第一篇：2016六一晚會(huì)主持詞3篇

2016六一晚會(huì)主持詞3篇

為六一晚會(huì)準(zhǔn)備主持詞，本文是小編為大家整理的2016六一晚會(huì)的主持詞，僅供參考。

2016六一晚會(huì)主持詞篇一：

師：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，林：敬愛(ài)的老師，王：親愛(ài)的爺爺、奶奶、陳：叔叔、阿姨

李：可愛(ài)的小朋友們

合：大家晚上好!

師：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前

王：星光燦爛，燈火輝煌

林：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!

李：在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。

陳：在這歡樂(lè)的日子里

幼合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，節(jié)日快樂(lè)!

王：今夜的星光為我們閃耀!

林：今夜的花兒為我們綻放!

李：這里是歌的世界，陳：這里是舞的海洋

王、林：這里是幸福的樂(lè)園，李、陳：這里是快樂(lè)的天堂!

師：“六一”佳節(jié)，我們歡聚一堂。向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!

下面我宣布，海寶幼兒園2014年“六一文藝晚會(huì)” 師幼合：現(xiàn)在開(kāi)始。

師：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，林：讓我們?cè)谶@里

王：把才藝展示，陳：讓我們?cè)谶@里

李：把個(gè)性張揚(yáng)，師：一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!

1、教師舞蹈——《好日子》2'53 師：小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎? 幼合：當(dāng)然是個(gè)好日子咯!

師：你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈

師幼合：《好日子》，掌聲歡迎!

2、舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李：嘩，我們的老師太能干了，陳：請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。

師：科名、佳裕，你們有偶像嗎?

幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。我們一起來(lái)看看吧，掌聲有請(qǐng)。

3、小一班——《洗澡歌》2'47

師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的，師：哦，那

李：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的，師：接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

幼合：小一班的弟弟妹妹

師：為我們帶來(lái)的舞蹈

幼合：《我愛(ài)洗澡》。

4、大一班——《酷炫男孩》3'32 師：讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。

陳：看到小弟弟、小妹妹那么愛(ài)干凈，王：看來(lái)我們也不能落后喲!陳：嘩，太酷了，王：看，一群酷炫男孩來(lái)了!

師：請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈

幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、舞蹈班——《基訓(xùn)》

師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林：舞蹈班的小朋友

李：平時(shí)練功可認(rèn)真了，陳：不信?請(qǐng)欣賞

師幼合：《舞蹈基訓(xùn)》，掌聲有請(qǐng)!

6、小二班——《我真的很不錯(cuò)》2'57 師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳：看到姐姐們那么棒，林：小班的弟弟妹妹也等不及了，師：他們也要向大家展示一下

李：他們的可愛(ài)一面呢!師：好，下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈

幼合：《我真的很不錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)!

7、中一班——《快樂(lè)小豬》3'05 林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò)，李：掌聲鼓勵(lì)一下!師：你們喜歡什么小動(dòng)物呀? 林：我呀，最喜歡小豬了!你呢? 李：我也喜歡小豬。

師：瞧，一群快樂(lè)的小豬正在向我們走來(lái)呢!師：請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來(lái)的舞蹈

幼合：《快樂(lè)小豬》。掌聲有請(qǐng)!

8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2'49 王：看著這群小豬那么快樂(lè)，你們快樂(lè)嗎? 林：讓我們用掌聲謝謝快樂(lè)小豬

旺：給我們帶來(lái)的快樂(lè)!林：勝利是屬于我們的嗎? 王：當(dāng)然，我們是最棒的!林：請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈

王：《勝利搖滾》，幼合：掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

9、中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》

師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

李：看到哥哥們都動(dòng)起來(lái)了，師：中二班的小朋友想用

王：動(dòng)聽(tīng)的歌聲

林：唱響他們的心聲，師：請(qǐng)欣賞吉他伴奏

幼合：《我的好媽媽》，師：《Who is wearing yollow today》掌聲有請(qǐng)!

10、大大一班——《田園小衛(wèi)士》

師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

師：婷婷!

王：哎!

師：你知道誰(shuí)是田園小衛(wèi)士嗎?

王：不知道!

師：那我們一起來(lái)欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了，師幼合：掌聲有請(qǐng)!

11、大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》

師：哦，原來(lái)田園小衛(wèi)士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。李：愛(ài)護(hù)環(huán)境

王：人人有責(zé)，陳：我們要熱愛(ài)地球，師：請(qǐng)欣賞大二班小朋友的

幼合：《環(huán)保時(shí)裝秀》，掌聲歡迎!

12、中一班——《寶寶會(huì)走了》4'34 師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!王：從出生起，我們學(xué)會(huì)走路

陳：從一個(gè)小豆丁

李：長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子，幼合：下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》

13、大大一班——《動(dòng)起來(lái)》3'26 師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛(ài)的表演。

陳：運(yùn)動(dòng)使我們健康，王：健康讓我們快樂(lè)，師：為了健康，為了快樂(lè)，師幼合：讓我們一起來(lái)欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》，掌聲有請(qǐng)!

14、大大二班——《小小雨花石》4'54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦，用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)王：咦，你見(jiàn)過(guò)雨花石嗎?

陳：沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!

王：那讓我們一起來(lái)看看吧!

師：請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合：《小小雨花石》，掌聲歡迎!

15、大二班——《淘氣男孩》2'28

林：大大二班的小朋友

王：表演得精彩嗎?

林：請(qǐng)用您的掌聲告訴我!林：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈

幼合：《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!

