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全國2018年4月自考(00531)中國當代文學作品選試題及答案(五篇模版)

時間:2019-05-14 13:23:41下載本文作者:會員上傳
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第一篇:全國2018年4月自考(00531)中國當代文學作品選試題及答案

絕密★考試結束前

全國2018年4月高等教育自學考試

中國當代文學作品選試題

課程代碼:00531

請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項:

1.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題l分,共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。1.下列作品中,王蒙創作的小說是

A.《生死疲勞》 B.《組織部來了個年輕人》 C.《邢老漢和狗的故事》D.《沉重的翅膀》

2.馮驥才小說《高女人和她的矮丈夫》中,貫穿故事始終的物品是

A·鞋子 B.雨傘 C.鉛筆盒 D.月亮

3.下列選項中,屬于小說《哦,香雪》的一組人物形象是

A.女乘務員、波外翁 B.趙慧文、李愛杰 C.癩六伯、志煌 D.鳳嬌、“北京話”

4.阿城小說《棋王》中,說“人還要有點兒東西,才叫活著”的人物是

A·腳卵 B.小毛 C.“我” D.王一生

5.陳染小說《空的窗》中,讓一位孤獨寂寞的退休老人重燃生命熱情的工作是

A.堅持做禮拜 B.街頭賣藝 C.為郵局送信 D.領養棄嬰 6.嚴歌苓小說《少女小漁》中小漁“嫁”給洋老頭的原因是

A.一見鐘情 B.貪圖錢財 C.獲得綠卡 D.日久生情 7.王安憶小說《喜宴》中,知青和小崗村教師一家交往的兩個場景是

A.喜宴和喝茶 B.喜宴和下棋 C.喜宴和送葬D.喜宴和割麥 8.劉慶邦小說《鞋》塑造守明這一人物形象所采用的主要表達方式是 A.心理描寫 B.外貌描寫 C.側面烘托D.環境描寫 9.陳映真小說《將軍族》中,最終殉情的國民黨老兵是

A.王利發 B.楊三老漢 C.“三角臉” D.秦山 10.高曉聲小說《陳奐生上城》的文體風格是

A.浪漫抒情 B.寓莊于諧 C.先鋒魔幻D.荒誕滑稽

11.莫言小說《透明的紅蘿卜》的故事在對苦難現實的真實寫照中幻化出童話色彩,其主題意蘊是

A.對“文革”時代的否定和批判 B.對聽任權勢和命運擺布的否定和批判 C.對神秘世界的膜拜 D.對黑孩特異功能的推崇

12.韓少功小說《馬橋詞典》故事發生的時空背景是

A.二十世紀三十年代的蘇北小鎮 B.二十世紀六七十年代的湖南淚羅縣 C.二十世紀五六十年代的臺灣臺東縣 D.二十世紀六七十年代的山東高密東北鄉

13.張學東小說《送一個人上路》中,信守諾言、悉心照料絕戶老人韓老七并為之送終的人物是

A.“我”母親 B.“我”父親 C.“我”祖父 D.“我”和弟妹們 14.汪曾祺小說《受戒》敘寫了一個世俗化的佛門故事,所采用的敘述筆調是

A.憤懣激昂 B.沉郁凝重 C.熱烈奔放 D.平淡含蓄 15.史鐵生散文《我與地壇》以個體生命為例證所闡發的認識是

A.生命是苦難充溢、隨遇而安的過程 B.生命是樂天知足、享受人生的旅程 C.生命是積極進取、孤軍奮戰的歷程 D.生命是磨難與幸運、有限與無限的辯證統一

16.傅雷書信《致傅聰》中傅雷認為對終身伴侶最主要的要求是

A.精于學問的鉆研 B.美麗端莊,擅長家務活 C.把丈夫視為她整個的世界 D.本質的善良,天性的溫厚,開闊的胸襟 17.詩歌《雙桅船》的作者舒婷是

A.朦朧詩派詩人 B.藍星詩社詩人 C.九葉詩派詩人 D.七月詩派詩人 18.張曉風散文《母親的羽衣》中,母親“自己鎖住那身昔日的羽衣”的原因是

A.成為母親 B.工作勞累 C.生活封閉 D.疾病纏身 19.張潔散文《揀麥穗》中對“我”特別疼愛的人是

A.放羊的老頭 B.賣灶糖的老漢 C.張勝媳婦 D.李六奶奶 20.楊絳散文《學圃記閑》中,與“我”經常在菜園見面的“默存”這一人物是

A.“我”的丈夫 B.“我”的兄長 C.“我”的鄰居 D.“我”的同事 21.下列表述中,對賈平凹散文《秦腔》中“秦腔”這一地方劇種理解正確的是

A.秦腔的風格秀麗無骨 B.秦腔的唱腔婉轉流麗

C.秦腔的旋律和秦川的地理構造相統一 D.秦腔是曲高和寡的高雅藝術

22.周濤散文《鞏乃斯的馬》中,用來與馬對比的動物牛、駱駝和毛驢所共有的特點是

A.都具有駕馭自己命運的能力

B.都反映了人類對動物的征服、生命對強者的屈服 C.都追求自由、奔放、率性的生活 D.都是作為人類朋友的形象出現

23.牛漢散文《童年二題》中,象征一代知識分予苦難命運及其追求的意象是

A.夜間唱歌的蟋蟀 B.外婆家的蕎麥田 C.黎明起飛的鳥 D.早熟的棗子

24.琦君散文《髻》中,母親對姨娘態度變化的軌跡是

A.從體貼、憐憫到怨恨不已 B.從疏遠、不滿到患難相依 C.從接受、忍耐到最終拋棄 D.從欽佩、羨慕到產生隔膜

25.王小波散文《一只特立獨行的豬》中,“我”一直懷念這只特立獨行的豬是因其

A.犧牲小我,樂予向人類奉獻自己 B.堅持理想,追求獨立與自由 C.對被設置的生活安之若素,樂天知命 D.適應嚴酷的環境,積極改造自我 26.從不同的角度對比天上人間,感嘆人生的虛無渺小,仍贊頌人間建設事業和戰斗者人格力量的詩作是

A.曾卓《有贈》 B.羅門《麥堅利堡》 C.郭小川《望星空》D.臧克家《有的人》

27.創作了一組關于“麥地”的詩作,因而被人稱為“麥地詩人”的作家是

A.海子 B.公劉 C.綠原 D.誣川 28.余光中詩歌《鄉愁》的主要藝術手法是

A.比喻和反復 B.擬人和比喻 C.夸張和對比 D.暗示和雙關

29.洛夫詩歌《長恨歌》以現代人的意識觀照歷史而塑造出來的入物形象是

A.喬大壯 B.楊貴妃 C.司馬昭 D.向秀

30.老舍戲劇《茶館》中人物語言的地域特色是

A.具有濃厚的湘方言色彩 B.具有濃厚的吳方言色彩 C.具有濃厚的閩方言色彩 D.具有濃厚的北京方言色彩

二、多項選擇題;本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。31.白先勇小說《游園驚夢》充滿濃郁的滄桑之感,其藝術特色有

A.情節穿插昆曲片段,戲與人生、夢與現實交織在一起 B.融中國傳統小說與西方現代主義小說藝術手段于一體 C.人物對自個性化,象征與暗示手法的靈活運用 D.小說散文化,富有田園抒情的風格 E.用細膩的心理描寫和意識流手法刻畫人物

32.陳翔鶴小說《廣陵散》中,嵇康這一形象的性格特征有

A.崇尚老莊,信任自然 B.剛直不阿,反抗傳統禮法 C.個性獨立,超脫名利 D.不懼權貴,富有正義感 E.對生死超然度外

33.邵燕祥雜文《和尚之喻》引用的有關和尚的諺語有

A.當一天和尚撞一天鐘 B.不看僧面看佛面 C.三個和尚沒水吃 D.粥少僧多 E.外來的和尚好念經

34.西西散文《致西緒福斯》中涉及的希臘神話故事有

A.西緒福斯的故事 B.奧德修斯的故事 C.奧菲爾斯的故事 D.猶大的故事 E.摩話的故事

35.下列各項中,對田漢話劇《關漢卿》分析正確的有

A.以詩入劇,唱詞優美 B.善于運用和設置懸念 C.采用人像展覽式的戲劇結構

D.成功塑造了關漢卿、朱簾秀等藝術家形象

E.以關漢卿為中心,緊扣《竇娥冤》的創作和演出展開

非選擇題部分

注意事項:

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

三、簡析題:本大題共4小題,每小題7分,共28分。36.簡析茹志鵑小說《百合花》中新媳婦的形象及其意義。37.簡析巴金散文《懷念蕭珊》的藝術特征。38.簡析王家新詩歌《日記》的構思特點。39.簡析沙葉新戲劇《陳毅市長》的主題意蘊。

