第一篇:初三政治課逃課檢討書
初三政治課逃課檢討書
1、政治課曠課的檢討書
尊敬的政治老師:
本人于20xx年5月20日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴重,在此作深刻的檢討。
我不想為自己去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么原因,表面的事實你拒絕不了。可是憋不足這口氣,我還是說說當時的情況吧!
那一天的第一節(jié)政治上,一切都表明的安然無恙,這似乎就是暴風雨的前期!不知幾時,突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。我一直在鼓勵自己:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒。可是,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩啊!就在我奄奄一息之時,下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。
我沖回了宿舍,輪起了“嘉德樂”牌極品手紙,奔向戰(zhàn)場。風雨無阻,無泄可擊,在歷經(jīng)七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來!迎接陽光的那一刻,心情無限好。輕松一堆,勝人一籌啊!我想,這也是當人的優(yōu)點之一吧!這時,我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,完了,這教室的門口已成了我死亡的墓地!同學們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒進入教室就不用來上課了!”我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅比同學少學了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦,莫過于此!我被拋棄在外開始流浪。
事發(fā)突然是不幸的,但造成曠課的結(jié)果是活該的;被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的,但事后沒有及時解釋是不該的。事態(tài)的嚴重性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性。一個人的錯誤給區(qū)隊摸黑了,一個人的錯誤給區(qū)隊帶來災難了。深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次,山無棱,天地合,才敢去曠課。
望老師原諒!
2、政治課曠課檢討書
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供-“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側(cè)耳傾聽老師打電話之語-“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示-不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規(guī),為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
我不知道這個檢討書-會有什么樣的效果??
3、政治課曠課的檢討書
尊敬的XX老師
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的政治課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)政治課,但就是這兩節(jié)政治課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了政治老師的心,并且還惹怒了XX(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的政治課,我感到十分地慚愧。政治老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和政治老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!檢討人:XX
第二篇:初三逃課檢討書
初三逃課檢討書
初三逃課檢討書1
尊敬的xxxx:
首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我逃學一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!
仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初三逃課檢討書2
尊敬的老師:
首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我逃課打球一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三逃課檢討書3
尊敬的xxx:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃學遲到。但是我還是無故逃學遲到。關(guān)于逃學遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了逃學這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對于我逃學的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃學,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃學。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
初三逃課檢討書4
親愛的老師:
您好!
老師,對不起,我對自己今天發(fā)生的錯誤感到非常的抱歉,也很自責自己在這么緊張的學習的時候犯下這樣的錯誤,我知道自己現(xiàn)在最重要的就是好好的學習,我也知道自己今天逃課的行為是錯誤的,我對自己做出了一個深刻的檢討,也希望老師可以在之后的學習當中監(jiān)督我,也給我一個證明自己知錯就改的機會。
