第一篇:企業實習證明范本
企業實習證明范本
今天小編為大家整理企業實習證明范本,歡迎閱讀!希望對你們有幫助!企業實習證明范本一
茲有__ _ ______學校 學院_____________ 專業_________同學于______年____月 ___日至______年____月____日在__________ ____________實習。
該學生在實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習時間,服從實習安排,完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
證明人: _________(實習單位蓋章)
_________年____月____日 企業實習證明范本二
茲有______學校______同學于______年______月______日至______年______月______日在__________公司__________部門實習。期間,工作積極,成績突出。
該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習,工作中,嚴格要求自己,關心集體,較好地完成了各項工作,現已結束。
特此證明。
實習單位:______________
_____________________(實習單位蓋章)企業實習證明范本三
謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔負_____職位._____先生/小姐在本公司負責______工作.______先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現).公司負責人姓名_____及公司蓋印
日期
【拓展閱讀】 企業實習總結
實踐是檢驗真理的唯一標準。任何理論最后都是要應用到實踐中去的,不能通過實踐檢驗的理論是空洞的、沒有任何實際意義和用處的理論。中職教育的目的是為社會和企業培養一批能立即創造效益和利潤的技術人才,如果偏離了這一軌道,就失去了其實際目的。所以,作為中職學校骨干教師的培訓,企業實訓這一環節也就顯得十分重要,其對今后參加培訓的教師在實際教學過程中的教學重點把握具有不可替代的作用和非常現實的意義。
按照教育部、財政部規定的“基地培訓+企業實踐”的模式要求,在經過1個多月的理論學習后,山西大學組織參訓教師于XX年8月31日到9月11日之間進行了集中的企業社會實踐。本次實踐公涉及兩個企業,每個企業的實習時間為一周,實踐目的主要是進行現場觀摩、上崗操作,熟悉相關專業領域的新知識、新技能、新工藝、新方法。切實感受日常教學和企業對工人的技術要求之間的差距,為在日后的教學工作中更好地發揮教學能動性、積極促進教學改革具有深遠的現實意義。
第一周實習企業是解放軍6904工廠,主要生產軍用通訊車輛。生產的產品在目前來說技術含量算是比較高的,而且產品的銷路也相當不錯。利用一個上午的時間,我們在企業相關人員的引導下,參觀、了解了企業的發展歷史、企業生存現狀以及通訊車輛的整體工作流程,基本上對6904工廠生產情況、產品技術含量和生產流程有了一個大體的認識。在接下來的時間里,我們主要協助各個崗位的工人在每條流水線上從事具體的工作。
第二周的實習企業是山西亞森公司,該工司主要生產醫用血凝儀和尿檢儀等產品,所生產產品也是當前市場暢銷產品和高科技產品,是山西省一家高科技私營企業,位于山西省高新技術開發區內。第一天的上午是由企業主管對企業的歷史、發展、現狀和生產產品的范圍、性能、技術含量等做了全面講解和介紹。剩下的幾天時間里,主要是在企業人員的指導下進行實際操作,體驗理論與實際操作技術的差距。
通過半個月的企業實踐,我們切切實實地感受到了企業在技術人才需求方面存在的需要和當前職業教育中存在的問題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。歸起來,主要有以下幾個方面的問題:
一、動手能力很重要。企業需要的是進入車間就能干活的,最好是技術熟練的工人。因此,作為職業學校來說,就應該把實踐教學環節放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業就能夠帶來穩定和及時的利潤,職業教育的目標也就得到了充分的體現。怎樣實現職業技術教育的辦學特色、教育質量、辦學效益的目標,實踐性教學手段的先進與否,是十分重要的一環。實踐教學基地建設工作是職業教育教學工作的重要組成部分,是培養高等技術應用型專門人才的基本條件之一。實踐教學基地建設應以培養學生技術應用能力和職業素質為主旨,以行業科技和社會發展的先進水平為標準,以社會和企業的真正需求為目的,以學校發展規劃目標所設專業的實際需要為依據,充分體現規范性、先進性和實效性,與生產、建設、管理、服務第一線相一致,形成真實或仿真的職業環境。