第一篇:中學生500字檢討書
中學生500字檢討書
中學生的檢討書是怎么樣寫的,下面是fwdq挑選較好的中學生500字檢討書范文,供大家參考閱讀。
一、中學生500字檢討書
尊敬的XX:
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌。
更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后出國留學學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
二、中學生500字檢討書
尊敬的XX:
您好!
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情,所造成的不良影響如下:
1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
第二篇:中學檢討書
篇一:中學檢討書尊敬的xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。
我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。
我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
篇二:中學檢討書尊敬的校領導、老師:
學生向你們致敬問好!學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省:我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的,我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
篇三:中學檢討書尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。
夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。
首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。
其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。
再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之后,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。
最后,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
篇四:中學檢討書親愛的校長:
您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生,我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午,上課鈴打響時,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛生,營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好,沒有。
結果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環境需要大家維護,我至少應該幫周圍同學也檢查一下,現在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。
我保證,我的承諾不是為了應付老師,更不是為了敷衍。
篇五:中學檢討書尊敬的老師,同學們:
你們好!我因在校打架,擾亂了學校的規章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴重的原則性的問題,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。
在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生。特此,我表示道歉。
第三篇:中學學生檢討書集錦
精選中學學生檢討書集錦8篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編精心整理的中學學生檢討書8篇,希望能夠幫助到大家。
中學學生檢討書 篇1尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校上課期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態度,以及可能因我在學校上課期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次在學校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為學生,本職是學習,而不是娛樂。
我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。
此外,我在學校上課期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。
如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今后在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今后在學校中時刻警示自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇2尊敬的老師:
您好!
在周一早上的時候,因為我沒有完成假期老師布置的作業,所以我在早自習的時候就借了同學的作業來抄,被您發現了。我為我錯誤的行為向您道歉。對不起,老師,我不應該抄作業的。
課堂上認真聽講,保持課堂安靜,下課之后認真完成老師布置的作業,是我們學生的責任和義務。認真完成作業,是我們牢牢掌握知識的基礎。如果只是上課認真的聽講,不結合練習,那我對知識的掌握程度肯定不好。我只是學會了知識,但不會運用知識。但我們學習的最終目的就是能夠掌握好知識,能夠運用知識,不管題型怎么變化,都能夠解出來。
我沒有寫作業是因為我周末的時候只顧著玩了,完全忘記了我要寫作業。等我想起來的時候,時間雖然不多,但我只要認真做,還是可以做完的。但是我當時并沒有想著趕快把作業做完,而是覺得早上早一點去學習抄別人的就好了。這反映出了我的學習態度和學習的自覺性的問題。我不夠自覺,沒有把作業做完之后再去玩,在發現作業沒寫完之后,也沒有馬上把作業趕完,而是想著去抄。我的學習態度也不好,老師布置的作業都不能夠完成。