初三對我而言,是初中的最后一年,是九年義務教育的最后一年,也是自己學習最為緊張的一年,更是自己即將迎來中考的一年。中考,對于我而言,是自己九年的學習的一種鑒定,是自己遇到的第一個比較大型的考試,也是自己遇到的第一個人生的轉(zhuǎn)折點。從自己進入到初三開始,老師就不停的無時無刻的告誡我們,苦口婆心的告訴我們中考對我們的重要性,更是在平時的上課的時候,在學校的時間也會經(jīng)常的提醒我們,要抓緊現(xiàn)在的時間,利用好自己的學習時間,進入到緊張的備考當中。但是我自己一直就不是特別的愛學習,所以對于自己的學習也不是特別的上心,也是因為自己對于學習的態(tài)度有很大的問題,才會導致這次的錯誤的發(fā)生,我知道在自己應該緊張的學習的時候是不應該逃課的,我也知道自己作為一個學生是不可以逃課的,逃課是一種非常嚴重的現(xiàn)象,也是一種對自己不負責的表現(xiàn),自己這次逃課所造成的錯誤和產(chǎn)生的后果,不僅僅給自己帶來了很大的教訓,也讓老師和家人失望了,但是也是因為這次的錯誤我才意識到自己在學習上的很多的問題,我也知道自己的態(tài)度有很大的問題,經(jīng)過這次逃課我也意識到了自己的一些問題,我也一定會吸取教訓,在以后的學習當中認真的改變自己。
通過這次的錯誤,我意識到自己這樣自暴自棄是一種非常不好的態(tài)度,不管自己之前的學習成績?nèi)绾危膊还茏约涸诔踔心酥列W的時候?qū)W習有多么的不上心,但是在現(xiàn)在這個每個人都在緊張的學習的時候,我也應該為自己的中考做出一定的努力,畢竟所有的好的結(jié)果都需要付出自己一定的努力的,所以我也決定在今后的學習當中,我一定會盡自己的最大的努力去準備中考,去為中考備考,在中考的時候用自己最好的最為端正的態(tài)度去迎接,爭取在中考的是不讓自己后悔,取得較為優(yōu)秀的成績。相信自己一定可以的!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初三逃課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。
現(xiàn)在我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規(guī)校紀的挑戰(zhàn),是由于自己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒能及時認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。
關(guān)于校規(guī)校紀,您是五令三申、一再強調(diào),可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:
1.無故失蹤數(shù)天,試問這怎么能不讓關(guān)心每一個學生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬機,這樣的擔心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴重的后果,帶來更巨大的損失。
2.在同學中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個人的過錯而影響到整個班級,給班級發(fā)展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。
3.影響個人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4.思想覺悟不高,試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初三逃課檢討書6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是初三的同學。在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重。現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給我們班了黑,給我們學校抹了黑。這是一個很嚴重的問題。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。
下面,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任。
學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,大力開展批評與自我批評。
現(xiàn)在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯就改。
通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習,遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初三逃課檢討書7
尊敬的xxx:
本人由于逃了一節(jié)素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。
望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
初三逃課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
對于這次我逃課在后門翻墻上網(wǎng)的事情,我真的感倒十萬分的抱歉。一開始的時候,我沒能認識到自己這樣想法的錯誤,一心只被網(wǎng)絡吸引,只想著能從學校的管理下短暫的逃避出來,但是,我卻并沒有認識到這是錯誤的行為,更沒有意識到自己已經(jīng)嚴重的觸犯了學校的規(guī)定!這是我無知的失誤!
并且,我錯誤的估計了自己。我曾以為自己僅僅是嘗試一下是不會有什么問題的,但是在嘗試過一次后,我再擺脫不了這種“解放”的感覺,一次次的翻過高墻,一次次的打破規(guī)定!其實,這并不是釋放在學校中累積的壓力,這不過我是在管理不住自己的欲望后墮落在網(wǎng)絡中的借口!
但是“常在河邊走哪有不濕鞋”?在這次,您親手將我抓住,我在沒有狡辯的借口,一切模糊自己認識的掩蓋都化為虛無。看著在網(wǎng)絡中墮落至此的自己,我真的感到無比的慚愧。您的批評是對的,您的生氣也是應該的。如今的我,在深刻的接受了您的批評后都想要打罵自己。我為什么不能再堅定一點?為什么不能遵守學校的規(guī)定,為什么不能認識到自己所做的一切,都是在透支自己的今后的未來!?
我真的非常的后悔,我其實也早就知道自己的行為是非常錯誤的,但是卻不能管理自己的想法,管不住自己的行我,更無法拉起已經(jīng)墮入陷阱的我。直到您的出現(xiàn),您雷厲風行的制止了我的錯誤,更是對我錯誤進行了深刻且嚴厲的教導!如今,我真正認識到了自己的錯誤,認識到在自己的行為下,我究竟浪費了多么寶貴的東西!對此,我深感后悔和遺憾。
回顧自己自從犯錯之后的情況,不僅在學習上開始走神,甚至在上課的時候,都不能將注意力集中!網(wǎng)路似乎奪去了我所有的精力,將我從內(nèi)部慢慢腐朽。我明白,這一切都是因為我沒能管理好自己的緣故!最開始,我就不應該犯下這樣的錯誤!如果我能更加的堅定,就一定能管理住自己,不去觸犯學校的紀律!
