第一篇：梁家灣九年制學校2018年午休安全責任書

金絲峽鎮梁家灣九年制學校 2018年午休安全責任書

各位家長：

我校從4月8日開始午休。為了進一步明確安全管理責任，強化安全意識，杜絕安全事故的發生，特簽訂本“責任書”：

一、午休期間，所有學生應嚴格按照學校作息時間午休、起床。

二、住宿生在學校午休，由學校統一管理；走讀生在家午休，途中以及家中安全由家長負責。

三、走讀生在家休息時，家長應督促學生按時入睡。嚴禁學生私自外出，嚴禁學生下河游泳，外出玩耍。如發生意外，責任由家長負責。若有特殊原因需到學校休息，由學生和家長提出書面申請，經班主任同意后方可。

四、走讀生在午休期間不得滯留校園，不得在路上玩耍，不得提前到校。若不服從管理，發生安全事故，由家長負責。

五、營養午餐時間：11:30—12:20 午休時間：12:20—13:50

上課：14:10

六、校外違紀學生舉報電話：6569969

6569862

家長簽名：

聯系電話： 學生簽名：

班主任簽名：

梁家灣九年制學校

2018年4月3日

第二篇：學校午休安全責任書

學校午休安全責任書

學校午休安全責任書1

根據上級通知，學校決定從20xx年5月2日開始學生午休。為了進一步加強我校學生午休的管理，杜絕安全事故的發生，結合我校實際特制定本責任書。

1、為了保證孩子們有足夠的睡眠時間，有充沛的精力投入學習，學校決定從5月2日開始安排午睡。午睡時間12：30——14：20，由于學校不具備午休條件，因此，要求學生全部在家午睡。

2、家長要加強學生上學、返家途中的'管理，特別是不準學生私自到河、塘、庫等水域洗澡，嚴禁在河邊或池塘釣魚、玩耍；在上學放學途中要注意交通安全，要教育孩子遵守交通規則。我校夏季作息時間為上午8：00上課，11：30放學；12：30—14：20午休；下午14：30上課，17：10放學；請家長督促學生按時上學和返家，如未按時返家，請及時與班主任和學校負責人聯系。

3、學生在家午休，家長要認真監督，及時提醒學生按時起床，按時到校。學校規定2：20以前禁止學生到校，嚴禁學生中午期間不午休而到處亂竄、在路上逗留、玩耍，甚至到野外水域洗澡、玩耍；家長（或監護人）要切實做好學生在家午休期間的管理工作。

4、午休期間，學校將凈校，學生不得以任何理由在學校逗留；下午14：20學校開大門，學生方可進入校園。

5、本責任書從雙方簽字之日起至秋季學生午休結束期間有效。

午休期間，家長是孩子的第一安全監護人，家長要承擔學生的一切安全責任。望各位家長要高度重視，密切配合，確保子女按時午睡，按時上學，嚴防一切意外事故的發生。如有異常情況請及時與學校、班主任聯系。

學校聯系電話：xxxxx

校長聯系電話：xxxx

班主任聯系電話：xxxx

家長（或監護人）（簽字）：xxx

學生（簽字）：xxx

班主任（簽字）：xxx

xxx小學

20xx年xx月xx日

學校午休安全責任書2

根據上級通知，學校決定從20xx年5月2日開始學生午休。為了進一步加強我校學生午休的管理，杜絕安全事故的發生，結合我校實際特制定本責任書。

1、為了保證孩子們有足夠的睡眠時間，有充沛的精力投入學習，學校決定從5月2日開始安排午睡。午睡時間12：30——14：20，由于學校不具備午休條件，因此，要求學生全部在家午睡。

2、家長要加強學生上學、返家途中的管理，特別是不準學生私自到河、塘、庫等水域洗澡，嚴禁在河邊或池塘釣魚、玩耍；在上學放學途中要注意交通安全，要教育孩子遵守交通規則。我校夏季作息時間為上午8：00上課，11：30放學；12：30—14：20午休；下午14：30上課，17：10放學；請家長督促學生按時上學和返家，如未按時返家，請及時與班主任和學校負責人聯系。

3、學生在家午休，家長要認真監督，及時提醒學生按時起床，按時到校。學校規定2：20以前禁止學生到校，嚴禁學生中午期間不午休而到處亂竄、在路上逗留、玩耍，甚至到野外水域洗澡、玩耍；家長（或監護人）要切實做好學生在家午休期間的管理工作。

