第一篇:2017年小學春季新學期國旗下講話稿
2017年小學春季新學期國旗下講話稿
邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了新的學期。下面是小編為大家帶來的新學期講話稿,一起來閱讀參考吧。
2017年春季新學期國旗下講話稿一
各位老師、各位同學:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學期。俗話說:“一年之計在于春”。春天,世界萬物蘇醒,欣欣向榮,使我們生活充滿生機和活力,這將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。在這里我特地向同學們提出幾點希望:
1、做一個講文明、懂禮儀、懂環保的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;課間活動不互相追逐;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿拾;愛護公共財物,不在門窗、桌椅、墻壁、樹木上亂劃亂刻,不攀折樹枝;節約水電,不浪費一張紙、一節粉筆頭等;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!還是那句老話:“學校是我家,美麗靠大家”。只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,希望同學們利用春季的大好時光加強鍛煉。我們的課間和體育課都有許多鍛煉的機會,希望同學們多運動,不斷增強自己的體質。
3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那
么如何保持呢?全心全意地做好每一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次作業,學會合作,和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決疑難問題,一起合作制作一樣小禮品,一起合作幫別人做好事……老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!這些都會給我們帶來快樂!
4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要刻苦學習。用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,不管你以前的成績如何,只要你現在努力,同樣都會取得好成績,會獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀登得更高,走得更遠。
老師們、同學們,讓我們都行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協力,譜寫我們學校、我們人生美好的明天。我們有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們的明天一定會更美好,更輝煌!
最后預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
2017年春季新學期國旗下講話稿二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天是新學期開學的第二個星期一了,可能對于有的同學來說,假期的余熱還沒有完全褪去,但是,我們不得不承認,已經出正月了,一個富有生機的新學期已經開始了。借此機會我想向大家提幾條建議:
第一、起好步,開個好頭。一年之計在于春,一學期之計應該在于開學初,無論老師還是學生,都要有一個打算、計劃,特別是高年級的同學,更應該有自主學習的能力,有一個學習計劃,想一想上學期的成績,本學期有何打算,采取怎樣的行動?建議同學們把計劃寫在日記本中,定期拿出來看一看,“良好的開端等于成功的一半”嘛。
第二,樹立一個信心:我能,我行
自信心對我們的學習很重要。不論是讀書、學習,還是參加各種活動,都需要有決心、有信心、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第三,創立一種學風:認真刻苦
學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養成都離不開學習,我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上,我們提倡兩個字:“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學習,掌握好的方法,以求得最佳的學習效果。每一門學科都有各自的特點,每一個人也有個性差異,因此,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法,同學之間要互相幫助,取他人之長,補己之短。總之,學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期剛開始,我們每班都要形成一種良好的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。
第四,培養一個習慣:自覺自愿
要想學習進步,貴在自覺。同學們可以在課下的時候與班中成績較好的同學探討一下方法,你會發現他們平時都能自主的預習,不論什么課都認真聽講,不論哪個學科都能自覺、按時的完成作業,能堅持讀課外書,不論什么時候考試都能認真答卷、工整書寫、絕不抄襲。所以,我們每位同學都應該在老師的指導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,自覺自愿遵守學校、班級的各項規定和要求,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。比如說,在校內,能做到語言文明,不亂丟雜物,在校外,也要遵守交通規則,不欺負小同學;在校對老師有禮貌,到家也應該尊重、孝敬自己的父母;在家要講究衛生、幫大人做家務,在校也能整理好學習用品,也能彎腰撿起校園內的一張紙屑;再比如,“課間操動作要規范”、“上下樓梯靠右行”,“聽到上課鈴聲立刻安靜”,“不在樓道內大聲喧嘩”等等,這些,我們老師可能都強調許多遍了,關鍵還是靠自己的自覺遵守。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生,養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。在這里,我強調幾點要求,希望同學們自覺做到:每天一定要按時到校;晨讀時間一定要書聲瑯瑯(各班班長負責);課上坐姿一定要端正、發言一定要響亮;作業一定要獨立、按時完成,書寫一定要工整;3-6年級,每位學生要有錯題本、積累本(寫字差的同學有字帖、練字本);1-2年級要有寫字本、積累本。作業本要有本皮、要保存整潔,3-6年級每頁中間分開左右使用,并留出“天”“地”,不同次別的作業要空行,寫清課題、題號,每次錯誤必須有改正、有批閱;各班同學每周按學校規定時間借閱圖書、不斷積累(各班主任負責);每天上、下午第一節課唱一支歌(各班音樂委員負責);學習園地、櫥窗每月更換一次;每位學生每月制一份手抄報,合理布置本班教室(不要用膠水粘在墻上,用夾子掛在墻上)。
本周組織學生作業檢查與評比、學習園地評比活動,本學期還將繼續實行“月考”制度,并增加學生“進步獎”人數,另外還要組織 “六一兒童節慶祝活動”、“良好行為習慣小明星”評選活動、學生朗讀比賽和課外知識積累大比拼等活動,希望同學們踴躍參加。
第五,創設一個環境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表我們臺小的形象,每寸校園都代表學校面貌,因此我希望同學們不論在校內還是校外,都要有安全意識,不做不安全的事,不到不安全的地方去,上課聚精會神,氣氛活躍,課外活動生龍活虎、多彩多姿。我們每一位老師也應該爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師,以高尚的人格去引領學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,以嚴謹敬業的態度感染學生,我堅信,我們臺小這支“思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍”一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
收獲的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。在這美好的春天,我們播種下收獲的希望,相信,鮮花和掌聲會與我們相伴,相信,我們的學校會文明有序,和諧、溫馨。
謝謝大家!
