第一篇:教師節發言詞與教師節國旗下演講
教師節發言詞
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來
教師節國旗下演講
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是xx年9月10日,可能有同學不知道我為什么強調這個日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹代表學校黨、政、工、婦,也請同學們允許我代表你們,向全體教師表示節日的祝福和問候!
對我們全體師生來說,九月是收獲的季節,更是喜慶的季節。九月我們會傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學子,九月我們又會期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會如期迎來自己的節日。因此九月我們會收到一通通報喜的電話,接待一位位咨詢的家長,接到一個個問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中!
在今天這個特殊的日子里,我們會通過電話短信憶起一個個熟悉親切的名字,會感嘆那個身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領導,那個懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經理了。那個刻苦勤奮的孩子已經是博士生導師了….而他們為老師送來的親切問候,暖暖的祝福,讓我們體會著老師的價值,享受著老師的幸福。我們也會電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經嚴厲地批評過誰,曾經痛斥過某個同學的行為,曾經在某節課上和某同學發生過小小的爭執,誤會….。這時候我們也會想起自己的老師,想起自己學生時代經歷過的點點滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學們說些什么…..想起了第一個教師節,1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉所有的學生一道列隊歡送到縣里參加表彰大會的優秀教師,當時鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執小紅旗,激動地喊著“歡送,歡送,老師光榮”老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當時我就一個念頭:長大了我要當老師!一晃當老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學生一起披著月光上班,晚上和學生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導,帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責任中一天天地走來,青絲變成了白發,皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節日里,我們深深地體會到了桃李滿天下的內涵。
人生的意義何在?人生的價值怎樣體現?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時代的拼搏奮斗是一生最難忘的時光,也是一生最大的財富,不管當時是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。作為老師欣慰地看著一個個的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價值的人生!
因此,我沒有當夠老師,因此我愛我的學校。愛我的工作。愛我的學生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運,我們有緣成為師生!
第二篇:教師節國旗下演講
教師節學生國旗下演講稿
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了第二十五個教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感
恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝
您!
感謝您,28位來自海門中學的優秀老師!為了證大301位莘莘學子,從舒適繁華的市
區來到證大這片正在建設的、荒涼的土地上,從此以后,你們要克服路途遙遠的困難,要度
過一個個思念家人的夜晚-------我們的內心感謝你們的付出。感謝你,老師!你們冒著酷暑,陪伴我們度過整整九天的軍訓時間。其實,你們完全可以在
空調下吃著西瓜上網。可是,親愛的老師們,你們陪我們一起流汗,一起變黑-------當我們快要堅持不住的時候,是你們給了我們勇氣和堅強;當我們有了點點進步的時候,是
你們給了我們鼓勵和掌聲。
感謝您,老師!當其他行業的人都在家享受天倫之樂,或者都已經進入甜美夢鄉的時候,你
們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當早晨太陽尚未蘇醒時,你已在教室等候我們,為我
們奉獻上一節節精彩的課堂。
感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是
一各負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!
感謝您,老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我
們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此你能理解孩子的
喜怒哀樂。
感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋
找光明。您讓我們知道了 方法總比困難多!
感謝您,老師,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您好總是殷切關注著,即使結果是
那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙
一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
突然有一天,我們卻發現您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。
而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從末在 別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的獎賞!
不計辛寒一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛得不一般,詩滿人間,畫
滿人間,英才濟濟笑開顏。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的
萬丈光芒!
親愛的同學們,現在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老
師,您辛苦了!教師節國旗下講話 2010-09-20 08:17:32| 分類: 默認分類 | 標簽: |字號大中小 訂閱.尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!再過幾天,我們即將迎來第26個教師節,此時此刻,我和同學們最想說的一句話
就是:感謝您,老師!
每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母,育在教師。正因為此,一年一度的教師節
才如此盛大!在教師節這一天,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民
族、我們每一個人對老師最真摯的祝福!
老師,您是愛的使者!
我們每一個人從走進幼兒園起,就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛,使校園像一
個大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學習動力,激發
了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,愛家
鄉,愛集體;愛科學,愛進步,愛學習。
尊師重教是中華民族的美德
尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習,認真聽好每一節課,用積極
主動的學習態度,發展自己創造性的思維,提高自己的學習能力,取得良好的學習成績,這
是對老師勞動的最大尊重。
尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發自內心的敬重老師,欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時,應主動請老師坐,要集中精神,端正
姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,可及時向老師虛心請教。
尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進老師
辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學校其他教
育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內,人人尊師重教蔚然成 風;在校外,時時處處尊師重教,形成良好的社會風尚。
尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實際行動來真誠回報師愛。尊師重
教不僅僅是我們的節日教育內容,也是我們每一個人每一天品德修養的必修課;同時,傳承
尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命。最后,我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷
心地感謝您!