4、午休期間，學校將凈校，學生不得以任何理由在學校逗留；下午14：20學校開大門，學生方可進入校園。

5、本責任書從雙方簽字之日起至秋季學生午休結束期間有效。

午休期間，家長是孩子的第一安全監護人，家長要承擔學生的一切安全責任。望各位家長要高度重視，密切配合，確保子女按時午睡，按時上學，嚴防一切意外事故的發生。如有異常情況請及時與學校、班主任聯系。

學校聯系電話：

校長聯系電話：

班主任聯系電話：

家長（或監護人）（簽字）：

學生（簽字）：

班主任（簽字）：

枳溝鎮玉皇小學

20xx年5月2日

學校午休安全責任書3

從20xx年*月*日至*月*日，XX學校開始實施午休，為了使學生按時午睡，確保充足的學習精力，所有學生一律在家午睡，在規定時間內有家長負責看護您的學生休息，并負責午休時間內的一切安全責任，學校與所有走讀生、家長簽訂安全責任書如下：

一、時間安排：午休時間11:40至14:30(含午飯時間)下午2:20(14:20)預備，上課時間下午2:30(14:30)

二、學校午休起止時間12:00關校大門，下午2:00(14:00)開校大門，這段時間師生午休。

三、學生在午休時間內不準到校，一律在家午睡其安全責任由學生家長負責，希望家長教育好子女按時午休，確保學生下午有充足的學習精力，不得隨意離家玩耍或下水洗澡等，按您的學生離校的路程希望家長及時提醒子女起床到校，不得提前到校或在校外逗留、喧嘩、更不準遲到。如果違反以上規定，出現一切后果，責任自負，與校方無關。

此責任書一式一份，由家長、學生簽字后生效，教回學校存檔。

家長簽字: 學生簽字：

辦主任簽字:

XX中心校

20xx年**月**日

第三篇：梁家灣小學安全目標責任書

榆中縣金崖鎮梁家灣學校安全目標責任書

為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強對學校安全工作的監督管理，杜絕學校重大安全責任事故的發生，維護正常的教學秩序，保障公共財產和師生人身安全，落實學校安全工作目標責任制，經研究特制定本責任書。

一、責任對象

全體教師及相關處室。

二、主要任務

宣傳、貫徹國家有關安全的法律法規和方針政策，對學生實施安全防范教育，不斷增強安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止事故發生，確保全校師生人身安全和公共財產不受損失。

三、原則

排除隱患，預防為主，常抓不懈，責任到人，確保安全。

四、管理目標

（一）事故控制指標：

1、造成師生人身死亡或直接經濟損失萬元以上的重大責任事故為零。

2、學校重大消防安全責任事故為零。

3、學校師生責任事故重傷率為零。

（二）工作目標

1、全校教師牢固樹立安全第一的思想觀念，將安全工作擺到教學教育管理工作中的重要地位，掌握和自覺遵守現行的各類安全法律、規定和行業安全規程、規定，定期對學校安全進行檢查，常抓不懈。班級安全安全工作堅持做到“一日一小查、一周一大查、一月一匯報”。

2、健全班級安全工作管理機制，設立班級安全管理機構。完善安全管理制度，建立學生“一日安全常規”及安全工作檢查，考核，報告制度，上下午最后一節課任教師在放學時說一句有關安全教育的話。對學生教育教學工作中各個環節有明確具體的安全要求、并認真給予落實。

3、堅持開展安全教育。通過安全教育讓學生樹立安全第一的思想，通過學校安全知識教育和安全技能的訓練，提高學生防范事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。安全教育的內容包括正確的人生觀、世界觀、價值觀教育，安全意識教育，安全防范教育（交通、消防、社會治安、食品衛生、傳染病預防、自然災害、預防觸電、預防溺水和煤氣中毒，校、內外等活動）。

4、嚴格執行大型活動審批制度。學校各部門或班級組織的大型校外集體活動，必須報學校主管部門審批，審批請示附安全管理措施和責任人，提前排查不安全因素，提出預防的措施和應急方案，進行