四、論述題:l2分。

40.分析穆旦詩歌《智慧之歌》的主題意蘊與藝術特征。

五、閱讀分析題:20分。

41.閱讀傅昌堯小說《山路彎且直》,結合作品實際,寫一篇不少于600字的文學評論短文。要求:

(1)緊緊圍繞本文的思想內容與藝術特點來寫。(2)不要寫成讀后感。(3)表達通順、書寫規范、卷面整潔。附《山路彎且直》原文

山路彎且直 傅昌堯

進城的路是山路,回,也是山路。

車子顛,一跛一跛,像搖窩,一車人睡得香,紅撲撲的臉,長長的哈喇予一抽一抽。山里的雨,細,有一陣沒一陣,下在車頂、玻璃窗上,吱吱地像貓爪子在撓,不煩人。山里黑得早,夜色一縷縷從岙里往外爬,車子慢下來,車燈亮了,把夜撕個大口子。

奎坐在后排,車里的一切都能看清,這是奎的習慣。邊上靠著奎的拐杖,拐杖被奎摩挲得發亮,它是奎的伙伴,奎心里有苦就對它訴,奎現在有苦的時候多。奎比別人少一條胳膊少一條腿,奎的胳膊是管閑事管沒的。那天,有伙人把奎摁在地上,說奎你再管閑事,就廢你一條腿??鼪]聽……又一天,另一伙人硝,奎你再不識趣,就廢你一條胳膊。奎還是沒聽……奎像山里高高的柞樹,沒哈赦技葉葉,只斷不彎。

奎剩下的左手緊緊捏著坐在屁股底下的包,迷迷糊糊地也瞌睡起來??翘哿?,一早到現在,為了屁股底下這一萬塊錢,他一條真腿領著一條假腿,踮了許多門檻(臺階)很高的大單位,在許多大大小小、長長方方的紙上摁手印。麻煩奎倒不介意,奎怕看那些人的目光,那些在奎身上瞟來瞟去的目光,像松針樹上的毛刺刺直往奎的心里扎。有幾次,奎真想回,不想要那些錢,他覺得人們不像他在戴紅花拍電視時那樣看他,奎不明白,是自己變驕氣了,還是人們變漠然了?奎坐在城里冰冷的馬路上想了很久,想得淚蛋蛋砸在那只真腿上,滾熱滾熱……奎擦了淚,還是揣上那些錢,奎沒辦法,奎要養家,奎要用這些錢弄一個自己能干的營生。

車猛然立住,頭撞在前排靠背上,夜醒了,一車人愣了。

兩把亮閃閃的刀在人們頭頂上晃動,兩個不知啥時上車的青年,瞪著四只鴻殘的眼:“打劫!錢和首飾都交出來,快!”赤裸裸的表白,不容置疑。

愣怔是短暫的,騷動也是短暫的,有人開始掏錢,有人摸自己金燦燦的耳環和戒指??畈欢嗍窃谝幻腌妰染颓逍蚜?,當他確認車上只有兩個劫匪時,噌地站起,由于用力過猛,他聽到假臟冀出刺耳的金屬聲。那個站在中間的劫匪立即沖了上來,奎用左手舉起拐杖,大聲說:“大伙聽著,我是奎!不要給他們錢,他們只有兩個,不要怕,抓住他們!”話音剛落,前排站起一個高高的身影。另一個劫匪撲上去,嘶喊著:“別動,動就捅了你!”高大的身影定格了??蠼校骸吧习?”剛往前跨一步,便一個趔趄,差點摔倒。

劫匪獰笑著說:“你就是大名鼎鼎的奎?你上啊?沖啊?怎么不動啦?沒腿了吧?沒胳膊了吧?上啊?”他奪下奎手里的拐杖,敲碎窗玻璃,扔了出去,外面是陡峭的山崖。劫匪再次命令人們交出錢物,奎大聲阻止著,扶著靠背向劫匪沖去,可對方一腳將奎踹了回來.第三次被踹倒后,奎跌倒在座位上再也站起不來了。先前被奎喚起的那個高大的身影也慢慢矮了下去。

洗劫在奎悲憤的目光中開始,只有哭聲鉆出車窗,在夜的山里回蕩。

一對就要結婚的新人死死壓住身下的提箱,刀在這對新人的手上劃動,血腥氣彌漫在車廂里,但他們沒有松手。刀移向了新娘的臉。

耋騎辯乙著站起,異常冷靜地說:“行了,他們沒有錢,放過他們吧!”奎舉起手里的包,“別破了人家的相,錢我這里有。”說著,奎從包里拿出那些錢,“看見了吧?整整一萬塊。”

劫匪顯然沒料到奎有這么多錢,那個踹奎的劫匪剛要上來,奎舉包到窗口:“慢!聽著,讓我下車,你們下車來拿錢,否則我扔下山崖?!?/p>

劫匪互相看看,又看看奎和奎手中的錢,點點頭:“你先下。* 奎挪動假肢,一點點朝車門摸去,車門早就開了,奎的心一緊,被寒氣裹住,奎沒讓淚掉下來。

雨停了,月出山,亮汪汪的山嶺,黑黝黝的壑。奎站在月光里,山風吹起他空空的衣袖,獵獵如一面旗。

車門在劫匪的身后關上,發動機響了,奎從沒聽到過如此響的聲音,他堅持著沒叫這聲音轟倒??鼘に贾遣皇呛湾X一起飛下山崖。

這時,發動機突然熄火,接著,車門打開了??徒俜硕笺蹲?。

最先走下來的是那對新人,后面是那個高大的身影,接著是胖胖的魚販子、穿西服的機關干部……司機最后一個走下來,手上握著油亮的扳手。他們朝奎圍過來,向奎聚攏。

奎的淚如決堤的海,從來不哭的奎哭出了聲,他在那對新人的攙扶下,和大家一起朝劫匪逼近……

(選自《小小說三百篇》,楊曉曉主編,長江文藝出版社,2003年出版。)

2018年4月高等教育自學考試全國統一命題考試

中國當代文學作品選試題答案及評分參考

(課程代碼00531)

【答案要點】

(1)全詩三個場景,構成一個有機的整體,在相互比照中呈現對生命與死亡的深沉思索。(3分)

(2)橡樹、青草、花園、園丁、“我”與鋤草機這些意象,構成日常所見的典型場景,以此呈現生命和靈魂的頑強向上、不屈生長的堅忍與偉力。(2分)(3)日常生活場景和想象境界交織,構成一個氣韻連貫的整體。(2分)【評分參考】(1)以上各點,達意即可給分。

(2)有創見并言之成理可適當加1-2分,但該題總得分不超過7分。

39.【答案要點】

(1)歌頌了建國初期老一代革命家的實干精神和親民作風。(2分)

(2)表現了陳毅對經濟建設的巨大熱情、對人民生活的深切關心,對各界人士的真誠團結,對干部作風的嚴格要求,以及對黨風黨紀的身體力行。(3分)

(3)傳達了民眾對一心為人民的執政者形象的期盼,希望在百廢待興中,優良傳統得到恢復和發揚。(2分)

【評分參考】(1)意思相近即可得分。

(2)有創見并言之成理可適當加1-2分,但該題總得分不超過7分。

四、論述題:12分。

40.【答案要點】 主題意蘊:

(1)詩歌首先從愛情、友誼、理想和日常生活方面依次展開人生的回顧,表達了詩人“歡喜”不再的痛苦。(2分)(2)詩人以及一代人的痛苦成為“智慧之樹”的營養,表達了對人生的理性思考,對靈魂的詩性拷問。(2分)

(3)詩人對“智慧之樹”的詛咒,表達了對荒謬時代的批判。(2分)藝術特征:

(1)運用日常的意象,采用象征與比喻的手法,把人生的感受上升為理性的思考。(2分)

(2)善用對比和反襯,三種“歡喜”與“歡喜”不再相對比,以愛情、友誼、理想和日常生活失敗的荒原反襯智慧之樹的碧綠。(2分)

(3)詩行整齊,形式整飭,韻律和詩歌的節奏富有變化。(2分)【評分參考】(1)總以相近即可得分。

(2)有創見并言之成理可適當加1-3分,但該題總得分不超過12分。

五、閱讀分析題:20分。

41.【答案要點】(1)思想內容:

①刻畫了奎這一不顧個人安危、舍己為人、敢于伸張正義的平凡人形象。(3分)②表現了他勇敢、機智、果斷的品格,贊美了他即使身殘也要與壞人斗爭到底的崇高品質。(3分)

