第一篇：駐村工作考核會議主持詞

xxx駐村工作考核會議主持詞

今天召開會議的目的是對省派駐xxx村干部xxx同志任職情況進行考核，首先我來介紹前來考察的有關領導

省 市 縣

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

xxx雖然是名鎮，但也是窮鎮，以農業為主，工業欠發達，旅游業正在逐步升溫扎實推進，xxx同志所駐的xxx村是省級貧困村、老區村、偏遠村，駐村工作以來，xxx同志帶領村兩委干部走村入戶，調查研究，理思路，謀發展，從解決干群思想入手，從環境衛生整治入手，從幫助貧困戶入手，從調整產業結構入手，從發展集體經濟入手，爭取資金，引進項目，使xxx村環境衛生發生了大的變化，紅薯種植及深加工產業得到了加強和發展。xxx村也得到xxx同志所在單位證監局的大力支持。同時，xxx、xxx村也同派出單位結下了深厚的友誼，這種友誼不會因為xxx同志的離開而終止，而是一段新友誼的開始。

感謝省委組織部、省證監局、市委組織部、縣委組織部為我們xxx派駐了優秀的第一書記xxx同志，懇請上級組織部門一如既往關心xxx，如果有機會繼續為xxx派駐駐村幫扶單位及工作隊員。

今天的會議有四項議程 第一項，由xxx同志進行述職

第二項，請

領導講話

第三項，進行測評，請工作人員發放測評表

第三項，進行座談（分幾組，在哪幾個屋，由誰負責）

是否讓有關領導進行實地查看。

第二篇：駐村工作隊員考核總結

駐村工作隊員考核總結

鳥飛兔走，斗轉星移，一學期的時光竟是如此的匆匆。在喜憂與共的日子里我們共同走過，一路上我們同舟共濟溫馨相伴，不管是收獲喜悅的甜蜜一刻，還是咀嚼遺憾的苦澀之時，對我來說都是生命中的不可或缺。一段美好的時光，一筆不菲的財富。因為我珍惜著自己在鄭州航空港區中心學校所度過的每一天。借此機會，我要感謝領導的關愛與敦促，是他們給了我追求上進的動力;感謝同事們的支持與幫助，給了我順利完成各項工作的愉悅心境。因此我心懷感恩，把一年來的工作情況記錄如下

一、教學方面

1、對每一個學生負責，并與學生建立良好的師生情感，是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。

2、不斷努力學習，提升業務水平。在一次次聽課和培訓研討中，我發現了自己的不足，找到了自身發展的方向。因此，我經常向其他教師請教教學上的問題，多次積極參加市、區、學校組織的現場教研活動、培訓等;及時歸納總結培訓學到的知識。結合自身的情況，我努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。在備課方面，我不斷學習新課標，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學生的學習情況和個體差異，制定切實可行的教學方案，做到既備教材教參，又備學生;在課堂教學方面，更新教學方法，引導學生積極

思考，合作探究，建構知識發生發展的過程，切實履行新課標提倡的發揮教師的主導作用和學生的主體位置;在課外輔導方面，耐心細致，培養優生，幫扶后進生，使每個學生都擁有自信、擁有成功，在快樂中學習，從快樂中得到發展，我也多次承擔學校、區公開課任務。

3、與班主任、家長密切配合。經常利用校迅通與家長互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理學生;了解學生在家里、在社會、在節假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

二、個人方面

我成長的關鍵詞就是反思、博客和寫作。我堅信朱永新教授所說的“只要行動，就有收獲”，所以我在不懈的行動中逐漸的成長，雖然緩慢，但步履堅定。雖然離自己的目標還很遙遠，但重要的是我在努力地向這個方向靠近。在鍵盤的敲擊聲中，我前行著;在閱讀精彩博文的深思中，我累積著。生活因寫作而紛呈，生命因寫作而絢爛。這些，就是一年來撰寫反思所給予我的深刻體會。重溫文字，我發現字字皆是成長的痕跡!