謝謝大家!2010年9月6日
教師節國旗下講話稿——感恩教師
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!
祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她
在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才,都離
不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教
師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!篇二:教師節國旗下演講稿
教師節國旗下演講稿
篇一:
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師 九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第31個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!篇二:
各位老師、同學們:
你們好!“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太 多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件??帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第31個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!篇三:2015教師節國旗下講話大全 2015教師節國旗下講話大全 2015教師節國旗下講話
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個教師節。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航......您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵 著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!2015教師節國旗下講話
熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀滅一個學生。成長中的學生需要更多的關心、鼓勵和激發。給學生一點陽光,他們就會燦爛,而對學生動輒斥之以笨豬、蠢才,孺子不可教等責罵之語,會嚴重刺傷學生稚嫩的心,使其在惶恐和不安中逐漸喪失信心,迷失自我,淪為后進生。教育家陶行知曾說過:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。
對處在困境中的學生進行關心、鼓勵、幫助、引導,時常對他們報以你真行,你真棒的暗示,這猶如涓涓細流,流淌在學生心靈之間,讓他們享受到教育的溫暖,激發起求起的欲望。
學生的茁壯成長,是我們教師的不可推御的責任。學生的未來系國家的希望。這是我們每一個負責的教師都要思考的問題。
那么如何才能成為學生們心中的好老師呢?我想有以下幾點:
第一,要了解學生。俗話說:知己知彼,百戰不殆。要把學生當作自己的朋友,有的學生問:老師,咱們上課你是老師我是學生,下可我們是朋友可以嗎?在我看來上課 下課都可以和學生成為朋友。因為只有成為朋友,他才會把自己的真實想法告訴你,你才能了解他對知識的掌握情況,你才可以對癥下藥。
第二,要尊重學生。現在提倡以人為本,學生也是一個獨立個體的人,他的人格應該受到充分的尊重。古有不吃嗟來之食的教訓,我們現在的人民教師擔負的是培養合格的社會主義現代化建設者和接班人的重任,如果不充分的尊重學生的意見和人格尊嚴,就會出現出力不討好,好心辦壞事的現象。
第三,要用正確的方法教育學生。記的有一次,某大學請我國著名教育家陶行知講課,陶老師并沒有像其他老師那樣手拿教案去上課。他左手抓了一把米,右手抓了一只餓了三天的大公雞,走上講臺,他先把米放在講臺上,然后雙手抓住大公雞,讓它嘴對著大米,10分鐘過去了,大公雞就是不吃。陶行知改變了方法,他把大公雞放在地上自己走的遠遠的,結果奇跡出現了,大公雞飛快地飛上講臺,三下五去二就把大米給吃完了。陶行知再次走上講臺向大家鞠了個躬說我的課講完了。既然我們不能改變他人,就先改變自己的方式和方法,同樣可以達到預期的效果。我們要改變以往的灌輸為潛移默化。現在的學生逆反的心理特別的嚴重,惡劣的態度根本解決不了問題,有時候還是需要溫聲細氣、需要和風細雨,學會寬容和理解學生,多一些耐心擺事實,講道理,用情感人、用實際行動感化人。
第四,要充分代表學生的利益。學生的利益不容侵犯,因為他們是一個社會的人、一個有獨立人格尊嚴的人,如果他們的利益受到侵犯,他們會產生一系列不良反映,將會嚴重影響到你的教學和他們的學習。
第五,注意你自己。德高為師,學高為范,作為人民教師應該注意你的一言一行,上要所好,下必盛焉,一個人可以影響一批人。不讓學生做的,老師堅決不做;要求學生做到的,教師自己首先做到。我們有些老師要加強自身修養,在學習中不斷改變自己,在教學中不斷影響祖國下一代。教師有三個任務:一,教會學生做人;二,教會學生學習;三,教會學生如何適應這個社會。做人是關鍵,學習是重點,適應社會是核心。我們培養人才的最終目標就是讓這個個體的獨立的人能夠在這個社會更好的生存發展。其實,做名好老師的方法還有很多,只要我們有一顆善于發現的眼睛。如果我們大家都行動起來,我們的素質教育才真正不會落空
總之,作為一名好教師,優秀教師,我們必須具備道德高尚,品格優秀,謙虛、好學、熱情、開朗,更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質,做到對教、育捧得一顆心來,不帶半根草去。
范文二
米粒之珠,也放光芒這句話的原意是貶義的,但我認為用在教師身上卻恰當好處。我們就像一顆顆小小米粒之珠在平凡的崗位上時刻散發光芒!這讓我始料未及,這讓我無比震撼,同時也促使我在從教四年來第一次重新去解讀平凡二字的內涵:平凡事做到
極致就是偉大,我要向最美教師學習,做一個平凡的好老師。我必須從以下幾點努力做起。
一.要有責任心
責任是一種能力,但責任比能力更重要,只有盡職盡責才能盡善盡美。一個老師本領再大,能力再強,如果不愿付出、不愿努力,不愿對孩子付出自己的愛心,也就不會取得成功,就不會為社會培養出有用的人才,不會為社會創造出價值。是的,干事業需要能力,更需要責任感。我的能力也許并不高,但只要我有一顆負責任的心,我的工作就不會做的差,我會做一個有責任感的教師,勇敢地扛起自己的責任,不推諉、不扯皮,投入熱情,投入真心,從細節做起,從小事做起,從現在做起,使自己的能力得到最大限度的發揮,自身的價值得到最充分的展現。2015教師節國旗下講話大全2015教師節國旗下講話大全。二.做事要細心