2017年春季新學期國旗下講話稿三
老師們、同學們,早上好!
當我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天,我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。新的一年,我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝愿同學們學習進步!
“一年之計在于春”,春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。在此,我特對每位同學提出四點希望:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個和諧美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。利用體育課和課間時間多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。唐代詩人王之渙說:欲窮千里目,更上一層樓。我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠!
老師們、同學們,2011年是希望之年,是發展之年。
上學期末,我們學校舉行了“李一峰獎教獎學金成立暨頒獎儀式”,如今,我們學校的容顏在改變,辦學條件在改善。假期里,學校整修了二樓走廊和辦公室。緊接著,我們還將要整修上操場,(這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的。)還要鋪設自來水,解決師生用水困難問題。我們努力爭取在暑假期間,能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。
本學期,學校擬定做好以下幾件事: 抓好一至五年級的年段過關考試和畢業升學考試。
迎接省級農村小學標準化學校驗收工作、第四輪素質教育督導評估、年度目標管理考評工作。加強課題研究,促進老師們的專業化成長。
開展“軍民共建”活動,推進特色校建設。深入開展“書香校園”活動,增強學校的文化底蘊。
努力尋找機會,創造條件,改善我們的辦學設施,提高辦學水平,辦讓人民滿意的教育!
老師們、同學們,我們目標明確了,思路清晰了,我們將信心百倍,意氣風發!讓我們全體師生攜手共進,再接再厲,發揚成績,播種希望、澆灌汗水、收獲成功吧!
謝謝大家!
第二篇:春季新學期國旗下講話稿
春季新學期國旗下講話稿
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經開學,下面是小編給大家整理的最新春季新學期國旗下講話稿,僅供參考。最新春季新學期國旗下講話稿篇1尊敬的老師、親愛的同學們
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經開學,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們要用積極的姿態投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是千里之行,始于足下,要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是榮譽和成績往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有滴水之恩將涌泉相報的古訓父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。最新春季新學期國旗下講話稿篇2各位老師,同學們
大家好!準備好了嗎
在莊嚴的國歌聲中,又一個嶄新的學期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問同學們,面對新學期,你們準備好了嗎?
在心中,我們響亮而堅定地回答準備好了!
我們樹立起遠大的志向。用聰明才智描繪祖國美好的明天,是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上,我們是奮蹄的駿馬,在祖國遼闊的晴空里,我們是展翅的雛鷹。
我們培養成高尚的品德。我們追求真善美,摒棄假惡丑,熱愛祖國,關心集體,團結同學,助人為樂,《小學生日常行為規范》和《小學生德育規程》規范著我們的言行。
我們掌握著過硬的本領。我們勤于學習,善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創新為光榮,以創造為自豪,積累豐富的知識,培養求異的精神,鍛煉實踐的能力,形成良好的習慣。
我們練就了強健的體魄。我們追求全面發展,以強健為目標,鍛煉身體,磨練意志,錘煉習慣,面對新的挑戰,我們說新學期,我能行!