③在金的感召下,車上的人加入反抗劫匪的隊伍,表現了人們對伸張正義者的支持,對暴行的反抗。(2分)這不僅感動了奎,帶給他溫暖,也讓人看到了社會的正氣,帶給人們以希望。(2分)

(2)藝術特點:

①巧設懸念,情節跌宕起伏,結尾既出乎意料又合乎情理。(4分)②細節描寫生動,場面感很強,語言靈活。(3分)③善用對比手法。(3分)【評分參考】(1)達意即給分。

(2)答題有創意,且言之成理,可適當加分,但本題總分不能超過20分。(3)如不足600字,每不足50字扣2分。

第二篇:全國2008年1月自考中國當代文學作品選試題

全國2008年1月自考中國當代文學作品選試題

一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.《與李賀共飲》這首詩的最大的特點在于()

A.以時空的倒錯,表達一種狂放傲岸的文化人格B.用對比的手法闡釋生活的哲理

C.攝取小鏡頭來表現生活的詩意D.語言整飭

2.《冬》創作的特定時代是()

A.50年代“大躍進”時期B.60年代“文革”期間

C.70年代“文革”剛剛結束時D.80年代末為作者平反前

3.下列屬于“朦朧詩”的作品是()

A.《有贈》 B.《有的人》C.《慕尼黑》 D.《雙桅船》

4.《和尚之喻》圍繞著民間流傳的諺語是()

A.和尚常用的諺語 B.有關和尚的諺語C.贊揚和尚的諺語 D.諷刺和尚的諺語

5.在散文《黃鸝—病期瑣事》中,作者眼中的黃鸝是()

A.一種時時勾起童年記憶的事物B.一種可以獵殺的鳥類

C.一種給人帶來美的愉悅的事物D.一種喜愛幽靜的鳥類

6.《相信未來》一詩中,布滿蜘蛛網的鍋臺、灰燼的余煙、凋落的葡萄等意象,象征著(A.詩人歷盡劫難的生活經歷B.詩人理想的崩潰、希望的破滅

C.詩人貧困的生活D.詩人內心的矛盾

7.下列屬于散文詩的作品是()

A.《我與地壇》 B.《聽聽那冷雨》C.《法門寺》 D.《父親,樹林和鳥》

8.下列作品中賈平凹的散文集是()

A.《聽聽那冷雨》 B.《商州初錄》C.《花城》 D.《晚華集》

9.《我》創作于()

A.20世紀60年代末期B.20世紀70年代末期

C.20世紀80年代初期D.20世紀90年代初

10.復沓的手法與重詞疊字反復使用的詩篇是()

A.《相信未來》 B.《我》C.《冬》 D.《春天,遂想起》

11.《哦,香雪》是以()

A.北方臺爾莊為背景 B.北方李莊為背景C.北方臺爾溝為背景 D.南方周莊為背景

12.《高女人和她的矮丈夫》中貫穿始終、意蘊深刻的一個意象是()

A.雨傘 B.團結大樓C.太陽 D.小屋

13.以描寫“小人物”的悲歡離合而著稱的是()

A.《陶淵明寫挽歌》 B.《女房東》C.《將軍族》 D.《陳奐生上城》

14.1921年與郭沫若、郁達夫等發起組織創造社的作家是()

A.曹禺 B.沙葉新C.老舍 D.田漢

15.《受戒》在語言上的特色是()

A.純樸淡雅 B.口語化、通俗易懂C.詼諧幽默 D.辛辣犀利

16.詩人被關在“牛棚”里寫出的作品是()

A.《雙桅船》 B.《重讀<圣經>》C.《哎,大森林》 D.《與李賀共飲》

17.屬歷史題材小說的作品是())

A.《將軍族》 B.《邢老漢和狗的故事》C.《棋王》 D.《陶淵明寫挽歌》

18.《陳奐生上城》中,送陳奐生進醫院看病的是()

A.省委書記吳楚 B.地委書記吳楚C.縣委書記吳楚 D.車站服務員

19.《青春之歌》的故事發生在()

A.從“九?一八”到“一二?九”這一歷史時期

B.從“五四”運動到抗戰爆發這一歷史時期

C.從辛亥革命到第一次國內革命戰爭這一歷史時期

D.第一次國內革命戰爭時期

20.《法門寺》的行文線索是()

A.由京劇《法門寺》引起的記憶B.作者親身經歷的法門寺考古活動

C.今昔法門寺的對比D.作者的游蹤

21.《山民》在取材上的獨特追求是()

A.世俗化 B.悲壯化C.崇高化 D.陌生化

22.《我的第一個上級》在塑造老田這一藝術形象時,作者采用了()

A.夸張的藝術手法 B.靜態的心理描寫 C.欲抑先揚的藝術手法 D.欲揚先抑的藝術手法

23.散文《髻》的主要思想蘊涵是()

A.對母親、姨娘的同情與憐憫B.對自身、對人世愛憎貪癡之情的感嘆

C.感嘆歲月的銷蝕、青春的難駐和人生的易逝D.對母親的愛

24.“紀念魯迅有感”是下列哪首詩的副標題?()

A.《有的人》 B.《有贈》C.《斷章》 D.《老馬》

25.“藉機智的擬人化手法,從—個虛擬的啤酒店主婦身上寫出一段觸目驚心的歷史”的詩篇是()

A.《與李賀共飲》 B.《雙桅船》C.《慕尼黑》 D.《山民》

26.“我在這廣大的田野上行走,/我沿著心靈的足跡尋找,/那一切丟失了的,/我都在認真思考。”出自詩篇()

A.《中國,我的鑰匙丟了》 B.《雙桅船》C.《相信未來》 D.《冬》

27.筆名“食指”的詩人是()

A.多多 B.芒克C.郭路生D.北島

28.巴金在新時期創作的大型散文集是()

A.《英雄的故事》 B.《新聲集》C.《龍?虎?狗》 D.《隨想錄》

29.新邊塞詩派的主要代表之一的作家是()

A.牛漢 B.穆旦C.綠原D.周濤

30.《茶館》中王利發的處事哲學是()

A.“多說好話,多請安,討人人的喜歡” B.“實業救國”

C.“積德行好” D.“要抖威風,跟洋人干去”

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.《棋王》獨特的藝術表現方式體現在()

A.通達的敘述態度 B.語言文字的生動傳神 C.細膩的心理描寫

D.將生活場景詩化E.運用對比和襯托的手法

32.下面屬于楊朔的散文集有()

A.《生命泉》 B.《三千里江山》C.《海市》 D.《東風第一枝》 E.《亞洲日出》

33.下列對《廬山面目》的分析,正確的有()

A.是作者游記散文《廬山游記》中的一部分

B.作者抓住廬山眾多勝跡的特點,一一寫來,極富情趣

C.文章最后以“廬山上的啤酒真好”作結,妨礙了整篇游記平和、閑逸的情趣

D.本篇中作者的情感含而不露

E.本篇從容不迫、隨意自然的敘述,表現了作者閑逸的情致和對人生的樂觀態度

34.下列屬于七月詩派的詩人有()

A.流沙河 B.牛漢C.艾青 D.曾卓E.冀訪

35.田漢解放后創作的歷史劇包括()

A.《文成公主》 B.《麗人行》C.《名優之死》 D.《關漢卿》E.《回春之曲》

三、簡答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)

36.如何理解話劇《陳毅市長》“一人多事”和“冰糖葫蘆”式的結構特點?

37.簡述詩歌《中國,我的鑰匙丟了》的主題意蘊及其表現手法。

38.散文《秦腔》在藝術上有何特色?

