第一篇：《端午節的由來》——小學國旗下講話與《第56號教室的奇跡》講座觀后感

《端午節的由來》——小學國旗下講話

《端午節的由來》

——博愛小學 《 喜歡，害怕上課沒人聽講，害怕自己管不住學生，害怕被同行嘲笑，害怕被領導訓話。

可是在雷夫老師的教室里，就沒有“害怕”這兩個字，他用信任取代害怕，用信任在師生之間建立起一座堅固的橋梁，使教室的一切變得不一樣，使學生熱愛學習，為他人著想，最終形成自己的行為準則，養成良好的學習和生活習慣。學生不用老師費心，老師的工作也自然很容易做。這其中的重中之重就是師生之間的信任。

看了這次講座之后，使我體會到教育的真諦：“成功無快捷方式，真正的卓越是靠犧牲、錯誤、以及大量的努力掙來的”。雷夫先生提出的“以信任取代恐懼”的觀點和做法讓我佩服，雷夫和他的學生發生在 念，在實際工作中，不斷反思，用自己的行動想象著雷夫先生那種“幸福”，我希望 榜樣，值得我們學習。他用他的教育經驗告訴我們：一間教室的容量可以很大很大，可以帶給孩子們無限多的東西。

的天使”。我想這幾個字其實是概括了雷夫老師的教育理想，或者說是折射出了雷夫老師教育追求。“讓孩子變成愛學習的天使”，說來簡單，做起來并不容易。

雷夫，一個普普通通的小學老師，他20多年如一日，堅守在 育學家勞倫斯?科爾伯格的道德成長路線圖： 由能夠打造出一間與眾不同的教室，創造出卓越的成績。

長，以及“人“這些不同角色的自己，在教育工作中的種種學習與成長，分享一些自己實踐過并且看起來頗為有效的方法，雷夫〃艾斯奎斯寫下了這本《 【 的過程

書末還附帶雷夫老師的專訪及在 看清了他的一切努力都是為著讓這些天使變得愛學習、會學習這樣一種最樸素的意識和想法。雷夫老師為什么能做得這么好，能讓自己的教育教學行為產生最生動的、最大化的、最被大家所認同的效益？從本質上來看，這是因為他有愛心，有一顆熱愛兒童的心，他是真正把自己的學生放在心上。雷夫老師對孩子的愛，在書中隨處可找。是呀，愛是教育的根本。教師的教育教學水平有高低，但是教師對學生的愛心不能有高低。沒有愛，便沒有教育。愛生要勝過愛子，作為一名教師，要把愛灑向每個學生。我們只有心里時刻裝著學生，學生心里才有你這個教師。尤其是學生的發展是不平衡的。對于那些發展慢的學生，我們只有愛之切，才有可能喚起他們奮發向上的勇氣、信心與激情，才能冰釋他們心底積淀的自卑，大膽地去尋找失落的綠洲，才能使他們奔向健康發展的人生之路。做老師，應該向雷夫老師一樣，時刻不能忘記愛學生是我們的根本出發點和工作歸宿。

這位雷夫老師在洛杉磯市中心一間又小又破還會漏水的小學教室，一干就是25年。雖然學校里高達九成的學生家庭貧困，并且大部分來自非英語系的移民家庭。可是，就是在這樣的環境下，雷夫老師班里(本站推薦..)小學生的成績高居全美標準化測試前5%，而且孩子們謙虛有禮、誠實善良。長大后，他們紛紛進入哈佛、普林斯頓等名校就讀，取得不凡的成就。他是一個備受56號教室孩子喜歡的老師，他熱愛自己的學生，并致力于將56號教室打造成孩子們躲避風雨的溫馨港灣和孩子們鍛煉、展示自我才華的舞臺，那里沒有恐懼，沒有害怕，有的只是彼此間的信任和相互間的扶持，那里沒有解決不了的困難，有的只是努力、堅持和期待。這樣的一個教室，這樣的一

個家園，怎能不讓人向往？以往，我們談及這樣的地方，更多的只是我們一廂情愿，在現實中根本不會有這樣的地方，而雷夫老師卻做到了，他用他自己的行動，也用孩子們臉上的微笑向我們證明了這一點。

我在反思：作為一名工作近三十年的教師，奮斗了很長時間，也沒有做出同樣的成績，自己在想，什么時候，自己也能達到這樣的一個水平還需要去努力，也可能是一種忘我的境界吧？捫心自問，有多少人會想到，如果我能如此投入教學，甚至去努力奮斗，那么我前進的方向就是正確的？通過學習，我認識到要成為一名合格教師就必須全心全意的投入到教育教學中。

