第一篇：開展創衛工作6月資料

織金縣龍場鎮箐口小學

衛 生 專 項 整 治 宣 傳 教 育 資 料

2018年月

6箐 口 小 學

衛生專項整治宣傳教育活動方案

為不斷加強全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治宣傳工作，著力營造全鎮上下開展全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治行動，加快改善衣村人居環境，推進建設美麗宜居鄉村的濃厚輿論氛圍，制定本宣傳方案，現就進一步加強全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治宣傳工作通知如下，一、總體安排

面貫徹落實黨的十八大和十八屆五中、六中全會精神，認真學習貫徹總書記系列重要講話精神，堅持環境保護基本國策，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念和“綠水青山就是金山銀山”的理念。堅持正確輿論導向，緊緊固統鎮黨委、政府關于全鎮全域無垃圾環境衛生整治工作的決策部署，充分利用鎮機關電子屏、各村懸掛橫幅、刷寫墻體標語、環境衛生紅黑板、大關微信公眾平臺、微信群、大小會議、鄉村舞臺等群眾喜聞樂見的形式，深入直傳全城無垃圾行動，著力改善鎮容村貌，提升群眾生活質量。全力打造生態美、百姓富的和諧，大力宣傳衣村環境衛生整治的先進經驗和成功做法，曝光一批破壞衣村環境的典型，營造全方位動員，各方面參與的良好氛圍。堅持大力宣傳與文明創建相結合，做到全面動員、人人參與、戶戶行動、家喻戶曉，著力在全鎮形成人人參與環境衛生整治、個個樹立文明衛生意識的良好局面。

二、宣傳重點

1.深入宣傳衣村環境衛生整治的重大意義。深入宣傳環境保護基本國策，宣傳農村環境衛生整治是全面建成小旗社會、改善農村人居環境和發展環境、建設美麗鄉村的現實需要，是改善衣村面貌、提升衣民生活質量、建設村莊秀美、環境優美、生活甜美、社會和美的美麗宜居鄉村的重大舉措，宣傳全鎮全域無垃圾的重要意，做到家喻戶曉，深入人心。

2.深入宣傳衣村環境衛生整治的工作內容。深入宣傳鎮黨委、政府全鎮全域無垃圾的工作目標、主要任務和保障措施，使農民群眾深刻認識自己的主體地位，明確所要承擔的責任和義務，廣泛調動廣大群眾的主人翁意識，積極配合、主動參與到全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治行動中來。

3.深入宣傳農村環境衛生整治的科學知識。以社會主義核心價值觀教育為引領，持續深入開展宣傳教育進村莊、進企業、進校園、進單位，以點帶面，全面推進，教育引導廣大群眾養成良好生活習慣；深入宣傳衣村田間道路、房前屋后清潔衛生、水源地保護等方面的科學知識和保潔方法，教育和引導廣大群眾科學維護衛生環境并培養良好的衛生習慣。

4.深入宣傳衣村環境衛生整治的典型經驗。利用大美微信公眾平臺、大力宣傳我鎮開展全鎮全域無垃圾環境衛生整治工作中的特色亮點，及時曝光破壞衣村環境的典型案例，維護公共環境，引領文明新風，營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。

三、宣傳方式

1.按照全鎮全域無垃圾環境衛生整治會議精神，沿轄區主干道設立環境衛生整治直傳欄、書高宣傳標語、是掛模幅、出動宣傳車，每周到各村巡回宣傳鎮全鎮全城無垃圾衣村環境衛生大整治，做到全鎮衣民群眾家喻戶曉，人人皆知，教育引導廣大農戶痛躍主動參與全鎮全域無垃圾環填衛生整治工作。

2.各村要充分利用黑板報、宣傳欄、微信群等方式宣傳全鎮全城無垃圾環境衛生整治工作的重要意義，教育引導廣大村民踴躍參與全鎮全域無垃圾衣村環境衛生綜合整治。積極營造良好的社會環境。同時，各村要選出一名環境衛生整治宣傳員，各組選出一名直傳員，加大對全鎮全域無垃圾農村環境衛生整治的宣傳工作，向每家每戶發放《致廣大父老鄉親的一封信》、<鎮全鎮全域無垃圾環境衛生整治倡議書》。

3.各黨支部通過召開黨員會議，宣傳全鎮全域無垃圾農村環境衛生綜合整治的目的、意義、措施等。組織機關黨員、各村黨員開展環境衛生整治活動，充分發揮黨員在全鎮全域無垃圾衣村環境衛生綜合整治工作中的先模范作用，調動群眾參與環境衛生整治的積極性。

4.各駐鎮單位要做好思想教育、宣傳導、工作指導，廣泛發動群眾積極參與全鎮全域無垃圾環境衛生綜合整治：各學校要深入開展相關主題教育，通過“小手拉大手、戶戶講清潔”活動，“環境保護人人有責”主題班會，每周二組織學生清理校園周邊的垃圾等方式，提升中小學生文明衛生意識，傳播健康生活理念、傳遞正能量，帶動學生家長、左鄰右舍，做“美化家園，從我做起”的踐行者。工商所、食藥所要負責轄區個體戶的衛生整治及門前“三包”的落實，做到逐戶通知直傳環境衛生綜合整治，切實提高環境衛生整治的主動性和積極性；派出所負責“五禁”決定落實及不履行責任農戶的教育工作。水管站負責河道及渠道垃圾及環境衛生的整治直傳。同時，各駐鎮單位在日常工作過程中也要積極做好群眾的環境衛生整治思想宜傳引導工作。