最美教師的愛,貴在細心發現。教師每天將面對很多像例行晨檢這樣非常非常平常的常規工作,許多老師往往走過場,甚至根本不當一回事。但最美教師在這平常的工作中做得很細心,她們不僅僅發現孩子沒來,平時還很了解每個孩子的情況如孩子的姐弟在同一個學校學習。她們用行動告訴我們每一個教師,做好常規工作中的每一個細節,細心發現每一個問題是很重要的,也是必要的。作為六年級的班主任我時刻提醒自己,在工作中有沒有問題被遺漏,在常規教育教學上有什么細節被疏忽的。作為班主任應該從班級里的每一件小事做起抓起,認認真真的對待每一個學生,讓班級里的孩子能平平安安來校,開開心心回家。
三.要有關愛心
有關愛心,你就不會對后進生感到厭煩;有關愛心,你就不會用體罰來簡單的處理問題;有關愛心,就不會有那么多的學生離家出走、自殺;有關愛心,學生會從我們的愛中得到溫暖,懂得愛,回報愛。教師的工作必須有愛,領導的關心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待,正是我們前進的不竭動力,愿大家都從最美教師身上汲取愛的養分,滋生瘋長。四.還要有恒心
最美教師的成功,貴在恒心。讓我最震撼的是最美教師在愛的行動中堅持到底的每一個環節:給家長打電話;電話沒人接就去孩子家;家里沒人就去孩子母親姚女士的上班處;給姚女士電話充話費等等。其中任何一個環節放棄了,悲劇就會發生。事實上,在我們的工作中,任何一個小環節都有可能被放棄或忽視。作為班主任更加要向她們學習,從身邊的小事做起,從現在做起。特別是在處理班級的事情上要不放過任何一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,總會碰到不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名教師來說,沒有壞的學生,只有不懂得教育的教師。每個學生身上都潛藏著優點和才華,作為教師,應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注,用大愛去感染孩子,讓孩子和家長能感受到老師的關心和對孩子的不拋棄,不放棄。
最后,我覺得我應該從小事做起,從現在做起。作為教師,就要勇于把平凡當成一種磨煉,把日常當成一種修養,把崗位當作責任,關注工作上的每一個細節,關注學生的每一點細微的變化,自覺認真做好每一件小事。2015教師節國旗下講話
各位老師、同學們:
你們好!感恩,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多......每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句 來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件......帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:一日為師,終身為父。值此第**個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!2015教師節國旗下講話
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日──教師節。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這三十一個教師節來臨之際,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創新的輝煌!同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,清潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現出了一種偉大的情懷。
人說春蠶到死絲方盡,您──偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!同學們,就讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件......帶給老師節日的快樂和欣慰的感受,也讓我代表全校的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深地鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!老師們,同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!2015教師節國旗下講話
尊敬的老師們、親愛的同學們:
我是來自初二(1)班的xx,今天我國旗下講話的題目是《感謝您老師》。當我們愉快地邁進新的學年的時候,我們迎來了一年一度的教師節。本周五是我們的第三十一個教師節。在此,我代表全體東外學生預祝老師們節日快樂、身體健康、生活愉快!親愛的老師,當我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進東外校門的時候,是您用熱情和篇四:2015教師節國旗下演講稿 2015教師節國旗下演講稿 2015年教師節教師代表國旗下演講稿
親愛的同學們,老師們:
大家好!今天是一個特殊的日子,每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,更多的人想到了校園,想到了講臺??平凡中流露著偉大的師恩,讓我們按耐不住去敬慕,去緬懷:過去的,現在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!作為教師,我們會發揚科學、奉獻的精神,努力做學生喜歡的教師,讓每一位學生每時每刻都感受到老師的關愛,體會到學習的快樂,為實現“創辦促進人民幸福的教育”這一宏偉目標,我們會努力做到:(一)用心愛每一位學生,為學生負責,為家長負責,為社會負責。(二)以德立身、以身立教。
作為教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。(三)不斷學習,緊跟時代步伐,適應社會發展。
教育是基于生命的事業。今后的教學中,我們一定會積極學習新的課改理念,把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做到最好,做一個開拓進取、不斷創新的研究型教師;同時調動學生參與的熱情,培養學生研究的信念,讓學生感受自我存在的價值,自我生命的力量。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的同學們,再長的話語也訴不盡我們對教育事業的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,卻成就在大地的四面八方。老師們,同學們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,借著新教育的東風,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心,”讓我們一起享受教育的幸福吧!最后,祝愿老師們“節日快樂,身體健康!”祝愿同學們:“學習進步,充實過好人生每一天!”