老師布置作業肯定是有原因的,我們能夠從這些作業中查漏補缺,知道自己有哪些知識沒有掌握的。因為那一個知識點的作業題目不會做,就證明我們這個知識點沒有掌握,就需要我們多花一點時間在這個知識點上面,把這個知識點掌握好。但是我連作業都沒有做,只想著抄別人的,那么我肯定不知道自己對知識點的掌握情況。這樣我不僅沒有學到知識,很可能還會養成一個抄作業的壞習慣。
我對我不喜歡或者學不好的科目的作業都是一抄了事,沒有想過要自己去做。一是因為不喜歡這個科目,所以不想寫作業;二是因為不想面對超高的錯誤率。這樣就造成了一個惡性循環,學不好-不想學-學不好。要是我能夠認真的寫作業,把做錯的題目的知識點都再學習一遍,掌握好,那我的正確率就會越來越高,對學習也會越來越有信心,就不會因為學不好而不想學了。之所以學不好,就是因為自己沒有用心學。
我保證,我以后絕對不會抄作業了,我會認真的自己完成作業,保質保量的完成。就算錯的太多我也會接受,把錯的題多做幾遍。請老師和同學們監督我,不要給作業給我抄。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇3尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在今天下午的自習課上,老師您讓我們把作業寫了,可是我當時沒有按照您說的做,而是在跟別人在桌子底下玩撲克,被您發現之后,才收斂,我向您來檢討我的不良行為。
已經是個初二學生了,初二的課本來就多,因此作業也多,今天下午的自習課您希望我們把作業做完,以免我們回家完不成,同時也在教室守著我們,可是我在上課之后,完全不想做作業,覺得都上了一天的課了,作業回家做也是一樣的,所以我就不寫作業,而是拉著同桌玩撲克,把撲克放在桌子下玩,開始開會觀察一下您有沒有下來,后來玩得太開心了,就忘記了要去注意,結果就是被您發現了我不寫作業,而是在做與課與作業無關的事情,這可是讓您特別的生氣。
一天有一堂自習課是真的很重要的,不僅是給我們學生一個溫習的時間,也是為了減輕我們回家的任務,在學校里做一些,回家就會輕松許多。但是我不珍惜這一節課,選擇了玩耍,把自習課浪費了。這樣做特別不好,其一是校規我沒有遵守,還把班規給違反了,同時還是不守紀律的行為,給別人帶去不好的模仿作用,完全是不良影響。其二是我不寫作業,對自身而言是很大的失誤的,作業沒做完于自己回家不輕松,不在課堂上補完作業,就浪費了難得的吸收學了一天的知識,影響自己以后考試的發揮,怎么想都是一種損失。
在被您發現后,撲克也被收了,我們亦是被您批評了,好在沒有整節課都去玩了,半路被您發現,我就還有時間去寫作業,可以補一部分的作業,這樣于我回家也會輕松一點,同時還能及時的把知識鞏固起來。我這次做的很不對,身為學生,寫作業是自己的本職,是學生必須要做的,可我竟然在課上玩撲克,這樣也會帶壞他人的。從這一次之后,我想我不敢了,也不會了,我一定改正,以后不管什么課,我都會去認真上課,該做什么就做什么,不該做的就不做,一心把學習搞好,初二是初中的一個過渡階段,也是很重要的,把知識學好了,到初三的時候才不會過得很艱難,學習也會輕松些,望予我您的原諒,也希望您會繼續監督我,幫助我改掉自己的不好的地方。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇4尊敬的政教處老師: 對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
中學學生檢討書 篇5尊敬的老師:
您好!
我和x同學在學校后面的綠化區牽手的事情被您當場抓住了,對于在學校談戀愛的事情,我作出檢討,今后一定不把心思花在這上面,一定好好學習。
我和x同學是在初一認識的,那時候班主任老師安排座位,我剛好和x同學同桌,她非常漂亮,而且剛好是我喜歡的類型,于是在一起相處學習的日子里,我們日久生情,不知不覺就跨越了那條線,上課傳紙條,下課聊天說話,放假一起手牽著手去玩。只是沒有在學校牽手和表現得太過于親密,所以沒有被老師發現。后來雖然沒有做同桌,但是卻依舊聯系著,只是說話的`時間和相處的時間少了一些,我們也并沒有太過于在意,所謂兩情若是要長久時,又豈會在朝朝暮暮。進入初二,我們雖然不在同一個班,但彼此的感情都是很濃厚的,沒事寫寫情書,聊聊最近的狀況,因此,在學習上面的心思也就淡了許多,成績開始有些下滑了,我們也沒有那么在意,反正更加親密了,漸漸的同學們也知道了我們的關系,偶爾看到我們在一起露出會心的微笑,我們也引以為自豪,畢竟他們都是單身狗啊。
但好景不長,我們的舉動開始漸漸大了,也有些引起老師的注意,可我們打死也不承認,所以也就不了了之,這次在學校綠化區牽手,傍晚時分,而且這里也是比較偏僻的地方,所以我們的膽子大了起來。正在說著話,卻迎面走來xx老師,他看到了我們,我們急忙把手松開,但卻還是被xx老師逮到了。
帶到辦公室里面,xx老師便和您說了起來我們牽手的事情。老師您本來就有所懷疑,現在證據確鑿,我們也無從抵賴了,也就在您的法眼下,低頭承認了我們早戀的事情。學校是不允許早戀的,因為不僅僅影響學習,也帶壞了風氣。老師頓時氣的,難怪你們兩個的成績越來越不好了,原來是在這里談戀愛,不學習了。我們也感到很羞愧,在老師反復的告訴我們早戀的危害和不準早戀的校規前面,我們卻是熟視無睹。自己談自己的戀愛,連學習這么重要的事情都丟了。在老師的懷疑提醒下,還不知悔改,反而愈發膽子大了,公然在學校里面牽手。真的是太不應該了,也影響了班級的形象,若是傳出校門,更是有損xx中學的光榮形象。
經過老師的多次教導,父母的耳提面命,我也暗暗慶幸自己終于想通了,這種行為是不應該的,所謂愛情誠可貴,學習更重要,在今后的日子里,我要把學習搞上去,多花心思在課堂上,認真聽老師講課,不再寫情書,不再和x同學談戀愛了,雖然我很喜歡她,但是我也知道,只有我把學習搞好,今后考個好高中,再考個好大學,找份好工作,才有經濟能力擔負起家庭的重擔。戀愛不應該是一時的,而是一生一世的。老師,我錯了。
此致
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇6尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對爬圍墻這種不良行為的深刻認識以及再也不爬圍墻決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該爬圍墻我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再爬圍墻了
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇7尊敬的領導:
您好!