四、論述題(本大題共1小題,16分)

39.結合作品,分析《組織部來了個年輕人》中的劉世吾形象。

五、閱讀分析題(本大題共1小題,20分)

40.閱讀《黃沙》,結合作品,寫一篇500—700字的文學評論。

要求:

(1)緊緊圍繞本文的思想內容與藝術特點來寫。

(2)不要借題發揮,寫成讀后感。

(3)表達通順,書寫規范,卷面整潔。

黃 沙

戴厚英

這幾年,我的家鄉小鎮確實發生了很大的變化。單是新房就砌了不少,有的還很氣派,若只看外表,真和城市樓房差不了多少。

老鄉們說,是黃沙給了我們一個生財之道。黃沙產自淮河,緊靠淮河的小鎮可謂得天獨厚。我家離河邊不遠,每天早晨,我都信步向河邊走去,看船民們撈沙卸沙,活兒不輕。又高又寬的河堤上,到處是沙灘,人車行走,也不得不踩著沙子。那沙子又黃又亮,細膩松軟如粉末,輕輕踩上去的腳步也能被它掩埋。沙粒漫進鞋口,鉆進每一個腳趾縫里,那滋味兒難描難繪。

和黃沙打慣了交道的小鎮人,自然很了解黃沙的脾氣,他們說:沙子如賊,登門入戶不用請,只要有一點空罅就行。走遍小鎮看一看,再漂亮的人物,再高雅的地方,有不粘染黃沙的嗎?所以,小鎮實在是黃色的。

靠黃沙吃飽了肚子或者發了財的人們自然不在乎自己的顏色,他們很愿意隨黃沙走遍中國。每日每夜,一車車黃沙從小鎮運出去,沙車上還埋著小販們,他們為了省幾個車錢,寧可和黃沙埋在一起。

和黃沙滾在一起的人們不知不覺也具有了黃沙的習性,善于在縫隙里求生存。幾乎所有的人都靠經商為生。巴掌大的地方居住著密密麻麻的人,居然每個人都能找到一份營生,還有一塊立足之地,而且可以世世代代居住下去。

黃沙是不可缺少的建筑材料,和水泥石子混在一起能筑成銅墻鐵壁,我想,我的老鄉們也是這樣的。

第三篇:全國2008年10月自考中國當代文學作品選試題

全國2008年10月自考中國當代文學作品選試題

一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.《組織部來了個年輕人》中劉世吾的口頭禪“就那么回事”,表現了他()

A.具有很強的工作能力B.不怕困難的勇氣

C.懦弱無能、不思進取的性格D.看透一切、極端冷漠、不思進取的人生態度

2.賈平凹在《秦腔》中說,八百里秦川農民視為生命“五大要素”的,除秦腔外,還有()

A.“西鳳”白酒、長線辣子、大葉卷煙、牛肉泡饃

B.“西鳳”白酒、長線辣子、大葉卷煙、羊肉泡饃

C.黃土高原、“西鳳”白酒、大葉卷煙、羊肉泡饃

D.西河大鼓、“西鳳”白酒、大葉卷煙、牛肉泡饃

3.下列具有“誠”與“雅”完滿結合藝術特色的小說是()

A.《我的第一個上級》 B.《紅旗譜》 C.《游園驚夢》 D.《魯魯》

4.下列作品集中,屬余秋雨創作的散文集是()

A.《朗潤集》B.《山地筆記》C.《文化苦旅》D.《哈拉沙爾隨筆》

5.“人還要有點兒東西,才叫活著?!边@句話出自小說()

A.《組織部來了個年輕人》 B.《棋王》 C.《受戒》 D.《陶淵明寫挽歌》

6.《我的第一個上級》中,集中刻畫老田臨危不懼,堅決果斷地抗洪搶險的場景是在()

A.防汛指揮部B.安樂莊C.海門村D.縣醫院

7.《紅旗譜》生動描寫了中國農村三代農民不同的斗爭道路和命運,其中第三代農民的代表是()

A.朱老忠B.嚴老祥C.嚴運濤D.朱老明

8.《青春之歌》中,最初引導林道靜走上革命道路的共產黨員是()

A.江華B.盧嘉川C.許寧D.羅大方

9.《“鍛煉鍛煉”》中有兩位作為“自私自利”典型的人物形象。一位是“小腿疼”,另一位是()

A.高秀蘭B.“吃不飽”C.“小諸葛”D.張太和

10.《記波外翁》中有兩句挽詩:“門生搔白首,旦夕骨成灰”。其中“門生”是指()

A.臺靜農B.許壽裳C.魏建功D.喬大壯

11.散文《廬山面目》中的“濟公**”是指()

A.“我”在輪船上遇到的一位乘客B.“我”在游覽時遇到的一位大學教授

C.“我”在山上見到的一座雕像D.“我”在游覽時遇到的一位“湖州客”

12.散文《童年二題》的作者是()

A.牛漢B.琦君C.楊絳D.周濤

13.在小說《春天》的首尾出現,正好與青年馬倌喬瑪形成對照的人物形象是()

A.紅花姑娘B.駝背老人C.奶奶D.安巴·烏蘭

l4.散文《髻》中,最喜歡梳“螺絲髻兒”發型的是()

A.姨娘B.母親C.“我”D.劉嫂

15.話劇《關漢卿》中的人物王著,其角色身份是()

A.文人B.軍官C.后臺管事D.獄吏

16.余秋雨在《夜航船》一文中,引用了幾位現代文學大師的文字,他們是()

A.魯迅、蔡元培、郁達夫B.魯迅、周作人、豐子愷

C.魯迅、朱自清、俞平伯D.魯迅、胡適、葉圣陶

17.海子在《麥地》中藉以表現詩歌意蘊的主要意象是()

A.麥地、麥子、太陽 B.麥地、麥子、白楊 C.麥地、麥子、月亮 D.麥地、麥子、金子

18.《哎,大森林》所表達的作者情感態度是()

A.歡欣雀躍 B.幸災樂禍 C.憂患激憤 D.驚異贊嘆

19.茹志鵑的《百合花》所寫故事的時代背景是()

A.抗日戰爭時期 B.紅軍長征時期 C.解放戰爭時期 D.抗美援朝戰爭時期

20.“我愛咱們的國家,可是誰愛我呢?”《茶館》中,說這句臺詞的人物是()

A.松二爺 B.秦仲義 C.常四爺 D.王利發

21.《與李賀共飲》一詩的主要結構方式是()

A.遞進 B.先總后分 C.對比 D.先分后總

22.小說《將軍族》講述了()

A.一對知識分子夫婦的殉情故事 B.一對國民黨將軍夫婦的殉情故事

C.一對小人物的殉情故事 D.一對歌星的殉情故事

23.七月派詩人冀汸的詩《我》的創作年代為()

A.20世紀90年代 B.20世紀80年代 C.20世紀40年代 D.20世紀20年代

24.“在一定的環境里,才能發揮這種極致”;“各種事物都有它的極致”。這兩句話出自()

A.《聽聽那冷雨》 B.《懷念蕭珊》 C.《黃鸝——病期瑣事》 D.《秦腔》

25.《太陽下的風景》以兩代人所走過的人生歷程的對照為敘述線索,這兩代人是()

A.胡適、沈從文 B.郁達夫、沈從文 C.黃永玉、沈從文 D.徐志摩、沈從文

26.《茶花賦》中,作者通過“茶花”所刻畫和贊美的人物是()

A.一位教師 B.一位作家 C.一位花匠 D.一位農民

27.話劇《茶館》的結構方式是()

A.冰糖葫蘆式 B.一人一事式 C.人像展覽式 D.鎖閉式

28.《慕尼黑》表達了詩人()

A.渴盼暖春到來的心情 B.對自然與勞作強烈的眷戀之情

C.對堅持真理的高貴品格的不倦追求 D.對人類和世界命運的深切關注

29.《游園驚夢》中,失意急怒之下而啞嗓的人物是()

A.錢夫人 B.竇夫人 C.賴夫人 D.蔣碧月

30.小說《在山區收購站》主要揭示了()

A.農村家庭矛盾 B.農民利益和農村政策之間的矛盾

C.農村個別干部與群眾之間的矛盾D.農村青年、老年兩代人之間的矛盾

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.《重讀<圣經>——“牛棚”詩抄第n篇》采用的藝術表現手法有()

A.比喻 B.暗示 C.反語 D.排比 E.擬人

32.《鞏乃斯的馬》贊美了鞏乃斯的馬的崇高品性,因為它()

A.奔放雄健而不兇暴 B.優美柔順而不懦弱 C.富有進取精神

D.具有崇高感情 E.是力與美的美妙結合33.《和尚之喻》所要表達的主題是()

A.指出僧俗兩界人情、人性不可相提并論 B.針砭社會生活中存在的種種矛盾和不公的現象

C.體現作者對現實生活的深切關注和悉心觀察 D.抨擊人性的弱點 E.贊美和尚的品性

34.話劇《同船共渡》的情節線分別由()

A.高爺爺、方老師、雷子組成 B.米玲、劉強、雷子組成C.劉強、米玲、高爺爺組成 D.劉強、米玲組成 E.劉強、米玲、方老師、高爺爺組成35.下列主要反映人們在“文革”期間的生活場景與思想情感的作品是()

A.《魯魯》 B.《高女人和她的矮丈夫》 C.《邢老漢和狗的故事》

D.《草木篇》 E.《中國,我的鑰匙丟了》

三、簡答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)

36.簡析小說《透明的紅蘿卜》的藝術特色。

37.詩歌《歲月》是怎樣用具象化的手法表現詩歌主題的?

