第一篇：沙河子鎮中心幼兒園家長開放日活動通訊稿

慶元旦 迎新年

———沙河子鎮中心幼兒園家長開放日活動

新年的腳步越來越近了，元旦佳節快到了，2018年的鐘聲快要敲響啦!在這辭舊迎新的時刻，為了讓幼兒充分體驗新年帶來的喜悅，通過回顧過去一年來的成長中的收獲，促使幼兒充分感受自己長大了，初步對父母和老師產生感恩情感，增強親子情感和師生情感，沙河子鎮中心幼兒園邀請全園家長參加了“慶元旦，迎新年”家長開放日活動。

2017年12月29日上午8:00，小班、中班、大班共五個班級的家長們懷著期盼的心情走進沙河子鎮中心幼兒園音樂活動室，和孩子同聚一堂，興致勃勃地參加開放日活動。

活動開始了！費永濤副園長對各位家長的到來表示了熱烈的歡迎，同時還向家長宣讀了整個活動的流程，向家長介紹了幼兒園的保教情況及收費情況。下來劉小鋒園長給家長做了《給孩子適宜的愛》的精彩報告，在做報告的過程中劉園長和家長進行了熱情洋溢的互動，家長用熱烈的掌聲表達了對劉小鋒園長精彩報告的充分肯定和高度贊揚。緊接著保教主任楊桂蘭給家長展示了一節科學觀摩課，贏得了家長的陣陣掌聲。接下來在保教副主任牛艷萍熱情洋溢的主持下，各班教師有計劃、有步驟地組織幼兒將游戲、手指操、律動、美術、兒歌、舞蹈等向家長們進行展示，特別是大班的舞蹈、中班的律動、小班的兒歌非常精彩，歡快的旋律、精致的道具、美麗的服裝、憨態可掬的動作贏得了家長們的陣陣掌聲。開心的笑容綻放在孩子、家長和老師們的臉上。讓孩子和家長充分享受著濃濃的親情和新年到來的快樂。每一個班級表演完節目，家長、科任老師走上舞臺和孩子們站在一起，孩子們將自己制作的賀卡、繪畫作品送給自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師，表達了孩子對家長、老師的愛和祝福。同時孩子、家長和老師進行了合影留念。劉小鋒園長還為家長演唱了一首精彩的歌曲《兒行千里》，贏得了家長的陣陣掌聲。最后，劉小鋒園長代表幼兒園為孩子們送上了新年禮物和新年的祝福。展示結束后，教師還與家長面對面交流了孩子的學習、生活情況，并就如何更好地教育培養孩子達成了一致意見。

歡樂的時光總是短暫的，但留給孩子和家長們的回憶卻是美好、回味無窮的。在幼兒園園委會的精心策劃、老師們的精心準備、幼兒的積極投入、家長的熱情參與下，整個活動井然有序，呈現出熱烈、互動、歡樂、和諧的氣氛，孩子們在活動中體驗了快樂，大膽展示自己的各項才能，變得更加自信、活潑；同時進一步增進了親子感情，讓家長們也看到了孩子的成長與進步?；顒釉诤⒆雍图议L們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號。(沙河子鎮中心幼兒園 費永濤）后附活動照片：

第二篇：鎮中心幼兒園家長開放日活動發言稿

各位家長：

下午好!

首先，讓我全體小朋友對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次的親子游戲活動，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持以及對孩子成長的關心。這次活動的主要目的有兩個：

一是向各位家長介紹三個方面的問題。

二是與孩子共同參加親子游戲，增進感情。

一、關于皰疹：

皰疹是一種腸道病毒感染性疾病，多發生3歲以下嬰幼兒，每年5-7月份是發病高峰。它是一種常見的、但對嬰幼兒危害較大的傳染病，但可防、可控、可治、不可怕，如果發現早的話2-3天可以痊愈。所以我多次通過飛信、宣傳單向各位進行了宣傳，并要求您教育孩子一定要講衛生，因為這是一種腸道傳染病，所以請您一定讓孩子講衛生，勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、不吮手指、盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。為此我園全面落實晨午檢制度，每天孩子進教室都要進行檢查，對幼兒玩過的玩具、接觸過的物品、餐飲具等一天消毒兩次，盡量減少此種病例的發生，近段時間以來，我班尚未發現疑似病例，請各位家長放心。

二、幼兒園招生工作：

1、前幾天預交了下學期部分保育費和書費。還有孩子沒有上交，請明天一定帶來。

2、我園規定今年新招幼兒必須到羊口醫院查體中心進行查體。身體健康方可接收，如果您的鄰居、親戚朋友有想上幼兒園的，請互相說一聲。謝謝!

