第一篇：大學生職業規劃書

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大學生職業規劃

（2013年－2023年，20歲至30歲）

美好愿望：事業有成，家庭幸福

方 向：企業高級管理人員

總體目標：專科畢業考專升本，然后進入銀行工作

已進行情況：大二進行時。

二．社會環境規劃和職業分析（十年規劃）

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境：

由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三．行業環境分析和企業分析

1、行業分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

2、企業分析：

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××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現狀：

法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

（2）測評結果（略）

2．角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。

……

五．職業目標分解與組合

職業目標：著名外資企業高級管理人員。

1．2013－2015年：

成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論

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學歷目標：英語四級，專升本，計算機二級 職務目標：銀行柜臺人員

能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。

經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬

2．2013年－2016年：

學歷目標：通過注冊會計師考試

職務目標：外資企業部門經理

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標：年薪10萬

3．2013年－2016年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

經濟目標：年薪25萬

六．成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

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為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．職業生涯規劃實施方案

差距：

1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；

2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；

3、快速適應能力欠缺；

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2015年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

會計1103班：王瑞智

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第二篇：大學生職業規劃書

大學生職業規劃書

一、引言

在當今社會，就業問題成為我們大學生最大的難題，現在怎樣讓自己的大學生活過的充實而有意義？未來怎樣才能在眾多應聘者中脫穎而出？我想，如果我是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我嘗試著，為自己寫一份職業規劃書，職業生涯規劃，是指個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的事業奮斗目標，并選擇實現這一事業目標地職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。人生的際遇，或許我們無法估計，但人生的軌跡我們可以設計。盡可能的計劃好自己的未來，這也是對自己的一種負責。更何況，沒有目標，哪里來的動力呢？

二、自我認知

首先，我認為我是一個性格開朗，交際能力較好，平常待人誠懇，做事一直踏踏實實，有較強的責任心，能夠吃苦耐勞且有良好的學習以及實踐能力。

其次，現在我所學習的專業以及該專業的就業方向均是我自己所喜愛的，一直以來我都對電子產品有著濃厚的興趣，電子信息科學與技術正是一個與電子產品密切相關的專業，因此我對專業學習較為認真，且能與老師積極交流學習，有學習到不懂的地方能及時向老師提出。但是，課后學習方面我跟進較差，不能做到及時復習，在以后的時間里，我會注意積累經驗及總結，不斷完善自己，這樣才能不斷的提高自己。綜上所述，我認為我可以在電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作，還可以從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。

三、環境認知

1.專業環境認知

經過兩年多的學習，我了解到電子信息科學與技術是以電子器件技術的發展和應用為基礎，以計算機和通信技術為主體的一門新興交叉型學科，同時也是現代信息技術的重要支柱學科，其中包括電子科學技術和信息科學技術兩項內容，學習內容涉及電子學、信息技術、計算機三大知識板塊。因此，本專業對學生的要求比較高，需要具有堅實的數理基礎，系統掌握電子信息科學與技術的基礎理論與基本技能，熟悉現代電子信息技術、現代通信技術與嵌入式網絡技術，并具有軟、硬件綜合開發能力。而且能適應電子信息科學飛速發展，能在電子技術、電子信息科學及電子信息產業等相關領域從事設計制造、科研開發，應用研究與技術管理等。工作就業方面電子信息科學與技術是一個寬口徑的專業，雖然電子信息科學與技術專業在我國起步時間比較晚，但是由于國民經濟和國民科技的發展，越來越多的行業需要到電子信息科學與技術專業人才，因此，電子信息科學與技術專業就業前景還是很可觀的。如今，這門學科和技術已成為國家科技發展的先導，電子信息產業正成為中國經濟平穩發展的重要支撐力量。

