第一篇：感謝您,親愛(ài)的母校(國(guó)旗下講話)

感謝您，親愛(ài)的母校（國(guó)旗下講話）

感謝您，親愛(ài)的母校（國(guó)旗下講話）尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好！

我是來(lái)自初三（15）班的xx。今天我講話的題目是：《感謝您，親愛(ài)的母校——xxx》。

徜徉在校園的小路上，細(xì)細(xì)地看著周?chē)囊磺校喝甑臅r(shí)間，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了，而我們也已不再是當(dāng)年不諳世事的小孩子了。三年的初中生活，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們真正意識(shí)到的時(shí)候，它已接近尾聲。從三年前，我們第一次邁進(jìn)這校門(mén)開(kāi)始，學(xué)校對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，如潤(rùn)物細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心田；如拂面春風(fēng)，溫暖我們的靈魂。三年來(lái)，我們?cè)谇嘀窈黄鹱哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今將成為甜蜜的往昔。回首過(guò)去有太多記憶值得我們珍藏：課堂上，我們一起在知識(shí)的海洋中遨游；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起在操場(chǎng)揮汗如雨；班歌比賽中，我們一起在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。那寫(xiě)滿(mǎn)心底的，是留戀，是溫馨，是感激。這三年中，我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。而這一切，都與老師對(duì)我們的辛勤栽培是分不開(kāi)的。記得武校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要把每一個(gè)學(xué)生放在心上！確實(shí)，每一位老師都是這樣做的：不論工作再怎么繁忙，武校長(zhǎng)總是會(huì)抽時(shí)間來(lái)了解我們的學(xué)習(xí)情況；每天早上來(lái)到學(xué)校，我們都能看見(jiàn)金校長(zhǎng)面帶微笑地穿梭于教學(xué)樓之間，檢查我們的早自習(xí)；我們的班主任不僅要承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)，還要照顧我們的生活，幫我們解決各種瑣碎的問(wèn)題；還有我們的每一位任課老師，他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜晚的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙智慧的眼睛和一顆熱忱的心，讓我們不但學(xué)到了知識(shí)也懂得了如何做人，做一個(gè)善良而正直的人……沒(méi)有他們的全力付出，也就不會(huì)有今天優(yōu)秀的我們！老師，謝謝您！

記得華中科技大學(xué)的校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍也不許別人罵的地方。”很幽默的一句話，卻說(shuō)出了我們與母校之間的親密關(guān)系。母校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，更是鑄造我們靈魂的工程師，是我們的另一位母親。她心甘情愿地為我們奉獻(xiàn)她自己，哺育我們成長(zhǎng)。所以，我們要懷著一顆感恩的心，真誠(chéng)地對(duì)她道聲“謝謝！”

還有十幾天，我們就要畢業(yè)了，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我有許多話想對(duì)大家說(shuō)：

初三的同學(xué)們，中考就在眼前，我們一定要努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)，讓自己的每一天都過(guò)得有意義。確實(shí)，緊張的學(xué)習(xí)會(huì)讓你感到疲憊，但你要想到，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，有一千多師生陪著你一起奮戰(zhàn)，有愛(ài)你的家人為你提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。所以，放手一搏吧：課堂上，我們要緊跟老師的思路，課后我們要按部就班地復(fù)習(xí)，有不懂的地方要盡快弄明白；成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不能自以為是，而尚有不足的同學(xué)也不能自暴自棄。不到最后一刻，誰(shuí)也不知道結(jié)果會(huì)是怎樣。但只要我們?nèi)σ愿埃还芙Y(jié)果如何，我們都不會(huì)后悔。

初二的同學(xué)們，你們正面臨著生地會(huì)考，面臨著中考第一個(gè)a的考驗(yàn)。但你們不用過(guò)于緊張，生地會(huì)考沒(méi)有你們想象中那么難，只要你把握好課堂，認(rèn)真背記資料、完成作業(yè)，以一顆平常心面對(duì)考試，就一定能考出理想的成績(jī)。加油！

初一的弟弟妹妹們，青竹湖湘一是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方，在這里，你們不僅可以收獲知識(shí)，還可以收獲友誼、明白做人的道理。希望你們能夠快樂(lè)地度過(guò)在校的每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好鍛煉，積極參加各種課余活動(dòng)，讓自己的生活變得充實(shí)起來(lái)。

