第一篇：第十九屆推普周國旗下講話稿文

第十九屆推普周國旗下講話稿

革步鄉中心小學 韋玉關

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來，今年是第十九屆推普周，本屆推普周的主題是 “大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。

同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發出如下倡議：

1.堅持使用普通話與老師、同學交流，并能盡量做到準確流利，養成說普通話的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規范用字用語，發現不規范用字用語馬上予以糾正。

5.三——六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報，以提高我們規范用語用字的能力。

6.師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

老師們，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為助力全面建成小康社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

第二篇：2016第十九屆推普周國旗下講話

2016第十九屆推普周國旗下講話

老師們、同學們：大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《人人都講普通話，處處盛開文明花》。

每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

推廣普通話其實還應包括寫規范字。有的同學寫字漫不經心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者，都有責任和義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規范、寫漂亮。希望每一位同學都能為此作積極的努力，認真對待每一次作業，使每一次作業都能達到綠色作業的要求。

在本屆推普周期間，我們向大家發出如下倡議：①人人在校園內使用普通話，并且能使用文明禮貌用語，那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”，共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業本等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動。③各班利用少先隊會時間舉行“說普通話，寫規范字，做合格中國人”主題班會活動。④開展“小手牽大手”活動，爭當推普宣傳員，請爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話。

同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話做文明使者，寫規范字爭綠色作業，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子;讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。

第三篇：推普周國旗下講話稿

——推普周國旗下講話稿

親愛的同學們：

早上好！當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然而下的時候，我們也會迎來另一個特殊節日：“全國推廣普通話宣傳周”

我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語?述而》載：“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話，寫好規范字就顯得更為重要，尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。

推廣普通話還包括寫規范字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任有義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的習慣，把字寫規范寫漂亮，認真對待每一次作業，筆記。

1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年的 9月17日至21日，是第15屆全國推廣普通話宣傳周。

本次活動的宣傳主題是：大力推廣和規范使用國家通用語言文字結合我校實際，提出了“講好普通話，寫好規范字”的口號，并將創造性地開展“六個一”活動，使“推普周”工作真正落到了實處。

（1）利用學校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。

（2）組織一次以推普為主題的班會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學生可以自編自演推普節目，或舉行漢字書寫的競賽活動。

（3）出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報，聯絡員負責檢查記錄。

（4）舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯系語文教師共同組織開展，并評選出5名優秀學生，名單上交教務處。

（5）在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

（6）做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人，爭當社會用字小醫生，發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時　向有關老師指出，在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們齊心協力說好普通話，用好規范字；在校園中營造語言文化氛圍，宏揚民族精神，為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家！

XX年9月

第四篇：推普周國旗下講話稿

推普周國旗下講話稿

老師們，同學們：

大家好！

新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十五屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統。

同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

在今年的推普周里，結合學校實際，我們將開展系列推普活動。今天，結合全國推普周活動在這里我向大家提出以下要求：

1．“進校就講普通話”，同學們進校后無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話，不能使用任何方言。

2．“寫字要寫規范字”，同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。

老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話，用好規范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

2011.9.12

第五篇：推普周國旗下講話稿

第三周——推普周國旗下講話稿

構建和諧語言生活，營造共有精神家園

老師們，同學們：:大家好！

又到了金秋九月的第三周，我們迎來了全國第十五屆推廣普通話宣傳周。

我們的主題是：構建和諧語言生活，營造共有精神家園

同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

我們珙泉一小是市級語言文字規范化示范校，因此，我們珙泉一小的每一位同學都應該說好普通話，寫好規范的漢字，做新時代的推普員。為此，在這推普周里，我向大家發出如下倡議：

1、人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

2、在校園內外開展“啄木鳥”糾錯行動。對板報、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。利用休息時間把糾錯行動延伸至街道、小區及公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動；

3、各班召開“推普”主題班會，了解、宣傳 “推普”知識。

4、繼續開展“中華經典詩文誦讀”活動；

老師們、同學們，“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們從自己做起,從身邊做起,說好普通話,用好規范字;使普通話從校園走向校外;為構建和諧語言生活，營造共有精神家園而努力。

謝謝大家！