2.就業環境認知

眾所周知，保定附近的雄安新區的成立，未來將給我們帶來更多的就業機會，越來越多的企業及公司入駐雄安新區，也就代表著越來越多的機遇產生，各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，一些企事業單位的機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作更是需要大量的員工，因此，就業前景看好。同時，近幾年中國政治穩定，綜合國力不斷提升，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色，最近的的“一帶一路”話題熱度更是居高不下，可見經濟發展有強勁的勢頭，大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。這也極大的促進電子信息行業的發展，但同時中國電子行業也面臨著巨大的挑戰。國外的電子產品不斷的大規模進駐中國，使得中國的電子產業遭受到巨大的沖擊力，中國電子產業想要得到快速的發展，就必須不斷的研究新的電子技術來與外國企業抗衡。同時，全球社會科技發展的進程逐漸加快，電子產品的淘汰率也逐漸加大，沒有更吸引人的，更有特色的技術，中國的電子產企業難以長久的駐落國外。所以中國現在廣泛需要從事電子信息產業科技研究的高素質人才，這給我們也就帶來了更多的機遇，還有挑戰。

四、人職匹配

經過對多家公司的招聘信息分析，并且結合了自身情況后，我認為未來我可以考慮以下幾個職位：

<1>JAVA軟件工程師 <2>VC軟件工程師

<3>嵌入式軟件開發工程師 <4>Delphi開發工程師 <5>NET開發工程師 <6>數據庫工程師

<7>網站程序員（asp,jsp 開發）<8>硬件工程師 <9>PCB設計工程師 <10>FPGA工程師

<11> 嵌入式硬件開發工程師 <12>通信設計工程師

以上幾個職位大部分為軟件及開發工程師，不僅需要堅實的專業知識為基礎，還需要有相對的創新精神，綜合自身的性格以及這兩年多的學習情況，我認為我能夠勝任。

五、就業規劃

1.職業目標：讀研深造—公司研究人員—公司管理人員—創辦自己的公司 2.學習計劃：

首先考慮到現有學歷，畢業之后直接就業雖不至于失業，但是想要起點高較為困難，因此，我考慮先讀研深造兩年。雖然要比同屆畢業生晚兩年步入社會，但是兩年后的就業范圍將會更寬廣。

其次，從現在至讀研結束期間我需要進一步加強電路知識的學習，電子技術，信號與系統，計算機控制原理，信號與系統，通信原理等基本課程。鞏固基礎課程，最重要像數電模電單片機都是電子研究最基礎的學科一定要學好，還有相關的PCB軟件。在學習基本知識的基礎上自己還要動手設計、連接一些電路以及結合計算機的實驗。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機自己設置小的通信系統。

除了本專業的相關知識，扎實數學知識也是極為重要的，動手能力和數學是基本功，只要能看懂公式就可以，比如微積分和概率統計公式，至少知道是在說些什么而線性代數要求就高一些，因為任何書在講一個算法時，最后都會把算法化為矩陣計算。3.長期計劃： 畢業后五年內，希望找一家能給自己一些適當的發展空間的電子信息產業公司，積累經驗,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。十年后，能夠嘗試開設自己的店面或公司，利用之前公司內所積累的經驗和人際關系管理好公司，并向外尋求發展。

第三篇：大學生職業規劃書

大學生職業規劃書

一．自我認識

1.通過職業生涯規劃測試我知道自己屬于：

社會型Social(S)：職業傾向：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或療等事務，并具備相應能力。如: 教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢人員、公關人員、）性格與職業特征：

①往往有較強的社會責任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，和從事為他人服務和教育他人的工作。②通常善于表達，善于與周圍的人相處； ③一般喜歡與人而不是與事物打交道。

您追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。

2.360度評估：

1）自我評價：樂于助人，有愛心。很實際。喜歡和自己朋友交流自己的想法。不過有時候沒有主見，會隨大流。而且有點小自私。

2）家人評價：大部分時候乖巧聽話，很孝順，不太需要為她操心。有心事會和我們交流。不過有點嬌生慣養，應該多吃點苦，多鍛煉一下。多做點家務。3）朋友評價：很貼心，很會安慰人，對朋友很好，很講義氣。有時候有點孩子氣，太單純，傻乎乎的。不過她很實際。