我們培養出博大的愛心。我們以行動實踐著愛的校魂愛祖國,赤膽忠心;愛學習,刻苦發奮;愛同學,寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進。
新的學期,新的起點,新的狀態,新的目標,新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們的心和著時代的脈搏跳動,面對祖國媽媽,我們將捧出一張張優秀的答卷新學期,我們準備好了!新學期,我們能行!最新春季新學期國旗下講話稿篇3各位老師們、同學們
大家上午好!春回大地,萬象更新!一個充滿生機的新學期已經來到了。在此,我代表校董事會、校委會向全體師生的如期返校表示熱烈的歡迎。帶著對寒假生活的美好記憶,帶著對新學期的憧憬和向往,我們又開始了新的求知里程。
在過去的一年,我校堅持以內涵發展為突破,在深化課堂改革,增強服務意識,創建一流名校,全面培養人才的理念引領下,始終執行科學的教學思路,不斷深化課改,認真從教學環節上抓落實,循序漸進,滾動提高,把握課堂標準,堅持精講多練,提高課堂效率,努力從管理環節、教學環節、服務環節營造和諧校園,創設最適于學生成長的育人環境,力爭在優化學校環境中爭創一流,有效保證了每位學生健康成長和學校各項工作的高效運行。
新學期,我們面臨更加艱巨的學習任務,要在同樣的時間取得超常的學習成績,每位教師、每位學生必須面對新的競爭和挑戰。請全體師生同心協力,以最快的速度潛心教學,進入競爭狀態,以飽滿的精神迎接新的挑戰。
當前要打好兩個戰役,強化一個意識,為新學期開好局、起好步、打開新局面一是要打好課改攻堅戰。課改是提高成績的基礎,成績的提高、競爭力強弱都與課改緊密相連。課改攻堅就是要調動全校師生的主動性、創造性,千方百計提高教學成績,師生要投入精力研究高效課堂的方方面面,把教學做精做細,讓每位學生獲益。每位教師都要深入研究教學,從課堂上要效率,讓課堂更出彩。年級組和各教研組長要早計劃、重落實、求實效。
二是要打好中考準備仗。中考關乎每一位學生的命運,關乎教師的個人聲譽,每位初三師生都要有拼一把的激情,把困難想在前,把問題消滅在日常教學中,平時多流汗,考后少流淚。每位教師要抱著不放棄最后努力、不放棄每位學生的態度,做精每天的教學工作,用我們的辛勤努力再次書寫新的輝煌。每位學生要從知識、能力、心理、身體等方面儲備能量為自己成功打下堅實的基礎。初
一、初二的同學們經過一段時間的學習生活要學會反思。反思自己的優缺點,存優點,去缺點。向身邊的榜樣看齊,明白自己要達到什么目標,如何達到?達不到怎么辦?要知道每一天的努力是為了提高自己的能力,要知道每一天的努力是為了自己躍上一個更高的臺階,只要努力就能成功,相信自己。初
一、初二老師們要在學習習慣養成、基礎夯實、能力提高、做人做事、身體鍛煉上下足功夫,為他們以后更好的發展奠定基礎。
三是要強化安全意識。安全意識對每位師生十分重要,安全意識必須經常強化。強化安全意識要達到人人講安全,時時想安全,處處懂安全。同學們要學會自保互保,掌握交通、飲食衛生、防災避險等方面的安全知識。出行乘車不乘三無車,過馬路要看指示燈,行走時不打手機、不聽耳機,注意觀察路況,寧停三分不搶一秒。不吃三無食品和代食品。流行病期間不到人群密集的地方,居家要常開窗,每天勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。假期外出不到池塘、水庫、大河邊玩水,更不到結冰較薄的冰面上滑冰,以防溺水。地震避險要先避險后撤離,防踩踏,更不得跳樓。希望同學們掌握應知應會的防災避險知識,快快樂樂學習,安安全全生活,以緊張、有序、科學的活動方式,學習生活,讓教師省心,讓自己安心,老師要時時、事事講安全,讓良好的安全習慣永遠伴你走向成功。
最后,衷心祝愿全體師生在十一中這個大家庭充滿必勝信心,創造新的輝煌。謝謝大家!
第三篇:春季新學期第一次國旗下講話稿[推薦]
春季新學期第一次國旗下講話稿
老師,同學們:
新學期已經開始,我們每個人在內心會憧憬著各種各樣的希望和夢想。如何去實現這些美好的希望,將五顏六色的夢想變成現實,是擺在我們每位同學面前需要用時間和實際行動來回答的一個問題。第一次國旗下講話時向大家提了些的要求,今天我在這里想和大家再談談良好學習習慣養成的問題。作為我們同學要養成哪些好的學習習慣,如何養成呢?
首先是認真預習的習慣,預習是學習中的重要環節,是提高學習成績的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學習知識進行自學,嘗試練習書中的作業、看有沒有自己通過自學后知識點還有點模糊的地方,認真完成老師布置的預習作業。
第二,認真做好課前準備的習慣,我們經常見到有部分同學,上課鈴聲響了,都進行師生問好了,或者老師都開始講課了,他的本節課的學習用品還沒在桌子上放好,還在翻書包等,這是一種不好的習慣,說明課前準備工作不充分,影響了聽課。所以學校要求我們每一同學在上節課一結束,就要先把下節課的準備工作做好,包括教材、課堂筆記本、文具等等,然后再進行課間活動。
第三,要養成認真聽課的習慣,這是學習過程中最重要的一個環節。聽課質量的高低直接影響到知識的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上,積極思考和回答老師提出的問題,積極參與小組合作、探究活動。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動作,做與課堂學習無關的事說不。學校安排了專門人員進行巡查,發現上課不聽講的同學及時批評,令其改正。
第四,要養成獨立、認真完成作業的習慣。學習知識的鞏固需要通過作業、練習來完成。沒有誰能一聽就懂,一學就會。所有的作業都必須保持整潔,把字寫認真,盡量做到少用橡皮、不涂改。本學期學校繼續推行人性化作業,大家在做作業時還可以與老師進行交流。我們將在期中和期末進行優秀作業展評。對作業認真和較以前有明顯進步的同學進行表彰,對平時作業馬虎、不認真完成的同學進行嚴肅的批評和教育。還要進行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競賽。進行各個年級的計算能力和解題能力競賽。當然作業不光是寫的作業,還有讀的作業,市教育局每天都安排了誦讀的內容,希望全體同學積極參與。期中前學校將組織誦讀比賽,檢查大家的誦讀情況,評選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進行比賽,班班要有背書進度表。
第五,及時復習的習慣,學過的知識,只有通過不斷復習,才能強化鞏固。為了幫助我們同學復習,這一學期學校在校園網上定期發布每一單元結束后的題庫,可用于單元結束的測試。條件允許的學生,可到網上下載后進行練習。學校將組織人員對各班的學習情況定期進行監測。對學習成績進步較大的同學給予表揚,特別是以前不及格通過努力能夠及格的同學,以前達不到優現在能達至優的同學。不光發給獎狀還有獎品。今年五1班有幾個同學進步就很大(張慧慧、朱強)。
第六,互助學習的好習慣。學校要求我們要成立學習互助小組,互幫互學共同提高,學校將進行優秀互助小組評比,比一比哪個互助小組提高較快。
習慣的養成不是一天兩天,需要一個長期堅持的過程,讓我們共同努力、相互提醒,相互監督,好的習慣一定會養成。
同學們,新的學期已經開始,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,從點滴做起、從習慣做起朝著自己制定的學期目標努力、奮進!你一定會成功!