下面就今天的主要任務提出以下幾方面的要求：

1、請各位家長遵守會場秩序，不到處走動，看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙;聽從主持教師的指揮。

2、每個孩子都有獎狀，重在參與，游戲時一定注意安全，不要和別人發生沖撞，還要遵守游戲的規則，以防被淘汰。

3、要認真做一名好的觀眾和聽眾，給孩子做個榜樣，不要大聲喧嘩。

4、各位一定要等游戲全部結束，領到獎狀后，再幫孩子把小椅子送回教室，然后跟我或者李潔 老師打聲招呼再帶孩子離園。

5、請各位到大廳外面找到自己的孩子，把孩子抱起來坐在小椅子上觀看。

6、下面我宣布一下各位所參加的游戲項目和順序;

7、請報名參加踩氣球游戲的家長領氣球和短繩，到室外吹起來后綁在左腳腕上。(每組家庭4個)

第三篇：家長開放日通訊稿

家長開放日通訊稿

家長開放日通訊稿1

20xx年12月4日——12月5日，我校成功的舉行了本學期五、六年級教學開放日活動。這次開放日，以課堂教學為中心，以多媒體演示為載體，以學生自主展示為形式，以主題活動為延伸進行安排，由于形式新穎，內容充實，在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊，引起了與會家長的極大興趣，博得了他們的一致好評?；顒又?，我們能看到家長滿意、滿足的表情，家長們對我們的工作也非常的滿意，非常的信任，通過這次活動家長們也更好的了解了自己的孩子，見證了孩子的進步與成長。

本次家長開放日活動，形式別致，學生全員參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺。許多家長表揚我校教師素質高，知識底子厚，敬業精神濃，團結意識強，精神面貌佳，工作認真負責，孩子轉變快，進步大，我們的校園文化氣息濃厚，校園環境優美。聽著家長們的贊譽，欣慰的同時我們深感肩頭責任的'重大。教育工作，任重而道遠，此次活動后，我們會借家長開放日成功的東風，在后階段工作中更細、更全面的落實對學生的管理和要求，使學校的教育教學工作更上一個新臺階。

家長開放日通訊稿2

20xx年6月3日，我校成功的舉行了一年級家長開放日活動。13：00時，近百名家長準時走進行知小學的校園，和孩子們一起走進舞蹈室和教室參觀了孩子們的展示活動，全面了解孩子們在學校的學習情況。

學校在本次開放日活動中，向家長全面開放了學生作業、繪畫作品、背誦課文、經典誦讀、文本故事表演、跳繩運動等展示，家長們關注孩子活動的每一個細節，看到孩子們豐富多樣的活動形式，不時掏出手機記錄下課堂的精彩瞬間，他們的臉上不時露出會心的.微笑。 在向家長作“‘零起點'回歸教育本源——基于課程標準的教學與評價”工作匯報上，楊玉娟副校長向家長們介紹了為落實市、區教育局有關減負規定，切實減輕學生課業負擔，努力激發學生學習興趣，使他們養成良好學習習慣，我校在起始年級全面啟動‘零起點’教學， 所有年級實施‘等第制’評價”。這就讓家長些要明白：“什么年齡學什么”、“怎么學”，讓自己的孩子學得輕松點，成長得快樂點。 家長開放日活動，既展示了學校的教育教學成果和孩子們整體素質，又讓家長更了解了學校，營造出一個和諧寬松的育人氛圍，這樣的活動必然會讓家校聯系更加緊密，使學校得到更好的發展。

家長開放日通訊稿3

———百花小學家長開放日活動 為了進一步加強家校聯系，探尋更為有效的教育途徑和方式，百花小學于4月17日舉辦了“家校伴成長”—————家長開放日活動。此次家長開放日活動分四方面：

一是第一、二節走進課堂聽課；

二是觀看陽光大課間活動；

三是參觀校園和功能教室；

四是活動交流反饋；

百余名家長參加了開放日活動。家長們走進校園，走進課堂，了解學校的'管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向?；顒拥拈_放式溝通讓家校零距離接觸，增強了學校、教師、家長之間的溝通，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。家長們在對學校整潔美觀的環境留下了深刻的印象的同時，對學校安排讓家長零距離感知課堂教學，共同探討教育方式給予了高度評價。

家長開放日通訊稿4

——石坪橋小學“家長開放日“通訊 20xx年12月18日，九龍坡區石坪橋小學舉行了家長教學開放日活動。冬日的寒意并未驅散家長關注孩子教育的熱情，8時45分，數百名家長準時走進石小的校園，和孩子們一起走進課堂教學、參與大課間活動，全面了解孩子們的學校生活。

學校在本次教學開放日活動中，向家長全面開放了上午的課堂教學。在課堂教學中，每一位老師都充滿激情，運用多種教學方法調動學生參與學習的主動性，和學生平等互動。每一位學生也感受到來自家長的關注，積極思考，大膽發言，讓課堂和諧融洽。每一位家長都專注聽著老師的講解，關注孩子學習的每一個細節，并認真做著筆記，不時掏出手機記錄下課堂的精彩瞬間，他們的臉上不時露出會心的微笑。