因此,各地,各職業學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓,除了國家投入的建設資金外,各地政府和各級教育部門、各職業學校也要從本地實際情況出發,從各學校的辦學實際出發,下大力氣、化大成本來搞好實踐教學基地的建設。職業教育不是“廉價教育”,實踐教學基地建設不能“瓜菜代”,應該大力發掘社會,與企業、行業聯合辦培訓基地。采取校際間實踐教學的優化配置和共享,提高的利用率,以緩解大多數學校基地建設的資金缺口難題。當然,這并不是說各地、各級政府可以盲目投資,搞一窩蜂的亂建設,把國家的錢隨隨便便地肆意浪費。而是要有針對性地、有統籌性地、有發展性地建設本地的職業教育實踐基地,要把有限的錢用在最有利的和最有發展前途的基地建設上。要避免重復建設和盲目建設,避免建成后成為落后的、過時的、既學雜費國家財力,又學雜費社會,同時還讓學生無可用實踐基地的情況發生。這就要求對各級政府和教育主管部門、各個職業學校有嚴格的、及時的、有力的監管措施,有事后的處罰政策和法律依據。只有這樣,才能保證職業教育的健康發展。
二、教材改革很重要。作為職業教育,不光是有了好的實踐教學基地,有了先進的實踐教學設施就可以了。如果只有先進的教學設施的實踐設施,而沒有先進的,適合企業需要和社會發展的理論知識,那些東西也就成了一堆無用的廢銅爛鐵了,要真正發揮它們的作用,就必須根據企業的社會的發展,定期地到企業進行市場調研,不斷地改進教材內容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的,使之發揮最大的效益。都說理論是從實踐中發展提煉而來,反過來又指導實踐的,但在日常的學習和生活中,我們有多少人又是遵從了這一原則的呢目前通行的教材雖多,但體系結構都大同小異,大多數是大學教材的翻版。強調學科本身知識體系的完整性,看重學術價值,或者體現作者個人的學術水平,對于“教材是給不懂的人去學習”這一理念基本不關心。同時,教材也不符合中職生本身的特點———中職生就是由于學習能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續強調教材的知識系統性,勢必會引起學生的反感。不但如此,教材使用的年限還比較長,如果是一本優秀教材,那沿用的年限就會更長,內容陳舊的情況很突出,不能及時體現時代和經濟發展的新觀念。但是教材問題很復雜,在目前很難統一的情況下,開發校本教材成了我們可以說是不得已,也可以說是出于自發的一種選擇。要針對各地、各學校的不同特點,結合社會和企業的實際技術需求,在預測未來幾年的技術發展趨勢的情況下,切合實際地組織編寫教材。要關注學生的需求,關注企業的需求,要關注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業學校之間的競爭中展現自己的亮點,以便在同行競爭間立于不敗之地。
三、要抓教師素質建設。沒有一支高素質的教師隊伍,就不可能有高質量的職業教育。職教師資隊伍仍然是當前制約職業教育發展的一個突出環節,教師的數量、素質、結構以及管理都還難以適應職業教育改革發展的需要。要著力提高中等職業學校教師隊伍的整體素質特別是實踐教學能力,要以提高專業教師實踐教學能力為重點,著力培訓一批具有“雙師”素質的專業骨干教師。對學生要求如何如何,但教師的水平達不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術的培訓,各學校要定期派一些教師到企業或其它地方去吸收新知識,了解新的技術需求,并將之溶化到平時的教學中去。
四、要搞好中職學生的就業指導工作。中職學生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業學校的社會地位也日見低下,中考后半段考分的學生進了職業學校,學習上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現階段中等職業技術學校學生構成的主要成份。這些學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應有的積極理想和追求,社會適應能力較差。自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,對于中職學生,要從一開始就抓好就業指導工作,要不斷灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規章制度。培養他們學好專業技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業里要有務實精神、創新精神和創業能力。
總之,到過了企業,就知道如何進行教學改革,如何培養實用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教師。
第二篇:企業實習證明
企業實習證明(15篇)
