第一篇：慶祝教師節(jié)主題升旗儀式

“慶祝教師節(jié)”主題升旗儀式

今天是9月10日，是一個特殊的日子。小朋友們你們知道今天是什么日子嗎？對，小朋友們真聰明，“今天是教師節(jié)”。首先讓我們一起大聲說：“祝老師們節(jié)日快樂！”

九月秋風送爽,金菊飄香。在這收獲的日子里我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天我們?nèi)珗@的老師和小朋友聚集在這里，舉行隆重的升旗儀式，共同慶祝全國第28個教師節(jié)的到來。

現(xiàn)在我宣布：張家窩第三幼兒園慶祝教師節(jié)主題升旗儀式，現(xiàn)在開始！擔任今天光榮升旗手的是

班的老師和

班的小朋友。升國旗，奏國歌，全體老師和小朋友行注目禮。（放音樂——國歌）是誰－－把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ 是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的孩子？

是您！老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結下碩果。老師！您辛苦了！老師祝您節(jié)日快樂！您把青春無私奉獻給了幼兒教育事業(yè)。您把青春無私奉獻給了天真無邪的孩子們。

您像媽媽一樣愛著孩子，呵護著孩子，教育著孩子。

在這歡樂的節(jié)日里，在這幸福的時刻中，我代表三幼的全體小朋友向您們致以崇高的敬意！并道一聲－－您辛苦了，祝您們節(jié)日快樂！小朋友們讓我們一起大聲說：祝老師們“節(jié)日快樂！”（齊說）

我提議：小朋友們擁抱愛你們的老師吧，親親愛你們的老師吧!（音樂起——每當我走過老師窗前）

張家窩第三幼兒園慶祝教師節(jié)主題升旗儀式，到此結束！

（我提議：今天請全體小朋友用你們靈巧的雙手為老師們親自制作一份節(jié)日禮物送給她們，好不好？）

第二篇：2014.9.10慶祝教師節(jié)主題升旗儀式

慶祝教師節(jié)主題升旗儀式

A：老師們, B：同學們, AB：大家好！

A:秋風再起，碩果累累，B:金色時節(jié)，收獲感動。

A：哈密道小學慶祝教師節(jié)主題升旗儀式，(合)現(xiàn)在開始！

B：全體都有稍息！立正！出旗！奏樂！升國旗，奏國歌！少先隊員敬禮！禮畢！唱國歌！唱校歌！

A：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ B：是誰，把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？

A：是您，我們敬愛的老師！

B：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

A：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

B：您用青春寫出無悔的人生。

A：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

B：您的愛，我們永遠也報答不完，A：老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，B：老師的風格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。他們是最值得我們尊重和感恩的人。A：下面請五年二班王楚月同學，向全校同學發(fā)出《尊師倡議書》，以此來表達我們對老師們的崇敬與祝福！有請！

A：我們總在思考用什么禮物來表達對老師的祝福，其實一句問候、一份心意、一次進步就是送給老師最好的禮物。

B：我們應該尊敬老師，尊重他們的勞動，以理想的成績報答老師的辛勤勞動！A：同學們，我提議：請全體同學一起，為哈小所有的老師們送上節(jié)日的祝福，請大家跟我一起大聲地說：老師，祝您節(jié)日快樂！B：敬禮！禮畢。（下場）

A：同學們，慶祝教師節(jié)主題活動就要結束了，但是我們的尊師活動是永遠也不會停止的，讓我們把尊師好風尚體現(xiàn)在生活中，體現(xiàn)在實際行動中。B：同學們：我們要以感恩節(jié)活動為契機，從身邊點滴小事做起，回報父母、回報老師、回報學校、回報社會。

A: 哈密道小學慶祝教師節(jié)主題升旗儀式，AB：到此結束！祝全體老師：身體健康、工作順利！

第三篇：教師節(jié)主題升旗儀式

我永遠是您的一朵花

甲：你獻上一朵花，??乙：我獻上一朵花，??齊：讓我們編織個大花環(huán)，????????獻給親愛的老師媽媽。???