《教育漫話》讀書心得 鄭樓鎮新宅小學 臧道銀

最近我了《教育漫話》一書，感觸很深。這是一本飽含哲理 又寫得深入淺出，生動易懂的書，讀來還是給人很多啟發的。現摘錄一些談談自己的看法

一個人要能克制自己的欲望，要能不顧自己的傾向而純粹順從 理一個方向。：意思是說克制欲望，這是最難做到的。洛克認為，從小孩開始，就應該刻意培養他這方面的能力，讓他養成習慣。而且以榮譽和羞恥感讓他慢慢懂得如何克制，懂得什么樣的行為才是正確的，才應該遵守，從而讓自己的德行向良好的方向發展。

人類在各種年齡階段有各種不同的欲望，這不是我們的錯處。我們的錯處是在不能使得我們的欲望接受理智的規范與約束。這中間的區在有沒有欲望，而在有沒有管束欲望的能力與不為欲所惑的功夫：說得真好！可是做起來真難！世間的誘惑實在是太多的，有的人在權、利面前能堅持，可碰到美色就動搖了；有的人面對金錢的誘惑，小數目能忍，大數目就忍不住了；有的人，年輕的時候原則性很強，年紀一大，閱歷豐富了，反而把不住，覺得吃了虧，因而晚節不保。各式各樣的誘惑隨時都會擺在你的面前，你怎么面對呢？你怎么選擇呢？還是好好修煉自己的內心吧！由此想起孔子關于“君子”的論述：“君子喻于義，小人喻于利；君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。”我想，人生在世，確實需要不斷修 繕自我，懂得在欲望與誘。

惑面前如何取舍，凡事捫心無愧，這樣生活一定會更從容，快樂一些。

書中還有許多精辟的見解，細細讀，細細品味，再對照自己平時的教育行為，你會受益匪淺。《教育漫話》的教育思想主流是進步的，是值得今天的我們繼續學習的。總之即使是最普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。

深深刻畫影響他們一身行事為人，做事風格、講原則、講效率、能成為一個藝術愛好者、懂得欣賞電影、養成獨立思考、懂得節儉良好品格。我們不得不嘆于雷夫老師愛心和教育智慧，不得不佩服二十年如一日把自已精力投射到學生身上。

一、以信任取代恐懼、做孩子榜樣、對學生公平性。

１、要教育好學生，能讓老師的話覺得可信，學生的心理接受程度就提高，所以建立良好師生關系是非常重要，為人父母，師長，如果總是對孩子發火，我們都有氣得理由，但是發火之后，所帶來效果是破裂師生信任關系，破裂信任有時是無法修補，所以遇到學生做錯事，不懂時候，絕不能感到沮喪，我們應該有積極的態度與耐心來面對問題，開展一場獲得學生心理認可的信任。如何讓學生認可我們的言行對其有幫助呢？別忘了，隨時為孩子挺起可靠的肩膀，讓他們自已把信任放在我們肩上，－－－－身教確實重于言教。因為你是孩子一面鏡子，孩子都以你為榜樣，你要他們做到的事情，自已先做到，先遵守。并且要公平對待每位學生，如果讓學生看到你賞罰不公，就會失去人心，就會失去學生的信任，這也是老師常常犯的錯誤，我們常常為了保護好生、班干部、樹立班干部權威，對班干部所犯的錯誤，與哪些所謂待發展生，就用兩種不同尺度去橫量和賞罰。還有班級里只有個別同學在講話、或在搗蛋，所以老師就決定下午全班同學不能上體育課、甚至全班同學站幾鐘才能上課，學生可能在老師權威下，但私下里恨透了老師。所以老師的賞罰要有針對性。這點雷夫老師堪稱大家，如果孩子有做實驗的方式不恰當時，就站到旁邊去，不準其做實驗，只能看著同學完成。體育課上沒有運動員的精神，就只能做

冷板凳。雷夫老師對學生犯錯誤后。采用學生需求與錯誤后形成相應落空進行教育學生，犯錯誤就應當付出代價來糾正其行為。

２、利用學生資源及時教育。

由于學生年級尚小，不免犯錯，身為榜樣我們，應當向學生傳達好的構想和規章制度，不是一個專制暴君和獨裁者。如果是這樣，反而適得其反。面對作業沒做的麗莎，雷夫老師不僅相信麗莎有完成作業，并且糾正了做事條理性，而其口氣溫和和嘴角微微露出笑除去學生懼怕心理，建立師生信任大好時機，學生也容易接受老師的指正，改正其錯誤。所以一個良好班級是學生就擁有良好生長環境，就等于給每個學生一個發展機會，讓他們成長充滿自信又快樂的人。這其中老師作用不可低估，老師應當有一切努力掃除教室里恐懼，做個公平的人，愛護每個學生，做個通情達理優秀老師。

jeyoo 《第56號教室的奇跡》 第56號教室的奇跡 第56號教室的奇跡 第56號教室的奇跡 第56號教室的奇跡

第二篇：國旗下講話——端午節的由來

??強化安全管理，共建和諧校園

教師代表演講??《國旗，我為你驕傲》國旗下講話??國旗下講話

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第三周國旗下講話...文

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各位老師、各位同學：

早上好！

今天是星期二，昨天是五月初五，我們又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《端午節的由來》。

農歷五月初五端午節，是我國最大的傳統節日之一。關于端午節的來源，有很多種說法：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以后，當地人民為了紀念他，便駕舟奮力營救，因有競渡風俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。