4）老師評價：情感細膩，有耐心，有自信。不需要老師為她操心，有目標，并會為自己的目標不懈努力，能夠堅持。不過有時候會很馬虎。

3.自我認識小結：

性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向。能夠為自己的目標而奮斗。會關心自己身邊的朋友。情感豐富細膩，不過有時候過于敏感。做人務實，該自信時又可以表現得很自信。但是會有些嬌氣，有點自私，有一點隨大流。

二．職業認知

1.外部環境分析：

1）家庭環境分析：作為家里的獨生女，從小家人就比較寵愛，比較寶貝。而且家里條件還可以，雖然不是很富有，但是也是個小康家庭，沒怎么吃過苦，連家務都不怎么做，但自己家里沒有我所想從事職業的人際關系。

2）學校環境分析：總的來說學校還是比較令人滿意的，學風還可以，學校環境也挺不錯的，老師也都是很優秀的。而且學校可以為我的職業提供一定的保障，并教我許多專業知識。

3）社會環境分析：我是學護理專業的，護士這個職業收入可觀，工作穩定，生活保障度高。在目前社會的環境下，這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事醫學護理的人才將走俏。而且護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。

4）目標地域分析:目標地域就是我的家鄉南京，我本身就很喜歡我的家鄉，而且以后想離父母近些。南京是個國內發達城市，生活水平也不錯，是個不錯的選擇。我的學校就在我的家鄉，實習分配也對我比較有利。

2.目標職業分析：

1）目標職業名稱：護士

2）工作內容：

1、在門診醫生領導下進行工作。

2、協助醫師的工作，按醫囑給病人進行各項治療和處理。

3、經常觀察病員的病情變化，如發現異常及時通知醫生。

4、做好消毒隔離工作，防止交叉感染。

5、認真執行各項規章制度和操作規程，嚴格查對制度，做好交接班，嚴防差錯事故的發生。

6、負責診室的整潔、安靜，做好宣教工作。

7、按期分工，負責領取，保管藥品器械和其他物品。3）工作級別：護理的技術分級是這樣的：護理員、護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師；護理的行政分級是：副護士長、護士長、科護士長、護理部副主任、護理部主任。

4)工作條件：要吃苦耐勞，工作時間比較久，要有耐心，態度好。

5）就業和發展前景：專業環境分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底，全國護士共154.3萬名，占衛生技術人員的34%，根據2007年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代，現在已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專科化程度不斷提高，許多領域都培養了專科護士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，2008年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質，引領初級衛生保健”，可見社區將成為最大的護理需求市場，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。隨著國際醫療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現象已日益突出地擺在各國醫學界面前，再者，隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。我國近年來人口年齡結構呈現老齡化改變，家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強，社區醫療保健工作面臨著難得的機遇。目前，國內很多大中城市的醫院都設有涉外門診，而一些合資醫院以及“洋”醫院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業知識外，還能具備一定的外語能力，那么就業選擇將更為寬廣。

3.職業素質測評： 您做事細致、耐心，樂于服務。適合的職業：美容師、美發師、護士、教師、秘書等。

本次測試結果顯示您的藝術取向：中等。本次測試結果顯示您的研究取向：中等。藝術取向的個體喜歡藝術性工作，如音樂、舞蹈、歌唱等。您具有某些藝術技能，喜歡創造性的工作，富于想像力。您通常喜歡同觀念而不是事務打交道。您較開放、好想像、獨立、有創造性。如果您沒有成為藝術家，仍然能夠選擇那些能發揮其特長的工作。研究取向的個體喜歡各種研究性工作，如實驗室研究人員、醫師、產品檢查員等。您通常具有較高的數學和科學研究能力，喜歡獨立工作，喜歡解決問題，喜歡同觀念而不是同人或事務打交道。您邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳、儉樸。