另外，對于領導安排的各項臨時性工作，我也花費了大量的時間與精力去盡善盡美的完成。比如在極短的時間里完成黨的群眾路線的學習，同時還不耽誤緊張的期末的復習，所以我發覺一個人就是一個

正在裂變的小小的核，在裂變的過程中能夠釋放出不可思議的能量，在釋放能量的同時體驗釋放的快樂，此即另類的幸福。

三、存在的問題

雖然工作中有了一點成績，但也存在著不少的問題。比如:我對學生的管理還有疏漏;我的教學藝術性，還有較大的缺失;我對學生總是缺少親和力;我對教材的挖掘，不能夠做到細致入微;在課堂教學中心急氣躁;班級的課堂紀律還不十分理想。我在教育方面的困惑還有很多:比如大班額下如何提高課堂的效率;如何幫助學困生體驗數學的學習樂趣;如何在有限的課堂時間內使學習更加高效;如何讓自己的課堂成為學生成長的樂園:如何讓教與學成為相得益彰的樂章...這諸多的問題，一直在困擾著我，也將是我今后探索的重點。

教育教學是一門永無止境的藝術。愛在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養他們善于觀察，勤于思考，勇于動手的精神，更要塑造他們健全的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。

也許因為自己天資愚鈍，注定了這段路要充滿艱辛，但我仍愿為此而努力，愿以自己的能力所及，點燃每個孩子心底自信的火種，揚起他們自信的風帆，讓他們的童年因此而增添一抹美麗，一點燦爛。

篇二

時光流逝，轉眼間在五星實驗小學已經是第4年了。作為一名年輕老師，從這三年多的工作實踐中，我收獲很多，有經驗，有教訓，有挫折也有喜悅。本學期我擔任三(2)班的語文教學及班主任工作。一學期以來，我在忙碌中收獲，在收獲中總結，在總結中進步

本學期，在已有教學經驗和教學方法的基礎上，深入研究和學習各種新的教學方法，不斷探索，不斷反思，不斷總結，不斷認識。虛心向經驗豐富的教師學習，取長補短，力求形成自己特色的教學風格。以下是我本學期教學工作的幾點剖析:

一、思想上

在思想上，我積極學習，努力提高政治思想覺悟。無論在什么情況下，我都沒忘記母校的“博學為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈息，積極認真的去完成，向優秀的教師看齊，用更高的標準要求自己不甘于平淡，不流于平庸。在與人相處中，做到謙虛謹慎，與人為善，遵守勞動紀律，不遲到，不早退。

二、工作上

在教學工作方面，做為一名年輕教師，首次執教三年級，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點:

1、備課開學初，積極參加教研活動，按照學校要求進行集體備課，仔細聽認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級的劉老師、丁老師和張老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

2、多學習，多請教

堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。聽公開課多次，只要有時間都會積極的參加，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。本學期有我執教的《學寫日記》習作指導課，在同組老師的幫助下，較好的呈現在教研課上，雖然還有許多的不足，但我會繼續努力，不斷向上。

在班主任工作方面，在擔任三年級(2)班的班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作緊抓不懈，培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。對教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉，缺乏課堂語言的藝術性;不能靈活、多變的運用課堂教學機智;還有可能是年輕吧，在管理方面，有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，希望各位老師和領導能夠繼續支持指導我的工作，謝謝大家。

第三篇：2016年駐村工作考核方案

2016×××駐村干部績效考核

實 施 辦 法

為明確駐村干部工作職責，正確評價駐村干部的工作作風、現實表現和工作實績, 結合駐村工作制度，經研究制定如下考核辦法。

一、考核內容

駐村工作考核實行目標績效考評機制，考核內容以駐村工作職責為基本依據，具體分為日常工作表現、駐村工作績效考核和民主評議三部分。

二、考核方式

實行領導與群眾評價相結合、民主測評與量化考核相結合的計分制，對參加考核人員進行量化評分。

（一）分值標準

考核標準分為100分。其中日常工作表現40分，駐村工作績效考核30分，民主測評30分。

（二）評分辦法

1、日常工作表現（40分）

（1）進村入戶10分。駐村干部實行包組包戶負責制。要求每周下村組工作時間不少于3天，每月不少于12天（節假日除外），以駐村領導提供的考勤情況為主，街道督查室不定期督查，全年出滿勤計10分，缺勤或經督查不到崗的，扣1分/次。

（2）民情日記8分。駐村領導干部做好民情日記的記錄，每月記錄不少于8篇，全年96篇，計8分。駐村工作領導小組對民情日記不定期抽查，每少一篇扣1分。

村民代表、全體黨員打分 10分。

三、考核程序

1、成立考核領導小組，由街道黨工委書記任組長，辦事處主任、人大工作委員會主任、政協聯絡組組長任副組長，其他黨政領導為成員。各駐村領導、辦公室分管領導分別負責各村駐村干部工作考核。