第四篇:中學春季新學期國旗下講話稿.doc
中學春季新學期國旗下講話稿
共建心靈的家園
——中學春季新學期國旗下講話稿
同學們,新年伊始,又是一個新學期周一的清晨。雖然空氣中依然帶著些許寒冷、沁人心扉。但是冬日漸行漸遠,春天悄然而至,一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前。帶著對猴年春節的美好記憶,懷著對新一年的向往和新學期的憧憬,我們又開始了求知生涯中的一個新的里程。也許同學們都想問問,在新的一年里,學校將帶領我們做些什么?那我告訴你,學校將要帶領全校師生實施五大工程,從而完成新城中學心靈家園的構建。有哪五大工程?
工程一:文化融心工程
1、目標:
深入挖掘、提煉、豐富 信誠 核心內涵,形成學校 信誠 核心文化,并不斷內化到師生的舉止言行、思想氣質上,融合到校園活動、學校管理中,打造獨具特色的 信誠 文化品牌。
2、同學具體能看到的是—— 信誠 文化景點 ①修改信誠校訓墻(信:追求信念,堅守信譽,滿懷信心。誠:為人誠懇,做事誠實,處世誠真。)②信誠文化園:比如初三北面完善師生 信誠 故事專欄;教學樓連廊墻壁上增設傳統美德宣傳走廊等。還將在三個年級前面的園地里,提供場地和設施,形成師生共同參與開發的的個性化精致綠化景點建設總之,我們將盡一切可能,營造優美育人環境,讓師生處處感受到文化熏陶,讓校園更賞心悅目。
工程二:德育潤心工程
1、目標:
強化德育實踐,讓美德潤澤學生心田;探索新的德育評價體系,鼓勵美德逐步養成,讓校園成為美德生長的地方。
2、同學具體能感受到到的是——
①不斷豐富德育實踐形式。以 德育實踐走廊 為抓手,進一步拓展、豐富德育實踐內容,讓學生在德育實踐中催生美德。同時不斷創新德育實踐形式,開辟信誠考場、信誠課堂、信誠圖書室等,全面強化 信誠 意識,讓美德在 信誠 文化引領下健康成長。
②不斷完善班集體建設。以 信誠 班集體建設為龍頭,充分發揮團委、少先隊、學生會等學生組織在德育管理中的作用,提高班干部參與班級管理的能力,積極倡導從我做起,促進學生良好行為習慣的養成。
③不斷加強德育陣地建設。以心理咨詢室為基點,以積極心理學為指導,切實關注學生的美德生長,及時化解、矯正學生心理發展的問題與障礙,引導與幫助學生積極健康的成長。
④不斷創新德育評價體系。創建 信誠 道德銀行,使學生德育評價由原來的終極性評價轉變為過程性評價,由原來的一人評價轉變為多人評價,積極倡導美德從小事做起,美德從小處生長的理念,讓校園成為真正的美德生長的地方。
工程三:教學慧心工程
1、目標:
深入推進素質教育,全面提升教育質量。不斷深化 學導式教學 課堂實踐研究,豐富校本課程,建設課程活動中心,完善學科教學質量評價體系,讓師生開悟慧心,悅教樂學,讓教與學真正成為智慧活動、生命活動。
2、同學具體能感受到到的是——
①在為推進 學導式教學 課堂實踐研究課外,我校要建設課程活動中心了。學校將充分挖掘區域及學校自身的文化資源,充分考慮你們的生長特點及興趣愛好,開發豐富多彩的校本課程。在銅鼓樂隊訓練的那棟樓上,下半年我們將建設好校本 課程活動中心 ,讓學生有更多的選擇,進而多渠道培養學生的實踐能力和創新意識。
②重構學科質量評價體系。要改變分數決定論式的評價,(本文來自于范-文-先-生-網)積極探索科學合理的學科質量評價方式,大膽重構新的評價體系。我們會關注學生的學習興趣、學習過程、學習效果等,變終極性考核為過程性考核,用科學評價撬動質量的抬升。
工程四:特色悅心工程
1、目標:
全面落實素質教育,加強藝體校本課程的研究、開發和實施,尤其要在藝術、體育、科技三個領域內生成校本活動課程。
2、同學具體能感受到到的是—— ①著力開發校本藝體活動課程。
②用心打造藝體特色團隊。打造校銅管樂、足球、乒乓球、機器人制作四支特色團隊,通過專業訓練,比賽歷練,逐步形成學校藝體特色,讓有藝體特長或藝體興趣的學生得到長足發展。
工程五:管理凝心工程
1、目標:
創新管理制度,改進管理方式,形成辦學合力,努力辦出 家門口的好學校
2、同學具體能感受到到的是—— 實施以人為本的人性化管理。增添人性化的 微 設施,讓校園更具親切感,例溫馨讀書屋、免費智能電話、方便雨傘、休閑長凳、安全直飲水、家長接待室,使師生在校園里就能享受到便利、周到、溫馨的服務。建好青春期活動中心,完善學生青春期心理干預平臺建設,讓學生身心更健康。增設電子圍欄,保證學校的安寧氛圍。重新鋪塑膠跑道,讓同學們更安全更盡興的健身強體。總之,要讓新城師生處處能感受到來自集體的 愛心
老師們,同學們。學校是師生組成的大家庭,在2016年乃至今后的幾年中,我們通過實施五心工程,要將新城中學打造成我們的心靈家園,所謂 心靈家園 是指,在這里的每一個成員都是民主、平等的一份子,他們必須懷揣夢想,能主動、快樂、全面、個性地發展,每個人都生活得有尊嚴,能夠享受陽光,幸福地生長。在這樣一個美好的早春的清晨,我們夢想著心靈家園的實現,夢想著每一位同學都能在這個美好家園中收獲自己的成長與成功,那么就讓我們把新年的希望播撒在這蓬勃的春天里!