16、大一班——《蛙趣》4'16 師：大二班的小朋友可聰明了，讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。

陳：快看呀，李：一群有趣的青蛙來(lái)了!師：請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈

師幼合：《蛙趣》。掌聲歡迎!

17、大二班——《我不上你的當(dāng)》3'13 陳：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

李：當(dāng)然不相信了，陳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈

幼合：《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)!

18、大大一班——《青花瓷串燒》

師：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

陳：“簾外芭蕉惹驟雨，李：門(mén)環(huán)惹銅綠”，師：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的

陳：煙雨江南小鎮(zhèn)

師：雖然我們聽(tīng)不到周杰倫

陳：動(dòng)聽(tīng)的歌聲，李：但是我們會(huì)跳舞!師：接下來(lái)有請(qǐng)大大一班的小朋友表演

幼合：《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!

19、教師熱力健身操3'48 師：表演得實(shí)在太精彩了，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!師：你們知道幼兒園里，誰(shuí)最有活力嗎? 李：是我們小朋友吧，陳：也對(duì)，但我覺(jué)得我們的老師是最有活力的。

師：請(qǐng)欣賞教師的舞蹈

幼合：《熱力健身操》掌聲響起來(lái)!20、大大二班手語(yǔ)舞——《爸爸媽媽謝謝你》3'51

師：你們被我們老師的活力感染了嗎?有的話，你們的掌聲在哪里? 王：爸爸謝謝你，林：我的依靠就是你，王：媽媽謝謝你，林：我的希望來(lái)自你!師請(qǐng)欣賞大大二班的手語(yǔ)表演

幼合：《爸爸媽媽謝謝你》

師：好感人的旋律啊!就讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻吧!幼合：爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!林：童年是快樂(lè)的兒歌;王：童年是鮮艷的花朵;陳：讓我們盡情的唱吧，李：用歌聲，唱出心中的喜悅!

幼合：讓我們歡快地跳吧，師：用舞姿，舞出童年的美好!

師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶?；顒?dòng) 幼合：到此結(jié)束。再見(jiàn)!

2016六一晚會(huì)主持詞篇二：

晚會(huì)開(kāi)始之前，播放海棠廣場(chǎng)、喜洋洋公司、金地商業(yè)廣場(chǎng)和本臺(tái)《活力星星秀》欄目宣傳大屏，以及各地少兒節(jié)日問(wèn)候、贊助企業(yè)節(jié)日問(wèn)候

開(kāi)場(chǎng)表演

1、鼓舞《中華好娃娃》 世紀(jì)之星幼兒園 紅小施河校區(qū) 指導(dǎo)老師：王杏 曹清

人員坐定后，舞臺(tái)及兩邊通道上表演

出音樂(lè)

主持人開(kāi)場(chǎng)

盧 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

小1、2合：親愛(ài)的小伙伴們：

合 ：大家好!

楊 ：為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂(lè)生活，淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了2015“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂(lè)的淮安娃”六一文藝晚會(huì)。

盧 ：這次活動(dòng)得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有，徐子佳區(qū)長(zhǎng)，區(qū)人大蔣必海主任，區(qū)政協(xié)王國(guó)權(quán)主席，區(qū)委董國(guó)喜副書(shū)記，區(qū)委常委、宣傳部于明星部長(zhǎng)，區(qū)委常委、組織部紀(jì)明珠部長(zhǎng)，區(qū)政府談效艷副區(qū)長(zhǎng)、胡金浪調(diào)研員，區(qū)關(guān)工委主任王秀珍，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

楊 ：今天應(yīng)邀參加晚會(huì)的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團(tuán)董事長(zhǎng)、曙光雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國(guó)鼎房地產(chǎn)董事長(zhǎng)徐正寶先生，正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生，我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場(chǎng)副總經(jīng)理鄭建輝先生，還有我們中國(guó)人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士，歡迎你們!

盧 ：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------講話————

2、歌伴舞《馬蘭謠》

楊 ：謝謝----------精彩講話和衷心祝福!下面請(qǐng)大家欣賞精彩的少兒文藝

節(jié)目表演

歌伴舞《馬蘭謠》

小2：青山一排排，油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴，這里是我的家，這里有我的愛(ài)。請(qǐng)欣賞平橋中心小學(xué)的歌伴舞《馬蘭謠》。

3、舞蹈《追夢(mèng)》翔宇幼兒園 指導(dǎo)老師：徐昕雅 孫夢(mèng)蕊 王璇

盧 ：童年是美好的，童年有著五彩斑斕的夢(mèng)，讓我們?cè)谶@多彩的夢(mèng)里穿上帥氣的軍裝，顯現(xiàn)英姿颯爽、威風(fēng)無(wú)比的精氣神。瞧，一群神氣十足的小小女兵，踏著整齊的步伐來(lái)了!請(qǐng)欣賞翔宇幼兒園的舞蹈《追夢(mèng)》。

4、舞蹈《吉祥》 白馬湖中心小學(xué)

盧 ：美麗的草原,我的家。今天，我們相約在草原的歌聲里，共同欣賞美麗草原的綺麗風(fēng)光，真情謳歌美好的生活，用歌聲充實(shí)我們幸福的心田。請(qǐng)欣賞由白馬湖中心小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。

5、舞蹈《祖孫樂(lè)》 紅小幼兒園(時(shí)長(zhǎng)4分30秒，23人)

小2 ：孝老愛(ài)親，自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，這不，今天就有一群可愛(ài)的弟弟妹妹，他們來(lái)到敬老院，要和敬老院的奶奶來(lái)一次聯(lián)歡，為奶奶洗腳，和奶奶游戲。請(qǐng)欣賞由紅小幼兒園帶來(lái)的舞蹈《祖孫樂(lè)》。