2、抽調黨政辦、組織室、紀檢監察室等部門負責人成立考核小組，對照考核方案，對駐村干部進行綜合考評，并形成初步考核結果，提交黨政聯席會議研究討論。

3、公布考核結果。

四、考核時間

考核在本年年末進行，具體時間另行通知。

××××××××××××

年 月 日

第四篇：淺談駐村工作

創新駐村工作替身指導能力

——濱海工業區（馬鞍鎮）駐村中心許關水

今年以來，濱海工業區（馬鞍鎮）貫徹落實中央“基層組織888建設年”和縣委、縣府“聯村促發展”指示精神，實行了機關干部專職駐村（居）工作制度我有幸被鎮黨委，政府挑選到華陽、東聯兩個居委會擔任駐村（居）指導員，深感使命光榮責任重大。雖然有多年農村工作經驗，在新的形勢和挑戰下，經過半年多來的實踐和探索，怎樣當好一個駐村（居）指導員有一下三點感受。

一、專職駐村首先要摸清“三個底”

1、兩套班子情況底。主要看班子戰斗力強勿強，工作協調能力好勿好，黨員隊伍凝聚力有勿有，居民群眾向心力高勿高，如果這些條件完全具備，就是團結和諧的好班子，駐村（居）工作就能順利地開展，上級交辦的任務就能不折不扣地完成。反之，如果班子不和工作不力，信任度不高，那么作為駐村（居）指導員，就要認真思考，做好參謀，當好娘舅，這是駐村（居）工作的首要任務之一。

2、居民群眾思想底。尤其是北片。由于開發建設需要，一部分居民群眾由于拆遷安置，居住地分散，他們在做什么、擔什么、求什么？缺少更多了解和教育管理。談心交心難度相對加大，結合上半年

1省，市，縣開展的“進村入企大走訪”活動，為駐村（居）工作提供了更好的有利條件，通過走訪摸清了居民群眾的居住分布情況，家庭生活情況和思想要求情況，為進一步做好駐村（居）工作打下了扎實的群眾基礎。

3、（村（居）經濟實力底。俗話說：“有章理事，有錢辦事，有人管事，”村（居）經濟的強弱關系到社會各項事業能否有保障，村（居）工作能否正常運行的關鍵所在，如果村（居）經濟匱乏，甚至入不付出，那么作為駐村（居）指導員，一方面要鼓勵村（居）干部盡心盡力做好工作，另一方面要幫助他們開展“增收節資，開源節流”，要堅持花小錢辦大事，少花錢多辦事的原則，千方百計取得居民群眾的支持和理解，從我駐華陽、東聯兩個村（居）的情況調研來看，東聯常年收支保持平衡，結存資金尚有近百萬元，華陽每年需要上級補助，15萬元，收支才能平穩度過。

二、專職駐村重點要做到“三個子”

1、放下架子。實行專職駐村（居）工作，指導員有更多的精力與村（居）干部交談，有更多的時間與黨員群眾接觸，要放下架子與他們一起同甘共苦，把村（居）工作當作自己的責任，把群眾要求作為服務宗旨，不要自以為是高高在上，認為我是政府機關派駐的干部，不與村（居）干部心連心。脫離群眾，脫離實際，不遵守機關干部行為規范。否則，駐村（居）工作始終打勿開局面，則將一事無成。喪心威心。

2、出好點子。駐村（居）指導員既是一名聯絡員，情報員也是

一名服務員，戰斗員，要做到上情下達，下情上聯，在上級領導交辦任務時向村干部要講清意義，講明意度，布置工作時要講透重要性和必要性，并幫助召開有關人員會議作出部署，提出意見建議，做到不拖，不推，不回避。如果對工作無動于衷，不問不響，聽之任之，那作為一個駐村（居）指導員是不受歡迎的。如上半年全鎮上下開展的“大走訪”活動，根據上級入戶率要達到100%，所以我就主動與兩個村（居）主要干部商討，提出了在家居民實地走訪，上班居民干部夜訪，外出居民電話約訪”的“三訪”工作舉措，收到較好的訪問效果。也受到村（居）干部的贊賞，確實是一個農村老干部的經驗總結。

