第一篇：創建文明城市教師代表講話稿
創文明城市
建和諧校園
尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，同學們，大家好!作為教師代表，我很榮幸能為石河子創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊！
文明是個人素質修養的名片，也是城市發展繁榮的標志。開展創建文明城市活動，對于提高石河子城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”面對石河子這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，我該做些什么呢？
作為石河子的一份子，我要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去游憩廣場散步，因為天氣比較悶熱，妻子不停的擦汗，可當她準備扔掉紙巾時，卻發現四周并沒有垃圾桶，于是準備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已，你還當寶了抓住不放！，我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物，在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出城市的文明。
作為教師，我更要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，校園內個別孩子講臟話、粗話，攀爬學校墻頭，甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？
明代大學者王守仁說“知行合一，知而不行，只是未知。” 我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”的道理。
有這樣一個例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
偉人尚且如此，何況我輩！
我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師您好”時，作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”，不能只隨意點一點頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會傷了學生的心，長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子，除了個別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對此我很有意見，有次和孩子交流的時候就說起這件事，孩子們開始還不愿意說，在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下，孩子們說出了原因，只有一個，老師您有點嚴肅，我們見了有些怕怕，有時候問您好時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑著對我們說“你好”，額!原來如此，就是如此。從此以后，我見到學生時經常主動詢問，聊幾句學習，家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單！
我們經常發現學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶；每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好；每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發現，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。孩子們就是這樣可愛！其實他們的內心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。
對學生如此，我對家長更是如此。在校外見了家長，我都會很熱情的主動問好，在家長詢問孩子的校內情況時，我都會很耐心的一一述說，當家長因為不理解學校的一些規章制度心生不滿和怨氣時，我常對家長說“請進”、“請坐下”“請稍等”“謝謝您對學校的工作提出寶貴意見”“謝謝您對學校工作的理解和支持”等禮貌語言，這時候家長們大多都會心平氣和了。家長是學生的第一任教師。我強調家長要當好文明家長，注意在家庭文明中的示范作用，使家長懂得良好的行為養成教育對學生健康成長的重要性。家長們都自覺地配合學校對學生進行“家庭文明”教育，有效地幫助孩子在家庭中逐步養成良好的文明習慣。文明之花也在此時悄然外放。
老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿整個校園，讓花香彌漫石河子的每個角落。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、文明的校園。為石河子創建文明城市貢獻自己的力量！
謝謝大家！
第二篇：創建文明城市教師代表講話稿（范文模版）
創文明城市
建和諧校園
尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，同學們: 大家好!在這里，我首先祝賀我們武威市成功入選全國文明城市提名城市。作為教師代表，我很榮幸能為我們武威市創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊！
文明是個人素質修養的名片，也是城市發展繁榮的標志。開展創建文明城市活動，對于提高武威市城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”面對武威市這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，我該做些什么呢？
學校是傳播知識的搖籃，有時傳播文明的窗口。學校里的教師不僅是教育工作者，又是學校形象的代言人，更是城市形象的代言人。因為教師的言談舉止和素質覺悟的高低將直接代表著一個學校的文明程度，學校的文明程度有將直接代表著一個城市的文明程度。因此，教師要時時處處為人師表，自覺樹立文明形象：不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人，更應做一名“文明”的傳播者，時時刻刻將文明創建裝在心中，時時刻刻將文明傳播付諸于實踐。