謝謝大家!教師節國旗下演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!敬愛的老師,你是飛舞的秋葉,述說著春的萌發,夏的奉獻,秋的充實,冬的艱難,一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實,反射出陽光的燦爛,吸納了綠葉的營養,莖的期盼。
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!老師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你 讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。老師啊!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!篇五:2015教師節國旗下講話稿大全
2015教師節國旗下講話稿大全
教師節國旗下講話稿【1】
各位老師、同學們: 你們好!感恩,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多......每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件......帶給您節日的快樂和欣慰的感受。古人云:一日為師,終身為父。值此第25個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!教師節國旗下講話稿【2】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節已經來臨,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不
是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!老師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
最后,再次祝全體老師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!教師節國旗下講話稿【3】
一個平平常常的節日,一個絕不平常的節日。
教師節,這已不是第一個,沉浸于節日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅,這也絕不是第一回。但在千禧年的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節,這絕對是第一回。三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!再也不要強調我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著容不得討價還價,必須無條件的付出的責任是怎樣的一種幸福!再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經進行著還必須進行下去的事業,是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。
一方水土一方人,三中自有三中魂。
第三篇:教師節國旗下演講
教師節國旗下演講
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是xx年9月10日,可能有同學不知道我為什么強調這個日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹代表學校黨、政、工、婦,也請同學們允許我代表你們,向全體教師表示節日的祝福和問候!
對我們全體師生來說,九月是收獲的季節,更是喜慶的季節。九月我們會傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學子,九月我們又會期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會如期迎來自己的節日。因此九月我們會收到一通通報喜的電話,接待一位位咨詢的家長,接到一個個問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中!
在今天這個特殊的日子里,我們會通過電話短信憶起一個個熟悉親切的名字,會感嘆那個身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領導,那個懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經理了。那個刻苦勤奮的孩子已經是博士生導師了….而他們為老師送來的親切問候,暖暖的祝福,讓我們體會著老師的價值,享受著老師的幸福。我們也會電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經嚴厲地批評過誰,曾經痛斥過某個同學的行為,曾經在某節課上和某同學發生過小小的爭執,誤會….。這時候我們也會想起自己的老師,想起自己學生時代經歷過的點點滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學們說些什么…..想起了第一個教師節,1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉所有的學生一道列隊歡送到縣里參加表彰大會的優秀教師,當時鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執小紅旗,激動地喊著“歡送,歡送,老師光榮”老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當時我就一個念頭:長大了我要當老師!一晃當老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學生一起披著月光上班,晚上和學生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導,帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責任中一天天地走來,青絲變成了白發,皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節日里,我們深深地體會到了桃李滿天下的內涵。
人生的意義何在?人生的價值怎樣體現?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時代的拼搏奮斗是一生最難忘的時光,也是一生最大的財富,不管當時是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。作為老師欣慰地看著一個個的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價值的人生!
因此,我沒有當夠老師,因此我愛我的學校。愛我的工作。愛我的學生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運,我們有緣成為師生!
第四篇:教師節國旗下演講
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節。今天,我們迎來中華人民共和國第28個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身體健康,工作順利!
教師節---這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
老師們、同學們:在廣至藏族鄉中心小學五年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。新的學期,新的起點,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協力共同創造廣至藏族鄉中心小學的新輝煌!同學們,感恩老
師,我們要從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,上課專心聽課,積極主動回答問題,課后按時時完成作業,見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。最后,請同學們全體向后轉,請你們響亮地向身后的老師說一聲:“老師,節日快樂!”
第五篇:教師節國旗下演講
教師節演講稿
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好,今天我國旗下演講的題目是——感恩教師
金秋九月,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節。今天,我們迎來中華人民共和國第28個教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位教師曾經說過這樣的話:?我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……?這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的?老師好?,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲?老師再見?,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。
我的演講到此結束,謝謝大家!