我是高xx班的xx,今天上午第四節課的時候屢次和旁邊的xx同學說話,在您的再三警示下任然我行我素繼續和旁邊的xx同學說話,現在我懷著悔改之心寫下檢討書,希望通過這份檢討書可以得到老師的原諒以及在上課的時候被我耽誤學習時間的同學們的原諒,希望大家可以以我引以為戒!
首先從小到大我們都是知道在學校的課堂上是不可以講小話的,這是學校明令禁止的,也是老師們為了維護課堂上的學習氛圍所建立的制度,今天上第四節的時候我和xx同學上課說話,我知道這樣是不對的,特別是老師已經再三的警示下了,已經嚴重觸犯了老師的底線了,但是還是沒有忍住,沒有好好的控制好自己,因為講話的是第四節課,我本來是想和xx同學討論中午吃什么的事情,在我們討論的如火如荼的時候被老師您發現并打斷了我們的說話,可是在之后的時間里面可能是“死豬不怕開水燙”,就算老師再三的的提醒警示任然是我行我素,不將老師的話放在心上,之后被老師在課后的時候拉倒辦公室詳談,經過長時間的交談,這下中午想吃什么也吃不了了,這也算是給我一個教訓和警示。
我和xx同學在老師您辦公室進行了長時間的交流和詳談,老師您放棄您中午吃飯的這一段時間對我進行循循教導,我由衷的表示感謝,也對我們之前的那種我行我素的態度向您道歉,經過長時間的循循教導,我們明白了一個道理,那就是我們犯錯的根本原因是沒有很好的對自我控制以及對待學習沒有一個很好的態度,在上課的時候就算老師再三提醒,其實我們原本是不打算說話的,可是呢后面我們沒有控制住自己,總感覺還想說點什么話,以為老師站在講臺上應該是不知道,答案可想而知,而在當今的社會上一個人如果一個人的自控能力極差那么這個人在無論是在社會上的工作還是在生活上的瑣事中基本上都是能夠極少的做好一件事情,而高中是一個養成很好自控能力的階段感謝老師的點醒,其次呢是一個態度問題,我記得有個名人說過21世紀最寶貴的財富就是自身的態度,好的態度可以在學習中、工作中、生活中做一個很好的助力器,無往不前,再次感謝老師百忙之中抽時間來對我們來進行教導,讓我們能夠深刻的認知我的錯誤,在這里我檢討自己在之后的時間中有一個好的態度面對學習,并在上課的時候好好的約束自己,做到上課不講小話,不搞小動作,嚴格要求自己,請老師監督我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇8轉眼時間已過了將近兩年,可是今天我才發現,我是怎樣混混噩噩的度過,我很悲哀的發現,寶貴的兩年中學沒有學好,玩卻也沒有玩好,我每天都只陶醉在自己的世界里,看電影玩游戲談戀愛,然后還自以為是好學生的出去拍旅游紀念照。其實看電影也可以學習很多東西,但是我只看卻不想,最低劣看電影的一個等級,一部好電影濃縮了很多精華,但是我從來不去細細琢磨,過眼云煙什么都不記得,就算不學,如果多出去玩玩也好啊,出去玩可以交識許多朋友更可增長見識,可我就閉關自守,宅在宿舍。
身邊老者不停的告訴我,拍照片要知道你想說什么,可是我從來都不知道自己要說什么,不知道自己想說什么,或者是沒什么說的,因為自己是麻木的,拍照片沒用腦子的,我不知道是自己一開始就這樣子,還是不知道什么時候開始懶惰,我的腦子里可能真的是像笑話里說的,左腦是水,右腦是面,不動腦還好,一動腦變成了漿糊。
以前認為自己最擅長的就是人像,覺得自己可以捕捉最美的瞬間,可是現在看看,不過是阿Q自我的安慰,我是現代版活脫脫的阿Q,但我甚至沒有阿Q有文化,最近給身邊的人拍照片都滿是歉意與罪惡感,挺好的女孩都讓我拍丑了,一點美感也沒有了,并且我的思維模式變的古板化,這也是情理之中,不愛動腦,這個結果也是歷史發展的必然趨勢。
大好的青春與大把的金錢都讓我浪費到不知名的地方去了,我深感愧疚,并且對于我總喜歡給自己找借口,我也萬分抱歉,知識是日積月累的,我整整缺失了兩年多的養分,我不知道該怎么樣去補回來,只能說,讓我重新開始,努力把自己的奠基壘的堅實穩固,也許現在還不晚。
第四篇:【推薦】中學學生檢討書集錦
【推薦】中學學生檢討書集錦七篇
在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的中學學生檢討書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學學生檢討書 篇1尊敬的老師:
您好!