4.SWOT分析：

1）我的優勢（strength）：有愛心，樂于助人，有恒心，可以與病人很好的交流。2）我的劣勢（weakness）：有一些嬌氣，也許不會把病人照顧得很周到。3）我的機會（opportunity）：我所學的專業知識與我的職業相一致，我的學校就在我的家鄉，我的人脈關系全在這。而當今護士這個職業的就業前景廣泛。4）我面臨的威脅（threat）：專業知識不夠優秀，人脈關系不夠廣。我會努力學習，讓能力決定一切。

5.職業認知小節：

1）目前本人的專業是護理，在此次的職業規劃中顯示我比較很適合護士這個職業，加之此行業相當一部分職位要求與我的性格相類似；并且在目前中國的護士行業中的升遷管道較為固定，我比較喜歡。

2）護士這個職業就業前景廣泛，個人也對這個職業很感興趣，有信心可以好好做這個職業。況且這個職業收入可觀，工作穩定，生活保障度高。本人也很滿意。③在適合的職業概述中，也提到護士這個職業。

三．職業規劃設計

1.確定目標和路徑：

1）近期職業目標：努力提高自己的學習成績，不斷充實自己的專業知識，并多參加學校組織的活動，讓自己變得更加強。

2）中期職業目標：大四實習順利進入一家醫院，慢慢積累經驗，不斷提高自己的專業能力水平。

3）長期職業目標：能夠在工作到一定時期后，能力得到一定的提升后，職位也進一步的升高。

4）職業發展路徑：發展規劃第一步就是為進入這一行業而做奠基。如果進入的話就比較好了。

2.制定行動計劃：

1）短期計劃：拿到護士資格證，通過英語等級考試，加強專業知識。

2）中期計劃：能夠進入一個好的實習單位，然后能夠順利進入一家醫院，慢慢積累經驗。3）長期計劃：進入醫院后，不斷努力，積累經驗，慢慢地朝著一步一步朝高級職位邁進。

3.動態調分析調整：

評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃：我個人覺得我的職業目標還是比較可行的。一方面，我的專業和它一致。另一方面，我對這個職業還是比較感興趣的。計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

4.備選職業規劃方案：

如果以后做不了這個，我想我可能會選擇自己去一家外企公司做辦公寫字員。我喜歡有規律的生活，喜歡為自己的事業朝九晚五的奮斗，喜歡上班族奔波干練的感覺。雖然我不清楚這個職業的具體內容，不過以后從事這個職業再慢慢了解。

第四篇：大學生職業規劃書

大學生職業生涯規劃書

姓名： 陳熾

性別： 女

年齡：20歲

籍貫：四川瀘州

所在學校及學院：內江師范學院文學與新聞傳播學院

專業：語文教育

班級：2011級7 班

學號：20110104006

大學生職業生涯規劃書

前言

職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作為即將進入社會工作的我們，如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸。為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，對自己的未來職業有一個大致的藍圖和規劃，我結合自身的情況設計了一份近期的職業規劃書，希望對今后的職業生涯有所幫助。

大學生職業生涯規劃書

目錄

第一章 認識自我

1、個人性格

2、職業興趣

3、職業能力及適應性

4、職業價值觀

5、自我分析小結

第二章 職業生涯條件分析

1、家庭環境分析

2、社會環境分析

3、職業環境分析

第三章 職業目標定位和執行計劃

1、職業目標的確定

2、職業的執行計劃和調整

第四章 結束語

第一章 認識自我

1、個人性格

勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，大學生職業生涯規劃書

是最好的。這份工作的報酬也許并不算高，只要能夠讓自己的生活并不拮據就行，而且最重要的是在工作的時候我是快樂的，也能夠通過自己的工作做出自己的貢獻，實現自己人生的價值。在其中學習，進步，并掌握一定的能力。第二個重要的因素是工作的穩定性，有了穩定的工作，才能有穩定的生活。對于我來說，教師是一份相對穩定的工作。踏踏實實的工作，為自己的學生負責。因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，但工作要穩定和適合自己的和自己喜歡的，知足常樂。