38.簡析散文《揀麥穗》中“我”與賣灶糖老漢的故事所表達的情感意蘊。

四、論述題(16分)

39.分析《哦,香雪》的主人公形象,并簡述作品的主題意蘊。

五、閱讀分析題(20分)

40.仔細閱讀《兩名少年與一位母親》,結合作品實際,寫一篇不少于600字的文學評論短文。要求:

(1)圍繞本文的思想內容與藝術特色來寫。

(2)不要寫成讀后感。

(3)語言通順,書寫規范,卷面整潔。

兩名少年與一位母親

張翔

在2005年秋季的一天,有兩個失落的少年在加州的一個林場里玩,惡作劇地點燃了那片叢林,他們想象著消防警察們滅火時的慌亂和焦灼,得意不已。他們卻萬萬沒有想到,因為這一次火災,一名消防警察在撲救火災的時候不幸犧牲了。

這名消防警察才22歲,在全力以赴地履行自己的職責時,他被濃煙熏倒后燒死在叢林里頭。更讓人傷痛的是,這名消防警察早年喪父,是母親獨自將他撫養長大的。成長過程充滿艱辛,他常常對母親表示,成人后要好好回報她。而這正是他參加工作后的第一周,連第一次薪水都沒領到就??

在查明這是一起蓄意縱火案后,整座城市的人們頓時憤怒了,市長表示一定要將罪犯抓捕歸案,讓他們接受嚴厲的懲罰。警察開始四處追捕,那兩名被列入嫌疑人的少年的頭像也開始出現在各個角落。

而這一切都不是這兩個少年最初想象的,他們只能驚恐地離開這座城市,四處流竄。聽著來自四面八方的憤怒聲音,他們陷入深深的悔恨、無奈和恐慌之中。

除了這兩個少年,媒體的目光更多地投放到那位警察的單身母親身上。但是當她說出第一句話時,所有人都震驚了。她是這樣說的:“我很傷心地看到我的兒子離開了我,但是我現在只想對制造災難的兩個孩子說幾句話——你們現在一定活得很糟糕,很可能生不如死。作為這個世界上最有資格譴責你們的我,我想說,請你們回家吧,家里還有等待你們的父母。只要你們這樣做了,我會和上帝一道寬容你們??”

那一刻,全場的記者都無語了,沒人想到這位剛剛失去兒子的母親居然會說出這樣的話,他們以為等來的聲音會是哀傷,或是憤怒,沒想到竟然是寬恕!

而人們更沒想到的是,就在這位母親發表講話的一個小時后,在鄰城一個小鎮的一家旅館里,兩名少年投案自首了。

兩名少年告訴警察,就在那位母親發表電視講話的那天下午,他們因為承受不了這巨大的社會壓力而購買了大量安眠藥,準備一道離開這個世界。但就在這時,他們從電視里聽到了那位母親的聲音。他們頓時淚如雨下,而后,將安眠藥丟到一邊,拔通了警察局的電話??

現在這兩名魯莽的少年已為人父,他們會時常領著自己的孩子去看望那位可敬的母親,她已經是他們心靈上的另一位母親。

(選自《小品文選刊》2008年第4期上半月,略有改動。)

第四篇:全國2018年4月高等教育自考中國當代文學作品選部分答案

全國2018年4月高等教育自考中國當代文學作品選部分答案與試題,由浙江自考網整理,供自考生參考。更多自考試題真題答案,敬請自考生關注浙江自學考試網。中國當代文學作品選 第一部分 選擇題

一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題l分,共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。

1.下列作品中,王蒙創作的小說是

A.《生死疲勞》 B.《組織部來了個年輕人》 C.《邢老漢和狗的故事》D.《沉重的翅膀》

2.馮驥才小說《高女人和她的矮丈夫》中,貫穿故事始終的物品是 A·鞋子 B.雨傘 C.鉛筆盒 D.月亮

3.下列選項中,屬于小說《哦,香雪》的一組人物形象是 A.女乘務員、波外翁 B.趙慧文、李愛杰 C.癩六伯、志煌 D.鳳嬌、“北京話”

4.阿城小說《棋王》中,說“人還要有點兒東西,才叫活著”的人物是 A·腳卵 B.小毛 C.“我” D.王一生

5.陳染小說《空的窗》中,讓一位孤獨寂寞的退休老人重燃生命熱情的工作是 A.堅持做禮拜 B.街頭賣藝 C.為郵局送信 D.領養棄嬰 6.嚴歌苓小說《少女小漁》中小漁“嫁”給洋老頭的原因是 A.一見鐘情 B.貪圖錢財 C.獲得綠卡 D.日久生情

7.王安憶小說《喜宴》中,知青和小崗村教師一家交往的兩個場景是 A.喜宴和喝茶 B.喜宴和下棋 C.喜宴和送葬D.喜宴和割麥 8.劉慶邦小說《鞋》塑造守明這一人物形象所采用的主要表達方式是 A.心理描寫 B.外貌描寫 C.側面烘托D.環境描寫 9.陳映真小說《將軍族》中,最終殉情的國民黨老兵是 A.王利發 B.楊三老漢 C.“三角臉” D.秦山 10.高曉聲小說《陳奐生上城》的文體風格是

A.浪漫抒情 B.寓莊于諧 C.先鋒魔幻D.荒誕滑稽 11.莫言小說《透明的紅蘿卜》的故事在對苦難現實的真實寫照中幻化出童話色彩,其主題意蘊是 A.對“文革”時代的否定和批判

B.對聽任權勢和命運擺布的否定和批判 C.對神秘世界的膜拜 D.對黑孩特異功能的推崇

12.韓少功小說《馬橋詞典》故事發生的時空背景是 A.二十世紀三十年代的蘇北小鎮 B.二十世紀六七十年代的湖南淚羅縣 C.二十世紀五六十年代的臺灣臺東縣 D.二十世紀六七十年代的山東高密東北鄉

13.張學東小說《送一個人上路》中,信守諾言、悉心照料絕戶老人韓老七并為之送終的人物是 A.“我”母親 B.“我”父親 C.“我”祖父 D.“我”和弟妹們

14.汪曾祺小說《受戒》敘寫了一個世俗化的佛門故事,所采用的敘述筆調是 A.憤懣激昂 B.沉郁凝重 C.熱烈奔放 D.平淡含蓄 15.史鐵生散文《我與地壇》以個體生命為例證所闡發的認識是 A.生命是苦難充溢、隨遇而安的過程 B.生命是樂天知足、享受人生的旅程 C.生命是積極進取、孤軍奮戰的歷程 D.生命是磨難與幸運、有限與無限的辯證統一

16.傅雷書信《致傅聰》中傅雷認為對終身伴侶最主要的要求是 A.精于學問的鉆研 B.美麗端莊,擅長家務活 C.把丈夫視為她整個的世界

D.本質的善良,天性的溫厚,開闊的胸襟 17.詩歌《雙桅船》的作者舒婷是

A.朦朧詩派詩人 B.藍星詩社詩人 C.九葉詩派詩人 D.七月詩派詩人 18.張曉風散文《母親的羽衣》中,母親“自己鎖住那身昔日的羽衣”的原因是 A.成為母親 B.工作勞累 C.生活封閉 D.疾病纏身 19.張潔散文《揀麥穗》中對“我”特別疼愛的人是

A.放羊的老頭 B.賣灶糖的老漢 C.張勝媳婦 D.李六奶奶

20.楊絳散文《學圃記閑》中,與“我”經常在菜園見面的“默存”這一人物是 A.“我”的丈夫 B.“我”的兄長 C.“我”的鄰居 D.“我”的同事

21.下列表述中,對賈平凹散文《秦腔》中“秦腔”這一地方劇種理解正確的是 A.秦腔的風格秀麗無骨 B.秦腔的唱腔婉轉流麗

C.秦腔的旋律和秦川的地理構造相統一 D.秦腔是曲高和寡的高雅藝術

22.周濤散文《鞏乃斯的馬》中,用來與馬對比的動物牛、駱駝和毛驢所共有的特點是 A.都具有駕馭自己命運的能力

B.都反映了人類對動物的征服、生命對強者的屈服 C.都追求自由、奔放、率性的生活 D.都是作為人類朋友的形象出現

23.牛漢散文《童年二題》中,象征一代知識分予苦難命運及其追求的意象是 A.夜間唱歌的蟋蟀 B.外婆家的蕎麥田 C.黎明起飛的鳥 D.早熟的棗子

24.琦君散文《髻》中,母親對姨娘態度變化的軌跡是 A.從體貼、憐憫到怨恨不已 B.從疏遠、不滿到患難相依 C.從接受、忍耐到最終拋棄 D.從欽佩、羨慕到產生隔膜

