第一篇：國旗下講話篇一

篇一：幼兒園國旗下講話稿 幼兒園國旗下講話稿

尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們

請老師放心，我們會好好學習，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣！幼兒園國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經 到來了。

冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現干裂 發癢，只要我們講究衛生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，并常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。幼兒園國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的小朋友們大家早上好！我是小一班的周敬軒小朋友，很高興能在國 旗下講話，今天我們來講一講馬路上的安全。小朋友們，過馬路的時候能不能一個人亂跑呀？ 對，我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線上，如果是紅燈或者黃燈的時候，先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。

篇二：幼兒園國旗下的講話稿 幼兒園國旗下的講話稿

尊敬的老師，親愛的小朋友：早上好！

篇三：幼兒園國旗下講話稿做個遵守紀律的好寶寶 時間：2013年5月日星期一 講話人：余博堯

講話題目：做個遵守紀律的好寶寶 尊敬的老師、親愛的小朋友們：

今天，我講話的題目是《做個遵守紀律的好寶寶》 小朋友們，幼兒園是我們成長的樂園。從家里進入幼兒園學習后我們會有很多很多規矩和紀律來約束自己。有了紀律約束一切才會井然有序。每天我們上學放學都要過馬路。如果汽車不按照規定行車，到處橫沖直撞，行人就要遭殃。同樣，如果同學們都在課堂上大聲喧嘩，誰也聽不見老師的講課，所以，我們向往的井然有序的紀律要靠我們大家來維護。在幼兒園里我們需要安老師要求遵守紀律：比如喝水要排隊，上廁所要排隊，吃飯要（安靜、不能講話），睡覺要（蓋蓋好、不說話），還有不能玩火柴，不能觸摸電插頭，不能玩刀剪，不能從高處往下跳，別人的東西不能拿，不能打人、罵人。篇四：幼兒園國旗下講話稿--感謝你 國旗下講話稿-感謝你

親愛的老師、小朋友們，你們好！那么我們需要感謝誰呢？是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心，報得三春暉。”是你們的父母，為你們創造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。

“感謝，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，有很多時候我們會把 這兩個字忘記。讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感謝。篇五：幼兒園國旗下講話稿 幼兒園國旗下講話稿

尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們

請老師放心，我們會好好學習，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣！敬愛的老師，親愛的小朋友們：

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經 到來了。

冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現干裂 發癢，只要我們講究衛生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，并常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。

尊敬的老師，親愛的小朋友們大家早上好！我是小一班的周敬軒小朋友，很高興能在國旗下 講話，今天我們來講一講馬路上的安全。小朋友們，過馬路的時候能不能一個人亂跑呀？ 對，我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線上，如果是紅燈或者黃燈的時候，先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。

篇六：幼兒園國旗下講話稿 幼兒園國旗下講話稿 大家好！

我是大班的朱老師。今天由我來進行國旗下講話。

在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。

在幼兒園，我也有一雙勤勞的手-幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和 紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶老師說我是個得力的小助手。篇七：幼兒園國旗下講話稿 幼兒園國旗下講話稿

尊敬的園長阿姨，親愛的老師，小朋友們

冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮膚容易出現干裂發癢，只要我們講 究衛生、多吃蔬菜、水果，多喝開水。

大家早上好！我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜，很高興能在國旗下講話，今天我們來 講馬路上的安全。小朋友們，過馬路的時候能不能一個人亂跑呀？ 對，不能，我們要和大人手牽手才安全哦，還要走在斑馬線上，如果是紅燈或者黃燈的時候，先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候，我們小孩可不能坐前排，一定要坐在后排的位置上，還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外，也不能把手伸出窗外，不能把垃圾丟到窗外。

篇八：幼兒園國旗下講話稿

超實用各位老師小朋友們大家早上好！

在這陽光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗，迎著朝霞，沐浴著陽光，冉冉升起。我們瑪曲 縣幼兒園會在每周一定時舉行升旗儀式，那小朋友知道我們國旗的含義嗎？接下來我就向大 家講述一下有關國旗的知識。《中華人民共和國憲法》規定中華人民共和國國旗為五星紅旗，在1949年7月由曾聯松設計。其中紅色象征革命； 五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星環拱于大星之右，并各有一個角尖正對大星的中心點，象征中國共產黨領導下的革命人民大團結和人民對黨的擁護。1949年10月1日，中華人民共和國政府成立，第一面五星紅旗在北京天安門廣場冉冉升起。

