第一篇：逃課打籃球檢討書

逃課打籃球檢討書

1、逃課打球檢討書

尊敬的XX老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課打球這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進大學校門的時候，校領導就已經三令五申，一再強調，全校同學，不得遲到，不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性。

為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己，在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

XXX

2、學生逃課打球的檢討書

尊敬的班主任老師：

我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤。回顧我的錯誤，20XX年9月19日下午第三節自修課，我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球，嚴重違反了自修課相關紀律，是比較嚴重的違紀錯誤。

現在，面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例，給班級形象帶來了消極影響，也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評，我面壁思過之后，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：

第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》，不做任何有違紀律規范的事。

第二，我必須端正自己的學習態度，好好利用自修課時間來完成作業與復習課程，努力認真地學習。

第三，我要學會忍耐、學會控制自己，只是適當打籃球運動，不貪玩不折騰，讓自己變得穩重安分起來。

總結以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會，我會戴錯立功，努力認真學習，在這學期的期中考試當中爭取有一大進步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

此致！

3、逃課去打球的檢討書

尊敬的化學老師：

今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

20xx年xx月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。

下午第三節是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！

XXX

4、逃課去打籃球的檢討書

敬愛的x老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課打籃球這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足，所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，要認清可能造成的嚴重后果。

我保證以后不再有類似的情況發生，請我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步！

您的學生XXX

x年x月x日

5、曠課去打球的檢討書

尊敬的物理老師：

在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。

回顧本人錯誤經過，當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了，等到得知有物理課安排的時候措手不及。當時我的心里非常的矛盾，處于激烈的思想斗爭當中，終于還是選擇了去打球，原因是之前已經答應過了。可是我非常清楚，我的所作所為是曠課行為，是要被扣學分、受處分的。

現在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為，我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由，只懇求您能夠原諒。在以后的學習生活當中，我一定要特別注意觀察學校的課業學習安排，再也不這樣隨意曠課了。

此致！

第二篇：逃課打籃球檢討書

逃課打籃球檢討書

在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，為此要寫檢討書來自我反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編收集整理的逃課打籃球檢討書，希望能夠幫助到大家。

逃課打籃球檢討書1

尊敬的班主任老師：

我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤。回顧我的錯誤，20xx年9月19日下午第三節自修課，我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球，嚴重違反了自修課相關紀律，是比較嚴重的違紀錯誤。

現在，面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例，給班級形象帶來了消極影響，也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評，我面壁思過之后，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：

第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》，不做任何有違紀律規范的事。

第二，我必須端正自己的學習態度，好好利用自修課時間來完成作業與復習課程，努力認真地學習。

第三，我要學會忍耐、學會控制自己，只是適當打籃球運動，不貪玩不折騰，讓自己變得穩重安分起來。

總結以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會，我會戴錯立功，努力認真學習，在這學期的期中考試當中爭取有一大進步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃課打籃球檢討書2

尊敬的物理老師：

在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。

回顧本人錯誤經過，當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了，等到得知有物理課安排的時候措手不及。當時我的心里非常的矛盾，處于激烈的思想斗爭當中，終于還是選擇了去打球，原因是之前已經答應過了。可是我非常清楚，我的所作所為是曠課行為，是要被扣學分、受處分的。

現在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為，我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由，只懇求您能夠原諒。在以后的學習生活當中，我一定要特別注意觀察學校的課業學習安排，再也不這樣隨意曠課了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃課打籃球檢討書3

尊敬的x老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課打球這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進大學校門的時候，校領導就已經三令五申，一再強調，全校同學，不得遲到，不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的.同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性。

為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己，在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

xxx

逃課打籃球檢討書4

尊敬的老師：

20xx年10月21日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去playbasketball。在違反了校規，感到很慚愧。

籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來，所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多，戰術形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

高中數學的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合；與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學習的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。

籃球運動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動，勢必對促進人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質，鍛煉意志品質，培養集體主義精神起著積極的作用。