5.相關站辦所要認真執行鎮黨委、政府開展全鎮全域無垃圾環境衛生綜合整治的各項決策部署，做好工作指導，廣泛發動群眾積極參與環境衛生綜合整治，切實加大全鎮全域無垃圾環境衛生綜合整治的直傳力度。

6.結合衣村文明村鎮、文明家庭、“星級文明戶”創建等工作，推出一批農村全鎮全城無垃圾環境衛生整治的先進個人和典型事跡，突出宣傳環境衛生整治工作中的先進人物、典型事例。充分發揮典型引須作用，以身邊事教育身邊人、身邊人說身邊事，廣泛調動村民主人翁意識，動員村民主動清潔房前屋后衛生、維護公共壞規，引領文明新風。積極充善村規民約，成立紅白理那會等機構，提信勤勞節位關德，心自育健康生活方式。同時利用大實設置開通投票評選開展鎮全鎮全域無垃圾最買鄉村活動，讓老百姓積極參與評選最關鄉村。

四、工作要求

1.加強領導，統籌安排。開展全鎮全域無垃圾農村環境衛生整治工作意義重大，各黨總支部、各單位務必要深刻認識開展全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治宣傳工作的重要性，做到思想上高度重視、工作上精心準備、宣傳上積極策劃、配合上協調到位，切實把廣大干部群眾的思想和行動統一到全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治行動中，形成上下聯動、部門協同、群眾參與共建共享的良好氛圍。

2.創新舉措，精心策劃。各黨總支部、各單位要努力在宣傳形式、宣傳內容上創新思路，精心策劃，加大本單位、本轄區全域無垃圾環境衛生整治行動的宣傳報道力度。注重培育典型，挖掘典型，要在宣傳推廣先進典型上狠下功夫，用身邊的事教育身邊的人，不斷提高整治行動的整體工作效果。

3.把握導向，務求實效。各黨總支部、各單位要緊緊固統全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治工作的目標任務，集中一段時間，把握好宣傳節奏，確保形成規模聲勢。通過宣傳，提高廣大群眾對全鎮全城無垃圾農村環境衛生整治工作的認識，引導廣大群眾正確理解、積極支持。廣泛參與，為實現衣村環境衛生整治工作目梅營造良好輿論氛圍、奠定堅實群眾基礎。

大手拉小手，清潔跟我走

教學目標：

讓學生了解維護公共場所衛生與健康的關系，從小養成維護公共場所衛生的良好品德，從維護公共場所衛生做起。教學重點： 讓學生了解公共場所衛生與健康的關系。教學難點： 培養學生維護公共場所衛生的美德。教學過程：

一、激情導入

二、了解“清潔”

老師：我們整天都說清潔清潔的，可是你們知道什么是清潔嗎？ 學生：清潔就是“創建國家衛生城市”的簡稱.所謂清潔就是推動城市基礎設施建設，加強城市管理，改變城市面貌，改善人居環境和投資環境，提升城市品位，促進經濟發展，提高人民生活水平。

三、了解“公共場所”

公共場所是公眾休息、娛樂的地方，自然是人群較多的地方。這些人群中，有健康的人，也會有患各種疾病，包括肝炎，肺結核等傳染病的人，如果這些人不注意公共場所衛生，隨地吐痰、大小便等，會怎么樣呢?其次，公共場所衛生不良，到處是垃圾，紙屑，有人亂涂亂刻，又會怎樣呢?境)

進行對比(良好的衛生環境)→(不衛生的環

四、學生作答，教師小結：

公共場所衛生不良，會傳播各種疾病，會使休息，娛樂的人感到厭惡，不快。可見，維護公共場所衛生，是維護大眾的利益和身體健康，是每個公民的義務和責任。因此，我們要維護公共場所衛生為我們林芝創建國家衛生城市出一份力！

五、清潔口號大比拼：

隨著清潔工作的深入開展,更多以清潔為主題的活動相繼進行，清潔作文,清潔詩歌等等層出不窮，現在我們大家來進行一個小比賽：“清潔口號大比拼”請同學們每人都說出一則自己的清潔口號，然后我們評選出優秀的口號。

1、環境衛生，從我做起！

2、整潔家園，人人有責！

3、擯棄陋習，崇尚文明！

4、林芝是我家，整潔靠大家！

5、關愛城市家園，倡導品位人生！

6、發揚傳統美德，倡導時代精神！

7、遵守社會公德，維護公共衛生！

8、珍愛生活空間，熱心清潔工作！

9、管住臟、亂、差，留下真、善、美！

10、清潔關聯你我他，齊抓共管靠大家！

10、草兒綠，花兒香，環境優美人健康！

六、問答指導：

同學們知道維護公共場所衛生要怎樣做嗎?

