第一篇:2018年春季“三愛教育”國旗下講話稿
三愛教育“愛學習愛勞動 愛祖國”
—國旗下講話稿
各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:三愛教育“愛學習愛勞動 愛祖國”。
2014年5月29日,總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,“實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大后做對祖國建設有用的人才”。總書記的講話體現了黨和國家對青少年的關心愛護和殷切期望,對于當代青少年打好知識根底、提高業務技能、塑造優良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有重要意義。
愛學習:實現抱負的必要基礎。
學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。青少年的素質和本領直接影響著實現中國夢的進程。愛學習是追夢圓夢、實現抱負的必要基礎。青少年正處于學習的黃金時期,學習是青少年的首要任務。“少壯不努力,老大徒傷悲”,青少年要趁年紀還輕,努力學習。知識越學越多,知識越多越好。對于每一名青少年而言,能否潛下心來,勤于學習,能否俯下身來,善于學習,能否放下包袱,樂于學習,是衡量其成長進步的重要標準。只有讓身心沉浸在知識的海洋里,讓智慧迸發在知識的寶庫中,才能與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗,在實現中華民族偉大復興的中國夢中放飛青春夢想。
“讀萬卷書,行萬里路”,二者不可偏廢。古人很重視讀萬卷書與行萬里路的辯證關系,把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種追求。“行路”,就是在實踐中學習。“讀萬卷書”好比人們通過一個窗 口看到了知識和能力的金山,但要想真正得到知識和能力這座金山,還要靠走出門去“行萬里路”。我們應該善于從波瀾壯闊的現實生活中汲取養分,更要從實踐中獲真知,掌握真才實學,增益其所不能。
愛勞動:創造幸福的根本途徑。
無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是艱辛勞動的結果。高爾基說過:“世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。”勞動是偉大而崇高的,勞動是光榮而神圣的。中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創造了中華民族,也創造了中華民族五千多年燦爛的文明史。
隨著社會的不斷發展進步,物質財富日益增加,人們的生活水平不斷提高,勞動的情況也在不斷地發生變化。正因為如此,現在人們對勞動的觀念特別是對體力勞動的 觀念,越來越淡漠了。尤其是當代青少年,他們是在我國經濟社會高速發展的順境中成長起來的一代,過著幾近無憂無慮的幸福生活。這個群體大多是獨生子女,有一部分人還存在不同程度的嬌氣、浮躁、怕吃苦,喜歡以自我為中心,不大懂得關心和尊重別人,個別人甚至滋長了坐享其成、好逸惡勞的不良習氣。在這樣的情況下,倡導青少年愛勞動,有著很強的現實針對性。
辛勤的勞動是人類社會最亮麗的風景。哪里有勞動,哪里就結滿了最美麗的果實。勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,這是對勞動最恰當的評價。我們沒有理由不熱愛勞動。
愛祖國:成長進步的重要引擎
我們常把祖國比喻成母親,只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的愛;我們熱愛祖國,是因為祖國給了我們更為珍貴的東西。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們的健康成長和發展……可以說,沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切。祖國與母親,就是這樣緊密相連。
愛國情感重在實踐養成,要從日常行為規范做起,把愛國化為具體的行動。當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,你肅穆的表情、響亮的歌聲是愛國;你講文明禮貌、愛護公物、愛護我們的家園是愛國;你愛父母、愛家庭、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校、愛周圍的人 也是愛國。不要說這些只是小事,它卻是愛國的開始,體現了愛國意識。愛國不僅是情感表達,更要通過實際行動來體現。
青少年最富有朝氣、最富有夢想,是實現中國夢的生力軍和希望所在。每一位青少年都應該牢記習主席的叮囑,志存高遠、腳踏實地,珍惜韶華、倍加努力,更加自覺地把個人夢想融入到中國夢之中,把追求個人幸福融入到追求人民幸福之中,把成就個人事業融入到奉獻國家發展之中,從自身做起,從現在做起,從點滴做起,讓“愛學習、愛勞動、愛祖國”成為青春遠航的動力,努力使自己成為祖國建設的未來有用之才、棟梁之材,為實現中國夢增添強大青春正能量。
xx學校
2018年3月19日
第二篇:國旗下講話稿三愛三節主題教育
“三愛”、“三節”教育活動
國旗下講話稿
老師、同學們
今天我國旗下講話的主題是 “三愛、三節”。
現如今,在總書記的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節”,指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節約用水、節約糧食、節約用電。