在生活、工作和學習中,大家都有寫證明的經歷,對證明很是熟悉吧,證明一般由標題、稱呼、正文、署名和日期等構成。想擬證明卻不知道該請教誰?下面是小編整理的企業實習證明,歡迎閱讀與收藏。
企業實習證明1謹證明XX先生/小姐在XX年XX月XX日至XX年XX月XX日期間于本公司擔任XX職位。
XX先生/小姐在本公司負責XX工作。XX先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現)。
公司負責人姓名XX及公司蓋印
日期:XX
企業實習證明2茲有XX同學于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在本校參加實習工作。
該學生實習期間工作認真,勤于思考,虛心求教。在工作中能將所學的知識靈活應用,并保質保量完成工作任務。同時,該學生在此期間嚴格遵守我校的各項規章制度,服從工作安排,與同事和睦相處,與其一同工作的教師都對該學生的表現予以充分肯定。
特此證明!
實習單位(蓋章):XX
日期:XX年XX月XX日
企業實習證明3謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔負_____職位。
_____先生/小姐在本公司負責______工作。______先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現)。
公司負責人姓名_____及公司蓋印
xxxxxx公司
20xx年xx月xx日
企業實習證明4茲有**大學****級******專業***同學于20xx年1月29日至20xx年2月22日在我公司工作。
該生的工作職位是汽車銷售顧問,對別克、現代、比亞迪和榮威的幾款車型進行銷售。
工作期間,該生踏實肯干,積極主動,幾乎每天第一個到達公司,然后對車輛進行清潔,了解熟悉各款汽車的性能參數。在工作中遇到不懂的地方,該生會主動向富有經驗的同事請教,學習銷售技巧,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,并進行歸納總結。工作后期,能主動熱情的接待顧客,積極配合同事進行汽車銷售。同時,該生在工作期間樂于與人交流,尊敬工作單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
********公司
20xx年2月22日
企業實習證明5姓名 xxx性別 x,出生 xxxx年xx 月 x日,該生系北京農業職業學院 屆專業畢業生,于 xxxx年 xx月xx 日至 xxxx年xx 月 xx日在(單位)實習,因實習期未滿,暫不簽定就業協議。工作期間月薪 xxxx元。我單位屬于 xxx性質單位,單位地址xxxxx,聯系電話 xxxxxx。
特此證明!
用工單位:(公章)
學生本人簽字:
年 月 日
企業實習證明6茲有_學校_專業_同學于_年_月_日至_年_月 _日在_實習
該同學的實習職位是會計
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務.能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.特此證明._(實習單位蓋章)
_年_月_日
企業實習證明7XX大學:
茲證明貴校××××屆××××專業本科畢業生××××同學(學號:××××)在我單位實習并從事××××工作,實習期滿后若雙方滿意,可接收到我單位工作。根據當前具體情況,我單位不與該畢業生簽訂就業協議書,檔案、戶口等人事關系由畢業生自行解決。
本函僅證明接收就業,以最終審批結果為準。
單位名稱:
聯系人:
聯系電話:
單位性質:
單位地址:
同意實習證明
(實習單位公章)
××××年××月××日
企業實習證明8茲有___________學校____________專業____同學于__年_月___日至_____年__月_____日在_________實習._______老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學生學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,_______老師還悉心對我校年輕教師***進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校**老師的教學水平有了顯著提高._______老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)
_________年_________月_________日
企業實習證明9茲有______學校______專業______同學于______年______月______日至______年______月______日在______公司實習