3、敢挑擔子。一個駐村（居）指導員雖然職小無權，但在一個村（居）中有最大的發言權、建議權、反映權；當縣體工作中村（居）干部遇到危難時駐村指導員要敢于解危；當居民群眾遇到困難時要敢于解憂，在社會管理遇到困難時要敢于解脫；當工作遇到投訴時，要敢于承擔責任，妥然處置，不擴大事態，不矛盾上交，不推諉扯皮。要在指導員的職權范圍內全權駕馭，爭做一名合格的，稱職的駐村指導員。

三、當職駐村關鍵要樹立“三個感”

1、工作要有責任感。一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力，因為責任是一種擔當，一種約束，一種動力，一種魅力，一個人只要有了責任感，才能實現自己的承諾，才能克服各種困難，才能得到別人的尊重和信任。每個人不管處于什么樣的職位，只要懷著珍惜工作，珍惜一切的態度，才能有更好的心態投入，才能有敏捷的思維方式。工作才能出色完成。駐村半年多來，兩個村（居）工作不管大事、小事，不管熱點、難點，我都能動手，動口，動腦，親自參與做到。

2、工作要有事業感。縣機關有位領導說過，不當領導了，但們然是一名共產黨員，一個員名員而這兩個“員”的身份實際上還是一名機關辦事員，辦事員就要辦事。他的這些話對我啟發很大，我是從人大崗位退下來，離退休還有整整五年，目前實質的工作崗位沒有了，管管下一代，當當指導員，工作比較輕松，但是要對地起黨，對得起自己是多年農村工作富有一定工作經驗的農村干部，還有一定作用可發揮。所以，年初黨委主要領導征求我和一些同志時，我就主動提出當一名駐村（居）指導員，時代的發展需要我們這樣做。人民的要求需要我們這樣做。

3、工作要有榮譽感。榮譽是每個人所追求的目標，但要在平時的工作中賦予更多的使命，才有資格獲得榮譽。首先要善于把握宏觀形勢，在行動上率先垂范，其次要把工作做好，做得更有成績，成為全鎮的典型，如果沒有榮譽感，工作就無所事事，我曾經有過這種想法，2007年組織要求從人大崗位退下來，當時人大工作我做得比較出色，心理感到很不愉快，什么事都不想干，后來經過一段時間的工作心也靜下來，思想也轉變了，無論做什么工作，只要腳踏實地地去做，都能得到收獲。09年、10年、11年連續三年被評為優秀公務員，并榮獲三等功。領導的信任，又給了這么大的榮譽。我是沒有理由不把工作做好。而且要做得更好。做到小事不出村（居）。大事不出區

（鎮），后進創先進，先進更先進。

半年多來的駐村工作，使我深深感到，只要摸清“三底”、做到“三子”、樹立“三感”，創新駐村工作，提升指導能力，確保村基層組織創出新水平，作出新成績。

第五篇：2016考核會議主持詞

2016考核會議主持詞

年終考核是對職員一年的工作成績作出評定。下面是由出國留學整理的考核會議主持詞，歡迎閱讀。更多相關會議主持詞文章，請關注本欄目。

考核會議主持詞(一)同志們：

按照縣政府的統一安排,今天，縣2016目標檢查考核組到我站檢查工作，讓我們以熱烈的掌聲對考核組蒞臨檢查指導工作表示熱烈的歡迎。

首先，我介紹一下局考核組領導：縣紀檢書記XXX，縣政府辦公室副主任XX同志，縣督查辦副主任XXX同志，縣委辦公室XX同志。讓我們熱烈的掌聲對考核組的到來表示歡迎。

今天會議的議程有三項：

會議第一項：請考核組領導XXX就這次考核的總體安排和相關要求作動員講話，大家歡迎!

會議第二項：由局領導向考核組領導匯報2016工作并對2016工作提出設想

會議第三項：進行民主測評，之后檢查組將查閱相關資料，查看現場。

下面依次進行—

第一個議程-請xxx作動員講話，大家歡迎年終考核會議主持詞第二個議程-由xxx向考核組作匯報

第三個議程-民主測評。填報應注意的事項請xxx予以說明。之后會議告一段落，由考核組查閱資料、查看現場。

考核會議主持詞(二)各位領導、同志們：

根據省工投集團黨委的統一部署，省工投集團第x考核組到公司，對公司2016經營業績、領導班子建設和領導人員履職、推進懲治和預防腐敗體系建設、貫徹落實《黨風建設和領導人員廉潔從業責任制》等工作進行綜合考核。

今天，組織召開公司干部職工大會，主要是對2016綜合考核工作進行動員，同時對公司領導班子建設、班子成員履行職責以及貫徹落實《黨風建設和領導人員廉潔從業責任制》等情況進行民主測評。會議結束后，考核組將開展與考核有關的其他工作。年終考核會議主持詞首先，我介紹考核組的各位領導： 省工投集團×××、第x考核組組長×××

讓我們以熱烈掌聲，對考核組的到來表示歡迎!