6、舞蹈《為中華崛起而讀書(shū)》 紅軍小學(xué) 陳 蕊 陳曉云 郭媛媛

楊 ：他們繼承周總理讀書(shū)救國(guó)志向，傳承總理精神。他們攜手共進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，將自身的發(fā)展和國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，努力拼搏，讓我中華騰飛于世界。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《為中華崛起而讀書(shū)》。楊 ：觀眾朋友，為了促進(jìn)我區(qū)少兒藝術(shù)教育蓬勃開(kāi)展，同時(shí)也為了給本次晚會(huì)輸送精彩的節(jié)目，主辦單位組織全區(qū)各中心小學(xué)及幼兒園進(jìn)行了新節(jié)目的創(chuàng)作排練，并分片舉行了四場(chǎng)集中展演，本場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目，都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔而產(chǎn)生的。經(jīng)過(guò)組委會(huì)評(píng)選，共有八家單位獲得了本次活動(dòng)的組織獎(jiǎng)，另外還對(duì)各參加展演的節(jié)目評(píng)出了獎(jiǎng)次，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位會(huì)后到后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)匾和獎(jiǎng)狀。

7、大合唱《八只小鵝》 《水鄉(xiāng)外婆橋》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小2 ：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，一首熟悉的古詩(shī)，道出了人們對(duì)鵝的喜愛(ài)，今天哪，我們的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群可愛(ài)的小鵝，嘎嘎嘎!來(lái)到水鄉(xiāng)外婆橋，它們將為我們演繹一首童話物語(yǔ)!請(qǐng)欣賞由區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的伙伴們帶來(lái)的合唱《八只小鵝》和《水鄉(xiāng)外婆橋》。

8、舞蹈《校園雨韻》 曙光雙語(yǔ) 指導(dǎo)老師 譚穎 表演人數(shù)24人

楊 ：合上雙眸，聆聽(tīng)一絲細(xì)雨的清韻，張開(kāi)雙臂，擁抱幾抹碧綠的溫柔。菁菁曙光，秀麗學(xué)子，《校園雨韻》，追尋花季雨季的那份美好。

9、情景劇《夜 趣》 新安幼兒園 參加人數(shù)：17人 時(shí)長(zhǎng)：5分06秒 指導(dǎo)老師：余麗佳 解靜文 胡娜娜

小1 ：下面這個(gè)節(jié)目啊，是我們熟知的貓和老鼠的游戲。在一個(gè)寂靜的夜晚，狡猾的老鼠想喝上貓咪看管的“油”，可聰明的貓咪會(huì)讓它們得逞嗎?它們之間又會(huì)發(fā)生什么滑稽的故事呢?請(qǐng)欣賞新安幼兒園帶來(lái)的情景劇《夜 趣》。

10、傣族舞《快樂(lè)的孔雀》 席橋中心小學(xué)

楊 ：五十六個(gè)民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓，歡樂(lè)的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀!現(xiàn)在，一群身著傣族服飾的姑娘將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來(lái)了圣鳥(niǎo)開(kāi)屏般動(dòng)人的韻律!請(qǐng)觀賞席橋中心小學(xué)的傣族舞《快樂(lè)的孔雀》。

11、表演唱《逆戰(zhàn)》 淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校 指導(dǎo)老師 孫惠 表演人數(shù)4人

盧 ：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。請(qǐng)欣賞淮安曙光雙語(yǔ)學(xué)校帶來(lái)的表演唱《逆戰(zhàn)》。

盧 ：觀眾朋友，在本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目選拔過(guò)程中，區(qū)廣播電視臺(tái)《活力星星秀》欄目組啟動(dòng)了“才藝之星”發(fā)現(xiàn)之旅，通過(guò)欄目微信公眾號(hào)等平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社會(huì)公眾投票、評(píng)選，最終產(chǎn)生5幾位最出彩的才藝之星。我們將通過(guò)《活力星星秀》欄目、微信公眾號(hào)和臺(tái)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行公布。

12、舞蹈《飛跑的時(shí)針》 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小1 ： 古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。古人又云：若使年華虛度過(guò)，到老空留后悔心。珍惜時(shí)間吧，讓我們一起跟隨時(shí)鐘飛奔起來(lái)!請(qǐng)欣賞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舞蹈《飛跑的時(shí)針》

13、淮劇《梨園秀》(新安玖瓏灣學(xué)校)

楊 ：飛跑的時(shí)針，瞬間流逝，希望小朋友們都能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。下面這個(gè)節(jié)目啊，讓我們來(lái)欣賞新安小學(xué)新區(qū)分校一段戲曲表演。瞧，他們來(lái)了!

14、舞蹈《和諧陽(yáng)光》 紅軍小學(xué) 指導(dǎo)老師 陳 蕊 呂明珠 陳曉云

盧 ：陽(yáng)光下人人親如一家，家家安寧祥和，跳舞的孩子們，張張笑臉都洋溢著幸福歡樂(lè)，他們共同沐浴著明媚、和諧的陽(yáng)光，把愛(ài)匯集在一起，共同建設(shè)富饒美麗的偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞紅軍小學(xué)的舞蹈《和諧陽(yáng)光》。

結(jié)束語(yǔ)

楊 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，小1、2 親愛(ài)的小伙伴們：

盧 2015“翔宇海棠廣場(chǎng)”淮安區(qū)第二屆“快樂(lè)的淮安娃”六一電視文藝晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!讓我們明年再見(jiàn)！

合 再見(jiàn)！

2016六一晚會(huì)主持詞篇三：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛(ài)的小朋友們

合：大家晚上好!

