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學校第15周國旗下講話稿:外賣進校園引發的思考

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第一篇:學校第15周國旗下講話稿:外賣進校園引發的思考

學校第15周國旗下講話稿:外賣進校園

引發的思考

健康是幸福生活的源泉,健康是福,健康反應的是生命質量的高低,優劣,好壞,安全重于泰山,安全反應的是生命是否受到威脅,他比健康更重要。

作為學校存在著很多的安全隱患,譬如上下樓梯存在著踩踏隱患,9。26日14時30分許,明通小學發生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷。用電安全,亂拉電線存在安全隱患,XX年3月14日,山西省朔州市應縣城鎮二小發生一起因亂拉電線而引起的重大觸電傷亡事故,造成在校小學生兩死兩傷。當然還有飲食安全,財產安全等等。針對以上這些安全隱患我們學校一直在積極預防。

現在對于我們學校又出現了一個新的安全隱患,外賣人員進校園。外賣,是一種新的服務方式,廣義外賣是指對一些工作特別繁忙的人群所提供的一種送貨上門的服務,狹義的外賣是指送飲食到指定地方給指定的人。這段時間進入我校的外賣人員主要是送飲食到同學們手中。

外賣進入我們封閉式管理的學校,服務我們中小學生,實在不應該,首先,我們中小學生要注重“勤”,勤勞的勤,勤儉節約的勤,勤奮好學的“勤”,再就是注重儉,儉樸的儉,因為我們的每一分錢都來至父母,我們是完全的消費者,而外賣是一種較高的消費方式,我們學生不應該注重坐享其成,貪圖安逸,古人說得好“生于憂患,死于安樂”。同時這些外賣人員進校園,對學校正常的教學和管理帶來干擾,尤其是當心一些別有用心的人以送外賣為幌子進入校園,對學校的安全帶來極大的隱患。上次我還看到送外賣的人把東西直接送入女生宿舍。

居于以上原因,從今天開始,學校杜絕外賣人員進入校園,同時,一旦有外賣人員要求進校園,學校將進行嚴查,看是誰叫外賣。學校也將進一步加強對學生手機的嚴查,包括走讀學生,都不得將手機帶入校園,因為我們住校學生一周都沒有與家長、親戚、朋友聯系,走讀學生每天都要回家,有什么需要用手機的呢。甚至你的手機將成為別人搶劫拔毛的主要因素,給你帶來安全隱患。

希望同學們理解學校的做法,支持學校的要求,為營造安全校園作出應有的貢獻。

第二篇:國旗下講話稿:《圣誕節引發的思考》

國旗下講話稿:《圣誕節引發的思考》

各位老師、同學們,早上好!

今天我演講的題目是《圣誕節引發的思考》,12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。如果說耶穌創造了西方精神世界的平臺---基督教,而孔子的“仁和禮”使中華民族在2000多年的時間里一直處于世界的領跑位置。耶穌開創的基督教,使得《圣經》成為人們精神的力量源泉。在《圣經》中,它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。每年的圣誕節,是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!同學們:你也盤點自己一年的收獲了嗎?

我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們身上有多少呢?我們有許多同學在排隊時候出現擁擠、插隊等現象?有的同學還為此揮拳相向。我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?

另一個故事是我國現任外經貿部副部長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說明我們在這些方面做的很不好。在我們身邊,不要說我們主動揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現象時有發生,有的同學還故意把自己弄的垃圾投向別人的旁邊來逃避責任。不要說修復自己弄壞的公物,有的同學故意毀壞公物,等等這些,我們應該認真反思自己的行為,應該認真學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!

無論我們紀念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個日子并不是歡樂的日子,而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節和新年的時刻,總結一年來的得失,制定明年的計劃,憧憬美好的未來。最后,我提前祝大家:圣誕節愉快、新年快樂

Merry Christmas and happy new year!我的講話到此結束謝謝大家!

五二中隊

2012年12月24日

第三篇:國旗下講話稿:《圣誕節引發的思考》

12.23國旗下講話稿

各位老師、同學們,早上好!今天國旗下講話的題目是:《圣誕節引發的思考》

最近,大街上隨處可見圣誕節有關的東西,有和藹可親的圣誕老人,五彩繽紛的圣誕樹,香甜可口的姜餅屋,真令人眼花繚亂。

在西方國家,12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節,通俗一點說,就是他們的春節。圣誕節包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。每年的圣誕節,是西方人總結一年收獲和許下美好愿望的時刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!我們身邊有很多同學都非常羨慕這個節日,也非常渴望去體驗一下這個節日。

其實我國也有圣誕節。相傳中國的圣人孔子生于八月二十七,所以傳統上稱農歷八月二十七為圣誕節。而12月26日,是我國另一個偉人——偉大領袖、開國元勛毛澤東主席誕辰120周年紀念日。我們是不是也應該把這樣的紀念日牢記心中呢?

同學們,過一過圣誕節,了解一下西方文化當然不是壞事。不過我們自己的傳統節日也很有意思。你們知道嗎?當圣誕節在中國流行的時候,中國的春節也遠播全世界。這幾年春節期間,歐洲和美洲許多國家都發行生肖郵票,還積極參加當地華人舉行的春節慶?;顒?。他們尤其喜歡包餃子的活動。

各民族的傳統節日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著民族的精神,蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。面對各種新鮮的節日,我們要采取健康、理性的方式,比如發送溫馨的節日祝福短信或者制作精美的賀卡等方式,既能節約花費,又能達到放松的目的。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久?!弊鳛楫敶嗄陮W生,我們不僅要了解各國傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。

今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

第四篇:國旗下講話稿:《圣誕節引發的思考》

各位老師、同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的主題是圣誕節引發的思考。

明天,12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。耶穌開創的基督教,使得《圣經》成為人們精神的力量源泉。在《圣經》中,它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀。所以,每年的圣誕節,是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!

最近一段時間,我聽到許多同學在討論如何過圣誕節的問題,我不反對同學們過圣誕節, ,但我們在接受西方節日的同時,更應該學習西方國家人們的素質和修養--這恰恰是基督精神的精髓所在!

我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路.更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會.這種勇敢,責任和團結精神我們有多少呢 ?我們有許多同學連站個隊伍都擁擠,爭位置,有的同學還為此吵架.我們不感到慚愧嗎? 另一個故事是我國的一位經貿部副部長在德國的親身經歷。一日,中國代表團去公園游玩,發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間,以為是個小乞丐,就問他為什么一直跟著他們,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環境,所以一直跟著他們。還有一次,這位部長去廁所,發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發現小男孩子在吃力地修馬桶,小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好。這種愛護環境和勇于承擔責任的意識我們有多少呢 ?我們有許多同學連自己腳底的一方土地也不能保持整潔,連自己的桌椅也不能愛護好,我們不感到慚愧嗎?同學們,其,我們并不缺乏勇敢團結的精神及責任意識!只不過我們缺乏的是從小事做起的實際行動。讓我們行動起來吧!

最后,祝愿所有的小朋友和老師們圣誕節快樂!

第五篇:國旗下講話稿,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第,,,,周

國旗下講話稿

第周 主 主 題:

主講人:

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