相應的安全教育。嚴禁組織學生參加撲救山火，森林火災和防汛、防洪活動。

5、重視校舍的安全管理。后勤部門特別重視對校舍的檢控，定期進行勘險檢查，發現校舍險情立即停止使用并積極采取有效措施。因校舍改建、擴建、改變用建等引起負載變化或超過設計年限的，應書面上報主管部門。

6、重視消防安全工作，處理好防火與防盜的關系。要根據《消防法》的規定，配合消防部門定期對學校設施進行排查。學校實驗室，儀器室、圖書室、微機室、多媒體教室、光盤播放室等重點區域和教室、食堂、宿舍等人員密集場所，按照消防規定配置消防設施，確保安全通道的暢通。

7、加強校園治安秩序管理，值周、值日、下班人員及所有教職工要對重大滋擾校園治安的事件立即向校領導或公安部門報告，并積極配合學校領導或公安部門予以制止和處理。

8、加強教學環節的安全管理。

9、要加強對體育設施，體育活動和學校衛生工作管理。體育活動器械應符合體育活動安全要求。全體教師要關心學生身心健康。

10、加強交通安全教育。

11、加強飲食衛生的安全管理、要嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生條例》、《學校集體用餐衛生監督法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》和《學校食堂管理規定》，嚴防食物中毒及傳染病的發生。

12、不得組織學生參加商業性的慶典、演出等活動。

13、學校教職工要自覺遵守社會公德，職業道德。嚴禁體罰或變相體罰學生，對造成學生致殘、致死等嚴重后果的，要依法追究刑事責任。

14、發生安全事故要立即上報，并采取有效措施控制事故的發生，查明事故的原因和責任人，不得謊報，瞞報，漏報。

五、管理責任

班主任是班級安全工作第一責任人，全面負責班級安全管理工作。值周、值日老師及所有教職工各司其職，分管工作職責范圍內的安全工作。

六、獎懲辦法

學校對認真履行職責，在安全管理工作中作出顯著成績的部門和個人給予獎勵；對未認真履行職責，導致安全責任事故的，實行安全工作“一票否決”，并給予通報批評和相應的處罰；對因玩忽職守、失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴肅查處。

負責人簽字： 責任人簽字：

2012年2月25日

第四篇：梁家灣九年制學校校長自評工作報告

努力做一個有思想有良知有幸福感的校長 ——梁家灣九年制學校校長自評工作報告

梁家灣九年制學校自八月恢復以來，在縣委縣政府的大力支持下，在教育體育局領導的親切關懷和領導下，以及梁校全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本學期上半學期的各項工作任務，并取得了一定的成績。現將恢復以來開展的工作總結匯報如下：

一、繼續踐行做一個有責任有良知的校長的諾言

1、不斷學習，做一個有思想的校長。

校長的思想是辦學的靈魂。因為校長的觀念決定學校思路，思路決定學校發展。校長的思想來源于讀書學習：只有學習才知不足，才能提高做人、治校、修身的品質，才能不斷充實自己，才能提高治校能力，才能創新。幾個月以來來，我努力做一個真正“讀書人”，做一個“學習型”的校長，不斷充實完善自己，研讀各類教育教學著作，筆記近萬余字。通過學習，豐富了自己的教育思想，提高了的思想境界，改進自己的工作方法。

2、恪守職責，做一個有責任的校長。

校長是學校的法人，法人必須對學校的一切負責，必須嚴格履行當校長的義務。一名優秀的校長必須具有對學校的高度責任感，把“責任”刻到心中，我經常反復思考以下三個問題：怎樣當好一個校長？憑德才還是憑經驗，憑勤奮還是憑關系，我只能靠敬業勤業、謹慎來開展工作。我給學校帶來什么？我希望在任期內，學校硬件要有變化，軟件要有進步，整個學校要和諧發展。我給學校留點什么？我希望留下有形的教育資源，更希望留下辦學思想、教育理念、人文傳統和個人形象。在工作中，我牢記職責，把提升學校品位、提高教育質量、協調公共關系、關愛師生當著義不容辭的責任，竭盡忠誠，嚴格履職，向著目標努力前進。