墻上的倒計(jì)時(shí)牌告訴我們，還有十幾天，我們就要走進(jìn)中考考場(chǎng)。此時(shí)此刻，我們仿佛聽(tīng)到號(hào)角已鳴，戰(zhàn)鼓已擂，那磨礪九年的利劍，就要面對(duì)中考的檢驗(yàn)。我們將全力以赴，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校三年來(lái)的培養(yǎng)。摘下了校牌，摘不下母校對(duì)我們的期盼；走出了校門(mén)，走不出母校對(duì)我們的厚望。今后，不管走到哪里，我們都不會(huì)忘記母校對(duì)我們的栽培，不會(huì)忘記老師們的辛勤付出。母校，我們一定不會(huì)讓您失望的！

最后，祝2010級(jí)的同學(xué)們中考順利，祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，祝我們的母校日益輝煌！還是那句話：今天，我們?yōu)榍嘀窈嬉欢湴粒Ｍ魈欤嘀窈嬉粸槲覀兌院溃∥业闹v話完了，謝謝大家！

第二篇：國(guó)旗下講話--感謝您-老師

感謝您！老師！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

我是來(lái)自四9班的謝嫻老師，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《感謝您！老師》。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，我們又幸福地站在國(guó)旗下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏卸骼蠋煟驗(yàn)槔蠋熥屛覀兛鞓?lè)成長(zhǎng)。再過(guò)幾天就是第31個(gè)教師節(jié)了，在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生提前向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師們，你們辛苦了！”

老師像園丁，桃李滿(mǎn)天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；老師像媽媽?zhuān)利惗屏迹焕蠋熛褚槐緯?shū)，教給我們很多知識(shí)。謝謝您，老師！在這個(gè)特殊的日子里，你可以給老師寫(xiě)一封表達(dá)自己感激之情的親筆信；可以在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)；可以親手制作一張賀卡送給老師；還可以給老師寫(xiě)一首小詩(shī)或是真誠(chéng)地向老師道一聲“節(jié)日快樂(lè)！”

然而，再多贊美的言語(yǔ)、華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，用自己的行動(dòng)感恩老師吧。

感謝您，敬愛(ài)的老師，是您在三尺講臺(tái)的默默耕耘，才有了我們 的茁壯成長(zhǎng)。最后，請(qǐng)同學(xué)們面向自己的老師跟我一起說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

謝謝大家！

2016-9-2

第三篇：國(guó)旗下講話——感謝您,老師

國(guó)旗下講話——感謝您，老師！

老師們、同學(xué)們：

站在鮮艷的國(guó)旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的邊河鄉(xiāng)中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！我們希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您們臉上的皺紋，擦去您們雙鬢的微霜，讓您們那智慧的雙眸永放光芒！

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可你們?nèi)紵约海樟羷e人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅是用自己的學(xué)識(shí)教我們，而且是用自己的品格影響我們；不僅僅用語(yǔ)言去傳授知識(shí)，而且還用自己的靈魂去感化我們，塑造我們的心靈。是父母，他們給了我們身體，是老師，你們給了我們靈魂！感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。特別是在我們這樣的寄宿制學(xué)校，父母不在我們身邊，您就是我們最親的人，您讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師，您是天底下最辛苦的人。太陽(yáng)剛剛露出笑臉，您就已經(jīng)在我們的清潔區(qū)，教室徘徊；正午十分，在我們午休時(shí)，您還會(huì)在我們宿舍叮囑我們要蓋好被子，早點(diǎn)休息；當(dāng)月亮掛上樹(shù)梢了，校園安靜了，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在辦公室里備課，在校園里巡邏，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好！

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)。

或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們每個(gè)人的心中。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！你們是任何力量都不能代替的最燦爛的陽(yáng)光！

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！

第四篇：感謝您 母校

《謝謝您，我的母校，我的老師》主題隊(duì)會(huì)方案

南雁鎮(zhèn)小

陳少女

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

謝謝您，我的母校，我的老師

二、活動(dòng)形式：

手語(yǔ)、歌唱、三句半等。三．活動(dòng)目的：

1.通過(guò)本次活動(dòng)回憶進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程，懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校及老師的培養(yǎng)。

2.通過(guò)一系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生尊師愛(ài)校之情。教育學(xué)生做到以實(shí)際行動(dòng)向母校和老師表達(dá)心中的感激之情，給母校和老師留下最美好的東西。

四．活動(dòng)過(guò)程：

（一）中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

第一小隊(duì)長(zhǎng)出隊(duì)整隊(duì)，整隊(duì)完畢后向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮、中隊(duì)長(zhǎng)還禮，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員10人，實(shí)到10人，報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告。”中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮回到本小隊(duì)前。

