便利的同時也希望大家合理利用網絡，注意身心健康，不下載傳播反動，淫穢信息，不要聽信網上不健康消息。注意網絡安全，網絡道德。

四、生活規律，注意飲食安全

養成良好的生活、衛生習慣按時起居，注意飲食衛生，不吃腐爛變質的食物和街邊攤販不潔或過期食品。不要輕易接受他人的食品、飲料、香煙，防止別有用心的人利用各種手段實施拐騙，搶劫。也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。然而，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結派；如果他不明不白逞義氣、惹事端；這表現出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵；這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果是殘酷的。當前學生中相繼出現了不少的傷亡事件，就暴露出了在學生思想上、心理上和行為上存在有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇，一個個血的教訓對我們敲響了安全的警鐘。

同學們，人的生命高于一切，教育的目的不僅僅是考高分，而是教會學生快樂生活。教給學生珍惜生命、學會生存、熱愛生活，這應該是教育的最高境界。生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。同學們，讓我們學會敬畏生命，珍惜生命，提高生命的價值，為了每個家庭的幸福，讓我們共同關注安全教育，用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障，愿每位同學都能用健康、平安、快樂、幸福澆灌出自己最絢麗的生命之花！

第二篇：國旗下講話稿：《生命_安全_幸福》

國旗下講話稿：《生命 安全 幸福》

老師、同學們：

早上好!今天我講話的主題是《生命〃安全〃幸福》。

激情九月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼目光彩。“生命”是一個鮮活的詞語；“安全”，事一個古老的話題；“幸福”是一個多么美妙的境界。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，擁有健康、平安，這就是幸福！而生活中安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、社會最基本的生命線，更是維系每個家庭幸福最重要的保障。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的危險，同學們，你是否已經做好準備加以防范？

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否：河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故，造成數十名學生傷亡；湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命；……。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人嘆息。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們的學生安全防范意識還不強，應對突發事件的能力很薄弱，也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。然而，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結派；這表現出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，甚至課堂上忍不住要走神；這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果是殘酷的。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。

同學們，校園是我們的家！為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量！

2011年9月5日

第三篇：國旗下講話稿：《生命_安全_幸福》

《生命·安全·幸福》

初二（1）班林海榆

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是初二（1）班的林海榆，今天我講話的主題是《生命·安全·幸福》。

生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼目光彩。“生命”是一個鮮活的詞語；“安全”是一個古老的話題；“幸福”是一個多么美妙的境界。也許每個人小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，小心不要跌倒??”；在我們要上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀： “孩子，當心路上的汽車啊！??”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解為什么“平安是福”、“平安是金”；我斷定，同學們也都曾用“平安、健康、幸福、順利”等詞語對他人表達過良好的祝愿。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，擁有健康、平安，這就是幸福！而生活中安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、社會最基本的生命線，更是維系每個家庭幸福最重要的保障。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的危險，同學們，你是否已經做好準備加以防范？

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。校園安全事故頻頻發生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們的學生安全防范意識還不強，應對突發事件的能力很薄弱。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。然而，這決不是安全的全部。即便

是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結派；如果他不明不白逞義氣、惹事端，這表現出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵，這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果是殘酷的。當前學生中相繼出現了不少的傷亡事件，就暴露出了在學生思想上、心理上和行為上存在有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇，一個個血的教訓對我們敲響了安全的警鐘。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。

同學們，人的生命高于一切，學習的目的不僅僅是考高分，而是學會快樂生活。讓我們學會敬畏生命，珍惜生命，提高生命的價值，愿每位同學都能用健康、平安、快樂、幸福澆灌出自己最絢麗的生命之花！

第四篇：國旗下講話稿：《生命_安全_幸福》

國旗下講話稿：《生命 安全 幸福》

老師、同學們：

早上好!今天我講話的主題是《生命·安全·幸福》。

激情九月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因為生命是如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼目光彩。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，擁有健康、平安，這就是幸福！而生活中安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、社會最基本的生命線，更是維系每個家庭幸福最重要的保障。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的危險，同學們，你是否已經做好準備加以防范？

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全事故頻頻發生，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們的學生安全防范意識還不強，應對突發事件的能力很薄弱，人的生命高于一切，同學們，讓我們學會敬畏生命，珍惜生命，提高生命的價值，為了每個家庭的幸福，讓我們共同關注安全教育，用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障，愿每位同學都能用健康、平安、快樂、幸福澆灌出自己最絢麗的生命之花！

第五篇：國旗下講話稿：《生命_安全_幸福》（最終版）

生命安全幸福

——七年二班升旗獻詞

老師、同學們：

上午好!今天我國旗下講話的主題是《生命·安全·幸福》。也許每個人小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，小心不要跌倒??”；在我們要上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀： “孩子，當心路上的汽車啊！??”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。

但據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命；在樓梯的護欄上顯身手，結果翻下樓去再也上不來??這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們的學生安全防范意識還不強，應對突發事件的能力很薄弱。也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。然而，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結派，不明不白逞義氣、惹事端，這表現出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，甚至課堂上忍不住要走神，深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵，這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全，或是行為安全，它們都有

一個共同的特點，那就是結果是殘酷的，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇，一個個血的教訓對我們敲響了安全的警鐘。

同學們，讓我們學會敬畏生命，珍惜生命，用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障。愿每位同學都能用健康、平安、快樂、幸福澆灌出自己最絢麗的生命之花！

謝謝大家！