3、忠孝仁義，做一具有良知的校長

我的“忠”，就是熱愛祖國，忠于職守，就是熱愛學校、忠于校長工作。我的“孝”，就是孝敬父母，尊老敬賢，就是關愛退休教師，敬重同事和家長。我的“仁”，就是以人為本，富有愛心，一切從關懷人、愛護人、發展人的目標出發，使校園達到和諧的最佳狀。我的“義”，就是追求公平正義，保持節操，幫助人成就人，講誠信講原則，絕不做傷害集體和老師的事。我始終率領我的團隊，善行義舉獻愛心，勤儉辦學發展事業，關愛學生一個都不能少，關懷同事有求必應，傾力教育讓學生全面發展。

4、德能勤績廉，做一個自己滿意的校長

當校長，我以德治校，以身作則，言傳身教，天天堅守崗位；當校長，我勤奮忠實，勤儉治校，從不亂收亂支；當校長，我享受工作的樂趣，看到學校變美、學生成長、教師笑臉，我由衷的高興；當校長，我堅持教育為本，引導學生做人求知，看到學生健康成長，我感到特別自豪。

二、強力推進農村同類示范學校建設工程

1、科學定位，確定辦學目標。

我校是農村義務教育學校，規模不大，地理位置具有輻射作用，所在鄉城鎮群眾覺悟性較高，是各級領導和教體局領導高度關注的學校之。結合這一實際情況，我和學校一班人，深思熟慮，多方請教，把“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”作為辦學目標，把“堅持“工作高起點、環境高品位、師資高素質、教學高質量、教研高層次”的辦學策略，力爭將梁家灣九年制學校打造成同類示范學校。我們為此目標正在積極探索和不懈努力。

2、思想引領，凝聚辦學理念。

好的學校傳統優良、思想先進、人才俊杰。好的教育思想引領教育的發展，引導教師進行“活的教育、好的教育”。我校要上臺階，更需要先進辦學理念指引。為此，我們經過多方思考，通過實踐，形成了初具特色的辦學思想，以“一切為了孩子，為了孩子的一切。”為辦學理念，堅持“工作高起點、環境高品位、師資高素質、教學高質量、教研高層次”的辦學策略；端正依法治教，依法辦學的思想；堅定讓“讀書成為孩子的習慣，讓學習成為孩子的興趣，讓學校成為孩子的樂園”的辦學宗旨；樹立“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學目標，堅持“以教學為中心，抓領導班子隊伍建設，抓校風，抓德育”的辦學思路。與之交相輝映的是沉穩靈動的校徽、優美內涵的校歌，努力形成“科學民主、求真務實”的作風、“善謀實干、敬業愛生”的教風、“講文明、尚科學、愛學習、會健體”的學風。我校辦學思想受到了教育局領導的肯定和贊揚。

3、建章立制，完善辦學制度。

制度化管理是學校實行有效管理的基礎和根本。我校重視規范管理，注意制度的實際需要性、科學規范性、公正合理性和嚴肅性，注意把制度管理、情感管理相結合，讓學校和教職工有章可循、和諧發展。目前，由我領導修訂完善的《鎮內教職工支教交流實施細則》、《班主任量化考核細則》、《教職工量化考核制度》等能夠認真落實，特別是全體教職工每天簽到制度和教職工考勤公示制度使作風建設躍上了新臺階。

4、內外兼修，提升辦學品位。

高品位學校應該是高質量、有特色、科學和諧發展的學校。我校在短短的三個月內，完成了布局調整。竭力爭取了一部分辦公用品，添置了高性能辦公用電腦，新建一個多功能室，改善學生住宿和師生食堂條件。我校著力提高學校“軟實力”，用先進的教育理念指導學校發展，加大校園環境文化建設，努力形成學校的團隊精神。對外，協調樹形象，行風評議滿意率100%，自成立以來學生家長和社會各界對學校教育給與高度評價，初步樹起了學校的教育品牌。

三、務實工作，努力推進師生和學校共同發展

1、堅持德育為首，強化活動育人，打造優美育人環境。我校德育工作堅持貫徹教育方針，努力培養品學兼優人才，做到先育人后教書。全面抓實德育常規，建立健全德育評價考核機制，以《除陋習樹新風“在校做好學生、在家做好孩子、在社會上做好公民”》和“小手拉大手”的德育工作新思路，以愛國主義教育為主線，培育和弘揚民族精神為重點，堅持開展全方位多角度、多層次的德育教育活動。把主題教育和活動育人相結合，大力培養班主任建設特色班級，形成了富有特色的德育板塊。

