第一篇:2018年勞動節國旗下演講稿三分鐘與2018年勞動節晚會主持開場白
2018年勞動節國旗下演講稿三分鐘
本周日就是“五一” 國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
2018年勞動節晚會主持開場白
女:尊敬的列位率領、列位賓客,男:來自全市各行業的勞動者、培植者們:
合:巨匠晚上好!
女:“五一”的鮮花綻放著勞動者孤高的笑臉,男:“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;
女:勞動締造了糊口,男:勞動締造了世界,合:信用永遠屬于偉年夜的勞動者!
女:由市總工會、市文化局配合舉辦的慶祝五一國際勞動節職工文藝晚會,今晚在這里進行。
男:出席今天晚會的率領有: 強烈熱鬧接待列位率領的到來!
女:下面有請率領講話。
男:市慶祝五一國際勞動節職工文藝晚會此刻起頭!
第二篇:精選最新五一勞動節晚會主持詞與精選最新勞動節國旗下演講稿
精選最新五一勞動節晚會主持詞
a:五月的朝霞在藍天下溢彩,b:喜慶的禮炮在藍天上凱旋
c:今天的###波光粼粼、群鳥鳴響
d:今天的###姹紫嫣紅、百花綻放
a:鮮花涌動,歌聲涌動,江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!
b:心潮涌動,激情涌動,江城大地涌動成了一片希望的天空!
d:超常規、跨越式發展激動著###人的心房
a:港城一體,五點一線產業園區的建設,###人正乘風破浪,揚帆遠航!
合:##在奮起,##正展翅飛翔
b:我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
c:我們用滿腔的敬意贊美,贊美##
d:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱##
a:我們用鮮花與彩虹一起描繪##絢麗的圖景
b:我們用歌聲劃出##黎明詩意的飛揚
c:我們用器樂敲擊肅中的節奏,d:我們用舞步旋轉##的歡欣。
a:由##市共青團市委、##市旅游局主辦,##市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合:現在開始
a:千里綠江,奔騰浪飛;
b:萬頃黃海,蒼茫潮涌。
c:江海交沖,積遼東之圣土;
d:天地造化,鑄華夏之名城。
合:中國最美的邊境城市——##
a:請欣賞配樂詩朗誦《日出##》
b:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受
c:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力
d:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!
合:讓我們一起來享受異國風情吧!
a:請欣賞拉丁舞
表演者: 等
指導教師:
c:無論刮風下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。
d:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。
a:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛.b:請欣賞歌伴舞《香水百合》
d:伴著優美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國,a:走進這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
b:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來
c:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的印度舞蹈
d:請欣賞舞蹈《印度之花》
表演者:
指導教師:
a:看,操場是我們快樂無限的廣場,b:校園是我們健康成長的家園,c:課堂是我們放飛理想的天堂。
d:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。
a:請欣賞舞蹈《向前沖》
表演者:
b:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場,c:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他
a:冰燈點亮我美麗向往,積木搭起心中的童話
b:請欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者: 等
指導教師:
c:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅,d:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠,a:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高,b:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。
c:請欣賞大合唱:《快樂陽光》
表演者: 等
指導教師:
d:不管我心中裝著什么
你總是用動聽的語言來表達
不管你訴說著什么
我的手指總能準確地讀懂你
這就是電子琴——會吟詩的朋友
請欣賞電子琴獨奏:
表演者:
指導教師:
a:古箏是中國最古老彈弦樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。”
請欣賞古箏二人奏:
表演者:
指導教師:
b:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶
請欣賞大提琴獨奏:
表演者:
指導教師:
c:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾贊譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請欣賞琵琶齊奏:
表演者:
指導教師:
d:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用于現代管弦樂隊,有時用于軍樂,也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優美悅耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏:
⒈四小天鵝
⒉幽默曲
⒊山丹丹開花紅艷艷
表演者:
指導教師:
a:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現深沉、悲凄的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲 濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏:楊州小調
結束語:
a:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風中欣然等待。
b:激揚著理想的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩
d:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——##
a:由##市共青團市委、##市旅游局主辦,##市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”
合:到此結束。
b:祝爺爺、奶奶
c:叔叔、阿姨
d:哥哥、姐姐
合:身體健康,萬事如意,節日快樂!再見!