5、自我分析小結：

根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足。魯迅說過，好的開頭等于成功的一半，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。

第二章 職業生涯條件分析

1、家庭環境分析

我是來自農村的一名學子，父母都是農民。因而家里的經濟并不是富裕，但家里人對我的教育很重視，對我期望也很高，不在乎我在

大學生職業生涯規劃書

2、職業的執行計劃和調整

計劃：

2013年——2014年 就業階段 先就業再擇業，并不斷加強自身的學習鍛煉，提高素質和能力，努力工作和學習。

2015年——2017年 選擇適合自己的教育工作，并盡量穩定下來。2018年——2020年 工作有一定的成就，得到單位的重視，為社會做出貢獻。調整修訂：

職業生涯規劃是個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的檢查與修訂。

1、檢查的內容

（1）職業目標評估（是否需要重新選擇職業）

（2）職業路徑評估（是否需要調整發展發展方向）

（3）實施策略評估（是否需要改變行動策略）

（4）其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況、機遇、意外情況的及時評估）

2、檢查的時間

在一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

第四章 結束語

第五篇：大學生職業規劃書

大學生職業生涯規劃書 機車車輛（電力）0911 朱麗飛 27 一·目標分析

隨著經濟全球化的到來，世界各國緊密的聯系在一起，各領域的竟爭也趨于全球 化。對于我們大學生的就業也受到了很大的影響，作為新時代的大學生，就要以新的方 式鍛煉自己。要想在大學畢業后在鐵道上就能找個好工作，我們就要現在規劃我們的職 業生涯。所以做好職業生涯規劃尤為重要。

做好職業生涯規劃應該分析三個方面的情況：

1、本人適合從事哪些職業/工作；

2、本人所在公司能否提供這樣的崗位以及職業通路；

3、在自己適合從事的職業中，哪些是社會發展迫切需要的。

雖然天才是有的，但只靠先天給你的，自己不在后天努力，那么你的生活就適應不了現在的社會。所以，職業錨是會變化的。這一點，有別于職業性向。例如，某個人攻讀了醫學博士，并且從事外科醫生工作已經20年了，盡管他的職業性向可能并不適合做外科醫生，但是他在確定自己的職業時，基本上不會考慮改為其它職業，這是因為他的職業錨在起作用。埃德加?施恩在研究職業錨時將職業錨劃分為如下類型：

1、技術或功能型職業錨；

2、管理型職業錨；

3、創造型職業錨；

4、自主與獨立型職業錨；

5、安全型職業錨。每一個人都有自己的職業錨，影響一個人職業錨的因素有：

1、天資和能力；

2、工作動機和需要；

3、人生態度和價值觀。

做職業生涯規劃時，還要把目光投向未來。在綜合考慮上述三個方面的因素后，就能夠給自己做職業生涯規劃了。二.自我認識

自己的性格特點：內、向并兼，對事物偏于理性認識

自己的優點：1.自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態度端正，堅持原則及責任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養興趣，重視實踐與探索。火車是我的最愛，我愿意我有能力做好我的工作。自己的缺點：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴隨和，計劃性弱。3.做事方式欠靈活。要的影響，本人認為，對于自身性格特點進行一下全面深入地了解，很有必要。

三.個人職業規劃

每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段，即在校學習階段。

第二階段:探索階段，通常是畢業后三到五年。處于對個人能力和素質的培養階段。

第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動可能性較小。第一階段 成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學三年的學習規劃，為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。

首先，大一，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。十二月份的英語三級考已經成為過去，我將要認真積累，為接下來的英語四級考做準備，爭取一次性通過。我還要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

到了大二，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。

大三，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。

第二階段 探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

第三階段 創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷充實自己，逐漸達到自己事業的頂峰，爭取在鐵道事業上取得令人矚目的成就，為鐵道做一份應有的奉獻。

2010年1月20日