第二篇：防震減災國旗下講話篇一

防震減災國旗下講話篇一：

各位老師，同學： 大家早上好，周而復始，日月輪回。今天是5月8日，星期1，嶄新的1周又開始了，站在這莊嚴的國旗下，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做1個成熟的地球公民。2008年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。5月6日至13日為“防災減災日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間，對大家作一些警醒和提示：

首先老師要講一下地震發生時逃生常識：

·地震具有突發性，使人措手不及，地震開始時，如果正在屋內，切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒有堅實的家具，應站在門口，門框多少有點保護作用。應遠離窗戶，因為窗玻璃可能震碎。·如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時失去平衡，應躺在地上。倘若附近沒有空地，應該暫時在門口躲避。·切勿躲在地窯、隧道或地下通道內，因為地震產生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固，否則地道等本身也會震塌陷。·地震時，木結構的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。·發生大地震時，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時，保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。

·地震時，大橋也會震塌墜落河中，此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此，如在橋上遇到地震，就應迅速離開橋身。

·大地震有時發生在海底，這時會出現海嘯。掀起的海浪，會急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險。此時，最好是迅速離開沙灘，遠離浪高的海面，才算是安全的。

·如果在學校或公共場所一旦發生地震，首先要做到聽從老師或現場工作人員的指揮，千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護頭部，盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后，聽從指揮，有組織地迅速撤離。

同學們，我們國家對安全工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發生，在全國“防災減災日”到來之際，我們來審視我們生活學習的行為，我們應該在每個行為細節中都要靠近安全遠離危險，做到：

上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐;體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老的話，不無故生事。另外，做到預防傳染病的發生，也是十分必要的。

首先我們要提高個人免疫力。做到養成良好的個人衛生習慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養。避免接觸發熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手。

同學們!萬思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，居安思危，就一定會創造出安全和諧的校園環境，我們的生命將會更加亮麗!

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

第三篇：小學生憲法國旗下講話篇一

小學生憲法國旗下講話篇一： 尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法”。

每年的12月4日是國家規定的全國法制宣傳日，但是在今年起，12月4日改為憲法日，也是我國第一個憲法日。憲法，什么是憲法，為什么要這個憲法日要定在這天呢?憲法里面講什么呢?同學們肯定有很多疑問。下面由我給大家講解這幾個問題。

憲法，什么是憲法?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。同學們知道的未成年人保護法，教師法等法律制度都是根據憲法制定的。通俗的講：全國各種法律都要聽憲法的，憲法是最大的，是老大。

為什么憲法日要定在12月4日呢?是因為中國現行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大的。

憲法里面講什么呢?下面我簡單的介紹下憲法前的序言： 中國是世界上歷史最悠久的國家之一。中國各族人民共同創造了光輝燦爛的文化，具有光榮的革命傳統。一八四〇年以后，封建的中國逐漸變成半殖民地、半封建的國家。中國人民為國家獨立、民族解放和民主自由進行了前仆后繼的英勇奮斗。

二十世紀，中國發生了翻天覆地的偉大歷史變革。一九一一年孫中山先生領導的辛亥革命，廢除了封建帝制，創立了中華民國。但是，中國人民反對帝國主義和封建主義的歷史任務還沒有完成。

一九四九年，以毛澤東主席為領袖的中國共產黨領導中國各族人民，在經歷了長期的艱難曲折的武裝斗爭和其他形式的斗爭以后，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。從此，中國人民掌握了國家的權力，成為國家的主人。

臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。完成統一祖國的大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責。

憲法第一百三十六條 中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。憲法第一百三十七條 中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

憲法第一百三十八條 中華人民共和國首都是北京

同學們，憲法總共有138條，剛才是其中的一小部分。如果你有興趣，可以去圖書館或者電腦上查閱下。

無規矩不成方圓，國家無法則亂，家無法則衰，在我們學校，同學們也要遵守我們學校的校規，為了我們學校，為了我們家庭，為了我們國家的繁榮昌盛，我們一定要做個遵紀守法的好公民。我的講話完了!