該同學的實習職位是______。該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我院的各項規章制度。實習時間,服從實習安排,完成實習任務。尊敬實習單位人員。并能與我單位同事和睦相處,與其一同工作的人員都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
XXXXX總公司
(實習單位蓋章)
____年___月___日
企業實習證明10茲有XX學校XX專業XX同學于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在_________實習。
該同學的實習職位是XXXXXXX。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的'工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間 服從實習安排 完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)
XX年XX月XX日
企業實習證明11茲有XX專業XXX同學于2xx-x年1月29日至2XXX年2月22日在我公司工作。
該生的工作職位是汽車銷售顧問,對別克、現代、比亞迪和榮威的幾款車型進行銷售。
工作期間,該生踏實肯干,積極主動,幾乎每天第一個到達公司,然后對車輛進行清潔,了解熟悉各款汽車的性能參數。在工作中遇到不懂的地方,該生會主動向富有經驗的同事請教,學習銷售技巧,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,并進行歸納總結。工作后期,能主動熱情的接待顧客,積極配合同事進行汽車銷售。同時,該生在工作期間樂于與人交流,尊敬工作單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
XXXXXXXX公司
xx-xx年2月22日
企業實習證明12XX大學:
茲有__ _ ______學校 學院_____________ 專業_________同學于______年____月 ___日至______年____月____日在__________ ____________實習。
該學生在實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習時間,服從實習安排,完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
證明人: _________(實習單位蓋章)
_________年____月____日
企業實習證明13xxx:
xxx于年月日到年月日在(單位)實習,進行工作,對該單位我們已做了深入了解,孩子在學校外的安全以及違犯單位規章制度的行為所造成的損失和傷害由我們本人負責。
特此證明。
家長簽字:
年月日
企業實習證明14________在實習過程中表現良好,很好的完成了各項工作,達到了要求,主要表現如下:
三工作中能夠任勞任怨,不計較個人得失,較好地完成了實習任務,受到了所在部門的好評;
四、能夠自覺遵守公司的規章制度和勞動紀律,誠實守信,顯示了當代大學生的良好品德。
特此證明
(實習單位公章)
××××年××月××日
企業實習證明15謹證明XX先生/小姐在XX年XX月XX日至XX年XX月XX日期間于本公司擔任XX職位。
XX先生/小姐在本公司負責XX工作。XX先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現)。
公司負責人姓名XX及公司蓋印
日期:XX
第三篇:企業實習證明
企業實習證明1
佳木斯大學經管學院:
我單位同意接收佳木斯大學經濟管理學院20xx級市場營銷專業一班李明瑞同學到我單位完成專業實習工作,并保證指導該生完成專業實習各項工作,實習結束開具實習表現證明。
情況屬實,特此證明
公司地址:哈爾濱市南崗區和興路163號
聯系人:周經理
聯系電話:
中國郵政速遞哈爾濱分公司(實習單位蓋章)
20xx年XX月XX日
企業實習證明2
謹證明XX先生/小姐在XX年XX月XX日至XX年XX月XX日期間于本公司擔任XX職位。
XX先生/小姐在本公司負責XX工作。XX先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的`培訓內容及其工作表現)。
公司負責人姓名XX及公司蓋印
日期:XX
企業實習證明3
茲有x學校x×同學于xx年x月x日至xx年x月x日在我單位進行實習。
實習期間,我單位指導其進行了相關業務知識學習和實際操作訓練。x×同學已經具備相關的'專業技能和業務知識。
特此證明。
xxxxxxxxx(實習單位蓋章)
xxxxxxxxx年xxxx月xxxx日
企業實習證明4
茲有X學校X專業同學于年月日至X年月X日在X實習.