介紹了那么多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質。

從開學到現在一中一直強調校規校矩，提醒學生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。

我錯了，我應該把老師的話牢記在心，把校規校矩謹記在心……

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃課打籃球檢討書5

尊敬的領導：

因作日逃課打球而寫的檢討書。

今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯軍進北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽，回頭一看，不料竟發覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背，其實不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供“坦白從嚴，抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠，但老師卻半信半疑。

“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側耳傾聽老師打電話之語“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時大徹大悟，明白此時非同小可，怪學生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示不該這么若老師生氣。

此事在老師認為此類學生皆不愛學習者，其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規，為之檢討。特獻此檢討書，以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請見諒。

我不知道這個檢討書會有什么樣的效果。

逃課打籃球檢討書6

尊敬的化學老師：

今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

20xx年xx月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112—103戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。

下午第三節是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！

檢討人：xx

20xx年x月x日

逃課打籃球檢討書7

敬愛的x老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課打籃球這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足，所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，要認清可能造成的嚴重后果。

我保證以后不再有類似的情況發生，請我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步！

您的學生xxx

20xx年x月x日

第三篇：逃課打籃球檢討書

逃課打籃球檢討書(6篇)

我們在犯錯后，避免再次犯錯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編整理的逃課打籃球檢討書，歡迎閱讀與收藏。

逃課打籃球檢討書1

尊敬的老師：

您好！

今天下午我和xx同學應該是在班上上物理課的，可是教室里并沒有我們的身影，在操場的籃球場上發現我倆在和隔壁班的幾位同學打籃球。是的，老師，我們因為物理老師管理學生不嚴厲，所以就肆無忌憚，在今天上物理課的時候逃課去操場上打籃球，我知道自己的這個行為是對物理老師極其的不尊重，也是對自己的學業一點都不負責任。我現在真的很后悔自己在物理課逃課去打籃球，抱歉老師，我不應該這么做。

物理老師對我們班的每一位同學都很好，而且她也很溫柔，不會對我們發脾氣，但是，我還對這么好的老師做出這么不敬的行為，我滿懷愧疚跟我的物理老師說一句對不起。我很清楚我自己平常在學校的表現，在老師的心里我一直是不聽話的壞學生，在學校不愛學習，對學習完全興致索然。我和xx同學溜出教室，參與了隔壁班正在上體育課打籃球的幾位同學。年級主任和學校領導在走廊上查堂，發現我倆位置是空的，經調查知道我們是逃課去打籃球了。在經過班主任老師和年級主任的教誨后，我突然意識到，自己是一個不會學習的人，成績也很差的人，這是有原因的。是我自己根本就沒有努力過，從來沒有將心思放在學習上，只知道在學校里貪玩。認為自己的成績差就是已成了定局，不會改變我這樣的情況，所以，我對自己自暴自棄，在學校里做的事都是與自己的學習無關的。

我不知道自己為什么會想著要荒廢自己的學業，我確實很喜愛籃球，但是自己的興趣愛好和學業是可以兼得的。我覺得我不應該散失對自己的信心，不能再這么自暴自棄下去了，所以，我要有所改變。我會將自己的興趣愛好和學業結合起來，將更多的時間投入到學習上去，上課不會在出現這種逃課的行為，上課時間就應該認真聽講，將老師付出的勞動成果好好的珍惜，上課認真聽講才是一名學生該做的事情。物理這個學科很困難，所以我需要花的時間就會更多。想要學好物理不是那么容易的，在遇到問題后，及時地問老師，希望老師可以不計前嫌，幫助我提高物理知識水平。

最后，還是有必要真誠、鄭重地向物理老師說一句抱歉，并要給您深深地鞠一躬。我知道，老師您大人有大量，又溫柔善良，一定會原諒我這個不懂事的學生，我會做一個言聽計從的好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃課打籃球檢討書2

尊敬的老師：

你好！

我為我今天下午地理課上逃課去籃球場上打球的事情向您道歉，并作這篇檢討表示我已經深刻的認識到自己的錯誤，也為我的錯誤行為表示懊悔。我這樣的行為實屬不該，這不是一個高中生該有的行為。