小學生憲法國旗下講話篇二：

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

今年的12月4日是全國第十一個法制宣傳日。憲法一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個國家基本制度的國法。

中華人們共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行，規范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關系，維護社會穩定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩定的調節器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。

作為祖國的未來，民族的希望，青少年是憲法保護的重點對象。憲法規定：中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女有贍養扶助父母的義務等相關法律條例。同時還特別在1991年制定通過了未成年人保護法，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。

或許大家覺得法律離我們很遠，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為中學生對自己作為一個公民享有的權利往往略知一二，雖然也在行使和享受權利，但法制意識較模糊，特別是對如何正確行使公民權利知之甚少，不懂得珍惜自己的權利，也不懂得尊重他人權利。法制觀念較淡漠，使得當前青少年違法犯罪行為時有發生。

另外，當自己的合法權益受到侵害時，如何依法維權的意識也薄弱。讓不法分子有機可趁使自己的合法權益受到了侵害。比如說有同學在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會想要大事化了，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學在成年后為了體驗生活校外打工，因為不熟悉合同法的有關規定使得自己的勞動和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應該積極學習法律知識，堅決捍衛自己的合法權利。

國無法則亂，家無法則衰。同學們，讓我們首先從校規做起，規范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

老師們、同學們：上午好!

今年是全面實施“六五”普法規劃的啟動之年，12月4日是全國第十一個法制宣傳日，今天法制宣傳日的主題是：深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。為了扎實有效地開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律意識，今天我們有請政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國旗下講話，大家歡迎!

老師們、同學們：讓我們以法制宣傳日為契機，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識，大力弘揚法治精神。

小學生憲法國旗下講話篇三：

老師們、同學們：早上好!

今天是個特殊的日子，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，去年12月4日更是我國首個國家憲法日，也是第十四個全國法制宣傳日。根據上級通知要求，結合學校實際情況，今年12月4日期間，要大力開展法治宣傳系列活動。

2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”，是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求，全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”。將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

國家的《決定》還指出，十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。

建立憲法宣誓制度，凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。

設立“國家憲法日”，有著極其重要的意義。設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

為什么要全民學法呢?俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項規定。

總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來，民族的希望。小朋友法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

第四篇：心理健康國旗下講話(一)

余慶縣花山民族中學2018-2019學

心理健康才是真正的健康

老師們、同學們：

我今天講話的題目是：心理健康才是真正的健康。

人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重，在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂；有的人脾氣暴燥，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加；有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重；有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗；有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負；大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。

我們怎樣才能擁有健康的心理？尤其是對于青少年來說，擁有健康的心理應該具備以下素質： 首先，對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己；他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據此安排自己的生活，學習和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，其次，能正視現實，勇于解決問題。

心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識；能正視困難與挫折，勇于面對現實，找出問題的病結和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責任；，第三，樂于交往，能保持和諧的人際關系。

心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關系。

第四，情緒穩定，性格開朗。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。

老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園.

第五篇：一學年國旗下講話主題

走規范辦學、內涵發展之路，打造適合學生發展的優質教育品牌

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！

時序輪回，萬象更新。在規范辦學背景下的新的一學期，已經在我們全體師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，我們全校師生在這里隆重集會，舉行新學期第一次升旗儀式。首先，我受集團董事會和總校長室委托向大家致以誠摯的問候和美好的祝愿，祝大家在新的學期里生活幸福、工作愉快，身體健康、學習進步！

新的學年我們很榮幸的迎來了一批新老師和員工的加盟，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎；新的學年我們還迎來了近千名來自省內外各小學的優秀畢業生，你們的到來將給淮外的校園帶來盎然生機和絢麗色彩，讓我們為你們鼓掌喝彩。

我今天講話的題目是：《走規范辦學、內涵發展之路，打造適合學生發展的優質教育品牌》。老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在校委會的正確引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展等各個方面取得了令人矚目和令己自豪的成績。過去的一年，為了全面落實學校發展計劃，實現學校既定發展目標，認真踐行“以人為本，內涵發展”的辦學理念和“為學生發展奠基、辦人民滿意的學校”的辦學宗旨，我校積極推行課程改革，努力提高教學質量；著力加強學校管理，提高學生德育實效；依法治校，從嚴執教，認真規范辦學行為，全面構建和諧校園，取得了顯著的辦學成果，也贏得了社會各界的廣泛贊譽。

如今，隨著教育教學形勢的轉變，我校正處于一個加快發展的戰略機遇期、攻堅破難期、加速發展期，非常關鍵。我們要緊緊抓住學校發展目標，創新辦學思路，開創新模式、謀求新發展。要努力探索規范辦學背景下初中教育的辦學規律，認真研究新時期學生素質教育的科學方法，逐步轉變教學模式和學習方式，實踐新課程理念，立足我校實情，創新辦學特色，全面推行素質教育，真正實現“提升教師、成長學生和發展學校”的辦學目標。