端午節的習俗主要有：吃粽子，在門上插艾或菖蒲驅邪，系長命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。現在，我們過端午節仍然免不了要吃幾只粽子。粽子有不少花樣，有南北之別，東西之分。南方常用紅棗、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多見不雜別的食品，而去品味粽葉的清香的；北方多以棗、果脯等作為粽子的餡心。小小的粽子，似乎已經成了中國傳統的象征，在人們心中占據著一定的位置。

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《國旗下講話——端午節的由來》

第三篇：小學國旗下講話端午節

小學國旗下講話端午節(精選多篇)第一篇：端午節國旗下講話

端午節

老師們，同學們：早上好！

這幾天，我們又聽到一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”是的，每年農歷五月初五是端午節。端午節始于中國的春秋戰國時期，至今已有２０００多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節日呢？

第一，端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日。因為愛國詩人屈原五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二點，端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節前后插艾葉用以驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣，后來又加了石榴花、大蒜和龍船花，合稱“天中五瑞”。

端午這一天，成年人還要飲雄黃酒驅蛇蟲，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。

這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。

第三點，端午節是體育節，因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。龍舟競渡自古就有奪錦標的慣例，奪錦標不僅要有體力、耐力，而且還要團結協作、機智靈活，更要熟悉水性。這些都是長期鍛煉的結果，絕非一日之功。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。

第四點，端午節是美食節，因為我們要吃可口粽子。晉代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。

同學們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。現在，端午節被列入國家法定節假日，也正向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”，體現了對傳統文化的尊重，但是現代人如果只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午節原本的意義。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。

我們應該多注重開掘、整理、充實端午節的文化內涵，賦予傳統節日以新的人文價值和時代精神。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧！讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧！

第二篇：端午節國旗下的講話

端午節國旗下的講話

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

昨天是我國的傳統節日端午節。“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”

端午節始于中國的春秋戰國時期，至今已有２０００多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節日呢？

第一，端午節是紀念詩人屈原的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念。第二，端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節時插艾葉用以驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。

第三，端午節是體育節。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強身健體、民眾團結起到很好的促進作用。

第四，端午節是美食節。早在晉代，粽子就被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。從餡料看，北方多包小棗；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，可謂粽葉飄香粽子可口。

同學們，中國的傳統節日文化內涵豐厚，希望我們能懷著敬愛之心和珍愛之情成為古老文明與傳統文化的繼承者和傳播者。

最后我們還是要講到安全問題。天氣越來越熱，學校要求全體同學都要做到以下幾個方面：

1、同學們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。

2、同學們外出游泳，一定要有會游泳的家長陪同，萬一發生溺水事故，便于搶救，學校絕對禁止學生私自組織外出游泳，以免發生意外。

3、游泳時要有自護意識，在身體過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳；

4、游泳時要有自救常識和能力，若發生了抽筋現象，應一邊自救，一邊大聲呼救，以免發生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲；不了解水深及水底情況時，不要跳水；患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發生意外。

5、不逞強好勝，有的人自覺水性好，好表現，喜歡長時間潛泳或在深水區做各種動作。

謝謝大家！

第三篇：端午節國旗下講話

中國龍團結進取的精神

歷史上的今天 :

1942年6月4日，日美中途島海戰爆發。

1928年6月4日 張作霖在皇姑屯被炸身亡。

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好。

今天我演講的題目是《中國龍 團結進取的精神》。“龍的精神”是中華民族的 千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創造、誠信和諧的立于世界民族之林的精神。

龍是中華民族大融合的參與者和見證物。當年黃帝發動統一戰爭，龍是出了大力的，涿鹿之戰中，黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方，并有一條生有雙翅的應龍，為黃帝的事業沖鋒陷陣。

神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。他“盡力溝洫，導川夷岳”，三過家門而不入，堪稱全心全意為人民謀利益的典范。