我于昨天大課間在廁所吸煙被您看到了,特做出此檢討,反省我的錯誤。老師讓我昨天停課回家反省自己的錯誤,通過一天的反省,我已經認識到了自己的錯誤,之后也會改正。請老師接受我的道歉,并原諒我的行為。
我知道老師之所以這么的生氣,也是因為恨鐵不成鋼的心情。老師希望我們能夠各方面都好,不止是學習成績,還有心理和身體方面都要好。保持一個良好的健康狀態,是支撐我們認真學習的基礎,沒有一個良好的身體狀態,就適應不了高強度的學習。如果一直在這種學習強度下進行學習,長此以往我們的身體就會出現問題。
吸煙有害健康,這是每個人都知道的事。我們中學生現在正是長身體的時候,應該多做一些對我們的成長有利的事情,而不是做這種危害身體的事。吸煙不僅會危害我們自己的身體,也會對周圍的同學的健康產生影響。調查說吸二手煙比吸一手煙的危害要大得多。如果我只是影響到了自己的身體健康還是可以原諒,但是影響到了其他同學是身體健康那就是不可饒恕的罪過。
吸煙這件事也不是我們中學生應該做的,我們的身體還處在發育階段,吸煙對我們造成的危害會比成年人的大得多。我之所以接觸到吸煙,就是因為看到其他同齡人在吸煙,覺得很帥氣,就想學習。現在我發現我的想法是錯誤的,不可做一些因小失大的事情,身體健康比一些虛無縹緲的東西重要得多。
學校一向禁止我們學生吸煙,就算是老師,也不能在教學樓的范圍之內吸煙,以免給我們學生帶了不好的影響。學校和老師做出了這么多的努力,就是不想我們學生去吸煙,但是我還是做了這樣的事。我辜負了學校和老師的努力,也辜負了他們的苦心。我公然做出吸煙這樣的事情,是對學校紀律的無視,是不遵守學校紀律的表現。我這樣的行為,也會對同學們造成不好的影響。如果其他同學學習我的這種行為,也會對他們的身體造成危害。
我現在吸煙的時間還不算長,也沒有吸過很多次煙,如果想戒煙的話還是能夠做到了。我希望老師和同學們監督我戒煙,讓我能夠早日戒掉煙。如果發現一次我吸煙,就給我一定的處罰,可以是打掃教室衛生,可以是跑步,任由老師和同學們處置。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇2尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實上,目無紀律,生活散漫是我從小學時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次逃課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數居然達到了3對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。
我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實,我逃課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區的頸椎病醫院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再逃課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇3尊敬的老師:
您好!