男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋

男：六月是童年的搖籃，六月有童年的太陽(yáng)

女：六月是一支幸福的歌，今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日

男：迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)

女：在這里，我們祝愿所有的小朋友們

合：節(jié)日快樂(lè)!

男：剛才呀，有一個(gè)大蘋(píng)果對(duì)我說(shuō)，他會(huì)打拳，我不信，你們肯定也不信，所以就讓我們來(lái)看看吧，掌聲有請(qǐng)由一(1)班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的水果模仿

操：《水果拳》。

女：謝謝一(1)班小朋友們的精彩表演。狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年，縱橫間，誰(shuí)能相抗，看我中華兒女多壯志，英才輩出逐風(fēng)流，下面請(qǐng)欣賞一(2)班小同學(xué)為我們帶來(lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》.請(qǐng)一(3)班做好準(zhǔn)備。

男：同學(xué)們，一(2)班小朋友的功夫厲不厲害?......那就讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。中國(guó)有一句話，我聽(tīng)著它長(zhǎng)大，做人要勤勞，做人要

誠(chéng)實(shí)，只要你努力，樣樣都能行，短短的兒歌，卻貫穿品德教育，請(qǐng)掌聲歡

迎一(3)班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《芽芽的兒歌》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。

女：歌聲是我們歡快的語(yǔ)言，微笑是我們友誼的橋梁，生活中有了歌聲，就有了微笑歡樂(lè)，有了微笑，就有愛(ài)與真誠(chéng)。下面請(qǐng)欣賞二(1)班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二(2)班做好準(zhǔn)備。

男：陳慧敏，你每次遇到困難，害怕嗎?

女：剛開(kāi)始是有點(diǎn)害怕，但當(dāng)我在心里對(duì)自己說(shuō)不怕不怕時(shí)，困難也就沒(méi)那么難了。

男：對(duì)，遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;遇到挫折，我們也要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;二(2)班正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

女：感謝二(2)班為我們帶來(lái)的《不怕不怕》，五星紅旗，你是從旭日上摘下的彩虹，沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩;你是由十三億顆紅心匯聚而成的笑臉，沒(méi)有 人不愛(ài)你的容顏;每當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響，鮮紅的國(guó)旗冉冉升起，總有一股熱 流在心底涌動(dòng);那是一種驕傲，一份自豪，在每個(gè)中國(guó)人心中，那面紅旗永 遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞三(1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗飄起來(lái)》。

男：同學(xué)們，你們喜歡少年偶像組合TFBOYS嗎?......接下來(lái)三(2)班帶來(lái)的一首歡樂(lè)的，帶來(lái)青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，告訴大家青春年輕修煉秘籍。請(qǐng)四(1)班做好準(zhǔn)備。

女：謝謝三(2)班為我們帶來(lái)的這么精彩的表演，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們。相信大家都知道反義詞是什么，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看四(1)班是怎么練習(xí)反義詞的，請(qǐng)欣賞小品《練習(xí)反義詞》。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

男：對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木漿蕩畫(huà)船。小白船豎起風(fēng)帆，正努力駛向彼岸。請(qǐng)欣賞四(2)班為我們帶來(lái)的舞蹈《小白船》，掌聲有請(qǐng)。

女：同學(xué)們，以前有段時(shí)間很流行的一個(gè)詞語(yǔ)，叫做PK，你們聽(tīng)過(guò)嗎?.....但是我相信你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

男：誰(shuí)說(shuō)的，接下來(lái)就讓你們見(jiàn)識(shí)一下什么叫做PK。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎由五(1)班為我們帶來(lái)的《東鞏完小素質(zhì)教育大PK》。

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們五(1)班的同學(xué)們吧!一點(diǎn)很小的善心,乘以十三億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以十三億,都會(huì)變得微不足道。任何災(zāi)害，在十三億中國(guó)人面前，在偉大的祖國(guó)面前，都將被化解，下面請(qǐng)大家欣賞由五(2)班帶來(lái)的朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。請(qǐng)六(1)班做好準(zhǔn)備。

男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著跳動(dòng)的音符，一同去領(lǐng)略少先隊(duì)員的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞六(1)班表演的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。大家掌聲歡迎。

女：痛苦和悲傷 留給我自己，快樂(lè)送給最?lèi)?ài)的你，痛苦和悲傷 留給我自己，快樂(lè)送給最?lèi)?ài)的你，為你而生的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲 為你平凡的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六(2)班為我們帶來(lái)的街舞《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。

男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，男：親愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的伙伴，男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，男：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，女：東鞏完小慶祝六一文藝演出

合：到此結(jié)束!

第二篇：2017六一晚會(huì)主持詞：

2017年沙棉幼兒園慶六一主持詞

師：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，何：親愛(ài)的爺爺奶奶

張：親愛(ài)的爸爸媽媽

李：親愛(ài)的老師

易：可愛(ài)的小朋友們

合：大家晚上好!（說(shuō)完鞠躬）

師：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就要來(lái)臨

何：在盼望中，我們吹響節(jié)日的號(hào)角

張：在盼望中，我們唱響節(jié)日的歡歌

李：在期盼中，我們翩翩起舞，共同慶祝。

易：在這歡樂(lè)的日子里

幼合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，節(jié)日快樂(lè)!

易：今天的舞臺(tái)為我們搭建!

李：今天的花兒為我們綻放!

張：這里是歌的世界，何：這里是舞的海洋

張、李：這里是幸福的樂(lè)園，易、何：這里是快樂(lè)的天堂!