先出示一些圖片（人們不正確的做法），然后讓學生舉其他例子，最后教師總結。

1、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰。

2、保持公共場所衛生，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫。

3、自覺愛護公共場所環境，不隨意踐踏草坪，不攀摘花草樹木。

4、自覺遵守公共場所秩序，不在公共場所大聲喧嘩嬉戲打鬧，影響他人。

5、自覺愛護公共場所財物，不損壞公共財物。

七、維護公共場所衛生的認識比賽

“你對維護公共場所衛生的認識”填空比賽(各組兩人參加)比賽后給予優勝組表揚。在公共場所要做到不隨地(吐痰、大小便)；不亂丟(果皮紙屑)；不損壞(公物)；不亂刻亂畫(墻壁、樹木)；不踐踏(草地)；不摘折(花草、樹木)；我們都來維護(公共場所)衛生。

八、合作與探究

同學們都知道該如何做了，為什么要這樣做呢?請同學們分五人小組討論，然后每組請一位同學發言。

箐口小學

開展“大手拉小手、清潔跟我走”活動方案

為發動全校學生和家長積極參與到科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與生命質量，共同創造整潔、有序、文明、美麗的生活、學習和工作環境。我校開展了健康教育工作。

1.在國旗下講話，進行了廣泛健康知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。

2.新的學期，我們按照課程標準開組健康教育課程，每班每期不少于4個課時。

3、開展了“小手牽大手”健康科普知識宣傳活動為主題的班會活動。請部分家長共同參加，進一步提高了我校學生和家長的健康意識，用每一名學生的“小手”牽動每一個家庭的“大手”，逐步養成了講究健康的文明習慣。通過開展“小手牽大手 ”健康科普知識宣傳活動，進一步提高了我校學生和家長的健康意識，用每一名學生的“小手”牽動每一個家庭的“大手”，逐步了養成各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛生科學知識，形成“人人參與”的良好局面，改善我校學生和家長衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

簡 報（第三期）

箐口小學

2018.6.7

近日，我校各年級相繼舉行了形式多樣，內容豐富的衛生工作宣傳活動，特別是各位班主任老師，為了讓孩子們對搞

好環境衛生有一個具體形象的認識，更是絞盡腦汁，各出奇招。

9月7日上午，班主任教師利用早讀開展了一次“保護環境、愛護校園衛生”的主題活動。老師們引導學生從小事做起，從點滴做起，清潔環境，美化環境。并對學生提出了以下要求：首先搞好自己個人衛生，勤剪指甲勤洗澡，衣帽干凈穿整齊；其次要愛護校園環境衛生，不亂扔紙屑垃圾，不隨地吐痰、不采摘花草樹木等等。除此之外，老師還要求大家為“保護環境、愛護校園衛生”做小小宣傳員，發動全家人和自己的親朋好友都加入到“保護環境、愛護校園衛生”的隊伍中來。

第二篇：開展創衛工作9月資料

織金縣龍場鎮箐口小學

衛 生 專 項 整 治 宣 傳 教 育 資 料

2018年9

月箐 口 小 學

衛生專項整治宣傳教育活動方案

為不斷加強全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治宣傳工作，著力營造全鎮上下開展全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治行動，加快改善衣村人居環境，推進建設美麗宜居鄉村的濃厚輿論氛圍，制定本宣傳方案，現就進一步加強全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治宣傳工作通知如下，一、總體安排

面貫徹落實黨的十八大和十八屆五中、六中全會精神，認真學習貫徹總書記系列重要講話精神，堅持環境保護基本國策，牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念和“綠水青山就是金山銀山”的理念。堅持正確輿論導向，緊緊固統鎮黨委、政府關于全鎮全域無垃圾環境衛生整治工作的決策部署，充分利用鎮機關電子屏、各村懸掛橫幅、刷寫墻體標語、環境衛生紅黑板、大關微信公眾平臺、微信群、大小會議、鄉村舞臺等群眾喜聞樂見的形式，深入直傳全城無垃圾行動，著力改善鎮容村貌，提升群眾生活質量。全力打造生態美、百姓富的和諧，大力宣傳衣村環境衛生整治的先進經驗和成功做法，曝光一批破壞衣村環境的典型，營造全方位動員，各方面參與的良好氛圍。堅持大力宣傳與文明創建相結合，做到全面動員、人人參與、戶戶行動、家喻戶曉，著力在全鎮形成人人參與環境衛生整治、個個樹立文明衛生意識的良好局面。

二、宣傳重點

1.深入宣傳衣村環境衛生整治的重大意義。深入宣傳環境保護基本國策，宣傳農村環境衛生整治是全面建成小旗社會、改善農村人居環境和發展環境、建設美麗鄉村的現實需要，是改善衣村面貌、提升衣民生活質量、建設村莊秀美、環境優美、生活甜美、社會和美的美麗宜居鄉村的重大舉措，宣傳全鎮全域無垃圾的重要意，做到家喻戶曉，深入人心。

2.深入宣傳衣村環境衛生整治的工作內容。深入宣傳鎮黨委、政府全鎮全域無垃圾的工作目標、主要任務和保障措施，使農民群眾深刻認識自己的主體地位，明確所要承擔的責任和義務，廣泛調動廣大群眾的主人翁意識，積極配合、主動參與到全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治行動中來。

3.深入宣傳農村環境衛生整治的科學知識。以社會主義核心價值觀教育為引領，持續深入開展宣傳教育進村莊、進企業、進校園、進單位，以點帶面，全面推進，教育引導廣大群眾養成良好生活習慣；深入宣傳衣村田間道路、房前屋后清潔衛生、水源地保護等方面的科學知識和保潔方法，教育和引導廣大群眾科學維護衛生環境并培養良好的衛生習慣。

