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大慶路小學國旗下講話稿:文明祭祀(五篇范例)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大慶路小學國旗下講話稿:文明祭祀》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大慶路小學國旗下講話稿:文明祭祀》。

第一篇:大慶路小學國旗下講話稿:文明祭祀

文明祭祀,心懷感恩爭做文明好少年

老師們、同學們:大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是——文明祭祀,心懷感恩爭做文明好少年。

又是一年春草綠,又是一年清明時。一年一度的中華民族祭奠逝者、緬懷先祖的傳統節日——清明節如期而至。為了樹立文明、節儉祭掃的社會新風尚,用文明健康、低碳環保的祭奠方式告慰先輩先賢,共同創造美好生活、共同構建精神家園,我代表校少先隊向全校師生發出如下倡議:

一、過一個文明的清明節。摒棄掃墓祭祖焚燒紙錢香燭、燃放煙花爆竹等陳規陋習,抵制帶有封建迷信色彩的拜祭活動,弘揚文明健康的祭祀新風,倡導利用網絡鞠躬、獻花、寄語留言表達心聲。

二、過一個有意義的清明節。倡導祭祀革命先烈,積極參與“網上祭英烈活動”,在緬懷先烈與追思中,了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,感恩現在的幸福生活來之不易,增強對生命的尊重和對生活的熱愛。

三、過一個綠色的清明節。積極樹立生態環保的理念,倡導通過獻花、詩賦、祭文、植樹、種草等文明環保的祭掃形式來寄托哀思,共同保護綠色生態的自然環境,還清潔明凈于清明節。

四、過一個平安的清明節。積極樹立安全和諧的意識,倡導平安出行、文明祭掃,遵守有關管理規定,不違規用火,避免各類安全事故的發生,共同營造一個和諧有序的節日環境,平安度過清明假期。

同學們!繼承優良傳統,倡導文明祭奠,是新時代對我們提出的新要求,讓我們攜起手來,從現在做起,從自身做起,從點滴做起,爭做文明之風的倡導者和傳播者,讓我們的節日成為播撒文明、提升素質的窗口,為創建全國文明城市,打造“魅力襄陽”貢獻力量!

五(12)班鄧惠文

2018年3月28日

第二篇:關于清明節文明祭祀的國旗下講話稿

關于清明節文明祭祀的國旗下講話稿

同學們:

清明節是我們緬懷先人、寄托哀思的傳統節日,也是國家法定的節假日。

掃墓只是清明節祭奠文化的一種活動。祭奠祭在心,不在于形式,如果沒有緬懷先人美德、傳承尊老愛幼優良傳統、感悟心靈升華、教育后人的責任和使命,花費再多錢物祭奠也毫無意義。我們提倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀。

一、轉變思想觀念,樹立文明祭祀新風。發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,從儉祭奠,提倡為故人植一棵樹木、獻一束鮮花、讀一篇祭文、等祭祀方式。

二、發揚傳統美德,樹立厚養薄葬觀念。提倡老人在世時子女多盡孝道,讓老人老有所養、老有所樂;老人逝去后,做到喪事從儉、文明祭奠,保持和發揚中華民族的傳統美德。

三、文明祭祀嚴防火災事故發生。要文明祭掃、安全祭祀,防止發生火災。

同學們,從我做起,用文明祭祀的實際行動,保護環境,倡導新風,為文明、衛生、和諧建設做出貢獻。

蒙祖金老師2014年4月5日

第三篇:__關于清明節文明祭祀的國旗下講話稿

關于清明節的國旗下講話稿2015.3.30

文明祭祀,綠色清明

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天是3月30日,下周的周日就是中國傳統節日清明節了。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”這是唐人的詩句。清明節從春秋開始,延續2500多年,歷來是我們緬懷先人、寄托哀思的傳統節日,也是國家法定的假日。隨著時代的變遷與社會的發展,祭祀的意義不僅是對先人的懷念與敬仰,更重要是對精神文化的傳承,以此培養我們心中的信仰、和志存高遠的浩然正氣!