師：下面我宣布，沙棉幼兒園2017年慶“六一文藝晚會(huì)”

師幼合：現(xiàn)在開(kāi)始。

1、《唐詩(shī)新唱》

師：小朋友你們誰(shuí)會(huì)念唐詩(shī)？

幼紛紛說(shuō)：我會(huì)

張：我還會(huì)唱唐詩(shī)

師：下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞大一班小朋友表演的 《唐詩(shī)新唱》

2、《我上幼兒園》

易：何云熙，你還記得我們上小班學(xué)的《我上幼兒園》的歌嗎？ 何：記得，（輕聲唱）爸爸媽媽去上班我上幼兒園，也不哭也不鬧叫聲老師早 易：你真棒?。ㄘQ大拇指）接下來(lái)，小三班的小弟弟小妹妹們也要唱起這支熟悉的歌，給我們表演情景舞蹈《我上幼兒園》。

何：請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

3、《最好的未來(lái)》

李：張偉辰，你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？ 張：（回答“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家”后反問(wèn)）那你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？（李回答我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名藝術(shù)家）

張：我們每個(gè)小朋友心里都有一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)最好的未來(lái)。李：嗯。下面請(qǐng)看由中二班和中三班的小朋友、老師給我們帶來(lái)的歌伴舞《最好的未來(lái)》。

4、《找個(gè)朋友碰一碰》

何：幼兒園里游戲多，開(kāi)開(kāi)心心真快樂(lè)！易：找個(gè)朋友碰一碰，游泳圈當(dāng)碰碰車(chē)。

何：瞧！小一班的小朋友們帶上游泳圈跳起快樂(lè)的游戲舞蹈《找個(gè)朋友碰一碰》。

5、《青春的告白》

李：我們的老師可真棒，琴棋書(shū)畫(huà)、能歌善舞。何：為了給我們慶祝節(jié)日，老師們也利用休息時(shí)間辛勤排練。李：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園老師表演的舞蹈《青春的告白》。

6、《快樂(lè)火把節(jié)》

何：我們中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)名族都有自己傳統(tǒng)的文化節(jié)日。易劉潤(rùn)璋，你知道火把節(jié)是哪個(gè)名族的節(jié)日嗎？

易：我知道，是回族、彝族等少數(shù)民族的節(jié)日。

何：接下來(lái)，我們將請(qǐng)出小二班的小朋友和家長(zhǎng)一起表演親子舞《快樂(lè)火把節(jié)》。

7、《西班牙斗牛士》

張：揮動(dòng)漂亮的彩裙，打起快樂(lè)的節(jié)奏，一群可愛(ài)的西班牙斗牛士就要上場(chǎng)了。李：請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)《西班牙斗牛士》。

8、《我愛(ài)吃蔬菜》

易：小朋友，你們喜歡吃蔬菜嗎？

張：紅紅的番茄，綠綠的青菜，白白的冬瓜，紫紫的茄子，每種蔬菜都有不同的營(yíng)養(yǎng)。易：下面就讓我們一起來(lái)觀看中一班小朋友表演的情景舞蹈《我愛(ài)吃蔬菜》。

9、《帽子舞》

何：禮貌用語(yǔ)真神奇，請(qǐng) 你好

對(duì)不起，把我們的生活變得更美麗。李唯一，你知道這些禮貌用語(yǔ)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎？

李:請(qǐng) please，你好

hello，對(duì)不起 sorry 何：下面就讓我們一起跟隨一段藏有英文禮貌用語(yǔ)的歌曲 去欣賞中二班小朋友表演的爵士帽子舞。

10、《天使之歌》

易：爸爸媽媽說(shuō)，我們是他們的心肝寶貝。何：老師說(shuō)，我們是一群快樂(lè)的天使。

易：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞大一班小朋友帶來(lái)的印度舞《天使之歌》。

11、《心聲》

張：爺爺奶奶 爸爸媽媽?zhuān)銈冞€想不想看老師們跳舞呀？ 李：下面請(qǐng)看老師們表演的藏族舞蹈《心聲》。

12、《八戒背媳婦》

李：何云熙，我哼一段音樂(lè)你猜猜是誰(shuí)來(lái)啦？（何 應(yīng)一聲

好）李：（哼

~）聽(tīng)出來(lái)了嗎？何：是豬八戒

李：對(duì)對(duì)對(duì)，接下來(lái)就請(qǐng)大家觀看大四班小朋友表演的舞蹈《八戒背媳婦》

13、《快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

張：跟著我 左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，你有沒(méi)有愛(ài)上我？ 李：這不是歌曲《青春修練手冊(cè)》嗎？

張：是的，下面請(qǐng)大家欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

14、《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

易：我們中華民族的文化博大精深，《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》需要我們從小學(xué)習(xí)何：是的，感恩父母、尊師重道是我們的傳統(tǒng)美德

易：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班 和大三班表演的集體舞《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

15、《十一點(diǎn)半》

張：時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)到11點(diǎn)半了，11點(diǎn)半的時(shí)候幼兒園里的小朋友該干嘛呢？ 李：十一點(diǎn)半是我們吃午飯的時(shí)間。

張：下面讓我們一起來(lái)看看大四班小朋友表演的情景舞蹈《十一點(diǎn)半》

16、《放飛夢(mèng)想》 易：今天我們是出巢的小鷹，明天即將展翅高飛 張：今天我們是含苞的小花，明天就要怒放生命 合：讓風(fēng)箏帶著我們把夢(mèng)想放飛