......參加會議的有：公司領導班子成員，紀委書記(紀檢委員)，工會主席，部門正副職領導，監事會成員，近三年退休的公司級領導，子(分)公司黨政主要領導;部分職工代表。

今天的動員測評會有三項議程：一是請考核組組長作動員講話;二是列入考核范圍內的公司領導班子成員，按照崗位職責分工進行述職述廉;三是進行民主測評。

下面進行第一項議程：請省工投集團×××考核組組長×××同志作動員講話

......剛才，×××對組織好公司綜合考核工作進行了動員，對考核內容、程序、方法作了詳細的介紹，對相關工作和紀律提出了嚴格要求，請大家按照考核組組長的要求，把考核工作做好，特別是公司領導和相關部門，一定要配合考核組的工作，把各項考核內容和程序完成好。

下面進行第二項議程：領導班子成員進行述職述廉。請公司×××作述職述廉報告

......請公司×××作述職述廉報告

......下面進行第三項議程：開展民主測評。

請工作人員清點人數

......請工作人員檢查投票箱

......請工作人員按分區發放測評表

......注意：民主測評表有三種，一種是對公司領導班子的民主測評表;一種是對領導班子成員的民主測評表(一人一表);一種是2016推進懲治和預防腐敗體系建設暨黨風建設和領導人員廉潔從業責任制民主測評表。

請大家看一下，是不是三種測評表都拿到了。沒有拿到的請舉手。

請大家不要急于填寫，有3個地方需要說明一下，大家在填寫的時候要特別注意。

1、每一份測評表的標題下面都有一行字，寫著“班子成員、中層管理人員、職工代表”，旁邊畫著“O”。suibi8.com請大家在與自己身份相符的“O”內畫“+”符號。

2、請大家在測評表每一項對應的評價欄中填寫自己的評價意見，在“O”內劃“+”號即可，多劃視為無效。符號不能畫得太小，也不能太大。

3、《黨風建設和領導人員廉潔從業責任制民主測評表》為量化打分表，請對每一位測評對象進行逐項打分,不用計算合計得分。每一個項目的測評分數不能超過設定分值,超過設定分值的視為無效,空欄視為“0”分。請大家本著對企業負責、對組織負責、對同志負責的態度，認真填寫測評表。

(填表時間大致10分鐘)

......大家填好沒有?沒填好的請舉手。

由于測評票比較多，請大家再次確認有沒有漏填的。現在按順序開始投票。

......散會后，考核組還要開展兩個方面的工作：

一是進行個別談話，聽取意見。請公司領導班子成員、綜合部門負責人、子(分)公司黨政主要領導做好準備，聽候通知。

二是查閱相關資料臺帳，收集有關上報材料。請各部門安排好。

今天上午的會議到此結束，散會。

考核會議主持詞(三)同志們：

按照縣委的統一安排，近日，縣委抽調相關人員組成綜合考核組，深入全縣各鄉鎮、各單位進行2016目標綜合考核工作。今天上午，考核組一行20余人光臨我鎮，開展有關工作。首先，我先介紹一下考核組的各位領導。這位是縣委常委、縣紀委郭建平書記;這位是考核組組長、縣紀檢委沈新杰書記;這位是考核組副組長、縣人力資源和社會保障局王紅來局長。同時，蒞臨我鎮檢查指導工作的還有考核組其他成員的23位領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎考核組領導的到來!下面進行第一項，請考核組組長、縣紀檢委沈新杰書記講話，大家歡迎!