2、堅持教學中心，強化素質教育，打造優秀質量基地。教育質量是學校一切工作的中心，我校教師視質量為生命，和學校一起共同為提升教學質量不懈努力。我校逐步形成了獨具特色的教學質量管理新模式：堅持一個中心（全方位踐行素質教育全面提高教育質量），抓實兩個基本點（做到德育為首，為教學提供精神動力；做到科研強校，提升教師素質，提高教學效益）；通過三個三強化質量工程：強化質量管理（學校突出中心，建機制、重投入、明獎懲，教導抓教學質量，定制度、重檢查，嚴考核，班主任負責班級質量，優化班科配合、班級管理、特色教學），提高課堂效益靠三力（師生集中注意力，提高學生記憶力，訓練思維力），培養學習習慣做到三先三后（先預習后學習，先復習后作業，先思考后請教）；管理承包：分類承包學生，實行校領導包級、中層領導包班，定期定量定性考核。特色教學：活動教育人，閱讀啟迪人。持續推進教育教學五個協調發展（教育質量、德育常規、安全穩定要協調，教師成長、學生成才和學校發展要協調，畢業班與非畢業班、統考與非統考學科要協調，分段要求〈幼、小、中〉分類成才、分別考核要協調，學校教育、家庭教育、社會教育、班級教育要協調）。因為堅持和付出，我校過程管理在縣教體局組織，教研室實施的全縣教育教學質量檢查過程中受表彰，多所受鎮黨委政府表彰。

3、堅持發展要義，強化提高培訓，建設優秀班子隊伍和教師隊伍。

發展才是硬道理，學校要生存就必須發展，讓學校師生員工和學校一起成長是校長義不容辭的責任。在班子中，嚴格執行上級對學校領導干部的各項規定，制定了班子工作計劃和考核制度，按照“分層管理，目標落實，責任追究”的原則開展工作，堅持每周一次班子工作會，一次教師工作通報會。

“用素顏換素質”是我校提高隊伍素質宗旨，我校教師隊伍建設按照“學習提升素質、教學鍛煉能力、活動凝聚思想、考核激勵帶頭”的原則，全面抓老師學習，開展了定期的業務培訓學習和政治學習等活動，開展人人運用多媒體教學上公開課競賽活動。對老師進行分類培養，開展年輕教師成長提高行動——未滿五年或30歲以下老師，側重政治素質（師德）、業務素質、基本功提高，開展校內骨干教師帶頭活動，側重教學質量高、勇挑重擔、培養年輕老師與一帶一相結合。落實待遇，學校領導和教師戰斗在教學第一線，建立健全獎勵機制，改善教師生活環境，用實際行動來回報老師，開展學習型校園建設，形成愛校愛崗愛生的團隊合作精神。

恢復以來,我校各項工作和諧發展，重過程，重結果，多次受到領導和同行的好評，學校辦學硬件和教育“軟實力”正在穩步提升。

今日的梁家灣九年制學校，既有求真務實、謙虛好學的班子隊伍，又有言行帶頭、愛崗敬業、愛校愛生的教師隊伍，既有優美的育人環境，又有優秀的學校文化和規范的管理考核制度，既有不斷提高的教育質量來取信于人，又有彰顯活力的特色教育來引領師生。

今日的梁家灣九年制學校，和諧，團結，穩定，發展。在此，虔誠的感恩組織的關懷和愛護，感謝各級領導的理解和支持。

今后，我將心存感激，牢記使命，惦記責任，充滿信心，恪守忠誠，努力工作，讓生活精彩，讓事業有成，讓生命閃光。為當地的教育發展，為周邊百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心！

第五篇：午休安全責任書

我校于2018年5月20日接到《新鄭市教育體育局關于做好中小學生在校時間管理的通知》。《通知》內容摘要如下：

為進一步落實教育部、河南省教育廳、鄭州市教育局關于規范辦學的要求，促進青少年學生健康快樂成長，確保夏季學生身心健康，現就小學生在校時間管理要求強調如下：

一、要嚴格控制在校時間

要嚴格控制學生每天的在校集中學習時間，非寄宿制小學應控制在6小時以內。學生每天睡眠時間必須保證（小學生不少于10小時）。

（一）非寄宿制學校作息時間

上午進校時間：各學校大門開啟時間不得早于7:30，學生從校門開啟到進班的時間不得少于30分鐘。

下午進校時間：各學校大門開啟時間“十一”“國慶節”假期后到次年“五一”“勞動節”假期前不得早于13:30；“五一”“勞動節”假期后到“十一”“國慶節”假期前不得早于14:30，學生從校門開啟到進班的時間不得少于30分鐘。