我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，校園內個別孩子講臟話、粗話，攀爬學校墻頭，甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？
明代大學者王守仁說“知行合一，知而不行，只是未知。” 我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”的道理。
我們經常發現學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶；每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好；每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發現，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。孩子們就是這樣可愛！其實他們的內心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。
對學生如此，我對家長更是如此。在校外見了家長，我都會很熱情的主動問好，在家長詢問孩子的校內情況時，我都會很耐心的一一述說，當家長因為不理解學校的一些規章制度心生不滿和怨氣時，我常對家長說“請進”、“請坐下”“請稍等”“謝謝您對學校的工作提出寶貴意見”“謝謝您對學校工作的理解和支持”等禮貌語言，這時候家長們大多都會心平氣和了。家長是學生的第一任教師。我強調家長要當好文明家長，注意在家庭文明中的示范作用，使家長懂得良好的行為養成教育對學生健康成長的重要性。家長們都自覺地配合學校對學生進行“家庭文明”教育，有效地幫助孩子在家庭中逐步養成良好的文明習慣。文明之花也在此時悄然外放。
老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿整個校園，讓花香彌漫武威市的每個角落。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、文明的校園。為武威市創建文明城市貢獻自己的力量！
謝謝大家！
第三篇：創建文明城市講話稿
創建文明城市講話稿范文（精選5篇）
在當今社會生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編為大家收集的創建文明城市講話稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創建文明城市講話稿1尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
早上好！微寒的秋風、翩翩的落葉、潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美好的清晨，開始這美好的一天……
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不僅僅在金錢；但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明是一種習慣。文明之于一座城，是一種和諧穩定的風尚；文明之于一個人，是一種積極健康的素養。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現；一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候，它不過是10公分的距離；也有時候，它只是幾十厘米的寬度；更有時候，它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；多一點耐心的等待，對別人來說，就是一種關愛；多一點點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強迫，它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
請讓我們內省自身行為，提高自我素養，做文明人，創文明城，讓自己活得更有尊嚴，更有涵養，讓生活變得更有品位，更有質量。
創建文明城市講話稿2敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：《創建文明城市，爭做文明學生》。
同學們，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
可是，校園中這樣的情景屢見不鮮：一些同學高談闊論，時不時從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾，卻不知羞恥；一些同學一下課就追逐打鬧，大聲喧嘩；一些同學公交車上推搡爭座，毫無公德心等等。這些不良的行為習慣深深影響到整個學校的形象。試問：你也做過類似的事嗎？你也給學校的形象抹過黑嗎？
如今，市委、市政府向我們提出了爭創全國文明城市的號召，創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現，也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創建全國文明城市的高潮。為積極響應市領導的號召，我代表初二八班全體同學向全校師生發出如下倡議：
1、以主人翁姿態積極參與創建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起，積極為創建文明xx獻計出力。上課時認真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題；課后按時完成作業，積極參與學校的各項文體活動，多參加社會實踐活動；規范自己的儀容儀表，愛護學校的一草一木、一磚一瓦；管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養文明習慣，樹文明新風，培養良好的道德風尚。
2、遵章守法，嚴以律己。我們要嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行為規范，帶頭遵守國家的各項法律法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的xx新形象。
