第一篇：莊化小學暑假作業檢查總結

2017-2018學年

莊化小學暑假作業檢查總結

時間過得真快，經過一個安全愉快的暑假，學生帶著他們的收獲和成長又回到了校園，我們迎來了一個新的學期，學生將假期作業交上來，學校通過檢查，現就學生的作業情況和老師的查閱情況進行綜合和總結。

一、思想上高度重視

接到放假通知后，我們召開了暑假作業的布置與檢查專題會議，討論假期作業的布置與檢查。各位教師從培養學生良好的習慣，拓展學生視野，增強學生實踐能力出發，本著作業布置應新穎、有趣、可操作性強，能充分調動家長的參與性的理念，給學生布置了操作性強又便于家長督促檢查的暑假作業。

二、作業完成情況

總體來看各任課教師都認真布置了作業，學生在暑假里沒有忘記學習，學到了很多知識。以下對各學科作業的檢查情況逐一說明：

1、語文學科

語文教師為了拓寬學生的學習知識渠道，激發學生學習語文的興趣，增加學生的語文積累，安排學生在家要有相應的讀書時間，高年級還要求寫讀后感，從檢查的情況來看，大多數學生不僅讀的認真，寫的也情深意切，使學生的讀寫能力有了很大的提高。通過書面作業檢查，學生書寫能力有了一定得提高。

語文老師反映本次暑假少部分學生作業的完成情況不佳，主要原因是學生自己的主觀愿望不強，假期里貪玩，開學后突擊寫作業。很多家長在假期中沒有很好地督促學生去做作業，這也說明今后家校的溝通還應進一步加強。

2、數學學科

從數學作業的檢查情況來看，學生也存在突擊寫作業情況，對作業中的問題不求甚解，缺乏研究思考過程，只是為了完成老師布置的任務而去做作業。

3、英語學科

教師要求學生在暑假復習英語單詞，并每天完成抄寫作業，這樣可以為下學期的英語學習節省大量的時間，也保證了學生學習的連貫性。檢查中，每班的同學基本能按照老師的要求，完成提高作業，這對引導優秀生養成良好的自學習慣和培養自我提高能力有很大幫助。

教師們在檢查作業這項工作上，都很認真，很多教師列出了學生作業完成的詳細情況，分成幾個等級，對認真完成作業、書寫工整，格式規范、答題完整的同學，在班級提出表揚。同時我們也發現在假期當中有一部分學生不能認真完成作業，不及時、少題漏題、作業質量不高，教師對他們都提出批評，督促他們補做。這也說明家長的管理不到位，今后還需要與家長多溝通，要求家長在假期里對孩子的作業進行檢查督促，使假期的學習有真正的成效。教師在作業的完成質量上要對學生提出更明確的要求，必須認真規范書寫，和平時一樣，養成良好的學習習慣。另外，抄襲作業、不交作業的現象在每個班級都有存在，這對新學期的學習狀態都有很大影響，班級里要大力表揚假期中認真學習的同學，對敷衍了事的同學嚴厲批評，我們要鼓勵學生擁有一絲不茍的學習態度，無論是平時還是假期，因為這樣的態度會使他們終身受益。

三、表彰與評價

開學后，我們按照小學暑假作業評比學習活動方案，對各方面完成比較好的學生評為“作業優秀之星”。

后附暑期作業檢查情況優秀作業學生照片：二年級語、數

三年級語、數四年級語、數、英

五年

級

語、數、英

六年級語、數、英

第二篇：暑假作業檢查總結

暑假作業檢查總結

池店鎮浯潭小學

時間過得真快，經過一個安全愉快的寒假，學生帶著他們的收獲和成長又回到了校園，為了讓學生在新學期一開始就緊張起來，樹立認真學習的意識，從而更努力地投入新的學習，因此我對學生的作業進行了仔細地檢查，現就學生的作業情況總結如下：

一、暑假作業

在檢查的過程中，我發現大部分同學的暑假作業寫得工整認真，字跡清秀。如朱趙方賢、王敏琴、劉玉婉等同學的作業。但是也有個別同學，作業仍是偷工減料，馬馬虎虎不是拼音漏掉就是詞語沒有寫完整，如廖贊、袁俊、馬池林等同學。在假期中，有許多同學又不會的問題都打電話問老師，及時解決問題，有的同學則是蒙混過關，在不會的題的位置上寫滿字，更有甚者，根本不管會不會做，不認真看題就認為不會，講題空在那里。我采取的辦法是：讓家長監督孩子查漏補缺或重新補做，完成后才給報名。并向家長提出要求，今后嚴格要求孩子的作業，發現不認真就責令其重做，配合老師共同管好孩子。

二、實踐活動

通過和家長交流反饋的情況來看，學生在假期中，均參與了有益的社會實踐活動，如：到商場購物、做家務等活動，不僅提高了學生的社會實踐能力，更給孩子們的快樂暑假增添了不少情趣。

第三篇：仲院小學五年級三班暑假作業檢查總結

仲院小學五年級三班暑假作業檢查總結

這個假期對于每位同學來說也許都是忙碌而充實的，“過一個快樂充實的暑假”是我們這個暑假的主題！在開學報名時收起了孩子們的暑假作業，經過老師們一周的仔細檢查，總體情況比較好。