從很小的時候,家族長輩會帶著我們去掃墓。然而,每到清明、上元等祭祀時節,在大街小巷、路口、野外墓地,山林,會看到火光沖天,煙霧彌漫、鞭炮聲震天的景象,各種火星隨風飄蕩,也讓人擔心引發火災。

同學們,掃墓只是清明節祭奠文化的一種活動。祭奠祭在心,如果沒有緬懷先人美德、傳承尊老愛幼優良傳統、花費再多錢物祭奠也僅僅是形式。

為了響應市委市政府的號召,進一步提高蚌埠城市文明程度和市民文明素質,營造良好社會風氣,讓文明先行,慎終追遠,緬懷先烈,以實際行動倡導蚌埠新風尚,我們向六中廣大師生提出以下建議:

一、緬懷革命先烈,繼承革命傳統。今年清明節我校的德育部門開展“網上祭英烈”等活動,把對革命先烈的悼念,化為愛祖國愛家鄉的情感,廣大黨員、團員要做倡導文明祭祀的帶頭人,積極影響和帶動身邊的家人和朋友。

二、發揚傳統美德,倡導厚養薄葬。發揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德,多照料親人,多關心老人。老人在世時,多盡孝道,做到老有所養、老有所樂;老人逝去后,從儉辦喪、文明祭奠,讓逝者欣慰,讓生者無憾。請同學們盡可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,國家為清明祭祀設定了法定假日,說明它是中國的傳統文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚。

三、摒棄陳規陋習,實行文明祭祀。自覺摒棄不文明的祭掃方式,用更加環保、科學的方式,例如采取鮮花音樂祭祀、種植樹苗,放飛風箏寄哀思等低碳、環保的形式,將中華民族慎終追遠的情感融入現代文明的表達方式。

四、科學安排時間,采取避峰出行。今年清明節4月3日至5日連休,集中祭掃可能會導致各公墓短時間內人流、車流高度聚集。盡量避開高峰時段,保證祭掃活動安全、順暢、有序進行。

老師們,同學們,從你我做起,倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀,用實際行動,為文明、和諧蚌埠發展做出貢獻。

第四篇:小學國旗下講話稿文明

國旗下的講話(一)

爭做文明學生 共建文明校園

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和-諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和-諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

國旗下的講話(二)

讓我們共建文明校園

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!

六一兒童節即將到來,我首先祝同學們節日快樂!今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來,我們鋼屯小學的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川實小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是實小學子,我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

第五篇:文明國旗下講話稿

文明禮儀國旗下講話稿:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小

學生

各位老師各位同學:早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!篇二:小學生國旗下講話稿《文明禮儀伴我行》

小學生國旗下講話稿《文明禮儀伴我行》

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫家寶總理,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣,所以我們小學生更要注重文明禮儀。

同學們可以思考一下,平時在學校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

接下來林老師具體講講。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生會被當場踩踏發生悲劇。

課間休息時,如果教室里,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業呢?

同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

衛生方面。我們小學生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,你是個聰明懂事的孩子。同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優雅的環境中開開心心地讀書生活!

可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學識都重要。禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”。養成了良好的行為習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,林老師希望大家爭做文明禮儀小標兵。謝謝大家。篇三:講文明,懂禮儀(國旗下講話)國旗下講話 《講文明,懂禮儀》

各位老師、同學: 早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質。作為炎黃子孫,我們本應體現這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現象,在我們學生身上也不同程度的表現出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍,可以表現出個人素養。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手,首先,要提升思想修養,尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養,要成為一個真正有教養懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文

明的養分滋養自己;再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養高尚的道德品質,做一個品質高尚,講文明,講禮儀的人,要規范我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督,共同奮斗,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。篇四:國旗下演講稿 人生因文明而精彩

國旗下演講稿 人生因文明而精彩

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期的努力。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。環境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞,飲料瓶、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾桶,有的將垃圾偷偷掃進床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾作“高空投擲”,而且甚至沒有老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱?? 可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園!

我的演講到此結束,謝謝大家!篇五:做一個文明之人(國旗下和講話稿)做一個文明之人 14級汽修2班

老師們,同學們,早上好!:

今天我講話的題目是《做一個文明之人》記 piěnà

得有人說過:人字一撇一捺,寫起來容易做起

來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做

得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一

百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后

都有一個共同基點,那就是做人首先要做一個文

明的人。文明是什么?

文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師

長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲

對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是 看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一

種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬

并被大家廣泛推崇的行為。yùncáng 一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太

陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。

文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重

要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就

是文明的,那樣做就是不文明的,好壞分明,道

理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就

難在長期堅持。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知

道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻

壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一

次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來

從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑

戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。

良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,這句

俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以讓人與人之

間建立一種最珍貴的感情。

學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步

地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。

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