..................下面進行第二項，由黨委書記、人大主席萬志敏同志代表鎮黨政領導班子作2016述職述廉報告。

..................會議進行第三項，進行黨風廉政建設、平安建設、黨委群眾滿意度和創先爭優活動民主測評。

在測評之前，我再強調三點：

第一，思想重視、認真對待。縣委對黨風廉政建設、平安建設、創先爭優活動和工作績效考評工作高度重視，剛才沈新

杰書記就有關精神做了深入闡明，希望與會同志一定要高度重視，把思想統一到縣委的決策和要求上來，認真細致地配合做好綜合考核有關工作。工作會議主持詞第二，實事求是、客觀公正。在測評過程中，希望與會同志顧全大局，實事求是，抱著對組織負責，對他人負責，對自己負責的態度，客觀公正地評價班子和班子成員。不夾帶個人思想、借機報復等私心雜念，投出自己的黨性票、良心票，以實際行動交出讓組織和人民放心的答卷。

第三，誠懇接受評議和監督。剛才萬書記代表班子成員做了述職報告。在此，我代表鎮黨政領導班子旗幟鮮明地表個態。我們全體班子成員一定會按照組織上的安排和要求，虛心誠懇地接受大家的評議，在今后的工作中，將進一步聽取全鎮各階層人士的意見和建議，以利于把白河的工作干的更好。

下面正式測評開始，請工作人員發放測評表。

..................(接表后)請 對填表提出要求。

..................現在開始填表。

............請工作人員收表。

...............下面進行第四項，進行單項工作考核。

考核會議主持詞(四)

同志們：本網版權所有，全國工作者的114!

今天上午，我院副科級以上干部在此召開“××*市中級人民法院2016年黨風廉政建設暨縣處級干部考核測評大會”，接受市委副本網版權所有書記、市紀委書記××*同志，市委常委、政法委書記××*同志帶考核組一行6人，對我院2016黨風廉政建設責任制落實情況和黨組領導班子及縣處級領導干部進行考核測評。

參加我們會議的考核組的領導有：

市委副書記、市紀委書記××*同志

市委常委、政法委書記××*同志

市紀委副書記××*同志

市委政法委政治部主任××*同志

市紀委廉潔自律辦公室副主任××*同志

市委組織部市直干部科科長××*同志

在此，我代表院黨組及全院干警對市委考核組各位領導的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

此次考核是市委對我院2016黨風廉政建設責任制貫徹落實情況和黨組領導班子及縣處級領導干部廉潔自律情況的綜合考評，是提高廣大干警拒腐防變和抵御風險能力的有效措施，也是落實黨風廉政建設責任制和公正司法、一心為民要求的一項具體舉措，充分體現了市委領導對我院干警的關心和愛護以及對法院全面工作的關心和支持。全院干警要密切配合、全力保障、虛心接受考核和測評，并以此推進我院班子建設、隊伍建設、審判工作、黨風廉政建設等項工作的全面開展。

今天上午的會議主要有三項議程：

一是由我院黨組書記、院長××*同志代表中院黨組作2016述職述廉報告;

二是由市委副書記、市紀委書記××*同志就考核測評工作作重要講話;

三是由我院到會的副科級以上干部對院領導班子、處級干部進行民主測評，同時，對我院2016年落實黨風廉政建設責任制情況進行問卷調查。

下面，會議進行第一項：請中院黨組書記、院長××*同志代表中院黨組作2016述職述廉報告......會議進行第二項：請市委副書記、紀委書記××*同志就考核、測評工作作重要講話......剛才，××*就......作了重要講話，主要講了***個方面，一是......二是......三是......我們要結合工作實際認真學習、深刻領會、狠抓落實，切實將××*的要求貫徹落實到我院以審判為主的各項工作當中。

會議進行第三項：按照考核組安排對中院領導班子、處級干部進行民主測評，對中院2016年落實黨風廉政建設責任制情況進行問卷調查......紀檢監察工作人員注意清點我院副科級以上干部到會人數情況......下面由工作人員發放民主測評表和調查問卷。本網版權所有，全國工作者的114!

大家注意，發放的民主測評表和調查問卷為一人一套，“三表一問卷”：三表，一是中院領導班子2016年落實黨風廉政建設責任制情況民主測評表;二是中院處級干部2016年落實黨風廉政建設責任制情況民主測評表;三是縣處級干部民主考核測評表，一卷是中院2016年落實黨風廉政建設責任制情況調查問卷。請大家一張一張地先看看表格和填表注意事項，然后對“三表一問卷”逐表逐項地進行填寫......民主測評表和調查問卷填好后，由考核組的同志統一收回。

會議結束后，召開座談會，參加座談會的人員到辦公大樓六樓會議室，工作人員按計劃組織好。

今天上午的會議至此結束，先請考核組的領導前往會議室......散會!