25.王小波散文《一只特立獨行的豬》中,“我”一直懷念這只特立獨行的豬是因其 A.犧牲小我,樂予向人類奉獻自己 B.堅持理想,追求獨立與自由

C.對被設置的生活安之若素,樂天知命 D.適應嚴酷的環境,積極改造自我

26.從不同的角度對比天上人間,感嘆人生的虛無渺小,仍贊頌人間建設事業和戰斗者人格力量的詩作是 A.曾卓《有贈》 B.羅門《麥堅利堡》 C.郭小川《望星空》D.臧克家《有的人》

27.創作了一組關于“麥地”的詩作,因而被人稱為“麥地詩人”的作家是 A.海子 B.公劉 C.綠原 D.誣川 28.余光中詩歌《鄉愁》的主要藝術手法是 A.比喻和反復 B.擬人和比喻 C.夸張和對比 D.暗示和雙關

29.洛夫詩歌《長恨歌》以現代人的意識觀照歷史而塑造出來的入物形象是 A.喬大壯 B.楊貴妃 C.司馬昭 D.向秀

30.老舍戲劇《茶館》中人物語言的地域特色是 A.具有濃厚的湘方言色彩 B.具有濃厚的吳方言色彩 C.具有濃厚的閩方言色彩 D.具有濃厚的北京方言色彩

二、多項選擇題;本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。

31.白先勇小說《游園驚夢》充滿濃郁的滄桑之感,其藝術特色有 A.情節穿插昆曲片段,戲與人生、夢與現實交織在一起 B.融中國傳統小說與西方現代主義小說藝術手段于一體 C.人物對自個性化,象征與暗示手法的靈活運用 D.小說散文化,富有田園抒情的風格 E.用細膩的心理描寫和意識流手法刻畫人物

32.陳翔鶴小說《廣陵散》中,嵇康這一形象的性格特征有 A.崇尚老莊,信任自然 B.剛直不阿,反抗傳統禮法 C.個性獨立,超脫名利 D.不懼權貴,富有正義感 E.對生死超然度外

33.邵燕祥雜文《和尚之喻》引用的有關和尚的諺語有 A.當一天和尚撞一天鐘 B.不看僧面看佛面 C.三個和尚沒水吃 D.粥少僧多 E.外來的和尚好念經

34.西西散文《致西緒福斯》中涉及的希臘神話故事有 A.西緒福斯的故事 B.奧德修斯的故事 C.奧菲爾斯的故事 D.猶大的故事 E.摩話的故事

35.下列各項中,對田漢話劇《關漢卿》分析正確的有 A.以詩入劇,唱詞優美 B.善于運用和設置懸念 C.采用人像展覽式的戲劇結構

D.成功塑造了關漢卿、朱簾秀等藝術家形象

E.以關漢卿為中心,緊扣《竇娥冤》的創作和演出展開 第二部分 非選擇題

三、簡析題:本大題共4小題,每小題7分,共28分。36.簡析茹志鵑小說《百合花》中新媳婦的形象及其意義。37.簡析巴金散文《懷念蕭珊》的藝術特征。38.簡析王家新詩歌《日記》的構思特點。39.簡析沙葉新戲劇《陳毅市長》的主題意蘊。

四、論述題:l2分。

40.分析穆旦詩歌《智慧之歌》的主題意蘊與藝術特征。

五、閱讀分析題:20分。

41.閱讀傅昌堯小說《山路彎且直》,結合作品實際,寫一篇不少于600字的文學評論短文。要求:(1)緊緊圍繞本文的思想內容與藝術特點來寫。(2)不要寫成讀后感。

(3)表達通順、書寫規范、卷面整潔。附《山路彎且直》原文 山路彎且直 傅昌堯

進城的路是山路,回,也是山路。

車子顛,一跛一跛,像搖窩,一車人睡得香,紅撲撲的臉,長長的哈喇予一抽一抽。山里的雨,細,有一陣沒一陣,下在車頂、玻璃窗上,吱吱地像貓爪子在撓,不煩人。山里黑得早,夜色一縷縷從岙里往外爬,車子慢下來,車燈亮了,把夜撕個大口子??诤笈?,車里的一切都能看清,這是奎的習慣。邊上靠著奎的拐杖,拐杖被奎摩挲得發亮,它是奎的伙伴,奎心里有苦就對它訴,奎現在有苦的時候多。奎比別人少一條胳膊少一條腿,奎的胳膊是管閑事管沒的。那天,有伙人把奎摁在地上,說奎你再管閑事,就廢你一條腿??鼪]聽……又一天,另一伙人硝,奎你再不識趣,就廢你一條胳膊??€是沒聽……奎像山里高高的柞樹,沒哈赦技葉葉,只斷不彎。

奎剩下的左手緊緊捏著坐在屁股底下的包,迷迷糊糊地也瞌睡起來。奎是太累了,一早到現在,為了屁股底下這一萬塊錢,他一條真腿領著一條假腿,踮了許多門檻(臺階)很高的大單位,在許多大大小小、長長方方的紙上摁手印。麻煩奎倒不介意,奎怕看那些人的目光,那些在奎身上瞟來瞟去的目光,像松針樹上的毛刺刺直往奎的心里扎。有幾次,奎真想回,不想要那些錢,他覺得人們不像他在戴紅花拍電視時那樣看他,奎不明白,是自己變驕氣了,還是人們變漠然了?奎坐在城里冰冷的馬路上想了很久,想得淚蛋蛋砸在那只真腿上,滾熱滾熱……奎擦了淚,還是揣上那些錢,奎沒辦法,奎要養家,奎要用這些錢弄一個自己能干的營生。

車猛然立住,頭撞在前排靠背上,夜醒了,一車人愣了。

兩把亮閃閃的刀在人們頭頂上晃動,兩個不知啥時上車的青年,瞪著四只鴻殘的眼:“打劫!錢和首飾都交出來,快!”赤裸裸的表白,不容置疑。

愣怔是短暫的,騷動也是短暫的,有人開始掏錢,有人摸自己金燦燦的耳環和戒指。奎差不多是在一秒鐘內就清醒了,當他確認車上只有兩個劫匪時,噌地站起,由于用力過猛,他聽到假臟冀出刺耳的金屬聲。那個站在中間的劫匪立即沖了上來,奎用左手舉起拐杖,大聲說:“大伙聽著,我是奎!不要給他們錢,他們只有兩個,不要怕,抓住他們!”話音剛落,前排站起一個高高的身影。另一個劫匪撲上去,嘶喊著:“別動,動就捅了你!”高大的身影定格了。奎大叫:“上啊!”剛往前跨一步,便一個趔趄,差點摔倒。

劫匪獰笑著說:“你就是大名鼎鼎的奎?你上啊?沖啊?怎么不動啦?沒腿了吧?沒胳膊了吧?上啊?”他奪下奎手里的拐杖,敲碎窗玻璃,扔了出去,外面是陡峭的山崖。

劫匪再次命令人們交出錢物,奎大聲阻止著,扶著靠背向劫匪沖去,可對方一腳將奎踹了回來.第三次被踹倒后,奎跌倒在座位上再也站起不來了。先前被奎喚起的那個高大的身影也慢慢矮了下去。洗劫在奎悲憤的目光中開始,只有哭聲鉆出車窗,在夜的山里回蕩。

一對就要結婚的新人死死壓住身下的提箱,刀在這對新人的手上劃動,血腥氣彌漫在車廂里,但他們沒有松手。刀移向了新娘的臉。

耋騎辯乙著站起,異常冷靜地說:“行了,他們沒有錢,放過他們吧!”奎舉起手里的包,“別破了人家的相,錢我這里有。”說著,奎從包里拿出那些錢,“看見了吧?整整一萬塊?!?/p>

劫匪顯然沒料到奎有這么多錢,那個踹奎的劫匪剛要上來,奎舉包到窗口:“慢!聽著,讓我下車,你們下車來拿錢,否則我扔下山崖?!?/p>

劫匪互相看看,又看看奎和奎手中的錢,點點頭:“你先下。* 奎挪動假肢,一點點朝車門摸去,車門早就開了,奎的心一緊,被寒氣裹住,奎沒讓淚掉下來。

雨停了,月出山,亮汪汪的山嶺,黑黝黝的壑。奎站在月光里,山風吹起他空空的衣袖,獵獵如一面旗。車門在劫匪的身后關上,發動機響了,奎從沒聽到過如此響的聲音,他堅持著沒叫這聲音轟倒??鼘に贾遣皇呛湾X一起飛下山崖。

這時,發動機突然熄火,接著,車門打開了??徒俜硕笺蹲?。

最先走下來的是那對新人,后面是那個高大的身影,接著是胖胖的魚販子、穿西服的機關干部……司機最后一個走下來,手上握著油亮的扳手。他們朝奎圍過來,向奎聚攏。

奎的淚如決堤的海,從來不哭的奎哭出了聲,他在那對新人的攙扶下,和大家一起朝劫匪逼近……(選自《小小說三百篇》,楊曉曉主編,長江文藝出版社,2003年出版。)