大課間活動中，孩子們排著整齊的隊伍安靜有序地走出教室、走出教學樓、小跑進入操場，伴著音樂的節奏整齊有力地完成了七彩陽光、武術操、交警手勢操的展示。隨后的自由活動時間里，看到孩子們豐富多樣的活動形式，家長們手中的手機不時閃動，還有的家長更是親身融入到孩子們的`活動中，和孩子們共同體驗活動的樂趣。

石小“書香校園”特色活動——十分鐘經典閱讀也贏得了家長們的喝彩?？粗⒆觽冊诶蠋煹膸ьI下，了解課外的詩詞歌賦，一遍遍聲情并茂地誦讀著經典，既豐富了孩子們的積累，讓孩子們了解了中國的文化，又增長了孩子的見識，陶冶了他們的情操。

在最后的家校聯席會上，胡良建副校長向家長介紹了學校開展的書香校園特色建設，杭元康副校長介紹了學校家長學校建設的情況，讓每位家長更清楚地了解了學校的發展，同時也提出了他們的看法和建議，為學校的發展出謀劃策。在家長們填寫的情況反饋表中，我們看到了家長對學校的教學質量很滿意，家長在反饋表中寫到：“在親身體驗了孩子們的教學環境后，我最大的感受就是氛圍很好，孩子們學習很主動，課堂很活躍，回答問題很積極。老師的教學模式很好，讓孩子更能融入其中，更容易理解，感謝學校老師的付出。希望石坪橋小學越辦越好，走得更高?！?/p>

家長開放日活動，既展示了學校的教育教學成果和孩子們整體素質，又讓家長更了解了學校，營造出一個和諧寬松的育人氛圍，這樣的活動必然會讓家校聯系更加緊密，使學校得到更好的發展。

家長開放日通訊稿5

為了進一步增進家校之間的交流與合作，深化彼此的友誼與信任，展現特校教師的精神與風貌，方便家長觀看孩子們在校的學習與成長狀況。同時更廣泛地聽取家長對學校工作的意見及建議，促進我校教育教學工作的進步，形成教育合力，提高辦學質量。我校于20__年__月__日上午開展家長開放日活動，學校的主要領導、學生家長及全體師生應邀參加活動。

家長開放日是邀請學生家長們走進校園，走進教室，深入了解學校的'教育教學工作和學生在校的學習生活，對于加強家校之間的合作與交流是一項有重要意義的活動。

本次家長開放日的內容涵蓋了課堂教學交流、觀看學生成長檔案、了解學生午休和午餐情況以及體驗“我們同歡樂”學科課程親子游園活動。課堂教學交流環節，語文、數學科任教師與家長們進行面對面的互動交流，大家暢所欲言，通過交流，家長們了解到孩子在校的課堂表現和學習情況，教師對孩子在家的各種行為習慣也有更好的認識；在觀看成長檔案環節，家長們對教師制作的精致而詳細的成長檔案表示感謝和贊賞；家長們通過了解學生在校午休和午餐情況后，對學校的宿舍管理給予肯定；在學科課程親子游園活動過程中，氣氛異常熱烈，各學科組呈現了內容豐富多彩、活動形式多樣的游園項目，家長與孩子在親子活動中互相配合、通力合作，玩得開心、樂在其中?；顒咏Y束后，家長們還認真填寫了反饋表，家長們對學校的教育教學工作表示滿意，并對進一步提高學校的教學工作提出了寶貴的建議。

通過家長開放日活動，家長們了解到孩子們在特殊學校學習和生活的情況，看到自己孩子能夠快樂地學習生活并有點滴的進步，有些家長都流下了激動而欣慰的淚水，教師們對孩子們點點滴滴的關愛，家長們盡收眼底，家長們由衷地感到欣喜，這為家校雙向交流與溝通創造良好的環境。

家長開放日通訊稿6

為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的教育教學管理情況，了解學生在校園的學習生活，體驗教師的課堂教學狀況，我校七年級第一級組于20xx年5月25日上午成功召開了期中考試后的家長開放日活動。

此次家長日我校領導和級組教師精心籌備，為了更有針對性和時效性，七年級四個級組分不同時段開展活動?；顒臃譃槿齻€部分，先是在學校講學廳為所有家長展示學校自入學以來的所有活動的精彩剪影，如：富有特色的體育藝術節、體現“快樂成長、輕松學習”的課間操等等；接下來是班級課堂教學展示，組織家長在班級課室聽課，深入了解我校的“高效課堂小組合作學習”制度。第三部分是開展以親子活動與主題班會為主的班級特色展示課，并組織家長觀摩學校“小蘋果韻律操”大課間活動。