3、當好創建文明城市的維持者。創建文明城市，共建美好家園是全體市民的責任，是關系到全市人民的切身利益和長遠發展的一件大事，提升xx人民現代化文明新形象，創建更加美麗富裕和諧的新xx，我們應該嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創建文明城市行為的長久性。
老師們，同學們！文明是我愿，進步是我望，發展是我求，讓我們攜起手來，為文明xx的創建，貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝；我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創城工作中去，為文明xx譜寫出壯麗而輝煌的詩篇！
創建文明城市講話稿3老師們、同學們：
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？由此可見，文明對國家和個人有多么重要！為了進一步發揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，為泰州市創建全國文明城市作貢獻，向全體學生發出如下倡議：
全體同學們應認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明職高人；勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：
九、積極參加“創建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學，爭做文明使者。
全體學生要樹立社會主義新風尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
在校園里，我們是文明的學生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
同學們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓大馮初中成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。
創建文明城市講話稿4同志們：
11月5日—7日，省文明辦對全省的四個提名資格城市進行了測評，我們xx在這次測評當中取得了比較好的成績，拿到了98。36分的高分，滿分是106分，那么xx得分是98分，應該講這個分值還是比較高的。那么在這次測評當中，xx已經取消了申請中央文明辦驗收的資格，也就是說四個提名資格城市當中，已經剩下三個，也就是說xx與xx和xx一起迎接這次中央文明辦的檢查，也就是xx在這次在省里的測評當中拿到了入場券，城東街道在這次省里面的測評當中應該講在區里面的反映很好，基礎工作比較扎實，組織有力，總的來講，這次省里測評的結果區里的評價是好的。
對于此次中央的測評，時間是從20號開始到1月上旬，中央測評組20號到江蘇，江蘇的三個城市，每個城市的檢查是五到七天，三個城市下來就是十五天，xx排第幾也不知道。五天時間內前三天是暗訪，后兩天是明察，上次省里測評前后不到兩天，這次時間較長。省里檢查，我看了一下測評點，百分之八十是查的XX區，第二個重點是XX區，高新區很少，姜堰基本沒去。五天的時間，作為主城區的海陵，后街背巷等等估計要被查個底朝天，測評時間長，我們迎檢的任務也更加艱巨，檢查組成員大概十五人，省里來了十二個人。這是街道召開動員大會通報的省里測評以及中央測評的基本情況。
這次是接受大考，在座的各位也經歷了多次考察，對迎檢工作經驗豐富，久經沙場。我講幾點意見：
第一個就是關于問卷調查，此次問卷調查的方式和省里的方式有所不同，省里僅僅是攔截式的調查，在居民集中區，在大街小巷進行攔截式的調查。此次除了攔截式還是入戶調查，兩種方式。從省里測評情況來看，機關部門聯創共建單位都到了社區，后來開座談會了解到下到社區的機關干部真正能拿到問卷的不多，因為檢查人員對基層情況比較了解，一看你是機關干部形象，他卷子就不給你了，全是發給老百姓。針對這次檢查，特別是鎮街、聯創共建單位的人員在檢查中要通過更多的方式，更靈活一點，不要讓檢查組感到反感。
第二個提醒大家就是該背的還是要背，今天會上把應知應會的常識發給大家，特別要背的就是核心價值觀24個字，志愿服務理念、精神，公民的基本道德規范。大家要反復背。而且省里測評中，我們了解了一些檢查重點，核心價值觀是必查的。但此次中央測評完全按照測評體系，上面要求的`都需要準備，除了24個字還有志愿服務的精神理念，包括今天印發的應知應會，機關干部、在職人員都要熟記，社區的中心戶長，老黨員也要組織學習。
關于實地考察，上次省里來檢查，我們是劃了重點的，這次沒有辦法劃了，所以要按照測評體系的要求。我們要抓的重點一個還是環境整治，從省里測評結束后，環境整治上有一些反彈，尤其是小區的扒翻種植，亂堆亂放。
宣傳氛圍里面，一個是社區的宣傳欄，我們一再強調要有創建的宣傳圖片，一定要在宣傳欄里放出來，省里測評大家也發現，居委會門口的櫥窗里的宣傳照片讓檢察人員拿出相機拍下來，基本都拍下來的。作為他們打分得分的依據，平常社區的活動他們也看不到，所以將這些照片在櫥窗里展示出來也是很好的方式。
公益廣告這一塊，要抓緊公益廣告的修補，電子顯示屏要從20號開始要循環播放宣傳文明城市創建的內容，另外此次還新增了市民公約，根據24個字新修訂的市民公約。另外宣傳部又有新的要求，要求每個樓道都要張貼核心價值觀的宣傳畫，這塊就由區委宣傳部來統一制作，統計了一下全區有兩萬多個樓道，由鎮街負責張貼。
另外就是要抓得分點，實地考察這塊不僅僅是宣傳氛圍、環境整治，還有消防設施這塊，比如省里測評就有這塊的扣分，有消防設施，但消防通道堵塞。還有好多的制度要公示上墻，這次有些商場的服務承諾制度沒有公示上墻。還有就是我們社區要規范掛牌，對于省級以上的牌子該掛的還是要掛。這次省里檢查，比如看到家長學校，市民學校的牌子，他就拍下來作為得分的依據。這次扣分的還有禁煙這塊，我們禁煙場所的標志貼的不少，關鍵是沒有執行到位，查了一個餐飲店，大廳里還有煙灰缸，煙頭，還在另外一個地方發現有人抽煙。所以不能僅僅貼標志還要落實到位。還有鎮街的文化中心，科普場所，我們有幾個街道的文化中心還在規劃建設當中，怎樣把社區的文化中心整合為街道的文化中心，上次會上也做了一些布置，還有一些熱線咨詢電話，檢查人員會直接打這個熱線電話，看有沒有人接電話，接電話的人是怎么答復的。所以這里提醒大家除了環境整治，宣傳氛圍，實地考察還有好多的得分點，要做到位。