學習,是我們學生最大的責任和義務。古人云:“書也,善讀可以醫愚”。愛學習:既要勤學書本知識,又要多學課外知識。要養成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后按時完作業。當天作業當天完成,不拖拉。養成認真做作業的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。
勞動,它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。勞動創造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動,有的同學當值日生不負責任,掃地敷衍了事;清潔區打掃不干凈。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。
愛國,更是一種光榮。回顧中華民族的歷史長河,無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛;近有鄧稼先、華羅庚等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
節約糧食:人人皆知粒粒辛苦,卻經常在生活的細節中忘卻,也忽略了在浪費糧食的同時,中華民族勤儉節約的傳統美德也正被拋棄。因此,希望同學們珍惜糧食、避免浪費。用餐時能吃多少取多少,不剩菜飯,不浪費每一粒糧食;與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。
節約用水:水是一切生命賴以生存的重要資源。我國是一個水資源短缺的國家,近年來我國連續遭受嚴重干旱,遭受了重大損失。然而稍加留意我們就會發現,身邊一直存在著這
樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時刻注意節約,用水后立即關好水龍頭,發現輸水管道、水龍頭有滴漏現象,及時向老師反映。
節約用電:空無一人的教室卻亮著燈,開著風扇,這樣的現象經常能看見,卻很少能引起大家的注意。電力是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤自來水燒開、可以使電視機工作10小時;因此,希望全體師生養成人走斷電的好習慣,下班時各辦公室、教室及其它功能教室必須關閉所有電源;晴朗天氣禁止教室、辦公室開啟照明燈,要充分利用自然光教學及辦公;嚴格杜絕長明燈現象。
一粒米,辛勤勞動者的汗水結晶;一滴水,沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,漫漫黑暗夜的光明希望。為此,我倡議我們三完小的全校師生積極行動起來,響應總書記“三愛三節”的號召,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,齊心協力,全力建設“三愛三節”校園文化,積極開展“三愛三節”活動,營造“三愛三節”教育良好氛圍,讓勤儉節約蔚然成風!
今天我的宣講結束了,謝謝大家!
第三篇:三愛三節國旗下講話稿
三愛三節國旗下講話稿
親愛的老師,小朋友們:
早上好!今天我演講的題目是《踐行“三愛”“三節”,爭做祖國棟梁》。
總書記心系教育,情牽學子,向全國青少年提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召,這充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。
青年學生是祖國的未來和希望,“少年富,則中國富,少年強,則中國強。”我們青年學生必須牢記“天下興亡,匹夫有責”的神圣使命,努力踐行“三愛”“三節”,爭做祖國未來棟梁。
為貫徹總書記“三愛、三節”的號召,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,現結合我校的具體實際向同學們提出以下三點要求:
一、充分認識開展“三愛三節”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國,節水、節電、節糧簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,這是全面實施素質教育,認真落實立德樹人任務的基本要求,也是培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢教育的重要舉措。
二、大力營造“三愛三節”教育的良好氛圍。各班級要結合本班實際,開展“三愛三節”主題宣講活動。圍繞“三愛三節”的豐富內涵,開展豐富多彩的主題班會、主題團日,通過精心設計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報等形式努力營造良好的輿論氛圍。讓“三愛三節”教育隨處能見,隨時可學,使“三愛三節”教育不斷深入人心。我們要求今天晚上全校各班的班會主題就是“三愛三節”教育,政教處也將印發教育提綱,各班在此基礎上集合本班實際進行拓展,同時要求各班在中秋節前把黑板報出好,主題也是“三愛三節”的教育。
三、將“三愛三節”活動真正貫穿于我們的生活實踐中。“愛學習”,認識到“不學無以成才”;“愛勞動”,認識到只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來;“愛祖國”,認識到祖國是創造幸福生活和實現個人理想的依靠。“節水、節電、節糧”,樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任。