甲：是您給了種子，????????太陽般的溫暖。?乙：是您用汗水，?????????把幼苗澆灌。??

甲：您的眼睛像明亮的星星，?????????閃爍著迷人的光華。?乙：你的歌聲像春天的小溪，????????把歡樂帶給了大家。???

甲：無論我們走到哪兒，????????永遠記住你的情。?乙：無論我們走到哪兒。????????永遠記住您的話。???

甲：無論我們走到哪兒，??齊：永遠記住您的愛。?乙：無論我們走到哪兒，??齊：永遠是您的一朵花！???

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“感恩珍惜，愛在深秋”主題升旗儀式

主持詞 男: 金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。

女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和著激情的節(jié)拍踏歌而來。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--合：教師節(jié)！

男:“感恩珍惜，愛在深秋”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。男:(請全體師生面向升旗臺，向左向右轉！)全體肅立，出旗！女： 升國旗、唱國歌、敬禮！——禮畢！

男：（請全體師生面向主席臺，向左向右轉！）

女：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——您辛苦了！

甲：下面請周校長在國旗下講話。大家歡迎！

男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎四年級同學王湘渝和劉茹妍帶來的詩朗誦《我永遠是您的一朵花》。

男：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。

女：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師！男：最后，請大隊輔導員羅英老師頒發(fā)上一周流動紅旗。女：升旗儀式到此結束！請各中隊有秩序的退場！

大家好！(敬隊禮)我是大隊長張宇童，首先請允許我介紹今天升旗儀式的主持人：他們是0802班和，擔任本次升旗的旗手是：0807班劉全泰，1008班岳晨，護旗手是0801班：

第四篇：教師節(jié)主題升旗儀式主持

要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。以下是小編精心收集整理的關于教師節(jié)主題升旗儀式主持，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

教師節(jié)主題升旗儀式主持1

甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學們：

合：大家早上好!

甲：是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

乙：是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲：是誰——

把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?

乙：是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

甲：是誰——

把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?

乙：是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。

甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。

乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。

甲：但今天，我們想大聲說出來。

乙：讓我們大家一起說: 老師,節(jié)日快樂!

甲：下面升旗儀式開始。

乙：第一項，全體肅立。

甲：第二項，奏國歌、升國旗。

乙：第三項，由____班團支部作國旗下講話，大家歡迎。

甲：第四項，由張老師代表學校團支部作國旗下講話，大家歡迎。

乙：第五項，升旗儀式結束。

教師節(jié)主題升旗儀式主持2

甲：各位老師，乙：各位同學合：大家早上好!

甲：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時，九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的秋風，我們再一次走進了課堂。

乙：今天，我們黃興學校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節(jié)。激動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!

甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無私的愛;

乙：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領我們奔向理想;

甲：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

甲：護旗手準備，出旗。(敬禮，禮畢)

甲：唱國歌。

甲：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

乙：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?

甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

乙：是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。

甲：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。

乙：感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

甲：老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子。

乙：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀。

甲：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂。

乙：老師，是您，讓我們領悟了做人的真諦!

甲：我們怎能忘記，在明亮的課堂上，您帶領我們暢游知識的海洋。

乙：我們怎能忘記，您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。

甲：花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。

乙：歌兒獻給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。

甲：輕風系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!

乙：老師，我們愛您，在生命中的每一天!

甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。

乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。

甲：但今天，我們想大聲說出來。

乙：請接收我們對你的祝福。老師，祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)主題升旗儀式主持3

男：立正、稍息、立正。(整隊)

女：尊敬的老師，男：親愛的同學們，合：大家早上好!花園小學升旗儀式現(xiàn)在開始!

男：第一項，出旗。

(播放出旗曲，護旗手出旗。)

女：第二項：升旗。升旗開始，全體肅立!行注目禮，少先隊員行隊禮!(播放國歌)

男：禮畢!第三項，唱國歌。(播放國歌)

女：第四項，國旗下講話。下面有請老師/同學國旗下講話，大家歡迎!