關于軟件資料。關于軟件資料這一塊，與往年相比已經大大的減少，有些是必須的，一個就是測評體系上有活動記錄的必須要有，這些資料要打印出來，還有相關的文件和制度。特別重要的是志愿者，這一塊是檢查重點，對志愿者的注冊、登記、花名冊、開展活動情況、獎勵回饋等等都要有資料，另外還有些工作要求要記載的，比如餐飲行業的五病調離記錄，這次也扣分的。還有商場和醫院的投訴記錄，這些都要有資料，要重視。其他的按照部門的要求進行。
測評期間的迎檢組織方案。省里的測評也是一次模擬考試，省里結束后我們開展了座談會，總結經驗，關于怎么迎檢，怎么做好測評期間的組織工作，會上講的一些好的方式好的方法要用起來，特別重要的是通訊暢通，信息及時，這也是大家提出來的，我們將增加對講機，由城管局負責，以城管為平臺，重點部門一起，通過增加對講機，使得第一時間把信息傳到各個部門。另外就是迎檢期間各家的工作任務要落實到人。
然后就是關于維穩工作，應該講這次省里測評，我們的維穩工作做的很好，沒有發現扣分的情況，因為在檢查期間如果發現打架斗毆上訪，這些情況都是要扣分的。這次中央來查，我們要把維穩工作繼續鞏固好。
第六就是這段時間要進一步加大督查力度，八個專項組要加大督查力度，相關職能部門除了做好聯創共建社區工作之外，創建工作也要拉網式的督查。
總之對檢查，今天提醒大家幾點，希望大家抓緊十天左右的時間全力以赴，做好各項工作來迎接中央文明辦的測評，創建既要惠民，也要拿牌子，xx和xx已經經歷了三輪的創建，三年一個輪回，xx還是第一次取得提名資格城市，還是在第一輪。前段時間盧部長去中央文明辦對接工作的時候，中央文明辦對xx的創建工作也做了分析，兩句話，一句是有希望，一句是還要努力。所以希望大家繼續努力，爭取為xx一次性拿到全國文明城市作出我們城東應有的貢獻。
創建文明城市講話稿5尊敬的領導、評委，親愛的朋友們：
大家好！我今天演講的題目是：《人人創建文明家園》。
大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧？我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀！也許會聽到太空人在說：噢，地球不再是一個蔚藍色的星球了！。
生在xx畔，長在xx旁的我，從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍。渴了，喝上幾口汶河水；困了，躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時，那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現在我們卻看不到、摸不著，只剩美好的回憶了。十幾年來，鋼城經濟飛速發展，人們的經濟水平顯著提高，我們切實看到了一座座村莊換新顏；一條條馬路平又寬；一輛輛汽車穿梭忙；一個個工廠忙生產。但與此同時，我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙，生活區的居民不敢開窗戶，不敢在戶外晾曬衣服；漫天的浮沉到處亂竄，人們出行不得不戴上很不舒服的口罩；生產和生活污水污染了河流，奪走了魚兒們賴以生存的家園；地上垃圾亂跑，樹上彩旗飄飄，就連鳥兒歡快的歌聲，現在聽起來也顯得有點凄慘。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了。
記得一首歌中唱到：“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔；當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉；當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳；當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光；當冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋；當大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望；當城市川流不息的車，從此沒有一點安詳；當童話失去了森林，仙女也丟了魔棒；當玩具變成你的衣裳，從此沒有天真幻想；當貪婪拼命的追逐，沒有動物與你歌唱……”真的到那時，我們又該怎么辦？
不會忘記，08年新春時節南方遭遇的一場持續低溫的雪災凍災，交通癱瘓，電網損毀，農作物受凍，嚴重影響了人民群眾的生活和生產，沒有了節日里應該有的歡樂心情。據有關氣象部門報道，大氣環流異常和拉尼娜事件是造成這次災害的主要原因，而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環流異常和拉尼娜事件發生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復。
當然還有颶風、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復，而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境，這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們，愛護我們的綠色家園已經刻不容緩。不久前，聯合國環境規劃署公布，2009年世界環境日的主題為“地球需要你：團結起來應對氣候變化”。可見，氣候變化已經成為了一個典型的全球的環境問題，尤其是在地球環境日益惡化的今天，節約資源、治污減排、保護環境不再只是政府和公益機構努力倡導的理念，已經逐漸成為企業、個人乃至全社會共同關注的問題。
如今，全球環保工作力度的不斷加強，各國的環保招數也層出不窮。在加拿大，松鼠很多，有時候它會跳到人們的腳邊索要食物，如果你初來乍到，不懂該國的規矩，隨意用腳把松鼠踢開，又恰好被當地的小孩子看見，這些環保小衛士們會要求你向松鼠道歉。法國十分重視垃圾的分類處理，除了要求生產廠家負責垃圾的回收管理外，還對居民作出了相應的規定，要求每戶居民每月必須上交生活垃圾4公斤。環保部門再將這些分類垃圾集中到一起，綜合利用。丹麥的國土面積很小，為防止受污染的土壤給人造成危害，政府制定了一項給污染土壤進行消毒的計劃：估計用30年時間，采用生物分解、水沖洗以及高溫處理等方法，對過去和現在的化學、鑄鋼、采礦企業所在地的土壤，進行消毒清潔，以消除污染。其實我國是最早制定環保法的國度。早在秦代之前，我國便有“春三月，山林不登斧，以成草木之長；夏三月，川澤不入網罟，以成魚鱉之長”的規定，秦代的《田律》保護水道不得堵塞，要求在一些禁苑周圍挖河開溝，設置警戒線。古人尚且如此，作為生活在高度文明今天的我們，面對環境的破壞又怎能熟視無睹，無動于衷？