各班級要堅持鮮明的道德實踐導向,把“三愛三節”教育提高到與貫徹落實黨的十八大精神相結合的高度,把“三愛三節”教育擺在重要位置,結合我校實際情況,堅持從具體事情抓起,持之以恒抓下去。每位同學都要結合自身實際,努力踐行“三愛”“三節”,爭做一個德才兼備的人,爭做祖國未來棟梁。
第四篇:“三愛三節”國旗下講話稿
“三愛三節”國旗下講話稿
老師、同學們好,今天國旗下講話的主題是“三愛三節”。
現如今,在總書記的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入 人心,那就是“三愛三節”,指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節約用水、節約 糧食、節約用紙。
學習,是我們學生最大的責任和義務。古語云:
“書也,善讀可以醫愚”。學生漫漫十幾年求學路,在書中學到的知識,提素質,明心智,辨是非。在學習中我們從慒慒無知的小孩到進入學校學習,這讓我們受益匪淺。勞動,它是我們創造一切的源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動 更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大的驕傲,我們愛我們的國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。同學們,在我們的周圍,勤儉節約無處不在。
每個人都有義務把節約當作責
任、當作習慣。節約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節約 不浪費:離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下 身邊的同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節約 糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包 帶回家。節約的意識大家都有,其實節約做起來并不難。舉手之勞,我們能做的 還有很多。
為此,我校少隊倡議全校師生積極投入到“三愛三節”教育活動中去,讓廣大 師生了解“三愛三節”的豐富內涵,理解“三愛三節”的教育意義,明白“三愛
三節”對我們的重要性,相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學習中 去,以實際行動來回報習總書記對我們的關心與愛護。
同學們,讓我們行動起來吧!
第五篇:國旗下講話稿“三愛三節”
國旗下講話稿“三愛三節”
各位老師、同學們:大家好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了嶄新的一天。今天我國旗下講話的主題是“三愛三節”。
“三愛”指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;“三節”指的是節水、節電、節糧。現如今,在總書記的號召下,這種風氣正在盛行,這種理念正深入人心。
作為小學生的你們,如何做到愛祖國呢?周恩來說的好“為中華之崛起而讀書”,所以,愛國,我們首先應從愛學習開始。學習,是我們學生最大的責任和義務。我們可以確定一個一個的小目標,然后一個一個地去完成,這樣逐步達到最終的目標。當然,現在取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們努力的還有很多很多,成績不太好的同學也不要灰心,只有你耐心主動學習,用心學習,我相信只有你迎難而上,認真地去做了,那也就是愛學習了。
勞動,它是我們創造一切的源泉。我們現在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創造的。然而,我們現在的孩子都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活,不懂得勞動的辛苦。那什么是同學們該學會的勞動呢?在學校里,隨手撿起地上的一片紙屑丟進垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里,幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事,這就是勞動。勞動最光榮。
同學們,說到勤儉節約,在我們的身邊無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己只節約不浪費,做到:洗餐具和抹布時,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了;離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈,不開長明燈;節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。節約的意識大家都有,其實節約做起來并不難。舉手之勞,我相信同學們能做到的還有很多。
愛學習,愛勞動,努力進取。勤儉節約是我們小學生所能做到的,也是愛祖國的最后表現。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動、愛勤儉節約做起吧。
謝謝大家!
王瑞花 2014-2-27