張：接下來(lái)請(qǐng)看大二班女生小朋友表演的舞蹈《放飛夢(mèng)想》

結(jié)束語(yǔ)：易：“六一”的歌是甜甜的，唱出了我們心中的快樂(lè) 李：“六一”的舞是美美的，放飛著我們心中的夢(mèng)想 張：今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁 何：今天我們是初升的太陽(yáng)，明天我們將為祖國(guó)增添光彩 合：讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái)，去描繪燦爛的明天

師：各位來(lái)賓各位家長(zhǎng)，沙棉幼兒園迎六一文藝匯演到此 合：讓我們明年再會(huì)?。〒]手

鞠躬）

合：圓滿(mǎn)結(jié)束！

第三篇：六一晚會(huì)主持詞

甲、：親愛(ài)的各位家人，乙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，丙：可愛(ài)的小朋友們

合：大家下午好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。

乙：六月，是童年的搖籃；

丙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；

丁：六月，是童年的太陽(yáng)；

戊：我們翹首期盼的六一節(jié)日即將來(lái)臨

丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲：今天，就讓我們一起用活潑的旋律放聲歌唱，唱響孩子的未來(lái)。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示五美小朋友爛漫風(fēng)采。

丙：今天，就讓我們一起用心去聆聽(tīng)，把平時(shí)所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。

?。涸诠?jié)目開(kāi)始之前，請(qǐng)我們敬愛(ài)的翁校長(zhǎng)給我講幾句話。大家歡迎！

翁：《。。。下面我宣布“五美六藝兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始》。

甲：“學(xué)在六藝，樂(lè)在六藝，成長(zhǎng)在六藝”是我們六藝的宗旨。那么現(xiàn)在就讓我大家一起把我們的宗旨行動(dòng)化吧！讓我們?cè)诩彝プ鲎鳂I(yè)操中快速成長(zhǎng)吧！

乙：那么我現(xiàn)在要提一個(gè)小小的要求，可能這對(duì)你們來(lái)說(shuō)也不算是要求那就是讓所有五美的小朋友一起跳，這是我們大家的家庭作業(yè)操，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧！

丙：沒(méi)問(wèn)題！

?。?老師我也想提一個(gè)小小的要求我想我們的吳老師和我們一起跳這個(gè)舞蹈，吳老師可以嗎？

吳：、、、、、、《家庭作業(yè)操》

甲：童年是快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的寶貝。在這喜迎六一之際，每個(gè)人都有不一樣的行動(dòng)和喜悅。那么下面請(qǐng)欣賞舞蹈劇《快樂(lè)崇拜》表演者秦君珂、周毓婕等小朋友。

乙：激情的舞蹈表演完了，快樂(lè)雖然很快就過(guò)去了，但是享受和保存快樂(lè)是我們一直追求的，而現(xiàn)在，讓我們平靜下我們的心情，來(lái)聆聽(tīng)下面這首鋼琴曲

丙：有請(qǐng)二年級(jí)盧奕歷小朋友為我們表演

?。和圻砗昧w慕她們哦，以后我也要學(xué)點(diǎn)一技之長(zhǎng)來(lái)豐富自己的課外生活。

丙：（音樂(lè)。。哦，莎莉哇。）老師聽(tīng)著這么美妙的音樂(lè)你有什么想法嗎？

甲：說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在滿(mǎn)腦子是那些手鈴腳鈴叮當(dāng)響穿著長(zhǎng)長(zhǎng)紗裙的美麗少女，真想看看她優(yōu)美的舞姿，其他一點(diǎn)想法也沒(méi)

丙：好吧，看你平時(shí)那么辛苦教育我們的份上我現(xiàn)在就實(shí)現(xiàn)你這個(gè)愿望吧

甲：真的假的啊

丙：下面有請(qǐng)萬(wàn)潔老師和八小的小朋友給我們帶來(lái)的《天竺少女》

乙:或許每個(gè)人的心里都有一個(gè)小秘密，每當(dāng)別人問(wèn)起你時(shí)，你都會(huì)不好意思說(shuō)

丙：老師那你有自己的小秘密嗎？

?。豪蠋熝?？當(dāng)然會(huì)有自己的秘密?chē)D，呵呵 但是老師知道你們小朋友也有自己的小秘密下面請(qǐng)欣賞由盧冰玲和陳詩(shī)茹小朋友帶來(lái)的不是秘密的秘密，聽(tīng)她們講述下她們心中的小秘密。

丙：剛在后臺(tái)的時(shí)候聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小朋友在嘀咕說(shuō)，小朋友的節(jié)目有了，老師代表也上了，怎么就沒(méi)有主持人的那，好吧那么現(xiàn)在我和孫老師商量了下讓我們的主持人代表下。

?。簳?huì)是誰(shuí)呢？（大家互相看下發(fā)現(xiàn)冰心主持人不見(jiàn)了然后

大家相視一笑）

合：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)老師和四年級(jí)吳凱戈小朋友一起帶來(lái)的“超幸福鞋墊”

甲：看這個(gè)節(jié)目的時(shí)候我感慨萬(wàn)千，現(xiàn)在的電視節(jié)目真是五花八門(mén)，層出不窮啊，但有時(shí)候細(xì)細(xì)的感受，這些節(jié)目也為我們單調(diào)的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。

乙：不管在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，是否和小伙伴相處不愉快，請(qǐng)你們都要保持一顆開(kāi)心快樂(lè)的心，因?yàn)槲覀兌际且蝗禾煺鏍€漫的孩子。那么下面就讓我們一起豎起耳朵來(lái)享受由葉歡語(yǔ)、盧奕歷、陳逸嘉小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌“獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們”