關于我今天上網課睡覺的事情,學生我非常抱歉,在此,鄭重地向您表示道歉,也向您保證,上網課睡覺或者說上課睡覺這樣的事情,學生我保證再也不犯了。
關于今天學生我上網課睡覺的事情,我想還是要與您詳細地解釋一下的,這樣才能算是一封深刻反省的自我檢討書。今天上網課睡覺,是我上學以來第一次上課睡覺,我也沒想到我在家里上網課竟然能給聽睡著了。雖然我不想為自己這種行為找借口,但我還是得為自己解釋一下。
今天上網課,學生我之所以睡著了,是因為我昨晚學習得太晚了。如果老師您還記得的話,昨天您在網課上布置了好幾道腦筋急轉彎的題目,也許這樣的題目,其他同學以及老師您都沒有特別的放在心上,但學生我放在了心上。從小,我就是一個非常喜歡做腦筋急轉彎題目,喜歡動腦子的學生,平常的學習也許提不起我特別大的興趣,但只要有腦筋急轉彎的題目,我就會控制不住自己的去鉆研。昨天晚上,我正是因為鉆研這些題目而失眠了。
也不能完全算失眠吧!這應該算是一種主動熬夜。我把題目的答案想出來了一個,我還覺得不夠,我又繼續在那里思考更簡單的解答方法,可以說是越想越起勁,一想就想到了凌晨。我想出了三種解答的方案,如果老師您要看的話,我可以給您看看我的解答方案。不過言歸正傳,我到底還是因此而今天上網課時睡覺了,這是一種得不償失的“學習”。畢竟相比腦筋急轉彎的題目,上課的內容才是我們上學更重要的事情。
今天上網課時,我的瞌睡真是止不住的出來打攪我。我嘗試了站著聽,又嘗試了掐自己保持清醒,最后還是沒有抵過瞌睡蟲的打攪,趴在電腦前睡著了。我可以明白老師您上著上著網課,通過視頻看見學生我趴在桌上打起了瞌睡的心情,將心比心,如果換做我是老師的話,我也一樣會對此感到生氣,畢竟老師在視頻里講得口干舌燥,我竟然趴在桌子上睡著了……
關于今天上網課睡覺的事情,老師,我感到非常的抱歉。可我又真的抵抗不住腦筋急轉彎的魅力,昨晚才會熬夜去做題的。現在我知道了,以后做這些題目,我也得先保證第二天上課不打瞌睡,不然第二天這樣睡著了,真還不如不做那些題目的好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇4尊敬的老師:
您好!
首先向您表達我誠摯的歉意,很抱歉我作為一名高中生卻沒有做到我應該做出的事情,反而在晚自習這么重要的時候遲到了。對于我一個高中生來說,高中的每一分鐘時間都是寶貴的,我需要抓緊每一分鐘去學習,讓自己掌握更多的知識,好去面對即將來臨的高考。然而我卻在這么關鍵的時候還犯下這么低級的錯誤,我想我不是一個足夠合格的高中生,如果是一個合格的高中生,那么一定會讓自己在本應該在教室專心學習的時候待在教室,不放過任何提高自己的`機會,付出全力去學習,不留下遺憾。然而我并沒有做到這些,反而在晚自習這么重要的時候還因為我的一些原因遲到了。我為自己這些的行為感到深深的抱歉和自責,如果能夠再給我一個重來的機會,我一定不會做出這種讓老師和父母會感到失望的事情。父母每天上班就已經很辛苦了,每天還要照顧我的衣食住行,結果我還要因為這種小事讓他們感到更加的難受,我想這不是我作為他們的孩子應該做的,但我確實又做出了這種行為,這讓我心里現在感受到了折磨。
現在我真的是十分的后悔,后悔自己為什么要做出這種行為,后悔自己醒悟的太晚了,如果能夠早點發現自己錯誤的話,這樣也許就不會發生這些錯誤,我也依然是父母眼里的好孩子,老師眼里的好學生。在事情發生之后我也對自己的行為進行了反思,也明白了自己做錯的一些地方,當時我如果在吃完飯之后沒有選擇去網吧玩會游戲肯定就不會發生這種事情的。去網吧上網也許能夠讓我感覺到一點點的快樂,但這種短暫的快樂是一點的意義都沒有的。對于我這樣的一個高中生學習才是最重要的,這種快樂等未來有的是時間去玩,現在應該做的是好好的學習,不辜負父母和老師的期望,讓他們知道我的決心和悔過的態度。也幸好老師您發現了我的這次錯誤,否則我也不知道自己一直這樣下去會變成怎么樣,也許成績會越來越差,成為一個讓父母老師無比失望的人,我想這些不是我想要的,我希望的是能夠讓我的父母老師因為我而感到驕傲和自豪。可是我這次卻沒有做到,現在我也知道自己的錯誤了,希望老師您能夠原諒我這一次,能夠改正自己的這些錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇5尊敬的學校政教處:
關于我在星期四晚上翻墻外出上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!
按理說,距離中考也已經剩下60天了,我本應該老實本分、用心專注地投入到中考當中。可是我恰恰沒有按捺住“玩游戲”的萌動,竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業規劃是演員,現在趁著初中時期演繹一出現實版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學校不是監獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德= =。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學校老師很失望,學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。
而如今學校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長經歷。可是事情發生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓,會令我終身難忘。
然而,盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。
最后,我懇求學校原諒。
檢討人:
時間:
中學學生檢討書 篇6親愛的爸爸、媽媽:
你們好!