下午放學時間：“十一”“國慶節”假期后到次年“五一”“勞動節”假期前，小學不得晚于16:30；“五一”“勞動節”假期后到“十一”“國慶節”假期前小學不得晚于17:30。

（二）要加強學生入校管理

各學校要通過校信通、微信群、班級QQ群等方式，向家長告知學校作息時間。非寄宿制學校上午7:30之前原則上不允許學生私自進校，有特殊需求的學生，家長應向學校提出報告。學校要安排值班教師和安保人員，做好校門口及校園內的安全保衛工作。要告知和督促家長安排好學生早餐，根據家庭住址和家校之間的距離，合理安排學生到校路線和到校時間，避免學生提前到達校門口，造成擁擠等安全隱患。

（三）要加強學生離校管理

學校可根據不同學段進行錯時放學，要編排好路隊，組織學生有序離校，告知學生和家長徑直回家，不要在校園內和學校周邊逗留，家長管理好學生到家時間。家長應在校門口50-100米以外接送學生，學校要在50-100米處安排值班教師，維護好接送秩序。針對秋季新入學的新生，學校可以設置一定的適應期，允許家長接送到校門口，學校要加強值班的安排，確保校門口秩序井然。學校如因特殊情況需延遲離校時間，要至少提前半天告知家長，并征得家長的同意。

大吳莊完全小學關于加強學生午休安全管理的責任書

尊敬的學生家長：

您好！

現在已進入到夏季,學校定于5月21日開始執行《新鄭市教育體育局關于做好中小學生在校時間管理的通知》中夏季作息時間的規定：早上入校時間為7:30（7:30之前不準到校），上午預備時間8:00，上課時間8:10，中午放學時間11：40；下午入校時間2：30（2:30前不準入校），下午預備時間2:50，上課時間3:00，下午放學時間5：20。

學生午休一律由家長監護，在家午休。學生午休期間的安全由家長負責。為了確保孩子午休期間的安全、保證孩子的有效睡眠時間，學校特作如下要求：

1、午休時間，家長要確實負起監護孩子的職責，不要讓孩子獨自在家，更不要讓孩子到其他學生家中結伴午休，以避免聚群玩耍。

2、午休期間,家長要保持室內安靜,指導學生按時午休,禁止學生在午休期間看電視、玩電腦、玩手機、玩游戲等，每天中午休息時間保證不少于40分鐘，確保下午以飽滿精神投入到學習上中，養成良好的作息習慣。

3、夏季天氣炎熱,切忌暴飲暴食,切忌食用發霉、變質、過期食物,切忌食用大量生冷食物（尤其是冷飲），以防止食物中毒、腸胃不適等。

4、午休期間，家長要教育并監管好自己的孩子，不要讓自己的孩子單獨外出,不要讓孩子到河溝、池塘等地方洗澡及玩耍，更不能去公路、高壓線、危險性建筑物附近,以免造成意外傷害。同時還要切實注意水、電、火、氣的使用等居家安全。

5、夏季多雷電、大雨天氣，家長要教育孩子,遇到雷雨天氣,不要到高樓和大樹下躲雨,避免雷擊。

6、遇到各種緊急情況,請正確撥打以下電話： 匪警:110 火警:119 急救：120 交通事故:122 請各位家長掌握此作息時間,及時接送孩子,準確掌握自己孩子的思想動機及去向，確保午休期間孩子的人身安全。

孩子的健康成長、幸福平安是我們共同的心愿,更是我們的共同責任。希望您能與學校密切配合,共同做好孩子的午休安全教育和監護工作，以盡家長的監護職責。

薛店鎮大吳莊完全小學

2018年5月21日

班級學生姓名： 班主任簽名：

以上薛店鎮大吳莊小學《關于加強學生午休安全管理的責任書》有關內容我已閱讀,我將按照學校的規定確保孩子的正常午休。在午休期間發生一切意外情況由我負責！

家長簽字: 2018年 月 日