我們應該明白，規范辦學的核心是減輕學生負擔，規范辦學行為，促進學校內涵發展。我們應以此為契機，積極探索并構建具有校本特色的辦學模式，深入推進素質教育的長效機制。一是大力開展有效教學與管理，不斷提高課堂教學質量和教學效率，努力拓展學生自主學習、自主發展的時間和空間。二是以師德教育為核心，以校本教研為平臺，努力提升教師思想道德水平和專業發展水平，培養“樂于學習、勤于實踐、善于反思、勇于構建、長于合作、敢于創新”的個性化教師，不斷增強學校團隊實力和教師個人魅力，為減負增效提供人才和智力支撐。三是追求“學校有特色，教師有特點，學生有特長”的辦學境界，根據自身特點和資源優勢，強化固有優勢項目，不斷培植新的增長點，彰顯辦學特色，最終實現特色辦學。四是以文化鑄校為方略，健全以人為本的制度文化，建設高質量的精神文化，打造有特色的課程文化，構建有利于師生互促共進、健康和諧的校園文化。

新的學期，我們應大力倡行“自主教育”的理念，培養學生的主體意識、獨立精神、創新能力，把學會生活、學會學習、學會追求作為學生教育的核心。作為淮外的優秀學子，應在志向追求上學會自強，提倡自信、自勵、自省，樹報負，立宏愿；在品德修養上學會自律，在教育管理上突出自管、自理、自治的慎獨要求；在知識探求上學會自主、合作，廣泛開展互幫互助活動；在生活管理上學會自理，確保身強體健，學習愉快，生活幸福。

新的學期，我們要繼續加強自身良好行為習慣的養成教育。一個人擁有良好的習慣，就擁有了成功，擁有了未來。而良好的習慣不是一朝一夕教出來的，而是經過長期地執著堅守養成的。因此，學校要創設良好的教育環境，優化教育教學過程，加強學校德育實踐，構建和諧校園文化，完善學校管理制度，形成彼此尊重、相互信任、團結友愛、勇于負責的人文化校園。通過多種途徑、多種形式的良好教育，讓學生養成認真的習慣、負責任的習慣、勤奮的習慣、善待他人的習慣、遵規守紀的習慣等等。讓學生真正成為真理的捍衛者、善良的擁有者、美好的向往者和崇高理想的追求者；讓學生具有健全的人格、健康的心理、戰勝挫折的勇氣和對成功的自信心，以及強烈的進取心。這都是比知識和分數更重要的走向未來的核心競爭力。正如著名語文教育家李吉林所說的“一個人的品質決定了他的人格，同時也決定了他的命運”。

新的學期，我們還要創新多元化的德育途徑，大興校園讀書之風，構建學習型組織，以此來提升學生的精神品質，促進學生思想道德的自我內化。大量地課外閱讀，能夠豐富人的精神內涵，能夠讓人體驗到人性的美好，能夠使人獲得生命的厚度和審美的愉悅。走進書中，就會歷經現實生活中不曾經歷的世間萬象，可以感受人間的愛恨和冷暖，領悟自然萬物的短暫和永恒，欣賞社會進程中的神奇和悲歡。同時，我們要構建每個學生個性自由發展的平臺，創建發揮每個學生特長的環境條件。“每朵花都有盛開的理由”。只要你是一束蓓蕾，那就盡情地綻放吧，學校教育花園里會有充足的陽光和雨露為你提供，讓你茁壯成長。

新的學期，同學們要在教師的指導下，學會自我教育。自我教育是同學們走向成熟，去正確把握自己人生航向的基本素質，是現代學校教育所追求的重要目標。“教是為了不教”，這種“不教”的真正境界就是學生的自我教育。“未來的學校必須把教育對象變成自己教育自己的主體，受教育者必須成為教育自己的人；別人的教育必須變成這個人自己的教育”（《從學會生存——世界教育的今天和明天》）。所以，希望同學們努力提高自我管理、自我教育的能力，形成自控、自覺、自律、自主的良好習慣。

新的學期，我們全體教師都要繼續努力提升自己的綜合素質，實現教師專業化發展。要具備良好的職業道德，精深的專業技能，廣博的人類文化知識。教育是一種做的哲學，是一種細節文化，是一種過程藝術。因此，我們教師的所作所為、一言一行，都要在細節上堪為學生仿效的榜樣，要以高尚的人格魅力促進和引導學生全體發展、全面發展、和諧發展、自主發展和充分發展。