甲：和著歡樂(lè)的節(jié)奏伴著優(yōu)美的舞姿今天最美麗處所遠(yuǎn)在天邊近在眼前，我們芳華我們年少我們謳歌我們歡愉的舞蹈請(qǐng)欣賞有范如格、周毓婕、趙小丫帶來(lái)的《扇子舞》

乙：慢慢的爬在沙灘上，數(shù)著浪花一朵朵、、、、、（和著音樂(lè)清唱）浪花是美麗的，不管是河邊的還是海邊的，一朵朵的浪花就像我們童年的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞由倪好為大家?guī)?lái)的歌曲——《浪花一朵朵》，大家鼓掌歡迎。

丙：小時(shí)候在學(xué)校我怕老師，在家怕爸媽。基本上沒(méi)有我不怕的，和現(xiàn)在很多小朋友“天不怕地不怕”的精神還真是差很多啊。女生怕的東西就更加細(xì)致了小到蟑螂，蜘蛛。接下來(lái)請(qǐng)欣賞有王嫻小朋友帶來(lái)的舞蹈《不怕，不怕》

甲：向快樂(lè)出發(fā)，世界這么大。天真浪漫的我們應(yīng)迸發(fā)出激情和活力，散發(fā)燦爛的笑容，一路前行。

乙：讓《快樂(lè)的節(jié)日》伴隨我們成長(zhǎng)，令生命怒發(fā)。請(qǐng)靜靜銘聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》，它唱出了我們的心聲。

乙：倪好，你知道什么是火塘嗎？

丙：池塘我還知道，火塘我還真的不知道

乙：好吧，那我來(lái)告訴你吧，火塘在我們漢族是很少見(jiàn)的，這是少數(shù)民族做飯取暖的，一般在房?jī)?nèi)用土鋪成1米見(jiàn)方的土然后用石頭圍城一個(gè)爐子的形狀，白天做飯，晚上烤火取暖。

丙：哦，原來(lái)是這樣啊，我明白，那么孫老師這和我們接下去的節(jié)目有什么聯(lián)系嗎？

乙：當(dāng)然有啦，下面有請(qǐng)。。帶來(lái)的《迷人的火塘》

（結(jié)束）：甲：熱烈的加油聲，歡快的旋律，動(dòng)感的舞姿，展示了祖國(guó)美好的未來(lái)。

丙：快樂(lè)的節(jié)日，美好的童年，池塘邊、榕樹(shù)上、知了的叫聲永遠(yuǎn)停留在記憶深處。

乙：讓我們隨著五年級(jí)的《火塘》來(lái)回味我們?cè)谧娓改笐牙锿嫠５臍g樂(lè)無(wú)窮的童年時(shí)光吧。

到這里，演出已接近尾聲。非常感謝我們的老師、我們的家長(zhǎng)還有各位小朋友，因?yàn)橛辛四愕膮⑴c，下午的時(shí)光變得異常難忘。

甲：美好的時(shí)光總會(huì)過(guò)得很快，讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐我們還是那樣依依不舍，丙：親愛(ài)的小朋友、各位老師。

感謝您陪伴我們的童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。

合：五美慶祝六一演出到此結(jié)束，謝謝你們的到來(lái)，再見(jiàn)（結(jié)束語(yǔ)）男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫(huà)筆

（合）：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

男：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！

女：我們?cè)赣脙?yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

（合）展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

男：我們是明天的雄鷹

女：我們是祖國(guó)的未來(lái)

男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女：我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>

第四篇：六一晚會(huì)主持詞

放飛中國(guó)夢(mèng)2016黑龍江省六一兒童節(jié)

大型電視文藝晚會(huì)（舞動(dòng)夢(mèng)想第一篇章）

主持人：8人 主持人開(kāi)場(chǎng)詞：

1.六月的神州，百花盛開(kāi) 2.春草染綠了整個(gè)大地 3.六月的校園，歡聲笑語(yǔ) 4.歌聲傳遍了每個(gè)角落

5.六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海 6.灑滿(mǎn)我們一顆顆激動(dòng)的心房

7.帶著心中美好的憧憬，我們歡聚一堂

8.這里是2016黑龍江省六一兒童節(jié)電視文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng) 1.彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng) 2.花兒懷著希望盡情綻放 3.這是我們多么向往的日子 4.這是我們難以忘卻的日子 5.一張張喜悅的笑臉盡情綻放 6.一曲曲動(dòng)聽(tīng)的旋律即將奏響 7.今天我們共赴盛宴，歡度六一

8.在這歡樂(lè)的日子里讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們 合：節(jié)日快樂(lè)！

節(jié)目串聯(lián)詞：

（一）1.我們是時(shí)代的驕傲 2.我們是祖國(guó)的棟梁 3.我們是初升的太陽(yáng) 4.我們要散發(fā)無(wú)限的正能量

（二）5.擁著六月的熱情 6.披著六月的芬芳 7.帶著六月的明媚

8.讓我們共同唱響華彩的樂(lè)章

（三）1.有了夢(mèng)想，我要展翅飛翔 2.我要去量一量天地間的距離 3.我要去看一看祖國(guó)大地有多寬廣 4.我要用眼睛丈量祖國(guó)大好山河

（四）5.因?yàn)閴?mèng)想，我們要奮勇向前 6.快樂(lè)的在知識(shí)的海洋里徜徉 7.世界上最大的力量是知識(shí)和善良 8.有了這兩樣，前途就會(huì)光芒萬(wàn)丈

