第一篇：XX字逃課檢討書

XX字逃課檢討書

尊敬的老師：

首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔.今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心.早在我踏進這個學(xué)校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課.我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機紀律性和組織性.不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響.也是對別的同學(xué)的不負責.而且, 也讓老師擔心我的安全,為我個人的事情操心和費神。本應(yīng)按時到校上課的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果.我作為一個學(xué)生,我的本份是學(xué)習.這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個即將步入社會的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個人并沒有認識到這一點,而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學(xué)生本分和職責.學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由.我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學(xué)習無關(guān)的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進行學(xué)習是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現(xiàn)在的學(xué)習態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門，同樣也是希望我認真的學(xué)習將來成為社會上的有用之人，而不是在現(xiàn)在這個學(xué)習的時間里外出兼職。學(xué)習的機會人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個學(xué)生的本分，犯了嚴重的錯誤。

深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課.也就不會有今天的檢查.3、對待學(xué)習的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在學(xué)習的機會是多么的難得和重要。

4、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情.據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習計劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習和處理個人事情的時間和輕重，并且認真學(xué)習以好成績來彌補我的過錯

3、對于自己對各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。

短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的上好余下的時間.有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習生活.請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功

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第二篇：逃課檢討書

自我檢討 敬愛的老師：

首先我為這周逃課犯下的錯誤深刻的悔過。由于自己的懶惰，缺席了XX課，在班里面造成了嚴重的影響，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對逃課這種嚴重不良行為的深刻認識以及本人再不逃課的決心。我懷著對未來的美好向往和追求，來到了大學(xué)。早在我進入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻因為一時懶惰，萌生了逃課的想法，因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心。我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會，這莫過于人生的一大損失。老師希望我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，成為棟梁之才，家人希望我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，完成一個作為家長的職責，我沒有清楚地認識到這些，只是任性的選擇自己所謂“自主”的生活，現(xiàn)在看來，這是一種很自私的做法。大學(xué)生守則中明確寫到不能無故曠課，而早在大一我們就已經(jīng)學(xué)習過這些規(guī)定。然而身為大三的學(xué)生，我卻不能很好地執(zhí)行，實在是深感羞愧。在大學(xué)生活中，漸漸放松了對自己的要求，漸漸忘記了一個大學(xué)生的本職，不僅是對自己的不負責，也沒有履行好大三學(xué)生的良好的帶頭作用，對整個班級，整個學(xué)校的學(xué)習風氣都帶來了壞的影響。我作為一名大學(xué)生不請假逃課，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、我沒向老師請假便擅自逃課，讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問這怎么不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師上課工作分心，造成更嚴重的后果。

在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。

思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。如今錯已鑄成，我深感懊悔，我深刻檢討自己的錯誤，以求最大程度彌補過錯。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的日子里更嚴格地要求自己，在認真完成學(xué)業(yè)的同時，努力提高思想認識，將升華思想覺悟，使自己的言行與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。作為一個學(xué)生，我深知學(xué)習之重要，術(shù)業(yè)之根本，老師的反復(fù)教導(dǎo)我們，逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大。它反映到大學(xué)生的綜合素質(zhì)水平上，令人反省深思：一度以天之驕子自稱的 當代大學(xué)生，被稱為祖國的棟梁和未來的希望。大學(xué)生無合理原因逃課從某種程度上說是對知識的藐視，是自我約 束能力缺乏的具體表現(xiàn)，如果任意放縱這種行為，到最后學(xué)校向社會輸送的只能是有文憑的“假”大學(xué)生，而不是有著良好知識底蘊和素質(zhì)且誠信的社會建設(shè)生力軍。縱“氣有浩然，學(xué)無止境”，此時我們能夠問心無愧地說出這 一句話嗎？在這個寬松自由的校園環(huán)境中，我們倡導(dǎo)批判，張揚個性，然而我們應(yīng)該牢記“無規(guī)矩不成方圓”的古訓(xùn)，紀律的存在有著它的必要性。

作為一個大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育 的時候，我們應(yīng)該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不逃課，好好 學(xué)習專業(yè)知識，并謹遵老師的教導(dǎo)。從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上，還是人格上，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

短短的一篇檢討書，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深埋在我的心里。同時我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實際行動！任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！。同時真心希望老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力學(xué)習，努力提高思想覺悟，以更高的標準來要求自己，用自己的行動來證明自己的覺醒。