4.深入宣傳衣村環境衛生整治的典型經驗。利用大美微信公眾平臺、大力宣傳我鎮開展全鎮全域無垃圾環境衛生整治工作中的特色亮點，及時曝光破壞衣村環境的典型案例，維護公共環境，引領文明新風，營造比、學、趕、超的濃厚氛圍。

三、宣傳方式

1.按照全鎮全域無垃圾環境衛生整治會議精神，沿轄區主干道設立環境衛生整治直傳欄、書高宣傳標語、是掛模幅、出動宣傳車，每周到各村巡回宣傳鎮全鎮全城無垃圾衣村環境衛生大整治，做到全鎮衣民群眾家喻戶曉，人人皆知，教育引導廣大農戶痛躍主動參與全鎮全域無垃圾環填衛生整治工作。

2.各村要充分利用黑板報、宣傳欄、微信群等方式宣傳全鎮全城無垃圾環境衛生整治工作的重要意義，教育引導廣大村民踴躍參與全鎮全域無垃圾衣村環境衛生綜合整治。積極營造良好的社會環境。同時，各村要選出一名環境衛生整治宣傳員，各組選出一名直傳員，加大對全鎮全域無垃圾農村環境衛生整治的宣傳工作，向每家每戶發放《致廣大父老鄉親的一封信》、<鎮全鎮全域無垃圾環境衛生整治倡議書》。

3.各黨支部通過召開黨員會議，宣傳全鎮全域無垃圾農村環境衛生綜合整治的目的、意義、措施等。組織機關黨員、各村黨員開展環境衛生整治活動，充分發揮黨員在全鎮全域無垃圾衣村環境衛生綜合整治工作中的先模范作用，調動群眾參與環境衛生整治的積極性。

4.各駐鎮單位要做好思想教育、宣傳導、工作指導，廣泛發動群眾積極參與全鎮全域無垃圾環境衛生綜合整治：各學校要深入開展相關主題教育，通過“小手拉大手、戶戶講清潔”活動，“環境保護人人有責”主題班會，每周二組織學生清理校園周邊的垃圾等方式，提升中小學生文明衛生意識，傳播健康生活理念、傳遞正能量，帶動學生家長、左鄰右舍，做“美化家園，從我做起”的踐行者。工商所、食藥所要負責轄區個體戶的衛生整治及門前“三包”的落實，做到逐戶通知直傳環境衛生綜合整治，切實提高環境衛生整治的主動性和積極性；派出所負責“五禁”決定落實及不履行責任農戶的教育工作。水管站負責河道及渠道垃圾及環境衛生的整治直傳。同時，各駐鎮單位在日常工作過程中也要積極做好群眾的環境衛生整治思想宜傳引導工作。

5.相關站辦所要認真執行鎮黨委、政府開展全鎮全域無垃圾環境衛生綜合整治的各項決策部署，做好工作指導，廣泛發動群眾積極參與環境衛生綜合整治，切實加大全鎮全域無垃圾環境衛生綜合整治的直傳力度。

6.結合衣村文明村鎮、文明家庭、“星級文明戶”創建等工作，推出一批農村全鎮全城無垃圾環境衛生整治的先進個人和典型事跡，突出宣傳環境衛生整治工作中的先進人物、典型事例。充分發揮典型引須作用，以身邊事教育身邊人、身邊人說身邊事，廣泛調動村民主人翁意識，動員村民主動清潔房前屋后衛生、維護公共壞規，引領文明新風。積極充善村規民約，成立紅白理那會等機構，提信勤勞節位關德，心自育健康生活方式。同時利用大實設置開通投票評選開展鎮全鎮全域無垃圾最買鄉村活動，讓老百姓積極參與評選最關鄉村。

四、工作要求

1.加強領導，統籌安排。開展全鎮全域無垃圾農村環境衛生整治工作意義重大，各黨總支部、各單位務必要深刻認識開展全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治宣傳工作的重要性，做到思想上高度重視、工作上精心準備、宣傳上積極策劃、配合上協調到位，切實把廣大干部群眾的思想和行動統一到全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治行動中，形成上下聯動、部門協同、群眾參與共建共享的良好氛圍。

2.創新舉措，精心策劃。各黨總支部、各單位要努力在宣傳形式、宣傳內容上創新思路，精心策劃，加大本單位、本轄區全域無垃圾環境衛生整治行動的宣傳報道力度。注重培育典型，挖掘典型，要在宣傳推廣先進典型上狠下功夫，用身邊的事教育身邊的人，不斷提高整治行動的整體工作效果。

3.把握導向，務求實效。各黨總支部、各單位要緊緊固統全鎮全域無垃圾衣村環境衛生整治工作的目標任務，集中一段時間，把握好宣傳節奏，確保形成規模聲勢。通過宣傳，提高廣大群眾對全鎮全城無垃圾農村環境衛生整治工作的認識，引導廣大群眾正確理解、積極支持。廣泛參與，為實現衣村環境衛生整治工作目梅營造良好輿論氛圍、奠定堅實群眾基礎。

課題：大手拉小手，清潔跟我走

教學目標：

讓學生了解維護公共場所衛生與健康的關系，從小養成維護公共場所衛生的良好品德，從維護公共場所衛生做起。教學重點： 讓學生了解公共場所衛生與健康的關系。教學難點： 培養學生維護公共場所衛生的美德。教學過程：