（五）1.童年是一生中最美妙的階段 2.每個(gè)孩子都是一朵小花 3.每個(gè)孩子都是一顆種子

4.快樂(lè)的跳吧，未來(lái)有無(wú)限的可能

（六）5.童年是一片朦朦朧朧的美麗 6.童年是一履永不停息的腳步 7.童年是一股追求勝利的欲望 8我們有渾身用不完的力氣盡情揮灑

（七）1.爺爺奶奶說(shuō)：要聰明健康 2.爸爸媽媽說(shuō)：要茁壯成長(zhǎng) 3.老師說(shuō)：要德智體美勞全面發(fā)展

4.我們大聲說(shuō)：在同一片藍(lán)天下我們天天都快樂(lè)

（八）5.溫暖的六月陽(yáng)光 6.誘人的六月花香 7.喜悅的純真笑臉

8.看，舞臺(tái)上飛出六月的歡樂(lè)

（九）1.六月里我做了一個(gè)夢(mèng) 2.它載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意 3.六月里我讀了一首詩(shī) 4.它寫(xiě)滿(mǎn)了童趣和頑皮

（十）5.有一個(gè)節(jié)日在六月 6.它像鳥(niǎo)兒的啾啾鳴叫 7.孩子們個(gè)個(gè)歡呼雀躍

8.快讓我們痛飲這份新鮮的歡樂(lè)

（十一）1.我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界 2.因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年 3.因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使 4.因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔

（十二）5.看不夠你春光如水 6.祖國(guó)啊江山如畫(huà) 7.看不夠你胸襟似海 8.母親啊笑臉如花

（十三）1.一首歌唱出心中摯愛(ài) 2.一段舞跳出熱血豪邁 3.一段詩(shī)書(shū)寫(xiě)果敢堅(jiān)毅 4.一連串精彩的節(jié)目即將上演

（十四）5.夢(mèng)想賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量 6.祖國(guó)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣 7.我們擁有力量，勇氣和無(wú)限的愛(ài) 8.用來(lái)回報(bào)祖國(guó)的養(yǎng)育和厚愛(ài)

（十五）1.青春的我們握著理想的指針 2.只要插上夢(mèng)想的翅膀就會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方 3.青春的我們夢(mèng)想如影隨形 4.邁向未來(lái)我們前進(jìn)，前進(jìn)再前進(jìn)（十六）

5.因?yàn)槟贻p我們擁有青春 6.用理想編織美好藍(lán)圖 7.瞄準(zhǔn)廣闊無(wú)垠的天空 8.相信我們會(huì)飛得更高（十七）

1.有一種藝術(shù)詼諧生動(dòng) 2.有一種語(yǔ)言妙趣橫生 3.有一種感受滑稽幽默 4有一種精彩與眾不同（十八）

5.我們是祖國(guó)的花朵 6.我們是新時(shí)代的幼苗

7.我們用歌聲吟唱對(duì)歲月的感恩 8.我們用舞姿表達(dá)對(duì)老師的謝意（十九）

1.六月是一首激情澎湃的詩(shī)篇 2.六月是一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的風(fēng)景 3.六月是一曲氣勢(shì)磅礴的交響 4.我們心潮澎湃的唱響六月（二十）

5.我們用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言 6.我們用心海浩瀚的蔚藍(lán) 7.為我們的祖國(guó)畫(huà)一幅畫(huà) 8.在世界的東方大寫(xiě)“中國(guó)”（二十一）

1.都說(shuō)我們含苞待放天真無(wú)邪 2.都說(shuō)我們活潑健康激情四射 3.我們是祖國(guó)的花朵未來(lái)的棟梁 4.建設(shè)祖國(guó)我們重任在肩（二十二）

5、燦爛的陽(yáng)光下花香動(dòng)人

6、歡樂(lè)的歌聲中笑容喜悅

7、我們的舞蹈充滿(mǎn)青春活力

8、來(lái)吧！一起慶祝這快樂(lè)的節(jié)日（二十三）

1.同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想

2.讓五大洲,四大洋唱響同樣的聲音 3.全世界的目光聚焦在這里 4.告訴世界我們是龍的傳人（二十四）

5.黑土龍江你給我多少自豪 6.華夏冰城你讓我無(wú)比驕傲 7.看，龍江的娃娃人人都說(shuō)好 8.無(wú)論哪個(gè)舞臺(tái)都是風(fēng)景這邊獨(dú)好 主持人結(jié)束語(yǔ)：

1.生活在繁榮昌盛的偉大時(shí)代里 2.身處在十三五飛速發(fā)展的大潮中 3.我們是多么幸運(yùn)的一代 4.燦爛的鮮花涌動(dòng)成歡樂(lè)的海洋 5.喜悅的笑臉綻放在美好的節(jié)日

6.在這個(gè)全世界小朋友共同慶祝的節(jié)日里 7.讓我們用智慧與熱情播撒希望的種子 8.讓我們用勤奮與夢(mèng)想編織多彩的童年 1.今天，是童心回歸的日子 2.今天，是夢(mèng)想飛揚(yáng)的時(shí)刻

3.今天，是大朋友小朋友的共同慶典 4.今天，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人 5.母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)大愛(ài)，讓我們感動(dòng) 6.感謝師長(zhǎng)感謝社會(huì)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng) 7.祝愿全省的小朋友們節(jié)日快樂(lè) 8.親愛(ài)的觀眾朋友小朋友們： 合：再見(jiàn)！

第五篇：六一晚會(huì)主持詞

太平地小學(xué)“歡樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。合：大家晚上好。

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月。

主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

首先請(qǐng)欣賞

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。