在第一級組家長開放日中，各班主任和輔導員準備了詳實的'材料

并針對家長會做了精心布置：教室干凈整潔，黑板上或寫著歡迎家長的標語，或畫著溫馨的圖畫，使各位家長一走進教室就能感受到一種融洽、和諧的氛圍。

各班班主任、輔導員就本學期開學以來的學校工作、班級活動及學生在校表現，向與會家長做了詳細的匯報，并分析了本次期中考試的成績、學生在學習中存在的一些問題，給予了家長一些具體的有針對性的家庭教育建議，同時也就家長應如何更好的配合學校做好孩子們的教育工作交流了看法。最后家長與班主任、輔導員進行了面對面的溝通和交流。

“家校同行，師生同行”。通過交流，家長們獲得了許多先進有效的的家庭教育方法，對如何尊重和關愛孩子，培養孩子的好習慣達成了共識，得到了啟發。對學校管理，老師工作等方面獻言獻策，共商育人大計，實現“心連心，共圓夢”！

第四篇：下原鎮中心幼兒園舉行家長開放日活動

下原鎮中心幼兒園舉行家長開放日活動

來源：辦公室 發布時間：2014年01月11日 點擊數： 138 為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，幫助幼兒園教師和家長了解3—6歲兒童學習與發展的規律和特點，引導教師和家長科學實施保育和教育，提高科學保教水平，宣傳科學育兒理念，1月8日——9日下原鎮中心幼兒園分年級組舉行了家長半日開放活動。

首先，該園相關負責同志和家長一起重點學習了《指南》理論；接著，家長們觀摩了集體教學活動，并圍繞《指南》對教學活動談了自己的看法；然后蹲點行政領導、年級組長也對該活動作了點評。幼兒園還向家長發放了意見征求表，就此次開放日活動和幼兒園的教育、保育等工作征求家長的意見和建議，真正將工作落到實處。

經過家長會活動的專業引領，廣大家長紛紛表示為了孩子的學習與發展，對孩子的教育將更注重理念和方法，與幼兒園將更注重溝通和合作?？梢韵嘈牛诩议L和幼兒園的共同努力下，該園的孩子們一定會在自信、成功、快樂中得到和諧發展。（石佑蘭、吳新紅）

第五篇：(修改)家長開放日 通訊稿

家校攜手“促智慧校園，創高效課堂”

——記煙塘中心小學“家長開放日”活動

通訊員：易俗河鎮煙塘中心小學 馮柳

科技在飛躍發展，信息化網絡的運用改變了人們傳統的生活方式，教育也不例外。為了推進現代化教育進程，促進信息技術與教育教學深度融合，創新教學與評價的新方式；同時展現校園風貌，展示師生風采，搭建家長、學校友誼的橋梁，3月21日，我校特舉辦了以“促智慧校園，創高效課堂”為主題的家長開放日活動。此次活動，我們還有幸邀到了湘潭縣電教儀器站葛站長和子敬小學籌備委員會的領導們前來指導工作。

活動現場

春雨綿綿，但暖意融融。上午九點，各班家長代表們都準時到達報告廳，活動由何利老師全程主持。首先大家觀摩了由龐銳拓老師執教的三年級數學展示課——《 簡單的排列問題 》，課上，龐老師利用交互式電子白板和優教信使平臺的優質數字資源，引導學生開展合作探究學習，向我們展示了信息技術支持下的高效課堂。龐老師的風趣幽默，孩子們的精彩發言贏得了在座所有老師、家長們的陣陣掌聲。孩子們饒有興致地使用“電子答題卡”進行現場答題，老師在精準的數據分析中進行有針對性教學，更是讓大家感受到了課堂的生動、高效。

家長簽到

活動主持人何利老師

課堂剪影

同學們利用答題卡答題

接著，家長代表上臺與大家分享了自己的體會。她對龐老師展示的新課堂贊不絕口，也分享了自己使用優教信使平臺的感受：“它能及時有效地實現家校溝通互動，我的孩子也能利用平臺，有效地進行預習與鞏固復習；不僅如此，還能通過APP了解孩子到校、離校時間，這讓我放心不少?！?/p>

家長代表分享體會 最后，郭美珍主任上臺作“同步互動，優教共享”交流分享，她講到信息化的時代已經到來，教育正面臨大變革，并從“源起”“踐行”和“思考”三個方面和大家介紹了我們學校在信息化教學推廣中所做的系列工作，并提出了我們的思考。

“同步互動，優教共享”交流分享

本次開放日活動取得圓滿成功。我們相信，只有把信息技術像空氣一樣的浸潤到教學工作的方方面面，把它與資源、平臺、內容有機地整合，真正地實現“學教互通”，才能實現師生更好地成長。懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，我們始終執著、幸福地行走在新教育路上！