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第五篇:小學春季國旗下講話稿精品
小學春季國旗下講話稿匯編
一、人員順序安排
校長胡大鵬 少先隊大隊長邵統生 各中隊隊長
二、講話內容及安排
1、學生以個人事跡介紹為主,結合時事,以及當時節日、紀念日等相關文化內容。
2、教師講話結合學校當前工作重點,國內外時事、大事等。
3、人員順序遇雨順延,講話稿(電子稿)提前一周提交政教處統籌,儀式結束后存檔。
五里小學
2010年2月
時間 第一周
講話人 胡大鵬
主題 開學典禮講話
敬愛的各位老師,親愛的同學們,大家好!
在這陽光明媚的金秋時節,我們又迎來了新的學期。新學期,新起點,新目標,新收獲。。。
新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝愿:祝同學們新學期勤奮學習,快樂生活,全面發展。平平安安。祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入大家庭的一年級小同學表示誠摯的歡迎!
過去的一年記錄著每一個人的辛勤,蘊含著我們的智慧:校園環境建設進一步發展,教育教學質量穩中有升,課堂改革不斷深化,各項活動蓬勃開展。這些成績的取得凝聚著我們這個團結戰斗集體的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!
今天,新的學期又開始了,新學期、新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。在此,我謹向大家提幾點希望:
做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學工作中去,力爭各項工作再創佳績。
二、希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”,珍惜時間,努力學習,天天向上。
三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衛生、節約”,讓“講文明、講衛生、講安全、講低碳”變為每位師生的實際行動,讓我校園成為真正的安全、文明的樂園。
老師們、同學們,輝煌的2009-2010已經過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的2010-2011已經拉開了序幕“勤奮、求實謀發展,文明、健美滿校園。”愿你們以昂揚的斗志、奮發的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天,我們今學年的明天會更加美好!
謝謝大家!
時間 第二周 講話人 邵統生
主題 關于低碳的國旗下講話稿 尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!我演講的題目是《做個低碳族》
地球是人類共同生活的家園。然而,隨著工業化的迅猛發展,工業廢料和生活垃圾的排放日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個美麗的“姑娘”,光鮮讓她神采飛揚,邋遢讓她黯然神傷…….為了還地球姑娘一個美麗的容顏,讓我們為地球姑娘做一次清潔處理,為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧。我們來當一回勤勞的“森林清潔工”,撿拾起散落在樹叢中的難以分解的塑料袋;我們來當一回快樂的“河流清潔工”,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來當一回光榮的“空氣清潔工”,鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車…… 同學們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的“地球清潔工”,做一個快樂的“環保低碳族”。我的演講完畢,謝謝大家!
時間 第三周 講話人 李海燕 主題: 好習慣 益終生
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習
慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響
因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!謝謝大家!
時間 第四周 講話人 劉茲梅
主題 做一個有責任心的人 老師們,同學們:上午好!