我知道我這次犯下的錯有點太過分了,讓你們二位有點難以接受,實在不相信這是你們教育出來的孩子會干出來的事,我讓你們失望了,對不起,經過這段時間我的反省,我深層次的認識到了自己的錯誤,我希望你們能通過我的這份深刻檢討,能網開一面的原諒我一次,別在跟我慪氣了,我真的知道錯了,發生這樣的事,的確是我瞎胡鬧,我向你們道歉,你們就看在我勇于承認錯誤的份上,我們別生氣了好不好。
我于昨天晚上,在寢室晚休時間,那時候還沒有熄燈,我閑著無聊在那發呆,突然聽到大家想明天一起把書搬到學校的垃圾場去,都在抱怨書這些雜七雜八的書籍太多了,明天免不了辛苦勞累了,這么多肯定都要般好幾趟,我這時候說了一句,干脆我們燒了吧,就不用花時間,費精力去搬了。他們沒贊同,但也沒反對,我知道他們也想偷懶,我就身先士卒先把我得書在陽臺燒了,剛好我們寢室有個大鐵桶,我就放再那里面燒,我的快燒的差不多了,就讓他們把他們的書也拿來給我,這次我一股腦的全扔進去了,這下慘了,直接把火撲滅了,濃煙滾滾,直接觸發了寢室的滅火系統,寢室天花板上的灑水頭直接噴起水來,把我們全淋成了落湯雞,床上的被子也濕了大半,宿管阿姨,跟巡查老師也急忙趕來,他們首先是松了一口氣,還好是虛驚一場,然后才開始嚴厲的批評我們。我們不經過這次,還真不知道我們寢室還裝了滅火系統,一直都不知道天花板上那幾個東西是干嘛的,現在深刻的認識了。
我的這次犯錯,給學校帶來了損失,給室友帶來了不便,給你們帶來了煩惱,我很抱歉,我現在也無法理解我當時怎么就會有了燒書這樣的荒唐想法。我們現在臨近期末,都是在準備考試,很多課程我們都沒上了,比如音樂書、美術書、思想品德書、歷史書等等,我們寢室都快沒有落腳的地了,我有些書甚至直接放在了床上,我知道這并不能成為我燒書的理由,你們肯定覺得我是在為我的行為找借口,我只是想盡可能的剖析我這次犯錯的主要原因。吃一塹長一智,我好明白自己在思想上的錯誤,然后加以改正,人總是在犯錯中成長的,最怕的就是知錯不改,明知故犯,很顯然我不是那種人,我很樂意接受老師和你們的批評,你們說的話一定有你們的道理,在思想上肯定比我要成熟的多。
我對不起大家,是我的行為太過荒唐滑稽了,做了學生不應該做的事,我很抱歉,我發自內心的在懺悔,真誠的希望爸爸媽媽你們能原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇7尊敬的老師:
您好!
我是犯下的學生xxx,很抱歉作為一名中學生還犯下這樣的錯誤讓您操心了。我清楚的犯下了一名中學生不應該犯下的錯誤,但即便是我現在萬般后悔也無濟于事了,錯誤已經發生了,而我需要做的就是向您表達我悔過的誠意和決心。作為一名中學生應該干的是好好的學習,讓自己變得更加的博學,變得更加的優秀,而不是像流氓一樣和一群人在寢室里面抽煙。我想我這次的錯誤也讓老師和我的父母傷透了心,以前雖然我的成績一般,但是特別聽話,現在居然再向成為一個二流子的方向前進,我想這是我自己都沒有發現的問題。但好在老師您在我即將掉落深淵的時候救了我,讓我不用在未來的時候回想起現在會感覺無比的后悔。人都會有不少后悔的事,且一生念念不忘,而現在信息這么發達的時代,我們能在網上知道很多,也會知道那些人最后悔的事情,而我需要做的就是總結經驗,讓自己別在幾十年后感到悔恨。但說起來容易做起來難,經驗雖然總結了,但想要自己時刻注意,也還是很難,這次不就發生了這樣的問題嗎,如果我以后真的染上了抽煙,我一定會后悔的。
我以前也無比的痛恨香煙,覺得這種東西為什么會有人愿意花錢買呢。味道很難聞,又浪費錢還傷了自己的身體,花錢來傷自己的身體這不是有病嗎。這次的抽煙其實主要的原因也不再我這里,想必我痛恨香煙的態度老師您也了解了。我當時下午放學之后吃完飯就回到了寢室,在我回來沒多久之后我的室友也都回來了。他們笑嘻嘻的看著我說,給我看一個好東西,然后掏了一包煙出來,掏出來之后他們就一人接過一根的點火抽了起來。其中一個遞給我一根,同時說到你就試一試是什么味道,抽一根不會上癮的。我原本想要拒絕的,這么一聽還是接過來了,因為我也從來沒試過哪玩意,想知道到底是個什么味道,能讓那么多人喜歡他。試過之后剛剛抽一口我就感覺好嗆,咳嗽了出來,然后你就來了,把我們幾個抓了個正著。
我明白還是我自己抵抗不住我對這種新奇事物的好奇心而導致的,如果我不好奇的話就不會有那么多的事情了。我知道這次的事情肯定讓老師你對我留下了不好的印象,當然我會用我的實際行動來向您表達我悔過的決心,希望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:關于中學學生檢討書模板匯總[范文模版]
關于中學學生檢討書模板匯總五篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的中學學生檢討書6篇,歡迎大家分享。
中學學生檢討書 篇1尊敬的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
中學學生檢討書 篇2尊敬的老師:
您好!