為此，我謹提議幾個構想，權作新學期寄語，與大家共勉。

第一，播種一個理想！

沒有理想的教育必定是難以為繼的教育，沒有理想的人必然是難有作為的人，教育需要理想來支撐，我們也需要理想來澆灌。同學們，不管是長大想做怎樣的人，還是長大想做怎樣的事，趕快播種一個理想吧！那怕在實現理想的歷程中滲透著不為人知的酸楚，只要你始終閃耀著人性的光芒，我相信，總會換來或多或少的甜美！白巖松說的好：就算用美麗的夢想騙自己一輩子，也要比極其清醒地功利一輩子幸福得多。你說，還有什么樣的成功能比幸福更高了呢？

第二，樹立一個信心！

自信心對我們的成長十分重要。學生讀書學習，需要有決心、有信心。決心與理想聯袂才能持久，信心和毅力相伴才能超越！樹立了一個信心，也就等于開拓了素質的增長點，當你的學習能力、知識水平成幾何級數進步時，你就會發現培養信心是如此的神奇和關鍵！在這兒要送大家二句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天進步！”

第三，創設一種學風！

新學期開始，我們要繼續在全校創立“嚴謹篤學”的優良學風。學業來不得半點虛假，投機取巧最終將自欺欺人，我們要與可恥的考試作弊永別！認認真真地讀書，認認真真地測試。大家要從全方位呵護淮外優良的學習風氣，這是我校的立校之本，也是你們的護身之寶！第四，培養一個習慣！

學業進步，貴在自覺自愿。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺遵守中學生日常行為規范和學校的各項規章制度，在學校做一個品學兼優的學子，在社會做一個有良好道德修養的公民。有句名言，想再次提起：播種一個

信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，讓我們播種一個良好習慣，好好把握住自己的命運！第五，追求一份快樂！

在新的學期，我們將面臨著新的挑戰，期中考試、期末考試、會考……似乎有做不完的作業、忙不完的考試，“校內三點一線”之間的奔波確實很繁重。每一次考試都會有壓力，但壓力何嘗又不是一種動力呢？這負擔難道不是我們生活充實的象征？不是我們邁向成功的印記？學習有三種境界，第一種是苦學，這一層次的同學把學習和苦不堪言相提并論；第二種是會學，他們方法正確，學習效率高；第三種是樂學，這些同學能主動學習，并能用學習中取得的成就激勵自己，從而形成了良性循環。希望同學們在學習中尋找樂趣，在成功里追隨夢想，在純真中求得友誼，在朝氣中洋溢青春，在奮斗里定格快樂！在這種樂學的心態下，相信你們必將能收獲屬于自己的那一份成功！

同學們、老師們，人，總要仰望點什么！那怕是一輪紅日，一彎新月，一座山峰。收獲的季節總是讓人心醉神迷，站在新學期的起點上，當我們仰望時，各自都應有一股莊嚴神圣的力量，從你的內心涌起！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨！各位老師、全體同學們，時代在呼喚，未來在召喚，讓我們全體淮外人拉起手來，為學校輝煌燦爛的美好明天而共同奮斗！謝謝大家！

講文明，從我們身邊的小事做起 牢記歷史勿忘國恥

培養良好的學習習慣

我驕傲，因為我是中國人

共襄十年盛典，追求精致卓越 做一名學會思考的中學生

敬老愛老心懷感恩

努力拼搏，迎接期中考試

嚴于律己是成功的重要保證 守校園文明規范做文明淮外人 感謝母愛

說好普通話，寫好中國字

]安全在我心中

鍛煉身體——學會和“甲型流感”說“ 歡慶圣誕

喜迎元旦攜手共進

獻出一點愛世界更溫暖

緬懷偉人的豐功偉績——周恩來逝世日 講文明 知禮儀 樹新風

迎接期末，沖刺人生

贏在起點再鑄輝煌

留住一份精神，記住這個名字——周恩 親近自然感悟生命

習慣成就未來

水—生命之源

安全永在我心

清明追祭先祖傳承中華文明 做文明使者，愛護花草樹木

養成良好學習習慣，做學習的主人 唱一曲正氣歌，為你前行加油 媽媽，我愛您

我愛我家

奮戰兩星期，讓理想在六月展翅飛翔！讓我為你唱一曲感恩的歌

父愛如山

從優秀到卓越，我們永遠在路上 文明禮儀、習慣的重要性

勿忘國恥，勿忘九一八

心存感恩，做感恩少年

爭創文明寢室你我共同努力 增強自信，做一個陽光少年

學 會 感 恩