今天我講話的題目是“做一個有責任心的人”。我先給大家講一個故事:1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。他為難地說:“我沒錢賠人家。”父親說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任。”
再講一個故事:美國有個著名的汽車公司叫“福特公司”,我們常見的“福特”牌汽車就是它生產的。福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然
后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛卻能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下。后來,福特把這個公司改為“福特公司”,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習慣,而這良好習慣的養成正是源于他平時的責任心。
在平時的學習生活中,我們許多人可能會有類似的體驗:早晨背起書包匆匆忙忙地去上學,等到了學校后才發現該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什么關系。”看到水不停地流淌,他會說:“又不是我擰開的。再說,水這么多,淌那么一點兩點也沒關系。”教室里的 工具臟了,他會說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心水平。其實生活在一所學校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。
一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學習用品、在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業,不懂就問、課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。我們在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班級集體負責;我們平時勤儉節約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。
所以,責任心,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。
責任心是一個人最可貴的品質,希望大家都來做一個有責任心的人!
時間 第五周 講話人 梁潔
主題 正視挫折走向成功 老師、同學們:早上好!
今天,我講的題目是《正視挫折走向成功》。人生的道路曲折漫長,在人的一生中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦等矛盾。而人生挫折則是一個人邁向成功中所必須認真對待的一個基本課題。只有仔細回味,把握人生,才能真正領會感悟人生的樂趣,也只有在戰勝了人生挫折以后,才能真正走向成功.人生的挫折千姿百態。當還是小孩子的時候,想要買什么玩具,大人不能滿足,就大哭小叫地鬧個不停;當進入學校,考試成績不理想,你會垂頭喪氣;當你受到家長或老師的批評時,心里感覺委屈;當你身體病痛或受傷時,實在不好忍受;當你做某件事情認為十拿九穩時,卻遭到失敗……
人的一生,不如意事十常八九。但是無論是在何時何地,也無論你遇到什么樣的挫折,你都不要失去對生活的熱望和對美好事物的追求,同時必須為之長期不懈地努力奮斗,這樣,命運將會還報給你以幸福的微笑。古今中外一切杰出人物,沒有一個是一帆風順走向成功的。在失敗和挫折面前,他們無不是選擇了發憤圖強之路,一個個奮起與人生的逆境抗爭,緊緊扼住命運的咽喉,做生活的強者,通過自己的艱
苦奮斗,最終贏得命運女神的青睞。.如何正視挫折,才能走向成功呢?
第一,增強自信、蔑視挫折。戰勝挫折,首先必須要有堅強的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生邁向成功之路的第一步。有勇敢精神的人不一定都能取得成功,但懦弱自卑、缺乏自信的人注定將一事無成。對于勇敢自信的人來說,挫折和苦難更能激發他們奮發向上的斗志和豪情;而缺乏自信和勇敢精神的人,面對挫折就可能自甘沉淪,一厥不振。不論在什么情況下,都不能動搖這樣一個信念,“沒有爬不過的山、沒有倘不過的河,沒有戰勝不了的困難和挫折”。
第二,升華目標,淡化挫折。人生挫折是和人生的奮斗目標聯系在一起的。一個人的人生目標是多方面的。把個人功利作為人生追求目標的人,個人的名利得失對他來說就意味著沉重的包袱;而以國家民族興盛為己任的人,則會把名利得失看得如過眼云煙。所以,我們應當從小樹立遠大的志向,“為中華之崛起而讀書”,即使在學習和生活上遇到 些許困難與挫折,也只把它當作前進道路中的一點障礙,是為自己提供一次磨練的機會,而決不要被它們所嚇倒。
第三,發憤圖強,戰勝挫折。要戰勝挫折,關鍵在于自身的發憤圖強,努力奮斗。古人云:“失敗是成功之母,苦難乃人生財富”。其本意在于引導人們對挫折認真總結,吸
取人生教訓,科學地調整自己,積極尋求戰勝挫折的方法。這樣,挫折就如同“人生的良師”,引發我們變壞事為好事,一步一步走向成功。如果在挫折面前消極苦悶,怨天尤人,甚至自暴自棄,那么,苦難永遠是苦難,挫折始終是挫折,“失敗”這個媽媽無論如何是生不出“成功”這個大胖小子的。人生之路,機遇與挑戰并存,成功與挫折結伴而行。我們所應做的就是善待人生,向往追求成功,但絲毫也不懼怕挫折。我們不一定能擁有一個個美麗的風景,但完全可以創造一個美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,相信在我們的前方將會有坦蕩的曠野和蔚藍的天空。
時間 第六周 講話人 王范文 主題 面向國旗時
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!我演講的題目是《面向國旗時》
紅旗如海,花開一片。10月,新中國即將迎來成立61周年的喜慶日子。同學們,面向鮮艷的五星紅旗,你們的腦海浮現出什么樣子的畫面?你們的心中會升騰起怎樣的情感?