這次的反省之后,我深刻的感受到學校的紀律是多么的為我們考慮。我完全沒有自己所想象的控制力,這非常的糟糕。但我在這次的反省之后,一定會嚴格的要求自己,認真的改過自己的錯誤,還望您再給我一次機會,望您能監(jiān)督我的改變。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初三逃課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我昨天逃學了,本應該是去學校上課的,但我沒有去學校。學校以為我出了什么事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔心,對此我真的覺得非常的抱歉,我沒想到不去學校會引發(fā)這么大的后果,寫下這份檢討書也是為了表明我內(nèi)心的愧疚。
其實很多學生都不怎么喜歡學習,所以他們喜歡在上課的時候開小差,去和同學們聊天。如果不是家長認我來學校學習,我應該不會來學校,雖然父母總是說著學習有多重要,學習會對人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過遙遠,我也理解不了那么多東西,我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣。
我家里學校不是很遠,走路半個小時左右就能到了,所以我每天都是走路上學的,對我來說路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早,因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快,但每次走在去學校的路上時,當我看見小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風飄蕩,心中的那四不快就煙消云散了,而當我踏進校門時,我的心情又開始變得沉重起來,每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變。
對此我感到非常的厭倦,昨天上學的時候我突然就不想去學校,我路上停了下來,在附近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這么的著急,我在附近玩夠了后,在一條小溪邊坐了一會兒后,才慢慢悠悠的趕到學校,等我到了學校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了,我也做好了被老師批評的準備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會受到不小的懲罰。
雖然事先想象過后果,但事情的嚴重性還是超出了我的預料,老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解,快速走了過來問了我一堆事情,立馬打電話給我家里,那陣仗,有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺,不自覺的留下了淚水,老師見到我這樣,也沒有再說什么,只是讓我回到了教室,同學們立馬圍上來關(guān)心我,這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這么多關(guān)心我的人,經(jīng)歷了這次事情,我不會在逃課了,不會讓那些關(guān)心我這么擔心了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三逃課檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是在是非常的自責,不是在什么時候都能抱著僥幸的,我為今天的情況感到自責,作為一名初中生,我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好,這次逃學的事情是我應該要去反省自己的,我應該正確的對待,這是我的問題,是我應該要去做出選擇的,作為一名初中生,我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的,這也是一種惡劣的行為,讓我感覺非常的吃力,不是我愿意看到的,學習當中不能這么抱有僥幸,我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則,在這件事情上面是我沒有做好,在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的,逃學的情況非常的嚴重,對于自己的行為我感覺非常的不好,這樣消耗下去確實是不應該,作為一名學生我應該要對自己有一個客觀的判斷,在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下,這不是我愿意看到的,您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定,不管是在什么時候都應該要有自己的判斷,這一點是一定的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學,我應該正式這個問題,在這件事情上面我應該有自己的判斷,我深刻的意識到是我的錯誤,非常的后悔,是我不應該出現(xiàn)的這樣的情況,以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的,今天事情已經(jīng)發(fā)生了,我感覺非常的自責,在這一點上面我確實是有待提高,逃學的情況是您不能接受的,我知道我今天給班級抹黑了,這么一件事情都做不好,現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己,在這個過程當中我還是有很多需要改正的,是我不愿看到的,有些事情應該要對自己有一個客觀的認識,我知道現(xiàn)在我還有很多缺點,今天逃學的情況就是一個很大的不足,我不應該要讓這樣的情況發(fā)生,是我放松了自己,我感覺不是很好,我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處,再也不能任由這樣的情況發(fā)生了,我應該客觀的去看待這些,今天逃學的事情讓我慚愧,也帶來了不好的影響,我檢討自己的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三逃課檢討書11