一、激情導入

二、了解“清潔”

老師：我們整天都說清潔清潔的，可是你們知道什么是清潔嗎？ 學生：清潔就是“創建國家衛生城市”的簡稱.所謂清潔就是推動城市基礎設施建設，加強城市管理，改變城市面貌，改善人居環境和投資環境，提升城市品位，促進經濟發展，提高人民生活水平。

三、了解“公共場所”

公共場所是公眾休息、娛樂的地方，自然是人群較多的地方。這些人群中，有健康的人，也會有患各種疾病，包括肝炎，肺結核等傳染病的人，如果這些人不注意公共場所衛生，隨地吐痰、大小便等，會怎么樣呢?其次，公共場所衛生不良，到處是垃圾，紙屑，有人亂涂亂刻，又會怎樣呢?境)

進行對比(良好的衛生環境)→(不衛生的環

四、學生作答，教師小結：

公共場所衛生不良，會傳播各種疾病，會使休息，娛樂的人感到厭惡，不快。可見，維護公共場所衛生，是維護大眾的利益和身體健康，是每個公民的義務和責任。因此，我們要維護公共場所衛生為我們林芝創建國家衛生城市出一份力！

五、清潔口號大比拼：

隨著清潔工作的深入開展,更多以清潔為主題的活動相繼進行，清潔作文,清潔詩歌等等層出不窮，現在我們大家來進行一個小比賽：“清潔口號大比拼”請同學們每人都說出一則自己的清潔口號，然后我們評選出優秀的口號。

1、環境衛生，從我做起！

2、整潔家園，人人有責！

3、擯棄陋習，崇尚文明！

4、林芝是我家，整潔靠大家！

5、關愛城市家園，倡導品位人生！

6、發揚傳統美德，倡導時代精神！

7、遵守社會公德，維護公共衛生！

8、珍愛生活空間，熱心清潔工作！

9、管住臟、亂、差，留下真、善、美！

10、清潔關聯你我他，齊抓共管靠大家！

10、草兒綠，花兒香，環境優美人健康！

六、問答指導：

同學們知道維護公共場所衛生要怎樣做嗎?

先出示一些圖片（人們不正確的做法），然后讓學生舉其他例子，最后教師總結。

1、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰。

2、保持公共場所衛生，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫。

3、自覺愛護公共場所環境，不隨意踐踏草坪，不攀摘花草樹木。

4、自覺遵守公共場所秩序，不在公共場所大聲喧嘩嬉戲打鬧，影響他人。

5、自覺愛護公共場所財物，不損壞公共財物。

七、維護公共場所衛生的認識比賽

“你對維護公共場所衛生的認識”填空比賽(各組兩人參加)比賽后給予優勝組表揚。在公共場所要做到不隨地(吐痰、大小便)；不亂丟(果皮紙屑)；不損壞(公物)；不亂刻亂畫(墻壁、樹木)；不踐踏(草地)；不摘折(花草、樹木)；我們都來維護(公共場所)衛生。

八、合作與探究

同學們都知道該如何做了，為什么要這樣做呢?請同學們分五人小組討論，然后每組請一位同學發言。

箐口小學

開展“大手拉小手、清潔跟我走”活動方案

為發動全校學生和家長積極參與到科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與生命質量，共同創造整潔、有序、文明、美麗的生活、學習和工作環境。我校開展了健康教育工作。

1.在國旗下講話，進行了廣泛健康知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。

2.新的學期，我們按照課程標準開組健康教育課程，每班每期不少于4個課時。

3、開展了“小手牽大手”健康科普知識宣傳活動為主題的班會活動。請部分家長共同參加，進一步提高了我校學生和家長的健康意識，用每一名學生的“小手”牽動每一個家庭的“大手”，逐步養成了講究健康的文明習慣。通過開展“小手牽大手 ”健康科普知識宣傳活動，進一步提高了我校學生和家長的健康意識，用每一名學生的“小手”牽動每一個家庭的“大手”，逐步了養成各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛生科學知識，形成“人人參與”的良好局面，改善我校學生和家長衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

簡 報（第四期）

箐口小學

2018.9.10

為發動全校學生和家長積極參與到科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與生命質量，共同創造整潔、有序、文明、美麗的生活、學習

和工作環境。我校開展了“小手牽大手”健康科普知識宣傳活動宣傳社會實踐活動。9月10日舉行升國旗儀式后，分管人員廖文慶在國旗下進行“小手牽大手”健康科普知識宣傳社會實踐活動的安排部署。

之后，各班開展班會，開展了“小手牽大手”健康科普知識宣傳活動為主題的班會活動。并印發《給家長的一封信》，由學生帶回家并向家長宣傳。

通過開展“小手牽大手 ”健康科普知識宣傳活動，進一步提高了我校學生和家長的健康意識，用每一名學生的“小手”牽動每一個家庭的“大手”，逐步了養成各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛生科學知識，形成“人人參與”的良好局面，改善我校學生和家長衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

第三篇：創衛工作督導資料

創衛工作督導資料

美苑樓尚工程項目部，2016年3月19日 至 20日對施工現場創衛工作開展情況進行督查，主要從創衛組織管理、健康教育、環境衛生、除“四害”、三區衛生幾個方面進行檢查。現將有關情況記錄如下：