全國2018年4月高等教育自考中國當代文學作品選部分答案 38.【答案要點】

(1)全詩三個場景,構成一個有機的整體,在相互比照中呈現對生命與死亡的深沉思索。(3分)

(2)橡樹、青草、花園、園丁、“我”與鋤草機這些意象,構成日常所見的典型場景,以此呈現生命和靈魂的頑強向上、不屈生長的堅忍與偉力。(2分)(3)日常生活場景和想象境界交織,構成一個氣韻連貫的整體。(2分)【評分參考】(1)以上各點,達意即可給分。

(2)有創見并言之成理可適當加1-2分,但該題總得分不超過7分。

39.【答案要點】

(1)歌頌了建國初期老一代革命家的實干精神和親民作風。(2分)

(2)表現了陳毅對經濟建設的巨大熱情、對人民生活的深切關心,對各界人士的真誠團結,對干部作風的嚴格要求,以及對黨風黨紀的身體力行。(3分)

(3)傳達了民眾對一心為人民的執政者形象的期盼,希望在百廢待興中,優良傳統得到恢復和發揚。(2分)【評分參考】(1)意思相近即可得分。

(2)有創見并言之成理可適當加1-2分,但該題總得分不超過7分。

四、論述題:12分。

40.【答案要點】 主題意蘊:(1)詩歌首先從愛情、友誼、理想和日常生活方面依次展開人生的回顧,表達了詩人“歡喜”不再的痛苦。(2分)(2)詩人以及一代人的痛苦成為“智慧之樹”的營養,表達了對人生的理性思考,對靈魂的詩性拷問。(2分)(3)詩人對“智慧之樹”的詛咒,表達了對荒謬時代的批判。(2分)藝術特征:

(1)運用日常的意象,采用象征與比喻的手法,把人生的感受上升為理性的思考。(2分)

(2)善用對比和反襯,三種“歡喜”與“歡喜”不再相對比,以愛情、友誼、理想和日常生活失敗的荒原反襯智慧之樹的碧綠。(2分)(3)詩行整齊,形式整飭,韻律和詩歌的節奏富有變化。(2分)【評分參考】(1)總以相近即可得分。

(2)有創見并言之成理可適當加1-3分,但該題總得分不超過12分。

五、閱讀分析題:20分。

41.【答案要點】(1)思想內容:

①刻畫了奎這一不顧個人安危、舍己為人、敢于伸張正義的平凡人形象。(3分)

②表現了他勇敢、機智、果斷的品格,贊美了他即使身殘也要與壞人斗爭到底的崇高品質。(3分)③在金的感召下,車上的人加入反抗劫匪的隊伍,表現了人們對伸張正義者的支持,對暴行的反抗。(帶給他溫暖,也讓人看到了社會的正氣,帶給人們以希望。(2分)(2)藝術特點:

①巧設懸念,情節跌宕起伏,結尾既出乎意料又合乎情理。(4分)②細節描寫生動,場面感很強,語言靈活。(3分)③善用對比手法。(3分)【評分參考】(1)達意即給分。

(2)答題有創意,且言之成理,可適當加分,但本題總分不能超過20分。(3)如不足600字,每不足50字扣2分。

分)這不僅感動了奎,

第五篇:00531中國當代文學作品選 全國13年10月自考 試題

全國2013年10月高等教育自學考試

中國當代文學作品選試題

課程代碼:00531

一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.茹志娟小說《百合花》刻畫的兩個主要人物形象是

A.“我”與衛生員

C.小通訊員與新媳婦 B.“我”與小通訊員 D.新媳婦與衛生員

2.詩句“他的骨頭/已足夠堅硬,撐得起歷史/讓后人把不屬于他的箴言刻上?!背鲎?/p>

A.牛漢《悼念一棵楓樹》

C.柯靈《回看血淚相和流》 B.曾卓《懸崖邊的樹》 D.西川《一個人老了》

3.豐子愷的《緣緣堂續筆·癩六伯》一文創作于20世紀

A.30年代

C.70年代 B.60年代 D.80年代

4.馮驥才《高女人和她的矮丈夫》采用的敘述視角是

A.第一人稱全知視角

C.第三人稱全知視角 B.第一人稱限制視角 D.第三人稱限制視角

5.鐵凝《哦,香雪》中,香雪在火車停留一分鐘期間以雞蛋換取的物品是

A.鉛筆盒

C.玩具

6.阿城小說《棋王》的主人公是

A.“我”

C.老者 B.腳卵 D.王一生 B.書 D.點心

7.嚴歌苓《少女小漁》的敘述借以展開的中心事件是

A.假結婚

C.住院 B.租房 D.回國

8.以“講完了牛郎織女的故事”起筆,以謳歌母愛為主題的散文作品是

A.《母親的羽衣》

C.《黃鸝——病期瑣事》 B.《髻》 D.《哭小弟》

9.公劉詩歌《哎,大森林——刻在烈士飲恨的洼地上》中的“烈士”張志新是

A.解放戰爭中犧牲的軍人

C.“文革”時期堅持說真話的干部 B.反右運動中的知識分子 D.和平時期舍己救人的普通工人

10.傅雷是著名的翻譯家,他翻譯的外國名著有

A.《戰爭與和平》和《安娜·卡列尼娜》

B.《約翰·克里斯多夫》和《高老頭》

C.《大衛·科波菲爾》和《艱難時世》

D.《新月集》和《飛鳥集》

11.下列作品中,“沒有采用熾熱的辭采,而是通過內斂、樸實的敘述挖掘出巨大的情感能量”的散文是

A.巴金《懷念蕭珊》

C.張潔《愛,是不能忘記的》

12.詩歌《智慧之歌》的作者是

A.流沙河

C.穆旦

13.劉慶邦小說《鞋》的主人公是

A.母親

C.姨娘

14.王安憶小說《喜宴》的藝術風格是

A.現實主義

C.魔幻現實主義 B.浪漫主義 D.象征主義 B.“我” D.守明 B.舒婷 D.郭小川 B.西西《致西緒福斯》 D.賈平凹《秦腔》

15.寫國民黨退伍老兵“三角臉”和臺灣的“小瘦丫頭”為愛情雙雙殉情的作品是

A.《回看血淚相和流》

C.《將軍族》 B.《親親土豆》 D.《臺北人》

16.高曉聲筆下經歷了長期貧困生活、身上有著阿Q影子的當代農民形象是

A.楊三老漢

C.韓老七 B.陳奐生 D.波外翁

17.詩句“新的轉機和閃閃的星斗,/正在綴滿沒有遮攔的天空。”出自

A.北島《回答》

C.羅門《麥堅利堡》 B.舒婷《會唱歌的鳶尾花》 D.海子《麥地》

18.“你在我的航程上/我在你的視線里”是舒婷詩歌《雙桅船》的最后兩句,詩句中的“我”與“你”分別指的是

A.霧與海

C.船與岸 B.風暴與燈 D.翼與風

19.瘂弦詩歌《紅玉米》的最后兩句:“一九五八年的風吹著/紅玉米掛著”。這里的“紅玉米”是

A.現代人的精神象征

C.作者理想的象征 B.作者的愛情象征 D.現代藝術的象征

20.《馬橋詞典》中的《寶氣》和《三毛》兩則分別講述的是

A.鐵匠志煌和一頭倔牛的故事

C.石匠志煌和村支書本義的故事 B.石匠志煌和一頭倔牛的故事 D.村支書本義和一頭倔牛的故事

21.具有“蒸不爛,煮不熟,捶不扁,炒不爆,響鐺鐺的銅豌豆”性格的藝術形象是

A.王著

C.關漢卿 B.秦仲義 D.馬五爺

22.以“補記”交代人物和故事背景,“正文”與“補記”相互映襯,使作品具有多重審美意蘊的小說是

A.張賢亮的《邢老漢和狗的故事》

C.白先勇的《游園驚夢》 B.張學東的《送一個人上路》 D.嚴歌苓的《少女小漁》

23.下列說法中,最能準確表述蘇童小說《拾嬰記》故事結局的是

A.女嬰回到了羅文禮家

C.鎮政府指定人收留了女嬰 B.女嬰被幼兒園收留 D.魔幻化的“女嬰變羊”