我遲到了,沒有及時的趕到考場,雖然老師當時沒有說什么,但是也是對于我這樣的行為是很不喜歡的,我也是知道,遲到不對,我也是不該找什么理由,畢竟考試的通知也是早就出來了,我也是要對這次的遲到來做檢討。
考試是一件非常重要的事情,也是為了來檢測我們平時所學的,這次考試其實老師也是通知了很早,我們也是為了考試去復習,去做好準備,我也是早上起得比較的晚,鬧鐘雖然響了,但是沒有聽到,父母也是早早就去上班了,所以我起來的時候也是沒有人叫我,不過主要也是前一天晚上自己睡得比較的晚,對于考試,我沒有一種迫切感,就平常心來對待,但是也是不夠重視的`,覺得反正是考試,不會像上課那樣,會輕松一些,所以我也是晚上休息就放松了,沒有那么早就睡覺。后果就是考試那天起不來。
等我匆忙的趕到考試的時候,老師已經是在發試卷了,雖然我并沒有耽擱了考試,但是這樣遲到,也是影響到我的一個發揮,自己也是在座位上調整了一段時間,才能去做題目,而由于睡得不好,也是犯困,考的比較的糟糕。遲到一件事情,影響也是很大的,對于考試,其實要去重視起來,雖然這次的考試并不是期末,但是其實也是一種測試,一次來讓我們認識到自己學得知識情況的機會,更是要去珍惜考試,而不是說不去考慮,不去做好,老師也是希望我們是能正常的發揮,這樣才能更意識到自己的問題所在,我也是意識到了,我的時間觀念的確是要去加強的,同時對待考試的一個態度,不能再這樣了。
老師并沒有說我很多,但是我也是在這次的反省中認識到了自己的問題,一次遲到,讓我也是明白,很多的時候我還做的不夠好,雖然成績還可以,但是其實可以更加的優秀,這也是需要我付出,也是需要我在學習的一個態度上去做的更好才行。下次的考試,我也是會好好的重視,不再像這次這樣了。并且我也是要知道,無論是考試也好,上課也好,或者學校里面的活動,遲到都是不對的,這樣是沒有時間觀念的一個表現,自己也是不能再犯了,老師,請您放心,我以后不會再這樣遲到了,會好好的去把學習給搞好,讓自己有時間觀念的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇3尊敬的XXX:
考試期間,擅自離校。
監考表上名字大大的在那邊,竟沒注意到,致使九班的考試延遲,雖然沒釀成太大的后果而段長也只是小小地說了一下,又一次寬容了我因粗心犯下的錯,可是,這次我心里真的很難過。
也不知道這是第幾次下決心要改掉粗心的毛病了,可為什么真要改起來這么難,其實我不想這樣的。也許,是每個人對我都太寬容,也許,是我太容易自我原諒,所以就變成今天的我了。
不知道這次的決心管不管用,只能告訴自己如果再粗心大意就不可原諒了,老天,不要再讓我有下次。
菜瓜,梅子,安,得幫我呀,如果看到我老毛病又要犯了,一定要狠狠地批評啊,我一定不生氣。只要你們在批我的時候,也能想到沙飛也是有優點的,就可以了。
從今天開始,不再馬大哈,有此檢討為證!
此致!
敬禮
簽名:
日期:年月日
中學學生檢討書 篇4尊敬的老師:
您好!
