第一篇：中國建設銀行實習證明

中國建設銀行實習證明模板

在建設銀行進行實習的同學，可有拿實習證明了下面為大家帶來建設銀行實習證明模板，僅供參考!實習證明

茲有_廣東金融學院__學校__金融學__專業__XX __同學于____年___月____日至____年__月___日在建設銀行司惠州市博羅縣北門路支行__實習。

該同學實習期間主要在我行對公對私業務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對業務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經理及業務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。

該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了的扎實金融理論功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學以致用，保質保量完成工作任務，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質。同時,該學生，嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間未曾出現無故缺勤、遲到早退現象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

情況屬實，特此證明。

_________(實習蓋章)

20XX年X月X日

【拓展閱讀】 建設銀行實習總結

經過在建行的個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務(對公業務)，其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。

會計業務

對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經過票據交換后才能入帳，由于縣級支行未在當地人民銀行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業發工資;“存放系統內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于萬元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。

“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束后，進行日終處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

儲蓄業務

儲蓄部門目前實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務，即開戶，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

信用卡業務

信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

信貸業務

由于目前的實際情況，中小企業融資難，盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是，銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制，就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

小結

通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了會計之間相互制約，互相監督的作用，也有利于減少錯誤的發生，避免錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。

第二篇：中國建設銀行實習證明

中國建設銀行實習證明(6篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都用到過證明吧，證明是證明某個事實的一類文書。寫證明的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的中國建設銀行實習證明，僅供參考，歡迎大家閱讀。

某某學校：

茲有貴校xxxx學生在我單位xxx崗位實習。實習期xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，該生在我單位實習期間表現優秀，完全能夠勝任本職崗位的工作。經過我單位考核，該生在本月份評為優秀員工。非常感謝貴校培養出這么優秀的員工?，F在該生在我單位已經實習結束，特此證明!

_________(實習蓋章)

XX年X月X日

茲有XX學院金融專業于20xx年1月11日至20xx年2月11日在中國建設銀行股份有限公司實習。

情況屬實，特此證明。

單位公章：中國建設銀行股份有限公司

_________(實習蓋章)

XX年X月X日

茲有___________學校___________金融學___________專業_____________同學于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行___________實習。

該同學實習期間主要在我行對公對私業務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對業務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經理及業務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。

該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了的扎實金融理論—功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學以致用，保質保量完成工作任務，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質。同時，該學生，嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間未曾出現無故缺勤、遲到早退現象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處，與其一同工作的.員工都對該學生的表現予以肯定。

特此證明。

情況屬實，特此證明。

_________（實習蓋章）

_________年_________月_________日

茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在建設銀行_________部門實習，該同學的實習職位是_________。

該學生實習期間工作認真，善于思考，并能夠舉一反三。對于他人提出的工作建議，可以虛心聽取。所學知識能夠靈活應用到具體的工作中去，并能夠在工作中不斷加強專業知識的學習，加強對金融系統的多方面了解。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規章制度，并能與我行同事和睦相處。實習時間，服從實習安排，現已完成實習任務。

特此證明。

實習單位（公章）_________

_________年_________月_________日

茲有XX學院金融專業doudouxs于20xx年1月11日至20xx年2月11日在中國建設銀行股份有限公司實習。

情況屬實，特此證明。

單位公章：中國建設銀行股份有限公司

20xx年2月11日

某某學校：

茲有貴校XXX學生在我單位XXX崗位實習。實習期年月日至年月日，該生在我單位實習期間表現優秀，完全能夠勝任本職崗位的工作。經過我單位考核，該生在本月份評為優秀員工。非常感謝貴校培養出這么優秀的員工?，F在該生在我單位已經實習結束，特此證明！

XXX

20xx年XX月XX日

第三篇：中國建設銀行個人收入證明

中國建設銀行個人收入證明

中國建設銀行 賀州分 行：

應貴行要求，提供我單位員工如下資料：

一、現任職務

二、專業技術職務

三、實際月綜合收入元（大寫）

四、在本單位工作年限：年

五、最高學歷：

六、單位性質：

□國家機關 □事業單位 □國有企業 □股份制企業 □民營企業 □三資企業 □私營企業 □其他（請說明）

七、申請人與單位的關系：

□正式員工 □臨時性用工 □勞務性員工 □退休員工（含內退）□其他（請說明）

單位經辦人：單位聯系電話： 單位地址：

單位公章/人力/財務/勞資部門印章

年 月 日

第四篇：中國建設銀行收入證明

個人收入證明

中國建設銀行XX省分行：

先生（女士）是我單位（正式/季節性/臨時）員工，聘期 年。因其向貴行申請 貸款，應貴行要求，特證明：

該員工自 年 月在我單位工作，現從事 方面的工作，職務是。最近一年來平均基本月收入 元，其他收入 元，月收入合計 元。

特此證明。

本單位對以上證明的真實性負責。

單位名稱（單位簽章）單位地址：

單位人事勞資部門聯系電話： 單位人事勞資部門聯系人：

客戶簽字:

年 月 日

（以下內容由銀行調查人填寫）

收入證明核實紀錄：□電話方式 □上門方式 □其他方式 核實情況： 調查人簽名： 核實日期：

第五篇：中國建設銀行收入證明

收入證明

中國建設銀行洛陽分行：

現有（身份證號碼：）在我單位主要從事工作，任職務，已持續工作年月，有穩定的經濟收入，平均月收入為人民幣元（大寫）特此證明。

單位名稱：（公章）通訊地址：聯系人：聯系電話：年月日