身為xx高中的一員，我現在的首要任務就是學習，因為高考的學業任務很重要，現在所學的都是為了高考而奮斗拼搏。考好高考，考上好大學，就是我現在該做的事情，而這，就離不開上課認真學習聽課。但是我卻在上課的時候逃課去打球，我這是忘記了自己職責的`行為。我向您認錯，也向地理任課老師xx老師道歉。我這樣是不尊重她的教課成果，是對她極大的不尊敬。她每天都為我們認真的備課，做教案，每天的作業也認真批改，有錯誤的地方也幫我們指出來。而我卻逃課，傷了她的心。

籃球是一個好運動，我喜歡打籃球，我覺得在球場上肆意揮灑汗水是一件非常痛快與開心的事情。每天晚上放學的時候，我都會叫上幾個同學一起玩，一直到天黑，或是到上晚自習的時候。由于這么喜歡籃球，我也加入了學校的籃球隊，幫助籃球隊在市里和省里的比賽里，拿到了好成績。但是我卻太沉迷了，不去學習而是只顧著打球，導致學業一落千丈。我的成績當初也是非常好的，也能在全校一千多人里排進前五十，但是我打球這一年多以來，卻是一次不如一次，現在都掉到了三百多名了。差距太大了。然而我卻因為成績不好而有些放棄，沒有意識到是我沉迷籃球的原因，反而是因此更忽視學習，更沉迷打球，甚至于曠課去打球。

經過這件事，我意識到自己是多么的糊涂，是多么的愚蠢，沒有分清主次。所以在這之后，我會減少打籃球的時間。只在放學后玩一會。然后把重心放回到學習上來，將落下的都補回來，不僅只是前五十名，我還要沖刺全年級前十！

我再次向xx老師和您道歉，對不起！希望老師您能原諒我這一次的錯誤，好好看我表現。

此致，敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

逃課打籃球檢討書3

敬愛的李老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課打籃球這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足，所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，要認清可能造成的嚴重后果。

我保證以后不再有類似的情況發生，請我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步!

此致

敬禮!

簽名：xxx

時間：20xx年xx月xx日

逃課打籃球檢討書4

尊敬的化學老師：

今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

20xx年xx月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。

下午第三節是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

逃課打籃球檢討書5

敬愛的x老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課打籃球這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足，所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，要認清可能造成的嚴重后果。

我保證以后不再有類似的情況發生，請我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步！

您的學生XXX

x年x月x日

逃課打籃球檢討書6

尊敬的老師：

20xx年10月21日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去play basketball。在違反了校規，感到很慚愧。

籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來，所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多，戰術形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

高中數學的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學習的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。

籃球運動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動，勢必對促進人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質，鍛煉意志品質，培養集體主義精神起著積極的作用。

介紹了那么多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質。

從開學到現在一中一直強調校規校矩，提醒學生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。

我錯了，我應該把老師的話牢記在心，把校規校矩謹記在心……

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

第四篇：逃課打籃球檢討書集錦

逃課打籃球檢討書集錦7篇

在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的逃課打籃球檢討書，希望能夠幫助到大家。

逃課打籃球檢討書1

尊敬的老師：

您好！

今天下午我和xx同學應該是在班上上物理課的，可是教室里并沒有我們的身影，在操場的籃球場上發現我倆在和隔壁班的幾位同學打籃球。是的，老師，我們因為物理老師管理學生不嚴厲，所以就肆無忌憚，在今天上物理課的時候逃課去操場上打籃球，我知道自己的這個行為是對物理老師極其的不尊重，也是對自己的學業一點都不負責任。我現在真的很后悔自己在物理課逃課去打籃球，抱歉老師，我不應該這么做。