所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：少一點向大自然索取，少一點向大自然排放，要堅持可持續發展戰略，合理開發利用大自然賦予我們的財富，保護我們賴以生存的共同家園——地球。
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，我們不能僅僅是呼吁，更應該是從我做起，從現在做起，用實際行動來保護我們的綠色家園。
其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過的路就會多一份清潔；如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染；如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費一點能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護；如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車，就會向大氣少一點排放；如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環境的和諧多一點貢獻……
朋友們，行動起來吧！一起來愛護我們的地球！愛護我們的家園！讓頭頂的天空湛藍如鏡，讓腳下的大地綠草如茵，讓身邊的湖水清澈明凈，讓眼前的陽光燦爛如金。
我的演講完了，謝謝！
第四篇：教師代表創建文明城市演講稿
文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗”的那一刻。以下是小編給大家帶來的幾篇教師代表創建文明城市演講稿，供大家參考借鑒。
教師代表創建文明城市演講稿1
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!每當清晨，我們在陽光中漫步于鮮花錦簇的***廣場時;每當傍晚，我們在夕陽下流連于清涼舒適的***公園時，我總不免感嘆生活的愜意。我們的城市有著寬闊筆直的柏油馬路，有著綠樹成蔭的公園廣場，有著林立的寫字樓、花園式標準住宅區。看!新穎別致的國際會展中心總是門庭若市;聽!**紀念塔廣場的音樂噴泉又給酷熱的夏日帶來了絲絲清涼。
然而，當我們盡情的享受城市帶給我們便捷和繁榮，感受翻天覆地的變化的同時，我們也在承受的城市帶來的污染和喧囂。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習。這一切的一切都在昭示著我們與文明城市之間還有不小的距離。
可以看出，優美的生活環境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。雖然，向文明邁進不可能一蹴而就，但是我們不能對此不聞不問。如果我們依舊冷漠，總有一天我們的街道將被垃圾占領，我們的家園也將不再有花香鳥語，綠色將離我們遠去，文明也就無從談起。
為了塑造良好的城市環境，市委市政府作出重要工作部署，發出了創建全國文明城市的號召。作為這座城市的主人、作為企業的工作人員，我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌。
首先，我們要認識到，創建文明城市，這不僅僅是政府的行為，而是需要大家的共同努力。每個人都有義務、有責任來愛護我們的城市，只有每個人都參與其中，才能使我們的家園更加美好，才能使我們的城市更加文明，從而使每個人受益。
其次，我們要倡導大家共同投身于文明創建，共同打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市新形象。只要我們熱心，只要我們努力，只要我們參與，并真正地付諸于行動，我們就會闊步跨入全國文明城市的行列。
“花香蝶自來”，城市的環境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市經濟建設的步伐。文明社會建設猶如一首婉轉悠揚的交響曲，我們既是這首交響曲的欣賞者，更是演奏者。讓我們攜起手來，為創建一個美好、和諧、文明的***加油努力吧!
謝謝大家!
教師代表創建文明城市演講稿2
各位領導、各位同仁大家好!我的演講名稱是爭創文明城市，共建美好家園 文明城市---是城市的品牌、是形象、是素質、是實力，是一張靚麗的名片。創建全國文明城市，是完善城市功能，豐富城市，提高城市品位，惠及千家萬戶的民心大事。爭創文明城市，共建美好家園，是我們全市人民的美好心愿，是提升城市競爭力的重要舉措，更是我們黨員干部的重大責任。
創建文明城市是利國利民的大事，而如何做到文明卻是從細節上要求我們：從小事做起，從自身做起。在生活中我們應該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方，提高自身的素質，關心時事、積極參與公益活動。例如：隨手撿起一張廢紙扔進垃圾桶，十字路口稍等一分鐘，騎車開車按道有序行駛，不闖紅燈不搶道;看見老弱病殘能伸手扶一把，哪怕問候一句，這都是文明。那么在實際工作中，我院成立了“創建文明城市”工作領導小組，把文明帶進醫院，要求我院職工上下一心，團結一致。做到人人知曉、人人關心、人人出力。從全院參與公共場所禁煙宣傳工作，到醫務人員規定著裝，衣帽整潔，掛牌上崗，使用文明用語，微笑服務，不斷提升醫院整體形象，確保以整潔優雅的醫院環境迎接患者，全面清除衛生死角和服務盲點，努力打造環境優美、設施完善、患者滿意的就醫環境，尤其是停車位管理與輸液室環境改善問題，全面優化醫院工作流程，確保以文明有序的醫療環境迎接測評，切實解決好窗口服務環境、服務質量、服務效率、服務態度等方面存在的問題，尤其是參加全區工會組織志愿者活動，得到了全院各科室的支持，各科室職工紛紛提出申請，志愿者隊伍不斷不斷得以壯大。這一切都是我院對創建工作的實際行動，充分利用一切宣傳陣地，運用一切宣傳手段，廣泛發動，形成全院人人關心創建、人人支持創建、人人參與創建的格局。創建文明城市是時代的呼喚，也是城市自身發展的需要，是提高城市未來競爭力的必由之路。創建文明城市，既可以提高城市在經濟發展中的對外吸引力、競爭力，也可以提高人民對城市的滿意度、歸屬感，激發人民維護城市形象的熱情，對城市產生認同感和自豪感，增強城市的向心力和凝聚力。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從細節做起，萬眾一心，眾志成城，“創建文明城市”的目標一定能夠實現，我們的家園一定能變得更加美麗，和諧!