男：謝謝 老師/同學的講話。第五項，宣布上周獲得流動紅旗的班級。

女：上周獲得流動紅旗的班級是：、、、男：請以上班級各派一名代表上臺領旗，大隊部干部給他們授旗(領旗時)大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

女：今天的升旗儀式到此結束，各班按順序回教室。

教師節(jié)主題升旗儀式主持4

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：大家好!

今天，是一個美好的日子，今天，是一個神圣的日子，今天是我們最親愛的老師的節(jié)日――教師節(jié)!

值此教師節(jié)到來之際，特向所有的老師致敬!

祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

我是~~，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現(xiàn)在開始：今天擔任升旗手的是來自年級班的第一項：出旗!

第二項：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!下

面進行第三項：國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是~~，請大家鼓掌歡迎!

下面由~~進行本周工作安排。

升旗儀式到此結束!

教師節(jié)主題升旗儀式主持5

各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們~~小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第~~個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是~~教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的~~老師，擔任本周護旗手的是~~教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的~~老師和20##教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表~~老師。

有請計校長介紹升、護旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護旗方隊是由20~~教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。

聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵~~老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎~~老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們~~小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”

孩子們，聽我口令：“向后轉!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們~~小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

~~小學升旗儀式到此結束。

秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!

一年來，全校師生在學校校長涂~和黨支部書記王~~的帶領下秉承“勇?lián)逃熑危瑐鞯朗跇I(yè)解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規(guī)辦學，規(guī)范學校管理，促進學校發(fā)展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。

第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!

涂校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學美好的明天。

第三項：教師代表發(fā)言：

第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏~老師發(fā)言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)閪~區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。

第三個上場的使我們的支教教師代表：葉~老師

他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為~~區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。

楚才中學是學生遨游知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

第四項：學生代表獻禮，指導老師：段~班主任：程~

總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學子以特別的關愛。

第五項：學校領導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發(fā)有為。

學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。

第六項：學科共建表彰

第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程~~，李~~、張~~，朱~~

第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。

第三組出場的是：學科共建組合：冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務去引領帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業(yè)務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。

第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。

第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進班集體)、陳~(~~區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹~(獲~~區(qū)主題班會一等獎)、夏~(~~區(qū)先進班集體)

第二組是：高~(優(yōu)秀通訊員)、黃~(學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段~(~~區(qū)優(yōu)秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區(qū)師德先進個人)

第三組是：謝~(~~優(yōu)秀備課組長)、程~(~~市教育科學研究成果——承擔“十一五”規(guī)劃課題《應用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》)

第四組是：朱~(中共~~區(qū)委授予的~~區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘~(~~區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)

有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

第八項：范書記發(fā)言

教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，教師，三尺講臺，引領知識，澆灌桃李繽紛，綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。

智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

a：敬愛的老師、b:親愛的同學們，合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，a：在這，碩果豐收的季節(jié)里

b：我們齊聚在美麗的~~小學校園內(nèi)，舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息----立正!

升旗儀式準備開始：

a：擔任本周升旗班級是~~班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。

b：讓我們一起祝愿~~班的全體師生,在今后的日子里，團結奮進，取得更加優(yōu)異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：本周我們將迎來第~~個教師節(jié)，請~~班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節(jié)課、b：完成好每一次作業(yè)，a：遵守每一項規(guī)章制度，b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~小學生。

第五篇：教師節(jié)主題升旗儀式 主持稿

教師節(jié)主題升旗儀式 主持稿

男：尊敬的老師！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家早上好！

男: 金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。

女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--

合：教師節(jié)。

男“感念師恩”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。

全體立正，升國旗，奏國歌

女：明天就是九月十日了，我們的第32個教師節(jié)。下面請李勇書記上臺，為我們的老師們送去節(jié)日的祝福。

男：感謝每一位老師，您是朋友，傳遞溫暖，您是父母，賦予我們無私的愛

您是園丁，辛勤耕耘，您是老師，帶領我們奔向理想的彼岸。下面，讓我們一起豎起耳朵，來聽一聽老師的告白

男：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來 女：我們對您的愛也總是擱在心里 男：但在今天，我們想大聲說出來

女：請接收我們的祝福，老師，祝您節(jié)日快樂！