精選最新勞動節國旗下演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創造的過程中寫出來的。
作為一名小學生,我們要記住以下幾點:
首先,我們應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,因為知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
第三篇:2018年助殘日主持詞與2018年勞動節晚會主持開場白
2018年助殘日主持詞
魯:尊敬的各位領導、各位來賓
國:親愛的老師、同學們:
合:大家,上午好!
魯:五月的鮮花熱情、奔放
國:五月的陽光燦爛、輝煌
魯:帶著滿心的期待,懷著美好的憧憬,我們迎來了
(魯)
5、朋友,當你在聽美妙音樂的時候,你是否能想像得出失去聽覺的痛苦。這里的聾啞生從來沒有聽到過任何聲音,他們內心的痛苦只能通過咦、咦、呀、呀簡單的音節來表示。望著學生一雙雙迷茫的眼睛,老師們感覺自己的肩上沉甸甸的。學生為了展現自己,學會舞蹈,他們一點一點的學習,一個動作要做上百遍。累了、痛了,他們從不叫一聲。今天他們要展示自己的風采,讓我們來看一看他們驕傲的模樣。請欣賞舞蹈《魅力無限》。
(國)
6、我校除了一部分聽障兒童外,還有一部分智障學生。這些學生有的可能永遠學不會10以內的加減法、有的說不出一句完整的話、有的甚至不能很好的自理生活。我們老師沒有嫌棄,沒有放棄,而是耐心教育是,學生的點滴進步,都是我們老師的欣慰。這里孩子們有身體上的缺陷,但他們依然欣賞、向往、追求美好事物。下面請欣賞低年級的同學帶來的節目《走秀》。
解說詞:他們的部分時裝是我校師生共同動手制作的,他們自主設計,大膽構思,讓廢舊物品、蔬菜等在雙雙巧手中變成絢麗多彩的環保時尚服裝。
(魯)
7、XX年1月第二批黨的群眾路線教育實踐活動正式開始,根據縣委、縣政府和縣教育局的安排,我校全體教師利用課余時間深入學習。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。深入的查擺自己的問題,認真的開展自我批評。思想覺悟大幅度提升。習總書記寫的《念奴嬌,追思焦裕祿》一詞中,焦裕祿那種吃苦耐勞、自強不息、堅忍不拔的精神時刻鞭策著我們,使我們決心立足特教,獻身特教。下面請欣賞師生合誦《念奴嬌,追思焦裕祿》。
(魯)
8、“培養什么人,怎樣培養人”,是教育的根本問題和永恒主題。十八大報告指出,“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。我校把德育教育放在首位。向學生點點滴滴地灌輸著做人要有誠德、信德、愛德。下面請欣賞我校師生帶來的手語《三德歌》表演。
結束語:
國:“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”是今年助殘日的主題。理解、尊重、關心、幫助殘疾人,倡導助殘風尚,構建和諧社會。
魯:讓每一個殘疾孩子走進課堂,讓他們平等的接受教育,共享美好未來。這是我們共同的心愿。
國:讓我們繼續發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德。贈人玫瑰,手留余香;
魯:奉獻愛心,收獲希望。
國:相信各位領導留給我校師生的溫暖和感動,必將鼓舞我們發奮工作,開拓創新,在特教這個崗位上作出不平凡的業績。
魯:xx校XX師生綜合素質展示到此結束,再一次感謝各位領導的光臨!祝各位身體健康、合家幸福、工作順利。
第四篇:2018年勵志演講稿:鵬程萬里與2018年勞動節國旗下演講稿三分鐘
2018年勵志演講稿:鵬程萬里
親愛的老師,同學們:
大家好!