各小隊(duì)依次報(bào)告完后，中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正！”的口令，轉(zhuǎn)身向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員42人，實(shí)到42人，隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作完成，歡迎您參加我們的隊(duì)會(huì)。報(bào)告完畢。”中隊(duì)輔導(dǎo)員答：“接受你的報(bào)告，很高興參加你們的隊(duì)會(huì)。并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。

中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)歸隊(duì)。六（3）班“謝謝您，我的母校，我的老師”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(二）儀式

全體起立

出旗

奏樂(lè)

敬禮

禮畢

唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

全體請(qǐng)坐

中隊(duì)長(zhǎng)：下面有請(qǐng)主持人主持班會(huì)。

（三）活動(dòng)部分

男：時(shí)光流水，涓涓不息。女：當(dāng)時(shí)間老人走到今天，合：六年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上句號(hào)。

男：小樹(shù)苗總要長(zhǎng)成為大樹(shù)，鳥(niǎo)兒總要飛向藍(lán)天，女：為了達(dá)到新的彼岸，重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。男：無(wú)論前面是坎坷還是平坦，合：我依然眷戀我的母校------南雁鎮(zhèn)小。

男：當(dāng)我第一天走進(jìn)小學(xué)，可愛(ài)的校園就深深的吸引了我，女：高大挺拔的樓房拔地而起，顯的那樣挺拔而巍峨。

男：巨人般的樹(shù)木，整齊的桂花樹(shù)，沁人心脾的花香撒滿(mǎn)校園。女：美麗的花朵在向我們點(diǎn)頭，男：搖曳的樹(shù)木在對(duì)我們招手，合：背著書(shū)包上學(xué)校，我們多么自豪。女：請(qǐng)聽(tīng)合唱《校園的早晨》

男：當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，看到那嶄新的桌椅，明亮的課堂。女：看到老師那慈祥的面容，同學(xué)花朵般的臉龐，合：我的心啊，是多么的快活啊！

男：在妙趣橫生的課堂上，我們遨游在知識(shí)的海洋;女：在寬闊平坦的操場(chǎng)上，我們像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在飛翔.男：人生的航程從這里開(kāi)始，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，母校啊，您像一盞指路燈，照亮我們前行的方向;女：您像一泓圣潔的泉水，洗滌著我們的心靈，使我們的靈魂變的高尚。

合：我們?cè)跄懿粡男牡装涯潎@！男：請(qǐng)欣賞三句半《贊南雁鎮(zhèn)小》。

女：多少科學(xué)文化的巨匠從這里起步，多少光照史冊(cè)的英雄從這里走出。

男：母校啊，您以慈母般的情懷，教導(dǎo)著無(wú)數(shù)的頑童走向成熟，向著成功走去！

男：我們深深印著校園里留下的每一個(gè)快樂(lè)的足跡, 女：我們深深記著校園里留下的每一個(gè)甜美的微笑。男：我們之所以擁有快樂(lè)，是因?yàn)槲覀儞碛锌删吹睦蠋煛Ｅ豪蠋煵皇菋寢專(zhuān)膼?ài)卻比媽媽還要偉大，男：多少次多少回，我們無(wú)知的心，融化在老師深沉的愛(ài)里 女：是啊，老師對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。男：是啊！老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

女：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)！你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）

男：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無(wú)聞但精神高尚！男：老師，您對(duì)我們愛(ài)不僅是千言萬(wàn)語(yǔ)，女：老師，您為我們的付出更是千辛萬(wàn)苦 合：我們從心底里發(fā)出呼喊：老師，感謝您！男：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩》

女：在老師的身邊，我們從一個(gè)個(gè)愛(ài)哭的孩子變成有知識(shí)的少年，男：我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都花費(fèi)了老師的多少心血 女：寂靜的夜晚，您為了給我們批改作業(yè)常常忘記了睡眠，男：看，高大的身影還映在您的窗前！女：是老師的教育和培養(yǎng)，男：是母校的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，合：今天我們終于有了驕傲的收獲。請(qǐng)欣賞我們的特長(zhǎng)表演 女：請(qǐng)欣賞由

等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《蟲(chóng)兒飛》 男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由

等同學(xué)帶來(lái)的健美操

男：

男：剛才同學(xué)們的才藝表演已充分說(shuō)明------合：南雁鎮(zhèn)小就是我們成長(zhǎng)的搖籃！男：知識(shí)在這里扎根，才能在這里練就。女：今天我們將在母校的港灣中起航。