X老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學生學習的興趣,學生學習的`積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,X老師還悉心對我校年輕教師進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校XX老師的教學水平有了顯著提高.X老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。
特此證明。
X(實習單位蓋章)
X年X月X日
企業實習證明5
XX大學:
茲有__ _ ______學校 學院_____________ 專業_________同學于______年____月 ___日至______年____月____日在__________ ____________實習。
該學生在實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的'各項規章制度,實習時間,服從實習安排,完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
證明人: _________(實習單位蓋章)
_________年____月____日
企業實習證明6
XX大學:
茲證明貴校××××屆××××專業本科畢業生××××同學(學號:××××)在我單位實習并從事××××工作,實習期滿后若雙方滿意,可接收到我單位工作。根據當前具體情況,我單位不與該畢業生簽訂就業協議書,檔案、戶口等人事關系由畢業生自行解決。
本函僅證明接收就業,以最終審批結果為準。
單位名稱:
聯系人:
聯系電話:
單位性質:
單位地址:
同意實習證明
(實習單位公章)
××××年××月××日
企業實習證明7
謹證明xxx先生/小姐在xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期間于本公司擔任xxx職位。
xxx先生/小姐在本公司負責xxx工作。xxx先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的`培訓內容及其工作表現)。
公司負責人姓名
xxx及公司蓋印
日期
企業實習證明8
茲有XX同學于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在本校參加實習工作。
該學生實習期間工作認真,勤于思考,虛心求教。在工作中能將所學的知識靈活應用,并保質保量完成工作任務。同時,該學生在此期間嚴格遵守我校的`各項規章制度,服從工作安排,與同事和睦相處,與其一同工作的教師都對該學生的表現予以充分肯定。
特此證明!
實習單位(蓋章):XX
日期:XX年XX月XX日
企業實習證明9
姓名 xxx性別 x,出生 xxxx年xx 月 x日,該生系北京農業職業學院 屆專業畢業生,于 xxxx年 xx月xx 日至 xxxx年xx 月 xx日在 (單位)實習,因實習期未滿,暫不簽定就業協議。工作期間月薪 xxxx元。我單位屬于 xxx性質單位 ,單位地址xxxxx ,聯系電話 xxxxxx。
特此證明!
用工單位:(公章)
學生本人簽字:
年 月 日
企業實習證明10
xxx:
xxx于20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日在(單位)實習,進行工作,對該單位我們已做了深入了解,孩子在學校外的`安全以及違犯單位規章制度的行為所造成的損失和傷害由我們本人負責。
特此證明。
家長簽字:
20xx年xx月xx日
企業實習證明11
謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司任_____職位.
_____先生/小姐在本公司負責______工作.______先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的`培訓內容及其工作表現).
公司負責人姓名_____及公司蓋印
_________年____月____日
企業實習證明12
謹證明xx先生/小姐在xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期間于本公司擔任xx職位。
xx先生/小姐在本公司負責xx工作。xx先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的`培訓內容及其工作表現)。
公司負責人姓名:xx
xx及公司蓋印
日期:xx年xx月xx日
企業實習證明13
xx:
xx于年月日到年月日在(單位)實習,進行工作,對該單位我們已做了深入了解,孩子在學校外的.安全以及違犯單位規章制度的行為所造成的損失和傷害由我們本人負責。
特此證明。
家長簽字:xx
xx年xx月xx日
企業實習證明14
xxx:
xxx于年月日到年月日在(單位)實習,進行工作,對該單位我們已做了深入了解,孩子在學校外的安全以及違犯單位規章制度的行為所造成的`損失和傷害由我們本人負責。
特此證明。
家長簽字:
年月日
企業實習證明15
茲有______學校______專業______同學于______年______月______日至______年______月______日在______公司實習
該同學的實習職位是______。該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的`工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我院的各項規章制度。實習時間,服從實習安排,完成實習任務。尊敬實習單位人員。并能與我單位同事和睦相處,與其一同工作的人員都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
XXXXX總公司
(實習單位蓋章)
____年___月___日
第四篇:企業正規實習證明
茲有____________________學校/學院__________________專業_________同學于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實習。
該同學的實習職位是__________________
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習時間,服從實習安排,完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