面向國旗,光榮在心。今天的中華大地,有著太多的喜事值得我們圈點,有著太多的盛典值得我們心牽:正在舉辦中的2010上海世博會,就向全世界展現出了一個現代而開放的中國;即將于一個多月后開幕的第16屆廣州亞運會,將向全世界傳遞出“激情成灰、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事,每一場盛典,都是祖國實力的體現,都是對中華民族的美贊。
面向國旗,壯志在胸。61年來,新中國取得的舉世矚目的偉大成就,為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環境和堅實基礎。61年來,在黨和政府的關懷下,在全社會的關愛中,在少先隊的集體里,一代一代少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展。今天,面向鮮艷的五星紅旗,我們致以最崇高的敬禮,我們發出最堅定地誓言——樹立遠大志
向,德智體美全面發展,努力爭當“四好少年”,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代華國家貢獻智慧和力量,讓星星火炬在發展中國特色社會主義偉大進程中放射出更加燦爛的光芒!
面向國旗,祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國,衷心地祝福她:江山如畫,萬頃波濤;山歡水笑,物埠民康。
我的演講完畢,謝謝大家!
時間 第七周 講話人 袁敬成
主題 告別校園不文明行為倡議書 各位老師、同學們,大家好!
今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:
一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好
成績。
二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
時間 第八周 講話人 周德文
主題 發揚雷鋒精神 把愛獻給他人 同學們,老師們: 早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是《發揚雷鋒精神 把愛獻給他人》。
曾經有這樣一位戰士,他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;他用短暫的人生中做出的不平凡業績,毫不利己專門利人,以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言,他的名字是——對,你就是中華民族的英雄,我們熟悉的雷鋒叔叔。
雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,多年來,在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發展著雷鋒精神。今天,我們重提雷鋒精神,就是要我們把心中的愛,化做屢屢春風,送給他人,送給我們周圍的人。因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
在我們身邊有這樣一位好人:他隱姓埋名扶貧濟困40年,捐款達15萬多元,并為此搬家26次;他的事跡被拍成電視劇,在央視播出。知道他的名字嗎?他就是我們優秀共產黨員、省勞模李廣佳爺爺……談起幾十年如一日助人為樂的事,他總是淡然地說:“這不過是一個平凡人做的平凡事
罷了!”李廣佳到底救助了多少人,連他自己也記不清。但每一次救助都是一段感人的故事。我們知道,一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。然而,李廣佳做到了,40年了,他從未間斷過。毫不夸張地說,李廣佳爺爺就是我們身邊活著的雷鋒,他走到哪里,就把好事做到哪里。
同學們,讓我們學習李廣佳爺爺,把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!如果你看到別人有困難,請主動去幫助他;幫同學解開學習上的疑難;為家境貧困的同學捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學……給別人幫助,別人就會感受到春的溫暖,因為你在他心中播種了愛;回到家里,為爸爸端上一杯茶,幫媽媽掃掃地,為姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風送給他們,美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所,當你推門而入,別忘了回頭看看身后是否有人,以免碰傷他;當你玩耍時,想想小聲些,別人還在休息;當你學習松懈時,是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想,你就會成為大家喜歡的人。
同學們,讓我們學習李廣佳爺爺,把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!輕輕的拾起地上的一張紙屑;悄悄的擦去課桌上的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和教室;默默的送給生病的同學一份關心,甜甜的把真誠的微笑送給身邊的每一個人,只要你把這份愛播種,你就是幸福的人,你就會成為一個倍受歡迎的人。
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是
否哺育了有用的生命?我們并不苛求身邊人人都是雷鋒,但希望我們每一個人都擁有一顆真誠而善良的心。
同學們,我們今天又重提雷鋒精神,就是要我們把愛的春風送給他人,送給你周圍的人,像李廣佳爺爺那樣,默默地傳遞著人間真情,播灑著美好的希望,支撐、奉獻于我們的社會,創造著和諧、美好的環境。同學們,記住:贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,不僅能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果你想在秋天里收獲,那么你就趕快在春天里播撒愛的種子吧!
時間 第九周 講話人 李海燕 主題 無限風光在險峰 親愛的老師、同學們:
早上好!今天我演講的題目是《無限風光在險峰》。首先,請大家聽一個有趣的小故事:有人曾做過這樣一個小實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,青蛙輕而易舉地從里面跳了出來。如果蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,把玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來跳不出瓶子,是因為它放棄了努力,也失去了追求自由的信心。
看似有趣的小實驗,卻告訴了我們不能因為一次小小的失敗而失去前進的動力,應該相信“世上無難事,只怕有心人”。
我們的學習也是如此。它就像爬山,最初的起點就在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,堅持不懈,總有一天能達到成功的頂峰。
親愛的同學們,請為自己設定一個努力目標,充分發揮自己的特長,發掘自己的潛能,敢于突破,勇于創新,朝著成功的階梯一步一步地向前,拼博,奮進!不要放棄,因為無限風光在險峰!我的演講到此結束,謝謝大家!