24.下列屬于宗璞“野葫蘆引”四部曲小說之一的是

A.《紀實與虛構》

C.《神鞭》

25.話劇《陳毅市長》所采用的結構方式是

A.雙線并行式

C.一人多事的“冰糖葫蘆”式 B.一人一事的連綴式 D.電影蒙太奇式 B.《玫瑰門》 D.《南渡記》

26.陳翔鶴小說《廣陵散》講述了魏晉易代之際,兩位古代知識分子因權勢斗爭被殘酷殺害的故事。其中一位是嵇康,另一位是

A.山濤

C.向秀

27.洛夫詩歌《長恨歌》取材于

A.白居易的故事

C.唐玄宗和楊貴妃的故事

28.王家新《日記》是一篇

A.日記體小說

C.日記 B.詩歌 D.隨筆 B.巴爾扎克的故事 D.杜麗娘的故事 B.呂安 D.鐘會

29.臧克家詩歌《有的人》所采用的主要藝術手法是

A.擬人手法

C.反諷手法

30.遲子建獲茅盾文學獎的作品是

A.《第九個寡婦》 B.《無字》 B.對比手法 D.比喻手法

C.《長恨歌》 D.《額爾古納河右岸》

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

31.詩歌《有贈》的特點有

A.真切地袒露內心世界

B.細膩地抒寫情感活動

C.全詩多處運用重復的句式和重疊詞,有音樂之美

D.用“時間逃離鐘表’’形容時間凝固

E.氣勢豪邁,激昂慷慨

32.散文《鞏乃斯的馬》中的“鞏乃斯”是指

A.一座山

C.一片大草原

E.一個村莊

33.史鐵生《我與地壇》一文所寫及的人物有

A.一個熱愛唱歌的小伙子

C.一個很有天賦卻被埋沒的長跑家

E.一個醫道高明的醫生

34.張煒散文《融入野地》中,“野地”意象的涵義包括

A.思想精神與文藝的起源

C.滋生生命的自然大地

E.親情

35.小說《殘月》所運用的主要表現手法是

A.個性鮮明的人物對話

C.內心獨白

E.兒童視角

三、簡答題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)

36.簡析莫言小說《透明的紅蘿卜》中的黑孩形象。

37.簡析老舍話劇《茶館》的結構特征。

38.簡析王小波散文《一只特立獨行的豬》的主題意蘊。

39.簡析余光中詩歌《鄉愁》的核心意象。

四、論述題(12分)

40.分析王蒙小說《組織部來了個年輕人》中劉世吾的形象及其意義。

五、閱讀分析題(20分)B.意識跳躍與回閃 D.營造宗教的神秘氣氛 B.人類文明自我批判的鏡鑒和力量源泉 D.故地 B.一對一高一矮的夫婦 D.一個漂亮而不幸的弱智少女 B.一條河 D.一位老漢

41.閱讀小說《飛刀劉》,結合作品實際,寫一篇不少于600字的文學評論短文。要求:

(1)緊緊圍繞本文的思想內容與藝術特點來寫。

(2)不要寫成讀后感。

(3)表達通順、書寫規范、卷面整潔。

飛刀劉

張彥廣

吳橋古鎮鐵城北關有一劉姓人家,夫妻年至不惑方得一子,起名“劉柱”,取諧音“留住”之意。劉柱長到六歲,跟從舅父“鐵城文武雜技班”走江湖賣藝,練得一身功夫,尤長飛叉,成了班里的臺柱了。人們叫他柱子,一是指名,二是指藝,沒他就覺得大棚少了一根臺柱子。劉柱藝雖高膽卻小,最怕見血,一日練叉失手,傷了同伙,竟然嚇得休克,從此發誓不再練叉,同伙與舅父苦口相勸,就是不應。舅父一氣之下,讓他回家,一來讓他回家侍候老母,二來讓他閉門思過,等他悔悟,再招回班。

劉柱回家后,苦無營生,就將自己在班里學會的剃頭手藝用上,在鐵城開了一家“劉記剃頭鋪”。那劉柱開業后,給人剃頭分外仔細,從不讓刀子碰破顧客丁點兒頭發。也是天分,劉柱剃頭不過一年,手藝長進飛快,那剃刀看似飛快旋轉,上下翻飛,可就是不會傷著人家半點頭皮,更不會有針尖大小血珠出現。那些頭形不正,或有疤瘩者紛紛云集劉記剃頭鋪,享受劉師傅的手藝。劉柱也不多收錢,態度和善,于是生意越發紅火。

卻說那日,宋哲元部隊一高姓團長由南行北路過吳橋,住店后打聽城內剃頭鋪,店掌柜就把劉柱介紹一番,高團長一聽大喜,馬上趕到劉記剃頭鋪。劉柱見是一軍爺,不敢怠慢,就讓高團長坐到椅上。高團長抬手說慢,本人頭上傷疤無數,頭骨尖硬,只想求師傅刀下留神兒,別傷了碰了。劉柱笑笑,本人剃頭無數,軍爺放心便是。劉柱給高團長洗頭、搓干,然后操刀反正連篦幾下,剃將起來。開始,劉柱見軍爺頭上果然疤痕處處,分外小心,卻不想高團長有些著急,說久聞師傅大名“劉快刀”,卻原來不過是慢工出細活而已,要是這樣,我還不如叫我衛兵剃呢。劉柱一聽,臉上也有些熱,說軍爺我可出手了,別驚嚇了您就成。高團長笑笑,從真刀真槍林里鉆來鉆去的,還怕你一把小小剃刀不成,盡管亮活兒就是。

劉柱說好,猛然將剃刀往空中一扔,然后接住,就在高團長的頭上比劃開來。這剃刀鋒利無比,硬硬的頭發像麥草倒下卻無半點聲音,頭發落處,頓覺清涼痛快。高團長輕喊一聲好,劉柱更加精神,忽然又將刀子往空中一扔,再接手中時,口中念念有詞,枯樹盤根,插花蓋頂,烏龍戲珠,蜻蜓展翅,鷂子翻身……再看劉柱,身子閃展騰挪,前后飄忽,直將刀子舞得只剩白光一片,反將高團長的腦袋罩在其中。高團長的衛兵開始還是看熱鬧,后來越發緊張,卻又不敢喊叫,生怕劉柱手抖刀歪,傷了團長,手槍拔出摁進很是沒有辦法。就在他熱鍋螞蟻一般時,只見劉柱手中刀子飛向空中,落在手中時正好刀入匣中,好了,軍爺,讓您受驚了。再看高團長,光光腦袋無有半點兒傷損,只是有一層汗珠晶瑩閃亮。

高團長先站起來,從衛兵手中接過手巾擦汗,猛然毛巾一扔,喊聲給我綁了,劉柱瞬間

被捆于屋前明柱上。高團長走出十米開外,猛回頭沖劉柱就是四槍,正打在劉柱頭頂、襠下、兩耳旁邊。劉柱慘叫一聲,尿了褲子。再睜眼時,高團長正笑眼為他松綁,問,劉師傅,你的刀快我的槍快?劉柱說還是軍爺槍快眼準。高團長說劉師傅刀也快手也穩,我看這樣,你跟我走吧,專管給我的將士剃頭,保準虧待不了你。劉柱說能為軍爺效力也是福分,只不過我老娘誰管?高團長說我也是從家看老娘才回,待咱們把小日本趕走,一塊兒回來看兩位老娘不遲。劉柱思忖良久不好回答。高團長說我先給你老娘留下銀元四十,不夠用時發電報再寄也來得及。劉柱見高團長乃忠義之士,也就爽口應下。高團長又讓衛兵取來紙筆,揮筆寫下“飛刀劉”三字,交與劉柱,說此字幅來日刻于匾上,也算是你我交情一場。

至此,“飛刀劉”的來歷也算交代清楚。在這也不妨再說一下“飛刀劉”故事的結尾,盡管有些悲壯,但畢竟劉柱一生最閃光的地方還在后面。

劉柱跟高團長入伍后不久,部隊就和日本人交了火。敢死隊的將士們都是由“飛刀劉”親手剃成光頭,和高團長一起上了一線。后來,飛刀劉在后方專管磨刀,每把賞錢一元。飛刀劉磨的最后一把刀是高團長的,那時高團長已經負傷無法上陣,卻仍要逼飛刀劉把大刀磨成他的剃刀般鋒利。刀磨好后,飛刀劉沒給高團長,自己拎著上了火線。據他的戰友講,在和鬼子白刃戰時,飛刀劉一改不敢見血的毛病和自己刀不血刃的規矩,將那大刀舞成白光一片,有多少鬼子死在他的刀下,已經沒法考據。

飛刀劉最后被一個鬼子刺中時,他的大刀已經卷刃,只見他掏出剃刀飛扔出去,那鬼子的咽喉頓時開縫。飛刀劉大叫一聲,我的剃功從此廢也!隨即倒在血泊中。

(選自《百花園·小小說原創版》2008年第3期)

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