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是您不成器的學生xx,對于又一次惹您生氣和難過我感到非常的抱歉,我對不起您一向?qū)ξ业年P(guān)懷和教導,在您一而再再而三的強調(diào)紀律和初三這個沖刺階段的重要性后仍然犯下了逃課上網(wǎng)這么一個重大的違紀行為,讓您對我感到非常失望。
事實上,不僅是您,我的`父母包括我自己都對我這樣的行為感到又難過又失望,無法想象為何之前那個品學兼優(yōu)的我會變成了現(xiàn)在這樣的網(wǎng)癮少年,甚至于連逃課上網(wǎng)這樣在曾經(jīng)的我看來純屬天方夜譚的事情我也敢去做了。
我知道,我的行為不僅僅是影響了我,還對班上其他同學造成了巨大的負面影響。畢竟我也算是班中的尖子生,也曾經(jīng)因為良好的表現(xiàn)而被老師夸獎要同學們多多向我學習。在被老師予以了這樣的信任和鼓勵下,我本該更加努力的學習為班上同學樹立好榜樣作用才對。結(jié)果卻在這初三關(guān)鍵的沖刺階段給班上同學帶了一個壞頭。如果同學們都向我的行為看齊,不去好好的準備馬上就要到來的中考反而去上網(wǎng)打游戲的話,我就是害了眾多關(guān)心我愛著我的同學了。
而且,我的行為也是對一向相信我愛護我的各位老師的背叛,各位尊敬的老師花了多少時間精力在我身上,不求回報只求我在考試里博得一個好的名次,讓我有一個更加好的未來能夠?qū)崿F(xiàn)。我卻辜負了他們?nèi)ヌ诱n上網(wǎng),任由自己在電腦網(wǎng)絡里迷失。
所以經(jīng)過這一次嚴厲的批評,我想我醒悟了。畢竟我已經(jīng)不小了,應該明白什么是輕重緩急,什么是我該做的和不該做的。目前擺在我面前最重要的事情當然是中考,為了彌補我之前行為所帶來的不良影響,我應該用一個好的成績來證明自己,來向老師家長們證明自己沒有辜負期望,來向同學們證明我足以成為大家學習的榜樣。而其他一切事物,手機電腦都應該掃到一邊,不作考慮。
最后,我將在這初三的最后時間里發(fā)揮出自己本該有的能力,努力學習,奮勇拼搏,遵守學校的規(guī)章制度,在課堂上認真的聽講。重新拾起我以前每天早早起床背誦英語,睡覺前多做幾道數(shù)學題的習慣,以之前百倍的努力追回我所浪費的時間,最后用令大家都感到驕傲的成績來回報自己的努力,彌補自己在此之前所犯下的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初三逃課檢討書12
尊敬的xxx:
一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對于我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
初三逃課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是初二xx班的學生,我為這次做出的錯事向您檢討,我不應該翻墻逃學,這樣的做法是相當?shù)奈kU,而我為了逃學就這樣做了,該是讓您擔憂和傷心的。
今天下午的課我覺得很是無聊,全部都是一些文字,所以我就產(chǎn)生了不想上的念頭,就決定逃學不上了,因為一直在學校,沒法光明正大的出去,但是實在又不想待在校內(nèi),所以就叫上幾個伙伴一起去學校內(nèi)偏僻的地方想要翻墻出去,幾個人互相幫忙踩肩上去墻頭。本來學校的墻頭上是放了玻璃的,我硬是找到了一個缺口,沒有那么多那么尖銳的地方翻過去,可是就在我們成功翻了一個人出去的時候,竟然遇到老師從外邊回來,還就正在我們這邊,我一時是走也不是,停在原地也不是,然后幾個人又還在問我安全下地了嗎,如此就怎么也逃不掉被您發(fā)現(xiàn)的命運了。我們就只好灰溜溜的又回去里面了,結(jié)果您課都沒有讓我們繼續(xù)上,而是在您辦公室一直訓,直到我們認錯為止,還讓我們寫自己的檢討書。
我這時也才明白我已經(jīng)不是小孩子了,是一個中學生,一個初中生,做事應該有想后果的,結(jié)果我犯下這樣的錯事,我自己后來想想都覺得膽大包天啊,簡直沒有一個學生的。我想著您該是多么的失望,況且我們成績還是不錯的,但是做的事情卻不是我們能夠做出來的。我也從自身原因反省了,我知道這次是真的做了違反學校規(guī)定了。第一就是我只想著逃學出去,而不想這么做的后果會是怎樣的,一味只顧自己的玩心,究根追底還是我沒有把自己當做一個學生,不然就不會這樣了。第二就是我翻墻是一種特別危險的事情,如果一不小心踩空了,那就是得摔殘也有可能,如此危險,我還叫伙伴一起做,特別的自私,完全不顧他人安危。再說了這種事事學校嚴格禁止的,絕對不能出現(xiàn)的,如今我還帶頭做起,這讓學校里的學生會怎么想、怎么做,就是在帶壞人。
現(xiàn)在我只要想起這些,我就覺得自己不可原諒,初二的學生了,我還做這種不成熟的舉動,這讓您也是感到很無奈吧。幸好這次還沒有弄成什么不可挽回的事情來,所以感謝老師您及時的把我們拉回去了。我以后一定不這樣了,誠心改過。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三逃課檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是在是非常的自責,不是在什么時候都能抱著僥幸的,我為今天的情況感到自責,作為一名初中生,我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好,這次逃學的事情是我應該要去反省自己的,我應該正確的對待,這是我的問題,是我應該要去做出選擇的,作為一名初中生,我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的,這也是一種惡劣的行為,讓我感覺非常的吃力,不是我愿意看到的,學習當中不能這么抱有僥幸,我一定不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了。