1、通過與家長聯系暑假情況，了解到，部份同學假期在家表現較好，認真作業，按時作息，堅持鍛煉。

2、有部份同學不但完成了作業，還在本子上記錄了每天讀課文的頁數，每天讀課外書的篇目，以及每天做了什么家務，非常詳盡，值得表揚。

3、學生能夠認真的把課外閱讀的文章摘抄下來，既擴大了閱讀量又練習了書寫；根據自己的假期的了解和閱讀的課外知識，深入了解一些民風民俗，并制作精美的手抄報。作業做得好的同學名單：

胥悅、劉泳薇、趙若彤、宋汶霖、毛俊毅、孫悅、鄒文倩、劉春燕、孫續、孫斌、孫凱翔、滿藝、李文杰等。假期作業存在的問題：

1、部分同學字寫得特別潦草，圖完成任務了事，不但沒有起到練好字的目的，反而還讓他把字練得比不寫還丑。

2、有個別同學在假期里沒有安排好學習和玩耍的時間，快到收假時作業草草了事，沒有達到鞏固知識的目的。

3、有一些人在假期里沉溺于看電視、玩電腦，在外瘋玩，養成不良的生活習慣，導致家長管理起來很頭疼。

造成以上問題的原因在于有些家長的監管不力，這些孩子的基礎特差，加上家庭原因，造成了暑假業質量較差的原因，希望大家引起重視。

第四篇：大莊小學4月份業務檢查總結

四月份教師期中業務檢查通知

為高效完成教育教學工作，有序落實教學管理，完善教師考核，根據教師業務檢查方案，教導處決定在4月27日下午對全校教師的業務進行全面的檢查，請全體教師積極行動起來，認真備課，根據課時要求超周備課，書寫要工整認真，鉆研要深透，教學環節要齊全，特別是要在備課本上右邊留點距離，以便進行二次備課，從而體現教學機智，達到教學相長。請各位教師接通知后，自覺配合。

一、檢查分工如下：

王亞教師政治學習、業務學習、讀書筆記、聽課記錄、學生輔導記錄、教師批改手冊、班主任工作手冊、熊曼麗語文學科所有備課

莊樂藝體常識學科備課

王立甫數學學科備課

高作鎮大莊小學教導處

2013年4月25 日

大莊小學4月份教師業務檢查總結 檢查時間：2013年4月27日

檢查范圍：各學科教案、教師綜合業務

檢查人：王亞、王立甫、熊曼麗莊樂 檢查小結：

一、教師備課

此次檢查的教案比較全面，涉及所有學科，全體教師業務大都上交及時，整體完成情況良好，大部分教師都能超前備課，且具有一定的質量，比較突出的有一年級語文、二年級數學、三、四、五年級英語、四年級數學、三、四、五年級科學、四年級語文、五年級數學。特別是一年級朱蘭俠的語文，備課68節，書寫認真，重點地方能用紅筆標注，能有效進行二次備課，反思較多，包括品德與生活都附有一定質量的教后反思，值得我們學習。二年級嚴峰老師的數學備課書寫十分工整、認真，科學學科柳云、仝慧凱兩位任課教師教案設計極具可操作性，圖文并茂，突出了學生綜合能力的訓練。英語學科任課教師莊樂和熊曼莉，超前備課，工作十分負責，教案設計一絲不茍，精益求精，每一項、每一步都達到了新課標的要求，讓人看了有賞心悅目的感覺。四年級郭訓書的數學備課，教學過程詳細，練習設計得當，五年級袁躍的寫字教案中的范字一律采用電腦打印，可謂用心。存在問題主要有個別教師的備課遲遲不上交教導處，影

響檢查進度，部分學科沒能有效進行二次備課，個別教師書寫質量不高，教后反思偏少，不能做好單元測試。節次不足的有三年級語文、三年級數學、低年級的體育和美術等學科，請抓緊把遺漏的地方補上去。

綜上所述，各學科收查率95%，合格率80%，優秀率30%，凡是有問題的地方一定要予以完善。

二、教師綜合業務

全體教師的政治學習、業務學習、讀書筆記、聽課記錄、學生個別輔導、批改記錄、學生錯題集使用都完成的很好。比較突出的有教師的讀書筆記，其中夏殿和10篇、朱蘭俠個人讀書筆記12篇，但也有幾位教師的讀書筆記記錄少些，讀后心得大而化之，或者無感悟。聽課記錄以王亞、莊樂、王立甫、熊曼莉等較為突出，學生個別輔導王立甫、郭訓書、莊樂、熊曼莉較突出，班主任工作手冊以一年級朱蘭俠使用為最好。個別班務工作手冊項目填寫不全，班主任會議記錄不全。

2013年5月2日

第五篇：小辛莊小學檢查情況總結

小辛莊小學檢查情況總結

根據上級指示精神，我們學校對學校安全進行了認真檢查。

檢查內容

1、學校配有滅火器，數量符合要求。建筑物的疏散通道、疏散樓梯、安全出口處沒有設置鐵柵欄或封堵、占用的現象。

2、不存在私拉亂接電線、使用大功率電器（熱水器、電熱杯、電熨斗）、電熱毯等現象，學校安裝有限電保護裝置。

3、學校是無壓鍋爐，我們已經進行檢修，已經打滿水并進行了試燒，鍋爐能正常使用。

具體措施：

一、利用周會和課間操集合時間對師生進行安全教育。教育孩子不靠近鍋爐房，不隨便摸暖氣動開關。不帶火柴等物品到學校。

二、教會教師使用滅火器。

三、校長抓安全負總則，每個部位分解到人，認真做好

檢查，防止安全事故發生。

小辛莊小學

2013年11月4日