一、基本情況

項目部成立了創衛工作領導小組，確定了專人具體負責，并制定了創衛管理制度，制作了健康教育宣傳欄，不定期開展施工現場衛生大掃除活動和除“四害”活動，創衛工作的開展，現場衛生干凈、整潔，衛生室管理規范。

二、存在的問題、木工班放松了對創衛工作的管理，創衛專干責任心不強，存在觀望、推諉現象，整個創衛工作進展緩慢。、創衛資料的收集、整理不規范。創衛專干對整個工作內容了解不全面，工作措施不具體，未建立專項檔案，工作資料存在缺、漏現象。、愛國衛生運動開展不夠，個別班組未組織開展衛生大掃除，施工道路上堆有雜物，場內外有積水。

三、整改建議、項目部領導小組要加大對各班組創衛工作的管理，責任領導要親自過問，對創衛進展緩慢的，要親自督促。、項目部創衛專干要加強對創衛資料的管理，按照區委會創衛工作評分表進一步完善資料，建立專項檔案，按分別進行歸檔。3、項目部要加大對各班組健康教育工作的指導和督促，做到“五個有”（有宣傳資料、有宣傳陣地、有宣傳人員、有宣傳手段、有宣傳效果）。

4、項目部要不定期組織各班組工人開展一次愛國衛生大掃除活動，按照門前“三包”的原則，將衛生清掃、保潔工作抓落實。

陜建五建集團美苑樓尚項目部 2016年3月21日

第四篇：創衛資料

城關中學健康教育全員培訓實施方案

為了進一步明確健康教育目標，不斷完善健康教育工作，促進我校健康教育工作有效開展，全面提升我校師生健康知識水平，促進師生養成良好的健康行為習慣，根據縣局9月30日創衛工作通報會精神，特制訂我校健康教育全員培訓方案。

一、指導思想

以全縣創衛工作要求為指導，以《學校健康教育評價方案》、《中小學健康教育指導綱要》、《中國公民健康素養——基本知識與技能》為依據，有計劃、有步驟地組織實施師生全員培訓。

二、領導小組 組

長：史建彬

副組長：王智勇

田春民

李崇禮

王海成孫智民

成員：各年級、各處室主任

三、目標任務

通過全員培訓，兩周內使全體師生系統掌握健康知識，養成良好的健康行為，提高健康技能，使健康知識知曉率達到80%以上，行為形成率達到70%以上，順利通過各級創衛驗收。