物理老師對我們班的每一位同學都很好，而且她也很溫柔，不會對我們發脾氣，但是，我還對這么好的老師做出這么不敬的行為，我滿懷愧疚跟我的物理老師說一句對不起。我很清楚我自己平常在學校的表現，在老師的心里我一直是不聽話的壞學生，在學校不愛學習，對學習完全興致索然。我和xx同學溜出教室，參與了隔壁班正在上體育課打籃球的幾位同學。年級主任和學校領導在走廊上查堂，發現我倆位置是空的，經調查知道我們是逃課去打籃球了。在經過班主任老師和年級主任的教誨后，我突然意識到，自己是一個不會學習的人，成績也很差的人，這是有原因的。是我自己根本就沒有努力過，從來沒有將心思放在學習上，只知道在學校里貪玩。認為自己的成績差就是已成了定局，不會改變我這樣的情況，所以，我對自己自暴自棄，在學校里做的事都是與自己的學習無關的。

我不知道自己為什么會想著要荒廢自己的學業，我確實很喜愛籃球，但是自己的興趣愛好和學業是可以兼得的。我覺得我不應該散失對自己的信心，不能再這么自暴自棄下去了，所以，我要有所改變。我會將自己的興趣愛好和學業結合起來，將更多的時間投入到學習上去，上課不會在出現這種逃課的行為，上課時間就應該認真聽講，將老師付出的勞動成果好好的珍惜，上課認真聽講才是一名學生該做的事情。物理這個學科很困難，所以我需要花的時間就會更多。想要學好物理不是那么容易的，在遇到問題后，及時地問老師，希望老師可以不計前嫌，幫助我提高物理知識水平。

最后，還是有必要真誠、鄭重地向物理老師說一句抱歉，并要給您深深地鞠一躬。我知道，老師您大人有大量，又溫柔善良，一定會原諒我這個不懂事的學生，我會做一個言聽計從的好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃課打籃球檢討書2

敬愛的x老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課打籃球這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足，所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，要認清可能造成的嚴重后果。

我保證以后不再有類似的情況發生，請我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步！

您的學生XXX

x年x月x日

逃課打籃球檢討書3

尊敬的化學老師：

今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度，并且給您的教學心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

20xx年xx月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。

下午第三節是您的化學實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生，本職義務是學習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

逃課打籃球檢討書4

尊敬的老師：

你好！

我為我今天下午地理課上逃課去籃球場上打球的事情向您道歉，并作這篇檢討表示我已經深刻的認識到自己的錯誤，也為我的錯誤行為表示懊悔。我這樣的行為實屬不該，這不是一個高中生該有的行為。

身為xx高中的一員，我現在的首要任務就是學習，因為高考的學業任務很重要，現在所學的都是為了高考而奮斗拼搏。考好高考，考上好大學，就是我現在該做的事情，而這，就離不開上課認真學習聽課。但是我卻在上課的時候逃課去打球，我這是忘記了自己職責的行為。我向您認錯，也向地理任課老師xx老師道歉。我這樣是不尊重她的教課成果，是對她極大的不尊敬。她每天都為我們認真的備課，做教案，每天的作業也認真批改，有錯誤的地方也幫我們指出來。而我卻逃課，傷了她的心。

籃球是一個好運動，我喜歡打籃球，我覺得在球場上肆意揮灑汗水是一件非常痛快與開心的事情。每天晚上放學的時候，我都會叫上幾個同學一起玩，一直到天黑，或是到上晚自習的時候。

由于這么喜歡籃球，我也加入了學校的籃球隊，幫助籃球隊在市里和省里的比賽里，拿到了好成績。但是我卻太沉迷了，不去學習而是只顧著打球，導致學業一落千丈。我的成績當初也是非常好的，也能在全校一千多人里排進前五十，但是我打球這一年多以來，卻是一次不如一次，現在都掉到了三百多名了。差距太大了。然而我卻因為成績不好而有些放棄，沒有意識到是我沉迷籃球的原因，反而是因此更忽視學習，更沉迷打球，甚至于曠課去打球。

經過這件事，我意識到自己是多么的糊涂，是多么的愚蠢，沒有分清主次。所以在這之后，我會減少打籃球的時間。只在放學后玩一會。然后把重心放回到學習上來，將落下的都補回來，不僅只是前五十名，我還要沖刺全年級前十！

我再次向xx老師和您道歉，對不起！希望老師您能原諒我這一次的錯誤，好好看我表現。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

逃課打籃球檢討書5

敬愛的李老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課打籃球這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足，所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的.一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，要認清可能造成的嚴重后果。

我保證以后不再有類似的情況發生，請我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步!