自覺地遵守學校的規(guī)章制度這是一個最簡單原則,在這件事情上面是我沒有做好,在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的,逃學的情況非常的嚴重,對于自己的行為我感覺非常的不好,這樣消耗下去確實是不應該,作為一名學生我應該要對自己有一個客觀的判斷,在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下,這不是我愿意看到的,您一直都在教導我們遵守學校的規(guī)定,不管是在什么時候都應該要有自己的判斷,這一點是一定的,學生更加應該在這方面認真才是,這次的事情是我做的不夠好,當時沒有想那么多,我逃學了,也不知道怎么想的,繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。
影響自己的同時也是在影響著周圍的同學,我應該正式這個問題,在這件事情上面我應該有自己的判斷,我深刻的意識到是我的錯誤,非常的后悔,是我不應該出現(xiàn)的這樣的情況,以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會好好的反省的,今天事情已經(jīng)發(fā)生了,我感覺非常的自責,在這一點上面我確實是有待提高,逃學的情況是您不能接受的,我知道我今天給班級抹黑了,這么一件事情都做不好,現(xiàn)在我需要認真的反省一下自己,在這個過程當中我還是有很多需要改正的,是我不愿看到的,有些事情應該要對自己有一個客觀的認識,我知道現(xiàn)在我還有很多缺點,今天逃學的情況就是一個很大的不足,我不應該要讓這樣的情況發(fā)生,是我放松了自己,我感覺不是很好,我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處,再也不能任由這樣的情況發(fā)生了,我應該客觀的去看待這些,今天逃學的事情讓我慚愧,也帶來了不好的影響,我檢討自己的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:逃課檢討書
自我檢討 敬愛的老師:
首先我為這周逃課犯下的錯誤深刻的悔過。由于自己的懶惰,缺席了XX課,在班里面造成了嚴重的影響,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對逃課這種嚴重不良行為的深刻認識以及本人再不逃課的決心。我懷著對未來的美好向往和追求,來到了大學。早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻因為一時懶惰,萌生了逃課的想法,因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心。我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。老師希望我們能夠順利完成學業(yè),成為棟梁之才,家人希望我們能夠順利完成學業(yè),完成一個作為家長的職責,我沒有清楚地認識到這些,只是任性的選擇自己所謂“自主”的生活,現(xiàn)在看來,這是一種很自私的做法。大學生守則中明確寫到不能無故曠課,而早在大一我們就已經(jīng)學習過這些規(guī)定。然而身為大三的學生,我卻不能很好地執(zhí)行,實在是深感羞愧。在大學生活中,漸漸放松了對自己的要求,漸漸忘記了一個大學生的本職,不僅是對自己的不負責,也沒有履行好大三學生的良好的帶頭作用,對整個班級,整個學校的學習風氣都帶來了壞的影響。我作為一名大學生不請假逃課,給全班作了壞榜樣,造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、我沒向老師請假便擅自逃課,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問這怎么不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師上課工作分心,造成更嚴重的后果。
在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。
思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。如今錯已鑄成,我深感懊悔,我深刻檢討自己的錯誤,以求最大程度彌補過錯。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的日子里更嚴格地要求自己,在認真完成學業(yè)的同時,努力提高思想認識,將升華思想覺悟,使自己的言行與一個現(xiàn)代大學生相符合。作為一個學生,我深知學習之重要,術(shù)業(yè)之根本,老師的反復教導我們,逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大。它反映到大學生的綜合素質(zhì)水平上,令人反省深思:一度以天之驕子自稱的 當代大學生,被稱為祖國的棟梁和未來的希望。大學生無合理原因逃課從某種程度上說是對知識的藐視,是自我約 束能力缺乏的具體表現(xiàn),如果任意放縱這種行為,到最后學校向社會輸送的只能是有文憑的“假”大學生,而不是有著良好知識底蘊和素質(zhì)且誠信的社會建設生力軍。縱“氣有浩然,學無止境”,此時我們能夠問心無愧地說出這 一句話嗎?在這個寬松自由的校園環(huán)境中,我們倡導批判,張揚個性,然而我們應該牢記“無規(guī)矩不成方圓”的古訓,紀律的存在有著它的必要性。
作為一個大學生,違反了“學生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育 的時候,我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好 學習專業(yè)知識,并謹遵老師的教導。從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