教師代表創建文明城市演講稿3
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
從柏拉圖的“理想國”、莫爾的“烏托邦”到康帕內拉的“太陽城”、歐文的“新和諧公社”，無一不反映了人類對“和諧社會”的不懈追求，生活在這個被和諧之光籠罩下的社會，我們是幸福的。當然，作為文明城市的建設者和繼承人，我們任重而道遠。
要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創建文明城市做出貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
我曾經看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會在我們生活中不經意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛;還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。
文明，是一個人生幸福的開始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領頭人，便可帶動一鎮圣潔之風;也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當你有風度地一伸手，當你有修養地講一句話一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……
在這個“爭創文明城市”的關鍵時期，我們還要積極關注“創城”進程，宣傳、參與“創城”的各項活動。同學們，讓我們攜起手來，為“創城”貢獻一份力量。爭創文明城市，從你我做起。
教師代表創建文明城市演講稿4
文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗”的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統美德，它可以表現出一個人的道德修養，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這文明校園里明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……
少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接著到校的每一位老師，每一個同學。校長，早上好。老師，早上好。同學你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衛生。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學。：“小同學，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個好孩子。”
此外，教室里，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來，可以看出作業的高度已經高過女同學的身高，她盡量躲避人，還嘴里一直說：“讓讓，麻煩一下，借過。”雖然，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著，沒聽到女同學的聲音。“砰”，男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關系。”而后，大家一起撿起作業本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風，滋潤著他人的心田。
文明是風，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在這文明校園里，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
教師代表創建文明城市演講稿5
為創建文明城市，新時期的教育人，我們該做些什么?
我沒有企業家雄厚的資金，也沒有仁人志士的大智大慧，但我擁有青春力量，撿起路邊的紙屑，我捧出了大荔青年的良知和責任;在路邊栽下一棵小樹，我期望著生機活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設文明大荔奉獻自己的光和熱，即使這份光和熱微不足道，但我可以毫無保留地說：這是我對這片土地永遠不變的真愛!
文明是城市之魂，作為一名青年教師,就應讓青春的熱血與青春的脈動同行,讓青春的旋律在韶城文明前進的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命，我走進課堂，和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫，討論該為創建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起，讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實踐讓我和孩子們明白了：創建文明城市，不僅僅是像您，像我這樣大人的事，也是那些可愛的孩子們的事呀!創建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起!只有這樣，城市的美麗才會實現，城市的美麗才會持久。
在同心同德、群策群力爭創文明城市活動中，我們教育戰線的每一個教育工作者，在自己平凡的工作崗位上，早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。
我們是文明創建活動的培育者。十年樹木，百年樹人。教育，有責任培育好每一位孩子，讓他們從小養成愛護環境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好
習慣，一草一木需友愛，一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會生長一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當孩子們能有禮貌對待老師、伙伴時，當他們能讓教室、校園保持干凈整潔時，當他們能主動拾起地上的一張紙時，當他們樂于幫助別人時，當他們開始愛護周圍的花草樹木，當他們遵守交通規則，當他們參與到糾正不文明行為當中時??我相信，文明的種子已在他們幼小的心靈生根發芽。
我們更是文明創建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵，我聽到那些關于人民教師創建爭先的故事，他們嚴謹治學、廉潔從教;一言一行，為人師表;時時處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用2017年創建文明城市演講稿匯總2017年創建文明城市演講稿匯總。我看見，師生們在校園里，清除雜草，修剪花木;走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風，滿目和諧情，教育人正用行動踐行著“創建文明城市”的承諾。
文明在哪里，我來告訴你：言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里;文明在哪里，我來告訴你：勤奮工作，熱愛學習，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我來告訴你：萬涓成水，點點滴滴，潤物無聲，春風化雨。
是啊，文明就在校園里，文明就在我們周圍，在我們生活的每一個角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉人的話語，譜寫了一曲又一曲“創建文明城市”純美之歌。文明是一座山，我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海，我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍的天空，我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢想，這不是妄言。
所以我們驕傲，用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛的家園、深愛的大荔。所以我們自豪，用自豪的激情描繪大荔的今天，托起大荔的明天，因為這是我們精神的家園、這是我們永遠的圖騰!