證明人:_________(實習單位蓋章)
_________年____月____日
要附上實習證明表;
第五篇:企業實習證明
企業實習證明
企業實習證明1謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔負_____職位。
_____先生/小姐在本公司負責______工作。______先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現)。
公司負責人姓名_____及公司蓋印
日期
企業實習證明2茲有__ _ ______學校 學院_____________ 專業_________同學于______年____月 ___日至______年____月____日在__________ ____________實習。
該學生在實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習時間,服從實習安排,完成實習任務。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
證明人: _________(實習單位蓋章)
_________年____月____日
企業實習證明3茲有______學校______同學于______年______月______日至______年______月______日在__________公司__________部門實習。期間,工作積極,成績突出。
該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習,工作中,嚴格要求自己,關心集體,較好地完成了各項工作,現已結束。
特此證明。
實習單位:______________
_____________________(實習單位蓋章)
企業實習證明4________在實習過程中表現良好,很好的完成了各項工作,達到了要求,主要表現如下:
三工作中能夠任勞任怨,不計較個人得失,較好地完成了實習任務,受到了所在部門的好評;
四、能夠自覺遵守公司的規章制度和勞動紀律,誠實守信,顯示了當代大學生的良好品德。
特此證明
(實習單位公章)
××××年××月××日
企業實習證明5茲有**大學****級******專業***同學于20xx年1月29日至20xx年2月22日在我公司工作。
該生的工作職位是汽車銷售顧問,對別克、現代、比亞迪和榮威的幾款車型進行銷售。
工作期間,該生踏實肯干,積極主動,幾乎每天第一個到達公司,然后對車輛進行清潔,了解熟悉各款汽車的性能參數。在工作中遇到不懂的地方,該生會主動向富有經驗的同事請教,學習銷售技巧,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,并進行歸納總結。工作后期,能主動熱情的接待顧客,積極配合同事進行汽車銷售。同時,該生在工作期間樂于與人交流,尊敬工作單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
********公司
20xx年2月22日
企業實習證明6XX大學:
茲證明貴校××××屆××××專業本科畢業生××××同學(學號:××××)在我單位實習并從事××××工作,實習期滿后若雙方滿意,可接收到我單位工作。根據當前具體情況,我單位不與該畢業生簽訂就業協議書,檔案、戶口等人事關系由畢業生自行解決。
本函僅證明接收就業,以最終審批結果為準。
單位名稱:
聯系人:
聯系電話:
單位性質:
單位地址:
同意實習證明
(實習單位公章)
××××年××月××日
企業實習證明7謹證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司任_____職位._____先生/小姐在本公司負責______工作.______先生/女士在本公司服務期間,(請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現).公司負責人姓名_____及公司蓋印
_________年____月____日
企業實習證明8茲有___________學校____________專業____同學于__年_月___日至_____年__月_____日在_________實習._______老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學生學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,_______老師還悉心對我校年輕教師***進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的.努力,我校**老師的教學水平有了顯著提高._______老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)
_________年_________月_________日
企業實習證明9茲有XX學校XX專業XX同學于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在_________實習。
該同學的實習職位是XXXXXXX。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間 服從實習安排 完成實習任務。尊敬實習單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
_________(實習單位蓋章)
XX年XX月XX日
企業實習證明10茲有XX專業XXX同學于2xx-x年1月29日至2XXX年2月22日在我公司工作。
該生的工作職位是汽車銷售顧問,對別克、現代、比亞迪和榮威的幾款車型進行銷售。
工作期間,該生踏實肯干,積極主動,幾乎每天第一個到達公司,然后對車輛進行清潔,了解熟悉各款汽車的性能參數。在工作中遇到不懂的地方,該生會主動向富有經驗的同事請教,學習銷售技巧,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,并進行歸納總結。工作后期,能主動熱情的接待顧客,積極配合同事進行汽車銷售。同時,該生在工作期間樂于與人交流,尊敬工作單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
XXXXXXXX公司
xx-xx年2月22日