男：無(wú)論我走向哪里，無(wú)論往后我取得多大的成績(jī)，有多么輝煌。合：我都會(huì)深深的把您懷念與感謝-----我親愛(ài)的母校

女：再過(guò)一段時(shí)間，我們這一班，就要離開(kāi)母校。男：大家早就在商量，給學(xué)校留下什么。女：四十二個(gè)同學(xué)，四十二個(gè)主意。男：大家想來(lái)想去，反正總也不稱(chēng)心。女：直到臨近畢業(yè)，才想到最好的紀(jì)念品。

男：我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián)------女：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。男：您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就回答您。

（全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來(lái)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌！）男：最后讓我們一起說(shuō)：

全體學(xué)生：謝謝您，我的母校，我的老師！

男：幾年以后，我們會(huì)再回母校，為母校做出更多的貢獻(xiàn)！女：再見(jiàn)了老師，讓我們帶著您的囑托，您的期望去把美好的明天創(chuàng)造。

男：再見(jiàn)了，我的母校，讓我們用敬愛(ài)和贊美再為您獻(xiàn)上一曲深情的歌。

女：最后請(qǐng)聽(tīng)大合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

(獻(xiàn)花）

齊：再見(jiàn)了，我的母校，我的老師。

男：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為我們講話，大家掌聲歡迎！

（四）班主任總結(jié)

班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。看了你們的節(jié)目，聽(tīng)了你們的話語(yǔ)，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師，對(duì)母校心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師并且代表南雁鎮(zhèn)小真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅，小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛

向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天！

（五）呼號(hào)

男：全體起立，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶我們呼號(hào)。

輔導(dǎo)員：請(qǐng)同學(xué)們舉起右手至右耳邊。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著﹗

（六）退旗

奏樂(lè)，行隊(duì)禮，退旗

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：六（3）班“謝謝您，我的母校，我的老師”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

附三句半

夸夸咱們的母校

敲鑼打鼓臺(tái)上站，我們演段三句半，夸夸咱們的校園，往下看！我們校園環(huán)境好，草坪花壇樹(shù)木高，校園操場(chǎng)真開(kāi)闊，不得了！教學(xué)設(shè)施數(shù)一流，新桌新椅新電腦，多媒體教學(xué)進(jìn)課堂，真牛！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干勁足，帶領(lǐng)教師展宏圖，樣樣工作走前頭，佩服！隊(duì)室工作沖上游，思想教育走前頭，日常管理抓得緊，不松手！學(xué)習(xí)生活不放松，老師教我練真功，學(xué)習(xí)成績(jī)往上沖，好光榮！課外活動(dòng)真精彩，畫(huà)畫(huà)唱歌多自在，動(dòng)手操作練特長(zhǎng)，太有才！放學(xué)路隊(duì)排成排，課間兩操齊靜快，尊師敬長(zhǎng)講友愛(ài)，咱不賴(lài)！

提到老師更叫好，愛(ài)崗敬業(yè)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人素質(zhì)高，太自豪！南雁鎮(zhèn)小就是好，就是好！（齊）

老師，我愛(ài)您

老師像我們的媽媽?zhuān)蠋熢谝黄穑覀兇饶赴愕臏嘏蠋熌请p炯炯有神的眼睛，我們感到十分親切，老師的一舉一動(dòng)都和藹可親。

我們就像一棵小樹(shù)，老師每天都拿知識(shí)來(lái)灌溉我們，不準(zhǔn)我們受任何傷害，當(dāng)我們受挫折的時(shí)間，老師會(huì)心痛。

老師是個(gè)神圣的職業(yè)，老師備課時(shí)忘記了疲勞，老師批改作業(yè)到深夜，那時(shí)老師還想著我們。

老師，您就是我們的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)您。

第五篇：感謝您,母校

感謝您，母校

“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。的確，是真正地“解脫”了，就離開(kāi)親愛(ài)的母校了。回想起當(dāng)初剛來(lái)到母校這個(gè)陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長(zhǎng)而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

在我彷徨無(wú)助的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，給予了我?guī)椭团c母愛(ài)一般無(wú)私的溫暖；在我目不識(shí)丁的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，給予了我可貴的知識(shí)，讓我在無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋里翱翔；在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來(lái)這多姿多彩的世界，并告訴我，應(yīng)該多向未來(lái)展望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，時(shí)刻告誡著我，這些許成績(jī)是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心??

母校，您對(duì)我6年來(lái)的關(guān)懷真是數(shù)之不盡，我衷心感謝您，我親愛(ài)的母校。即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您―我的母校！