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第五篇：創建文明城市講話稿供借鑒
6篇創建文明城市講話稿供借鑒
老師、同學們：
早上好！今天我講話的題目是：“爭做文明市民，迎接全國文明城市的檢查”。
近期，省文明辦將委托第三方對我市創建文明城市進行公共文明指數暗訪測評，主要內容包括：公共場所道德、生活環境、交通行為、公益活動、精神面貌、人際互動、未成年人成長環境、安全穩定、窗口服務和重點工作十類項目。為此我代表校長室向廣大師生員工提出幾下幾點要求：
1、從我做起，做文明出行志愿服務的參與者。我們崇尚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，踴躍加入文明出行志愿者行列，積極參與文明和諧交通建設、自覺履行文明行為規范。
2、從我做起，做遵守交通法規的踐行者。樹立文明交通意識，自覺維護交通秩序，文明禮讓，和諧出行，按標志標線駕車行路，各行其道；行車不闖紅燈、不違規變更車道，部爭道搶行，不違規鳴喇叭，不酒后駕駛，不亂停亂放；遇到道路施工時，自覺服從交通臨時管制，不翻越道路隔離設施。
3、青少年同學應做文明行路，文明騎車，文明乘車的榜樣。遵守交通規則，不騎車帶人，不逆向騎車，不闖紅燈，不亂穿馬路，自覺服從交警指揮，爭做文明出行的垂范者。
4、從我做起，做展示文明鎮江形象的代言者。人人文明一小步，城市文明一大步，言行舉止見文明，舉手之勞傳文明，一個舒心的笑容，一個禮讓的動作，都是中華美德的的傳承，都是文明鎮江人形象的展示。講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，積極參加環境治理，革除陋習，交通勸導等活動，從我做起，從點滴做起，做體現時代文明的實踐者，做良好道德風尚的倡導者。
5、總務處，校衛隊，警務站應聯合行動，對校園周邊200米內檢查有無互聯網上網服務營業場所，電子游戲經營場所，非法行醫診所。有無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物銷售。發現問題立即向上級有關部門報告并嚴禁青少年學生參與其中。
6、今天4月19日是全市中小學“集中啟動宣傳日”。本周開始政教處、團委、少先隊將利用校園廣播站宣傳活動的意義、活動任務以及活動目標。開展一次“小手拉大手，爭做文明小使者”活動。出一期以遵守交通法規為內容的黑板報；向家長發放一份“文明出行，從我做起”的倡議書，讓家長簽字并作出承諾，使其參與到活動中來。今天下午各班應舉行“文明出行，從我做起”的主題班會，使廣大師生在今后的春、秋游以及其他外出活動中努力做到。
老師們，同學們，上海世博會還有11天就將召開。到時定會有大量中外客人來江蘇，來鎮江旅游觀光，我相信廣大師生一定會以積極的姿態，文明的舉止，迎接世博會，迎接省公共文明指數測評。
創建文明城市講話稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：《創建文明城市，爭做文明學生》。
同學們，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
可是，校園中這樣的情景屢見不鮮：一些同學高談闊論，時不時從嘴里吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾，卻不知羞恥；一些同學一下課就追逐打鬧，大聲喧嘩；一些同學公交車上推搡爭座，毫無公德心等等。這些不良的行為習慣深深影響到整個學校的形象。試問：你也做過類似的事嗎？你也給學校的形象抹過黑嗎？
如今，市委、市政府向我們提出了爭創全國文明城市的號召，創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現，也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對于提高城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口，也掀起了創建全國文明城市的高潮。為積極響應市領導的號召，我代表初二八班全體同學向全校師生發出如下倡議：
1、以主人翁姿態積極參與創建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起，積極為創建文明xx獻計出力。上課時認真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題；課后按時完成作業，積極參與學校的各項文體活動，多參加社會實踐活動；規范自己的儀容儀表，愛護學校的一草一木、一磚一瓦；管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不污言穢語；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養文明習慣，樹文明新風，培養良好的道德風尚。
2、遵章守法，嚴以律己。我們要嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行為規范，帶頭遵守國家的各項法律法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的xx新形象。
3、當好創建文明城市的維持者。創建文明城市，共建美好家園是全體市民的責任，是關系到全市人民的切身利益和長遠發展的一件大事，提升xx人民現代化文明新形象，創建更加美麗富裕和諧的新xx，我們應該嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創建文明城市行為的長久性。
老師們，同學們！文明是我愿，進步是我望，發展是我求，讓我們攜起手來，為文明xx的創建，貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝；我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創城工作中去，為文明xx譜寫出壯麗而輝煌的詩篇！
創建文明城市講話稿?同學們：
大家早上好！