第三篇：逃課檢討書

檢討書

尊敬的老師：

您好，今天在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)之后，我回去進行了認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是我還是沒有忍住誘惑，放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。

所以，我要感謝您。同時我也感到非常的慚愧我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯誤：對于個別科目重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。對于我不夠重視的課程，往往我并沒有

自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個及其嚴重的錯誤。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學(xué)習成績，也給班級里帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。

4.克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么

說都是錯的。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6.提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。

同時我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

您的學(xué)生：周錦濤

2012.4.21

第四篇：逃課檢討書

檢討書

尊敬的XX老師：

首先我要為自己所犯下的錯誤表示深沉的悔過，因為自己的懶惰，就缺席了兩節(jié)電子商務(wù)的課，對該行為在班里造成的不良影響，我感到非常慚愧，我知道自己的行為辜負了老師的諄諄教導(dǎo)和父母的深切希望，浪費了父母的錢財，這是一件非常可恥的事情，對此我感到非常愧疚，早在我進入大學(xué)之初，我就下定了努力學(xué)習，刻苦鉆研的決心，但現(xiàn)在我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。對此，我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。因為我知道推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。經(jīng)過深刻的反省，我認為及時改正錯誤是一件非常必要的事情，為了更好的認識并改正錯誤，保證不再重犯，今天我懷著愧疚的心情寫下這份檢討，以表示我對此次逃課的慚愧，以此來表示我不在逃課的決心，并對老師與同學(xué)們致以誠摯的歉意，在此我將我的錯誤總結(jié)為一下幾點：

1.沒有承擔起自己應(yīng)承擔的責任。作為一名學(xué)生，堅持上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責任。然而我卻沒有意識到這一點，無視學(xué)校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，不但是自己損失了一部分知識財富，更給班級帶來了極其不良的影響，這是我的第一大錯。

2.態(tài)度上的錯誤。在學(xué)習生活中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，想做什么就做什么，從不考慮事情的后果，而且還像墻頭的野草，風

往哪面就想哪邊倒，總是在不停的搖擺，沒有擺正自己的態(tài)度，做事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了，這是我的第二大錯。

3.行為上的錯誤。不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重更大的程度來說是對自己的不負責，不能克制自身的惰性。

4.對自己和他人造成了不利的影響。因為逃課被老師捉住了，心里總是害怕老師會對我施與嚴厲的懲罰，因此總是心神不寧，不能靜下心來學(xué)習，使我的學(xué)習效率大打折扣，這造成了我直接的精神損失和間接的物質(zhì)損失，并且逃課是一個很不好的行為，這會對我個人素質(zhì)的提高造成嚴重的阻。另外，人總是很容易就會產(chǎn)生隨眾心理，并時常存在僥幸心理的，如果我逃課而不用受到懲罰，那么可能會有同學(xué)們會因此而做出逃課這等不理智的事情。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)做了深刻的反思，并認識到了它的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓老師同學(xué)和自己時刻督促我改正自己的錯誤，我做出了如下的改正措施：

1、向老師認錯，寫書面檢討書。承認自己的錯誤，致以誠摯的歉意，并作出深刻的反省。

2、遵守紀律。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，準時上下課，不遲到，寧可早到十分鐘也不遲到一秒鐘，不早退，寧可晚走十分鐘也不早退半秒鐘，有事及時請假，不能無故曠課。

3．擺正自己的態(tài)度。對每一門課都給予高度的重視，并養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活作風。

4、學(xué)會自律。制定完整的學(xué)習計劃并嚴格的貫徹，努力克服自身的惰性，不輕言放棄。

我知道改正錯誤不是靠寫檢討就行的，更重要的是要用實際行動來證明的！只有深刻地認識了自己的錯誤，才能堅決地去改正，不是嘴上說說就完事的，但改正錯誤也不是說該就能改的，因此我行通過這份檢討書來表示我認真改正錯誤的決心，并以此為一個警告，警示我不要再重蹈覆轍，同時也懇求老師能給我機會，原諒我的過失，不要因為我的一次錯誤而給我打下不良烙印，因為我一定用自己的行動來證明，我不是那種言而無信之人！

第五篇：逃課檢討書

今天逃課了，為了向您表示錯誤，特寫下了這份檢討書，反省自己犯下了這種不良的行為，并監(jiān)督自己再也不逃課了。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎不能，所以我并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。

2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

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