短短的一篇檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深埋在我的心里。同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!。同時真心希望老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力學習,努力提高思想覺悟,以更高的標準來要求自己,用自己的行動來證明自己的覺醒。
第四篇:逃課檢討書
檢討書
尊敬的老師:
您好,今天在被您喊去訓導之后,我回去進行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課.可是我還是沒有忍住誘惑,放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。
父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。
所以,我要感謝您。同時我也感到非常的慚愧我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。對于我不夠重視的課程,往往我并沒有
自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個及其嚴重的錯誤。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的科學素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么
說都是錯的。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
6.提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。
同時我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
您的學生:周錦濤
2012.4.21
第五篇:逃課檢討書
檢討書
尊敬的XX老師:
首先我要為自己所犯下的錯誤表示深沉的悔過,因為自己的懶惰,就缺席了兩節(jié)電子商務的課,對該行為在班里造成的不良影響,我感到非常慚愧,我知道自己的行為辜負了老師的諄諄教導和父母的深切希望,浪費了父母的錢財,這是一件非常可恥的事情,對此我感到非常愧疚,早在我進入大學之初,我就下定了努力學習,刻苦鉆研的決心,但現(xiàn)在我卻辜負了老師、家長以及同學的關(guān)心,我逃課了。對此,我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。因為我知道推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。經(jīng)過深刻的反省,我認為及時改正錯誤是一件非常必要的事情,為了更好的認識并改正錯誤,保證不再重犯,今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討,以表示我對此次逃課的慚愧,以此來表示我不在逃課的決心,并對老師與同學們致以誠摯的歉意,在此我將我的錯誤總結(jié)為一下幾點:
1.沒有承擔起自己應承擔的責任。作為一名學生,堅持上課是我的義務,也是我的最基本的責任。然而我卻沒有意識到這一點,無視學校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,不但是自己損失了一部分知識財富,更給班級帶來了極其不良的影響,這是我的第一大錯。
2.態(tài)度上的錯誤。在學習生活中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,想做什么就做什么,從不考慮事情的后果,而且還像墻頭的野草,風
往哪面就想哪邊倒,總是在不停的搖擺,沒有擺正自己的態(tài)度,做事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了,這是我的第二大錯。
3.行為上的錯誤。不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重更大的程度來說是對自己的不負責,不能克制自身的惰性。
4.對自己和他人造成了不利的影響。因為逃課被老師捉住了,心里總是害怕老師會對我施與嚴厲的懲罰,因此總是心神不寧,不能靜下心來學習,使我的學習效率大打折扣,這造成了我直接的精神損失和間接的物質(zhì)損失,并且逃課是一個很不好的行為,這會對我個人素質(zhì)的提高造成嚴重的阻。另外,人總是很容易就會產(chǎn)生隨眾心理,并時常存在僥幸心理的,如果我逃課而不用受到懲罰,那么可能會有同學們會因此而做出逃課這等不理智的事情。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)做了深刻的反思,并認識到了它的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓老師同學和自己時刻督促我改正自己的錯誤,我做出了如下的改正措施:
1、向老師認錯,寫書面檢討書。承認自己的錯誤,致以誠摯的歉意,并作出深刻的反省。
2、遵守紀律。自覺遵守學校的規(guī)章制度,準時上下課,不遲到,寧可早到十分鐘也不遲到一秒鐘,不早退,寧可晚走十分鐘也不早退半秒鐘,有事及時請假,不能無故曠課。
3.擺正自己的態(tài)度。對每一門課都給予高度的重視,并養(yǎng)成良好的學習習慣和生活作風。
4、學會自律。制定完整的學習計劃并嚴格的貫徹,努力克服自身的惰性,不輕言放棄。
我知道改正錯誤不是靠寫檢討就行的,更重要的是要用實際行動來證明的!只有深刻地認識了自己的錯誤,才能堅決地去改正,不是嘴上說說就完事的,但改正錯誤也不是說該就能改的,因此我行通過這份檢討書來表示我認真改正錯誤的決心,并以此為一個警告,警示我不要再重蹈覆轍,同時也懇求老師能給我機會,原諒我的過失,不要因為我的一次錯誤而給我打下不良烙印,因為我一定用自己的行動來證明,我不是那種言而無信之人!