此致

敬禮!

簽名：xxx

時間：20xx年xx月xx日

逃課打籃球檢討書6

尊敬的老師：

20xx年10月21日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去play basketball。在違反了校規，感到很慚愧。

籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來，所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多，戰術形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

高中數學的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學習的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。

籃球運動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動，勢必對促進人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質，鍛煉意志品質，培養集體主義精神起著積極的作用。

介紹了那么多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質。

從開學到現在一中一直強調校規校矩，提醒學生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。

我錯了，我應該把老師的話牢記在心，把校規校矩謹記在心……

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

逃課打籃球檢討書7

敬愛的x老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課打籃球這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足，所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，要認清可能造成的嚴重后果。

我保證以后不再有類似的情況發生，請我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第五篇：逃課檢討書

自我檢討 敬愛的老師：

首先我為這周逃課犯下的錯誤深刻的悔過。由于自己的懶惰，缺席了XX課，在班里面造成了嚴重的影響，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對逃課這種嚴重不良行為的深刻認識以及本人再不逃課的決心。我懷著對未來的美好向往和追求，來到了大學。早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻因為一時懶惰，萌生了逃課的想法，因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我辜負了老師、家長以及同學的關心。我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會，這莫過于人生的一大損失。老師希望我們能夠順利完成學業，成為棟梁之才，家人希望我們能夠順利完成學業，完成一個作為家長的職責，我沒有清楚地認識到這些，只是任性的選擇自己所謂“自主”的生活，現在看來，這是一種很自私的做法。大學生守則中明確寫到不能無故曠課，而早在大一我們就已經學習過這些規定。然而身為大三的學生，我卻不能很好地執行，實在是深感羞愧。在大學生活中，漸漸放松了對自己的要求，漸漸忘記了一個大學生的本職，不僅是對自己的不負責，也沒有履行好大三學生的良好的帶頭作用，對整個班級，整個學校的學習風氣都帶來了壞的影響。我作為一名大學生不請假逃課，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、我沒向老師請假便擅自逃課，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問這怎么不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師上課工作分心，造成更嚴重的后果。

在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。

思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。如今錯已鑄成，我深感懊悔，我深刻檢討自己的錯誤，以求最大程度彌補過錯。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的日子里更嚴格地要求自己，在認真完成學業的同時，努力提高思想認識，將升華思想覺悟，使自己的言行與一個現代大學生相符合。作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，老師的反復教導我們，逃課事小，但其折射的現狀事大。它反映到大學生的綜合素質水平上，令人反省深思：一度以天之驕子自稱的 當代大學生，被稱為祖國的棟梁和未來的希望。大學生無合理原因逃課從某種程度上說是對知識的藐視，是自我約 束能力缺乏的具體表現，如果任意放縱這種行為，到最后學校向社會輸送的只能是有文憑的“假”大學生，而不是有著良好知識底蘊和素質且誠信的社會建設生力軍。縱“氣有浩然，學無止境”，此時我們能夠問心無愧地說出這 一句話嗎？在這個寬松自由的校園環境中，我們倡導批判，張揚個性，然而我們應該牢記“無規矩不成方圓”的古訓，紀律的存在有著它的必要性。

作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育 的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不逃課，好好 學習專業知識，并謹遵老師的教導。從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上，還是人格上，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

短短的一篇檢討書，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深埋在我的心里。同時我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實際行動！任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！。同時真心希望老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力學習，努力提高思想覺悟，以更高的標準來要求自己，用自己的行動來證明自己的覺醒。