四、培訓時間：10月8日——20日

五、培訓對象：全體師生

六、方法措施：集中培訓與個人自學及專題講座相結合。

（一）教師培訓

1、時間：10月8日（星期五）開始，每周星期一、三、四下午7：00——9：00集中輔導、學習。

2、內容：《中國公民健康素養——基本知識與技能》

3、負責：康

鋒

4、資料搜集：任海峰

孫改峰

王

夢

5、材料、試題打印：辦公室

6、教師測試

（1）集中測試：

第一次：

時間：10月12日下午7：00——8：00。地點：年級組會議室、學校會議室。

監考：七年級（李崇禮

程曉明）

八年級（王海成曹

瓊）

九年級（孫智民

王燕子）總教辦（康

峰

王寧波

劉元鵬）

巡視：史建彬

王智勇

命題：教科處

閱卷：教科處

年級組

第二次：

時間：10月18日下午7：00——8：00。

地點：七年級（李崇禮

程曉明）八年級（王海成曹

瓊）

九年級（孫智民

王燕子）總教辦（康

峰

王寧波

劉元鵬）

巡視：史建彬

王智勇

組會議室、學校會議室。

命題：教科處

閱卷：教科處

年級組

（2）隨機抽查：根據培訓情況，由教科處、政教處、團委負責，隨機抽查2——3次，隨時通報抽查結果。

（二）學生培訓

1、時間：10月8日（星期五）開始，輔導老師利用各自課堂時間集中輔導，班主任利用早讀時間督促學生背誦記憶，并隨機抽查。

2、內容：《中小學健康教育指導綱要（初中階段）》中的目標和基本內容。

3、指導老師分工：

《健康行為與生活方式》——羅健

晁紅

張小平

《疾病預防》——王儀俠

韓亞妮

李亞莉

《心理健康》——張寶生

王亞云

王建邨

《生長發育與青春期保健》——王紅梅

劉紅

孫艷

《安全應急與避險》——羅新科

黃麗

鄒粉寧

4、指導老師職責：負責本章節內容的搜集整理、試題命制、利用各自課堂集中輔導、隨堂測試。

5、材料、試題打印：辦公室

6、學生測試

（1）集中測試：

第一次：

時間：10月13日下午13：30——14：45 地點：各班教室

命題、制卷：教科處

監考：午自習輔導老師

閱卷：年級組總教辦及無課老師 第二次：

時間：10月18日下午13：30——14：45 地點：各班教室

命題、制卷：教科處

監考：午自習輔導老師

閱卷：年級組總教辦及無課老師

（2）隨機抽查：根據培訓情況，由教科處、團委負責，隨機抽查2——3次，隨時通報抽查結果。

（三）專題講座：10月15日下午邀請縣疾控中心專家對全校師生作健康教育專題報告。

七、幾點要求 1、10月2日下午召開相關培訓人員會議，安排培訓準備工作。

2、行政管理人員和全體教師務必統一思想，提高認識，團結協作，密切配合，保證師生培訓工作順利開展。

3、各相關負責人、工作人員、輔導老師、總教辦人員必須明確各自職責，服從領導，積極主動工作，扎實進行輔導、測評、閱卷、統分及質量分析，確保培訓高質有效。

4、若有無故不參加培訓、測評、閱卷、統分等工作的教職工，當天嚴肅處理。

5、輔導教師要想方設法多方廣泛搜集資料，編制試題，印制試卷，督促學生積極學習記憶。

6、學校辦公室和總務處務必做好材料打印、裝訂、分發和物品購置。絕不能因各種理由影響培訓工作正常開展。

第五篇：創衛資料

花溪區城市管理局創建國家衛生城市 專項整治行動方案之一

居民社區環境衛生專項整治工作方案

根據區委、區政府關于創建國家衛生城市的總體工作要求和《花溪區力爭創建國家衛生城市攻堅實施方案》安排、部署，2010年2月25日至3月底（其中涉及環衛設施建設的工作持續至6月30日），在全區集中開展環境衛生專項整治行動。為確保專項整治工作的有序推進，特制定本方案。

一、工作目標

根據創建國家衛生城市的相關工作標準，我局會同區相關部門和城區三個辦事處對城區主次干道、小街小巷、社區和單位的環境衛生開展全面集中整治行動，確保“城區垃圾收集容器符合城市環衛設施設置標準，人行天橋和地下通道、小街小巷、車站及廣場、集貿市場周邊無衛生死角；社區和單位衛生環衛設施完善，有專人負責清掃保潔；主要道路保潔時間不低于12小時，一般街道保潔時間不低于8小時，道路機械化清掃或高壓沖水率≥20%，垃圾日產日清，清運率100%；生活垃圾收集清運密閉化，路面、綠地、院落等外部環境無暴露垃圾和衛生死角，無坑洼積水；寵物犬類及飼養鴿等鳥類糞便不影響環境；完善城市生活垃圾、糞便無害化處理建設、管理工作，生活垃圾、糞便無害化處理場建設、管理和污染防治符合國家有關法律、法規及標準要求，城市生活及糞便無害化處理率達到標準；醫療廢棄物轉運和集中處理、處置符合《醫療廢物集中處置技術規范》要求，規范特種垃圾處理場的運行管理，轉運和處理記錄規范齊全”，“城市主要街道兩側建筑物整潔美觀，陽臺屋頂整潔”、“城市道路車輛車容車貌干凈整潔，無往窗外亂扔亂吐現象，公交車、出租車等營運車輛駕駛員及乘客不得在車內吸煙”，城市環境衛生狀況全面提升。

二、整治范圍及內容

（一）整治范圍

城區各主次干道，地下通道，小街小巷，集貿市場周邊，社區和單位。

（二）整治內容

1、按標準完善城區主次干道、地下通道、小街小巷、社區和單位衛生果皮箱等垃圾收集容器的設置。

2、加大整治力度，對小街小巷、市場周邊、各社區和單位衛生進行環境整治，消除衛生死角、暴露垃圾和坑洼積水。

3、加強對城市社區居民和單位飼養犬類及飼養鳥（鴿）類等管理，開展寵物糞便的清理、整治工作。

4、加大環衛基礎設施建設力度，進一步完善城市生活垃圾收集、轉運等垃圾處置工作，規范化管理城市糞便收集、運輸和處理。

5、開展主要街道臨街建筑物清理、整治工作，及時清洗公路人行護欄，確保市容整潔美觀。

三、整治步驟

（一）摸底調查和宣傳準備階段（2010年2月25日—3月5日）

1、深入開展城區范圍內廢物箱等垃圾收集容器的摸底、調查，擬定設置方案。各辦事處負責組織對轄區內垃圾收集容器現狀進行全面摸底、調查，掌握本轄區內果皮箱等垃圾收集容器的配置情況。根據摸底、調查情況及環衛設施設置的相關標準和規范，按照“合理規劃、規范設置”的要求，會同環衛站制定本轄區垃圾收集容器設置方案，對需設置的垃圾收集容器設置數量、標準、建設時限提出明確意見，并明確管理責任。

2、開展小街小巷、集貿市場周邊、各社區和單位衛生情況的摸底、調查，制定整治方案。各辦事處負責組織對轄區內小街小巷、集貿市場周邊、各社區和單位的衛生責任情況進行摸底、調查，對未明確專人清掃保潔管理的區域提出整改工作方案。

3、開展城市生活垃圾收集、轉運等垃圾處置工作及城市糞便收集、運輸、處理工作的摸底、調查，制定保持無害化處理率的相關工作方案。環衛站牽頭，各辦事處配合對現有城市生活垃圾及城市糞便處理收集、運輸情況進行摸底、調查，掌握收集、運輸容器數量及密閉化運輸管理情況，并結合創建國家衛生城市的標準，擬定整改工作方案，3月1日前報區城管局初審后，報區創建國家衛生城市工作領導小組辦公室審定。