文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號，創建全國文明城市發展綜合水平的全面考評。創建全國文明城市，是促進城市科學和諧發展的內在要求，是增強城市競爭能力的必然選擇，是改善市民生活質量的有效途徑。為了贏得“全國文明城市”的稱號，xx市政府不斷地探索，發展，計劃，實踐。我市政府不斷推陳出新，提出針對有效的宣傳口號，給我們不斷教育，例如“文明是把尺子，時刻衡量著你我他”，“文明是城市之魂，美德是立身之本”。一連串的口號使我們的精神修養不斷提高，使我們養成健康文明的生活方式和行為習慣，凡事貴在實踐。
政府不僅對市民進行宣傳教育，開展關于城市形象、社會公德、環境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛，不亂建亂搭棚亭房屋。
作為xx市的一份子，我們也要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們應該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生……在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。文明城市的建設需要我們不斷建設。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。
其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現有些菜市場和小區里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡單的開始，從基礎最起。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從現在做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美麗。
創建文明城市講話稿
各位老師，同學：
“文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度；文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。”20xx年我們xx市將創建全國文明城市，以提升我們xx城市的發展水平、建設水平、管理水平；以反映我們xx城市的整體文明、和諧程度以及人的發展程度。
生活在文明城市，是每位市民的愿望，創建文明城市，是每位市民的責任。全面提高市民的文明素養，是創建工作的重中之重，作為xx市青少年，作為武高人，更應該成為創全國文明城市這一重要工程的帶頭人。
文明的城市，首先要有文明的人。文明是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為xx的一員，作為省武高的一員，把文明創建當作自我的需要，是我們最應該存于心、施于行的念想。因此，我倡議：
從今天起，做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚，養成文明、安全、健康的生活、行為方式，以《中學生日常行為規范》和《省武高學生一日常規》為標準，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，參加體育活動時不做可能會傷害他人或自己的動作，特別是高三同學，你們即將面臨高考，更要注意避免參加劇烈的對抗性強的體育活動……這都是文明。“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區。
從今天起，做一名創建文明城市的監督者。督促、教育那些尚存不文明習慣的同學。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”像吃游食、亂扔垃圾等等，初看似乎是小節問題，但其實不然，一旦養成這些小毛病，將來當你踏進社會后，你就會發現這些不文明行為會讓你喪失許多大好機會。隨手撿起一張廢紙，拒絕游食……你的一個個小小的文明行為，就能使我們的校園既美麗又整潔，我們何樂而不為呢？
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創建全國文明城市的偉大實踐之中，構建發展的xx、綠色的xx、和諧的xx、文明的xx、幸福的xx。
在今年三月，我校全體師生積極參與了行為習慣強化月活動，并取得了良好的成績。在如今，全市人民都積極投入到創建文明城市的關鍵時刻，我們每一個武高人都應該是其中的急先鋒，我們要更加嚴格地規范自己的言行，以高尚的道德規范、優雅的言行舉止、博愛的精神風貌為文明之船揚帆遠航。
同學們，讓我們增強文明意識，用勤勞能干的雙手共同營造優美、文明、和諧的學習、生活環境！
謝謝！
創建文明城市講話稿
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是創建文明城市，從你我做起。
文明是一種習慣，是一種和諧穩定的風尚，文明之于一個人，是一種積極健康的素養，一個人的文明，由舉手投足，一言一行來體現，一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
今天，在這個莊嚴的時刻，我向全校師生發出倡議，讓我們以創建全國文明城市為契機，積極投入創建活動，努力做到；
一，積極參與，從我做起，首先我們要知曉創建，關心創建，融入創建，只有如此，我們才能不斷增強主人翁意識，提高參與創建文明城市的自覺性和主動性。
二，崇尚文明，躬行禮儀，從身邊做起，在校內，我們要遵守學校紀律，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，見到老師和同學要主動問好，收到幫助時，應誠懇的說謝謝，服從學校管理，接受老師，同學的批評和意見，上下樓梯不瘋趕打鬧，進出校門要按次序；愛護校園的一花一草和學校的公關設施，在校外，我們應該做到文明乘車，文明過馬路，愛護環境，尊老愛幼，除此以外，我們還需做到文明上網，不瀏覽不良信息，不破壞網絡秩序。
三，情牽小手，共創文明，帶動家庭，社區和社會齊心共創，形成全民學禮儀，守秩序，齊清潔，自覺踐行社會主義核心價值觀，爭當文明使者，傳播文明文化。
四，老師們，同學們，文明禮儀是我們學習，生活的根基，是健康成長的臂膀，讓我們一起講文明話，走文明路，辦文明事，做文明人；讓我們從點點滴滴的小事做起，去澆灌文明禮儀之花，并讓它在我們城市處處盛開。
我的講話完畢，謝謝大家
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