農歷五月初五，俗稱“端午節”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩

人節”，以紀念屈原。屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發展成為龍舟競賽。

中國又是舞龍運動的發源地，舞龍運動是中國古代勞動人民在勞動過程中逐步形成的一種土生土長的民族傳統體育文化，顯示出中華民族的風格和特點。

同學們，作為中華民族的炎黃子孫,我們要弘揚我們的名族精神，將這種團結進取的精神永遠發揚光大。我的演講到此結束，謝謝大家！第四篇：端午節國旗下講話

端午節國旗下講話

老師們、同學們：

大家早上好！我今天講話的題目是：端午時節憶屈原。

后天就是我國的傳統節日端午節了，端午節是我國的傳統節日，始于春秋戰國時期，至今已有兩千多年的歷史。關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天，人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2014多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚懷王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，正如他所說的：“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節”。在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。

這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。

兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，更要體會到屈原對于國家和人民的深厚感情。

和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這一個富足、自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。

再過幾天，初三的同學將奔赴中考考場。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，前途美好而充滿艱辛，希望我們彼此勉勵，發揚上下求索的精神，為自己的美麗人生去拼搏，回報呵護自己成長的父母和師長。借此機會，我想送給畢業班的同學一副對聯：

三載磨劍今日策馬闖雄關，今朝試鋒六月揚眉奏凱歌。

橫批：廣海夢圓

最后，祝愿我們初三的同學在今年中考再創輝煌！祝愿初二的同學在地理、生物會考中取得優異的成績！同時也祝福初一的同學在期末考試中考出佳績，夢想成真。

第五篇：國旗下講話端午節

國旗下講話：端午節吃粽子

各位老師、同學們：

大家早上好！再過幾天就是我國的傳統節日端午節了，關于端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2014多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了淚羅江。當時他62歲。百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日，每年的這一天人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2014多年前那位愛國大詩人——屈原。

謝謝大家

２０１４年５月２６日

小學國旗下講話端午節

第四篇：端午節的由來與習俗——四一班國旗下講話

端午節的由來及習俗

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四、一班國旗下講話

（謝欣桐）農歷五月初五是中國古老的傳統節日——端午節。端午節始于中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年歷史。端午節是我國民間三大飲食節之一。在端午節這天，人們以吃粽子表示敬祝。端午節的由來與傳說很多，讓我們班的同學們給大家介紹介紹：

（唐絲雨）：端午節是紀念偉大愛國詩人屈原的。屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他被奸人讒言陷害并革去官職，屈原不忍看到自己的祖國被侵略，于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人為他感到悲哀，每到此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。端午節包粽子的習俗由此而來。

（李柒樂）：屈原投汨羅江后，當地百姓聞訊馬上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發展成為今天的龍舟競賽。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。

（楊斌玉）：端午節的有什么樣的禮俗、食俗呢？大家都知道的就是——吃粽子。“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。”這是舊時流行甚廣的一首描寫過端午節的民謠。各地人民過端午節的習俗大同小異，而端午節吃粽子，古往今來，中國各地都一樣。

（尹秋伶）：端午節不僅要吃粽子，還要飲雄黃酒。端午飲雄黃酒的習俗，從前在長江流域地區極為盛行。古語曾說 “飲了雄黃酒，病魔都遠走”。一般飲用的雄黃酒，只是在白酒或自釀的黃酒里加入微量雄黃而成。雄黃酒有殺菌驅蟲解五毒的功效，中醫還用來治皮膚病。在沒有碘酒之類消毒劑的古代，用雄黃泡酒，可以祛毒解癢。

（李晨曦）：我們還喜歡掛艾草，掛香包。在端午節時每家門口都要掛可驅邪的艾草，來源亦久。艾草為重要的藥用植物，又可制艾絨治病，灸穴，又可驅蟲。

齊說：我們還知道很多描寫端午節的詩句。

（裴雨萱）：請聽四一班詩朗誦：

一、（裴雨萱、何思源、馮鈺淇）：《乙卯重五詩》

【宋】陸游

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分兩髻，艾束著危冠。

舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。

日斜吾事畢，一笑向杯盤。

二、（曹越、周良潼、劉柏孜、李詠其）： 《端午》

【唐】李隆基

端午臨中夏，時清日復長。

鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。

事古人留跡，年深縷積長。

當軒知槿茂，向水覺蘆香。

億兆同歸壽，群公共保昌。

忠貞如不替，貽厥后昆芳。

三、（王川、張凌愷、楊婷羽）

端午

（唐）文 秀

節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤.

第五篇：2018端午節國旗下講話稿：端午節的由來

2018端午節國旗下講話稿范文：端午節的由來

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下的主題是《端午節的由來》。

關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在XX多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了淚羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記XX多年前那位愛國大詩人——屈原。

讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統佳節吧!提前祝大家端午節快樂!2018端午節國旗下講話稿：端午節文化

老師們，同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是：端午節文化

今天是6月9號，農歷五月初一。到本周五，農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱端陽節。關于端午節起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!

讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂!謝謝。