各辦事處會同環衛站對現有垃圾運輸情況和轉運站情況進行調查、摸底，提出整改建設工作方案。

4、開展社區和單位寵物犬類及飼養鳥（鴿）類的摸底、調查工作，制定清理寵物犬類及飼養鳥（鴿）類糞便、保持環境衛生整潔的工作方案。各辦事處應對轄區內社區和單位飼養的寵物犬類和飼養鳥（鴿）類情況進行摸底、調查，根據寵物、鳥類管理的基本情況，會同公安、農業部門擬定進一步依法加強飼養犬類、鳥（鴿）類管理及清理寵物糞便、消除污染環境行為的工作方案。

5、加大宣傳力度，營造整治氛圍。各辦事處、社區、居委會等基層工作人員應采取入戶宣傳、專人走訪、散發宣傳資料、出黑板報、宣傳欄、公告等方式，對市民進行清理衛生死角、規范寵物、鳥類（鴿類）飼養、車容車貌等相關環境衛生知識宣傳，培養增強市民的環境意識，營造“人人愛環境”的良好社會氛圍。

（二）全面整治階段（2010年3月5日——2010年3月31日）

1、全面開展未達標區域廢物箱等垃圾收集容器的設置改造。按照區創建國家衛生城市工作領導小組辦公室、區城管局審批的垃圾收集容器設置工作方案，由各辦事處會同環衛站組織本轄區內的環衛設施設置改造工作。

2、全面開展環境衛生整治工作。由各辦事處負責，對轄區內地下通道、小街小巷、集貿市場周邊、社區和單位衛生進行集中整治，清理衛生死角、暴露垃圾和坑洼積水，消除病媒生物孽生地。確保以上區域有專人負責清掃保潔，主要道路保潔時間不低于12小時，一般街道保潔時間不低于8小時，整治范圍內無暴露垃圾和衛生死角。環衛站保證垃 4 圾日產日清，清運率100%，生活垃圾收集清運密閉化，對城區主干道定時沖洗。

3、全面開展城市生活垃圾收集、轉運等垃圾處置工作及城市糞便收集、運輸、處理工作的整治。由環衛站負責，對現有城市生活垃圾及城市糞便處理收集容器整潔性、運輸容器的密閉化、管理標準化情況進行整治和檢查，確保生活垃圾日產日清，生活垃圾及糞便密閉運輸，運輸車輛車容車貌整潔，完善垃圾及糞便收集、轉運相關資料。

4、開展對社區和單位寵物犬類及飼養鴿等鳥類糞便清理整治。由區城管局牽頭，各辦事處、區公安局、區農委配合，按照《貴陽市城鎮養犬規定》等相關法律、法規，實施好養犬登記管理，進一步加強飼養鳥（鴿）類管理。同時組織對轄區社區和單位寵物犬類及鳥類在路面、綠地、院落的寵物糞便進行全面清理，規勸并督促飼養人加強對寵物糞便的清理，落實管理機制。

5、開展主要街道臨街建筑物清理、整治工作。由區城管局牽頭，各辦事處負責配合，重點對城區主要街道兩側的建筑物進行清洗、粉刷、修飾，確保建筑物外立面無明顯污跡、無殘損、無脫落、無嚴重變色、無亂張貼涂寫、亂吊掛堆放等現象。對臨街居民區、樓群院落、賓館飯店等建筑物屋頂及陽臺的環境進行整治，確保屋頂及陽臺管理規范有序，無亂堆亂放和亂掛衣物等現象，達到整體視覺整潔、美觀、協調的效果。

（三）檢查、驗收及長效管理階段（2010年3月31日后）由各辦事處對轄區內的環境衛生專項整治情況進行自查，重點做好查缺補漏，嚴防回潮，明確相關的管理責任，落實長效管理。

四、整治經費預算

（一）道路清洗費用

中心城區道路清洗按每天清洗1次計算，全年需費用為：36.5萬元（365天×1000元/次=36.5萬元）。

（二）人行護欄清洗費用

按每周清洗2次，3000元/次，每月8次，全年需費用合計28.8萬元。

（三）果皮箱設置費用

結合花溪區各路段實際情況，具體設置情況如下：（1）新區大道（南大街路口-尖山村路口）：102個（2）田園路（政府大樓-陽光水鄉）：80個（3）險峰路（花圃路口-電子工業學校）：100個（4）政府大樓繞環路：50個

（5）羊昌壩（奶牛場路口-尖山新區路口）：50個（6）花溪二道：130個

（7）磊花路（尖山路口-南環線黨武收費站）：140個

（8）補充老城區果皮箱，青巖車站至三五三七廠路段：55個（9）更換原路段損壞果皮箱：300個

合計：1007個，830元/個（含安裝費30元/個），需83.58萬元。

（四）垃圾轉運站維修維護費

現有5座轉運站，每座維修維護費為6萬元/年，計30萬元。

（五）作業車輛經費

1、需購買灑水車1輛，計48萬元；

2、需購買吸糞車1輛，計40萬元。合計：88萬元。

（六）農貿市場清掃保潔經費

1、保潔員10名，每人每月工資800元，每年需經費9.6萬元；

2、農貿市場公廁管理經費每月5500元，每年經費6.6萬元；

3、農貿市場下水道維修經費10萬元；

4、垃圾清運經費每年10萬元。合計36.2萬元。

（七）臨街建筑清理整治經費 人工費、材料費計80萬元。以上所需經費共計383.08萬元。

〇一〇年二月二十二日

二