很榮幸今天能在此為大家進行演講,今天我要演講的題目是“鵬程萬里”,相信各位都聽過這個成語,現在就讓我為大家講解這個成語,鵬就是傳說中的大鳥,程指的是路程,這則成語指大鵬鳥可以飛上萬里高空,現在比喻前程遠大。“鵬程萬里”這個成語應用廣泛,例如,在新的一年里,每個人都希望自己能大展宏圖,鵬程萬里。
這個成語來源于《莊子.逍遙游》,根據記載,在很久以前,遙遠的北海里有條大魚,這條大魚后來變成了大鳥,名字叫“鵬”,它的脊背好似巍峨的泰山,當它奮力飛起來的時候,翅膀就像遮天蔽日的云一樣,它在海面上擊水而行,翅膀一撲,就激起三千里的巨浪,乘著旋風就能飛出幾萬里,在洼地生活的小麻雀覺得很奇怪,他們不理解大鵬鳥為什么要飛向萬里外,他們覺得飛躍樹梢就已經算是很高,沒有必要再高了。“鵬程萬里“這個成語就是這樣產生了。
周恩來是我們熟悉的一個總理,也是我們中國的 2018年勞動節國旗下演講稿三分鐘
本周日就是“五一” 國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
第五篇:2018年助殘日主持詞與2018年勞動節國旗下演講稿三分鐘
2018年助殘日主持詞
魯:尊敬的各位領導、各位來賓
國:親愛的老師、同學們:
合:大家,上午好!
魯:五月的鮮花熱情、奔放
國:五月的陽光燦爛、輝煌
魯:帶著滿心的期待,懷著美好的憧憬,我們迎來了
(魯)
5、朋友,當你在聽美妙音樂的時候,你是否能想像得出失去聽覺的痛苦。這里的聾啞生從來沒有聽到過任何聲音,他們內心的痛苦只能通過咦、咦、呀、呀簡單的音節來表示。望著學生一雙雙迷茫的眼睛,老師們感覺自己的肩上沉甸甸的。學生為了展現自己,學會舞蹈,他們一點一點的學習,一個動作要做上百遍。累了、痛了,他們從不叫一聲。今天他們要展示自己的風采,讓我們來看一看他們驕傲的模樣。請欣賞舞蹈《魅力無限》。
(國)
6、我校除了一部分聽障兒童外,還有一部分智障學生。這些學生有的可能永遠學不會10以內的加減法、有的說不出一句完整的話、有的甚至不能很好的自理生活。我們老師沒有嫌棄,沒有放棄,而是耐心教育是,學生的點滴進步,都是我們老師的欣慰。這里孩子們有身體上的缺陷,但他們依然欣賞、向往、追求美好事物。下面請欣賞低年級的同學帶來的節目《走秀》。
解說詞:他們的部分時裝是我校師生共同動手制作的,他們自主設計,大膽構思,讓廢舊物品、蔬菜等在雙雙巧手中變成絢麗多彩的環保時尚服裝。
(魯)
7、XX年1月第二批黨的群眾路線教育實踐活動正式開始,根據縣委、縣政府和縣教育局的安排,我校全體教師利用課余時間深入學習。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。深入的查擺自己的問題,認真的開展自我批評。思想覺悟大幅度提升。習總書記寫的《念奴嬌,追思焦裕祿》一詞中,焦裕祿那種吃苦耐勞、自強不息、堅忍不拔的精神時刻鞭策著我們,使我們決心立足特教,獻身特教。下面請欣賞師生合誦《念奴嬌,追思焦裕祿》。
(魯)
8、“培養什么人,怎樣培養人”,是教育的根本問題和永恒主題。十八大報告指出,“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。我校把德育教育放在首位。向學生點點滴滴地灌輸著做人要有誠德、信德、愛德。下面請欣賞我校師生帶來的手語《三德歌》表演。
結束語:
國:“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”是今年助殘日的主題。理解、尊重、關心、幫助殘疾人,倡導助殘風尚,構建和諧社會。
魯:讓每一個殘疾孩子走進課堂,讓他們平等的接受教育,共享美好未來。這是我們共同的心愿。
國:讓我們繼續發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德。贈人玫瑰,手留余香;
魯:奉獻愛心,收獲希望。
國:相信各位領導留給我校師生的溫暖和感動,必將鼓舞我們發奮工作,開拓創新,在特教這個崗位上作出不平凡的業績。
魯:xx校XX師生綜合素質展示到此結束,再一次感謝各位領導的光臨!祝各位身體健康、合家幸福、工作順利。