前幾天學生以您的名義,向家里人撒謊要錢,后來家長向您發消息證實,我也因此被家長和您批評,現在想來,或許是我做的太過分了吧,本來我是沒有必要進行撒謊的,但是我卻做出來這般讓人失望的事情,經過再三考慮,我覺得我必須要檢討自己。
本來以我的零花錢來說,是沒有必要撒謊要錢的,主要是因為前些天在書店看中了一本書,我非常想要這本書,但是價格又稍微有些貴。最初我是打算向同學借錢的,可是好像我在班上的人緣不太好,竟然沒有一個愿意借我的,于是我便想出了一個餿主意,那就是向家里人撒謊要錢,但是一般的名義肯定不行,于是我便說是學校里要交錢,因為數目比較少,我覺得家長不會問您的。可是我沒有想到的是,家長加了您的微信,直接發過去一句話“老師,聽說學校里面又要交錢了”,您也回了一句“交什么錢?我怎么不知道”。于是謊言當場揭穿,我至今還記的當時我窘迫的樣子,內心感到十分慌張,完全不知道應該說些什么。
家長也沒有責怪我,就是詢問了一下我要錢做什么,為什么要撒謊,最終我被家長嚴厲地批評了一頓,因為我完全可以采取正當的方式,但是我偏偏采取了欺騙這種卑劣的手段,或許這才是家長最痛恨的地方吧。在我來到學校以后,您也教導了我一番,雖然這件事情造成的影響不大,但我還是十分悔恨,我不應該這樣做的,畢竟再怎么說,欺騙是不光彩的,是一種可恥的行徑,可我為了一己私欲,竟然撒謊,這種做法是不對的,這不是初中生應該采取的手段。
從小家長就教育我,要做一個誠實的孩子,可能他沒想到的是,進入初中以后我竟然學會了撒謊,而且還是騙錢,這是令人失望的,老師,本來如果我能好好和家長解釋,誠實對待,不撒謊的話,我也不會被批評,其實我也不能理解自己,肯能當時鬼迷心竅了吧,竟然會選擇撒謊這種方式,這不但是欺騙了家長和老師,而且也是在欺騙自己。
以后我應該做一個誠實的人,在這次的教訓以后,我應該學到一些經驗,知道什么該做,什么不該做。老師,我會努力的,以后絕對不會在撒謊騙人了,我保證,無論是什么樣的理由都不能夠動搖我的決心。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
中學學生檢討書 篇5尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,在寫下這份檢討書的時候,我的內心感到非常的羞恥和后悔,在經過幾天的反思之后才發現自己的行為是多么的幼稚。
昨天您將我拉到辦公室進行談話,在您的一番教導之后,我仔細回想了一下我這幾天的所作所為。老師,真的對不起,是我給班級抹黑了。作為一名成績本來就不怎么好的學生,我本來也就不是特別受老師的歡迎,在日常的行為中,我也沒能夠很好的約束自己。
還記得在我小學的時候,成績一直是名列前茅的學生,因此我有些過于驕傲自大。早在我小升初的時候,就有親戚和朋友提醒過我,初中學的知識和小學學的知識是完全不一樣的。當時的我并沒有講這番話聽進去,反而持著一種驕傲的姿態,我認為初中的知識也可能就是別人嘴上說起來的那么難。
于是,在初中學習中的第一次月考,我便排在了班級的下游,那個時候,我極為的震驚,還在想是什么原因導致的我成績差,但是無論如何,我都沒有考慮過自身的原因。于是就這樣,我整天上課吊兒郎當,在每一次的月考中,我都是班里的最后一名。我承認我確實心有不甘,但是更多的是憤怒,為什么其他同學都考的比我好?
現在回想起來,其實都是自己怨天尤人,卻不付出努力。同學們在學習的時候,我在玩,同學們在玩的時候,我依舊在玩。作為一名差等生,我很抱歉,不僅學習成績差,日常的行為也不規范。
在學校的走廊上,我隨地吐痰好幾次,碰巧被教導主任抓了個正著,當時的我卻并沒有悔改之心。直到現在,我才明白我那樣的行為是多么的丟人,多么的沒素質,甚至可恥,作為一名初中生了,是一名十四歲而立的少年,本應該陽光動人的,可我卻做出了這樣的行為。
反觀班級里的其他同學,都沒有做過像我這樣的行為,只有我,隨地吐痰。教導主任在將我吐痰的那一刻拍了下來,并給我看,那可時候我真是無地自容。因為照片里的自己是那樣的丑陋,做著如此沒素質的事情,看到照片里的自己,我簡直感到無比的羞恥。
老師,我知道做了,像這樣沒有素質的行為,我以后一定不會在做了,我已經對自己進行了深刻的反省,請老師原諒我!我自愿接受學校給我的處罰,這是應該的,同學們也要以我為戒,做一個講文明懂禮貌的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日