時間 第十周 講話人 劉茲梅
主題 重溫行為規范,爭做文明學生 各位老師、同學大家早上好!
今天國期下講話的主題是:重溫行為規范,爭做文明學生。
現實生活中,有些同學在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學不規范的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經常可見的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學生該有的行為習慣嗎?……我不否認,在很多人眼里,甚至是在我們有些同學的家長眼里,認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌,折射出其道德素質的低下。正是與我們國家所倡導的“從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。小學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養成是至關重要的。
文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環境整潔做起,努力養成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。
今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
時間 第十一周 講話人 梁潔
主題 成功在于堅持 老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開始體育運動生涯,在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持
下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人 人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。同學們!有一天,你會發現你所收獲的遠遠大于你的付出,那就是——一顆堅持的心!
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
時間 第十二周 講話人 王范文
主題 品德即是能力,習慣也是素質
現代教育,著重培養人的能力,強調提高人的素質。其實,品德就是一種能力,如果沒有良好的品德修養,那么其他能力越強越難走向成功;同時,習慣也是一種素質,如果沒有養成文明的習慣,那么表面上再“好”的素質,也是暫時的、不可持續發展的素質。
學校生活對于學生自身的優良品德修養和文明習慣養成是一個非常關鍵的時期,它將是開啟幸福人生的一把“金鑰匙”!
通過在學校中的各種學習活動達到提高自身素質的目的,這是同學們自我完善的最佳途徑,也是家長的熱切期望和學校教育的初衷。在這個過程中,我覺得同學們應該注意以下幾點:
1.從規范自身的小事做起,低起點,開好頭。比如:集合時的站姿、上課時的專注、字跡的工整、獨立完成作業等細節問題。“細節決定成敗”,“良好的開端等于成功的一半”,“不積跬步無以成千里”;一開始可能有點不適應,但習慣了,就會讓你受益終生。
2.不斷調整思想狀態,對準目標,挑戰到底。比如:有的同學數學是弱科,每天上課之后,都會有新的問題困惑不
解,那么就要不斷激勵自己,迎難而上,盡量不留下“后患”;只有多反思、多總結,才能走出陰影,走向光明;只有不找借口,堅持不懈,才能逐漸矯正偏科現象,實現全面發展。
3.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,還要注重培養自信、自強的意志品質。良好的意志品質是克服困難、獲得成功的“苦口良方”。人和人的差別不取決于智商的高低,而往往在于意志是否堅強。
最后,提醒同學們,在提高自身學習成績的過程中,放遠眼光、科學發展、加強品德的修養和文明習慣的養成;在可喜的成績“背后”,還有品德的力量、習慣的光芒!
時間 第十三周 講話人 袁敬成
主題 預防校園傷害安全教育講話 各位老師,同學們:
早上好!
通過網絡、電視、報紙等媒體,大家可能都已經知道,最近在我國先后發生了幾起針對小學生和幼兒園小朋友的校內外惡性傷害事件,窮兇極惡的犯罪分子把利器直接指向手無寸鐵的少年兒童,造成了多人傷亡,給許多家庭帶來了無盡的痛苦,給整個社會投下了陰影。所以大家一定要提高安全防范意識,增強自我保護能力。為此,學校對全體同學提以下要求和建議,希望大家能夠做到。
1、按時到校,每天到校時間不能過早,最多只能比上課時間提前半個小時進入校園。
2、放學后及時回家,不要在路上逗留,不要去同學家串門,絕對禁止去網吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。
3、在校外發現行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠,并向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔報告,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。
4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害,自己
要快速向成年人多的地方躲避,并大聲呼救。
5、不能攜帶管制刀具或其它危險品,如果發現有同學帶上述物品到校,要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校,將嚴肅處理。
6、為防止有不法分子冒充學生家長進入校園,同學們一定要告知家長:所有接送學生的家長一律不得進入校園,如果確實有事要和老師溝通,最好用電話的方式。
7、注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧。過馬路要“一停,二看,三通過。”
8、注意飲食安全,不喝生水,不吃三無食品,不吃過期變質的食品。
總之,希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦,遠離危險與邪惡,共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。
時間 第十四周 講話人 周德文 主題 文明禮儀
老師們,同學們:大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導文明禮儀,營造和諧校園”。
孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質,禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,也是社會公德的反映。
中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀的小學生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。
做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生,不扔紙屑等等……
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立,人
無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。
我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家.時間 第十五周 講話人 李海燕 主題 信心
如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質是什么?我會不假思索地說:信心。
曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望。張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,并且實現了生命的最大價值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強者。
80多年前的一個夜晚,一場大火無情地燒毀了愛迪生的研制工廠。次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上,樂觀地說:“現在我們又可以重新開始了。”愛迪生心中燃燒
著不滅的信心之火,在科學的征途中奮斗了一生,他是事業上的強者。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經歷,現在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應當毫不猶豫站起來,從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”(拿破侖語)。特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。
只要信心沒有被打碎,這句話應該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個不可戰勝的人,就可以創造出人間奇跡。