第一篇：經管生化系08級頂崗實習動員大會總結

經管生化系08級頂崗實習動員大會總結

4月25日晚7點10分，我系為加強08級學生對頂崗實習工作的重視，加深學生對學校、企業不同之處的了解，完成從學生到既是學生又是職員是角色轉換，同時，促進校、企、學生實現多方“互贏”。特于學院多功能影劇院隆重召開“經管生化系08級頂崗實習動員大會”，與會領導有經管生化系黨總支書記葉明初、經管生化系學工主任魯倫文、經管生化系主任助理湯亞玲，參加此次會議的有經管生化系08級全體師生。本次大會由葉書記擔任主持。

魯主任在會上作了重要講話，他首先充分肯定了經管生化系為落實好本屆頂崗實習所做的各項工作，同時也勉勵我系全體師生要繼續努力，爭取更大的成績，為全面推進我校應用性人才培養示范專業改革作出貢獻，同時也希望08級的學生能做好充分準備，積極借鑒往屆實習生的經驗，進一步提升實習成功與專業技能。

其次，就三個方面作出了重要講話。

一、頂崗實習目的：頂崗實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在頂崗實習過程中，學校是以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。

二、頂崗實習任務：較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術；較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識；了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程；充分把理論知識用于實踐等。

三、頂崗實習基本要求：

1、愛崗敬業。

2、處理好同事與領導之間的關系。

3、服從企業的安排與制度，積極參加企業的各項活動。

4、努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務。

5、努力充實自己的專業技能，虛心學習。

6、多與專業教師聯系交流，及時得到老師指導。

最后，魯主任把專業知識、做人道理比作出站旅客的行囊，把各類證書及專業操作比作出站旅客的車票的生動比喻結束了講話。希望同學們能充分意識定崗實習的重要性。

隨后，葉書記對本屆實習情況與趨勢進行了全面總結。他說到，為確保證本屆頂崗實習能順利達到預期目的，學院與系部在聯系實習企業、協商確定實習方案、召開實習動員大會、檢查指導實習工作等方面作出大量工作。并指出頂崗實習不是我們學習的結束，而是教學中的一個重要環節，希望同學們能擺正自己的位置，處理好實習與就業的關系。其次，提出“自主職業與學校推薦相結合”的方針政策，希望同學們能發揮自主性，開辟多種求職渠道，充分利用網絡的便捷與廣闊性，完成頂崗工作。

本次會議的召開，充分體現了我系對培養應用型、復合型人才的高度重視，對加快我院創建高水平應用型大學起到了一定的作用。

經管生化系 2010年4月27日

第二篇：生化系頂崗實習大綱

生化系頂崗實習大綱（指導書）

一、頂崗實習的性質：

頂崗實習也叫畢業綜合實訓，是生化系專業教學計劃中的重要組成部分。它為實現專業培養目標起著重要作用；也是畢業后參加實際工作的一次預演。

實習學生參加醫藥化工單位實際工作，在實習中獲取直接知識，鞏固所學理論，完成實習指導老師（現場工程師或技術人員、技術工人）所布置的各項工作任務，培養和鍛煉運用所學知識和技能獨立分析問題和解決問題的能力。

二、頂崗實習的目標：

1、通過實習了解醫藥化工單位在生產、經營、分析、環保、安全等方面的體系及特點：了解某些新產品、新技術，新工藝、新材料和新的營銷管理理念和方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域；

2、通過生產實習，使學生對醫藥化工單位在生產、經營、組織管理等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容；

3、通過現場實習了解醫藥化工單位組織機構及企業經營管理方式；

4、參加實際生產工作，運用已學的理論知識和技能解決實際問題，培養學生分析問題和解決問題的能力；

5、學習廣大工人和現場技術人員的刻苦、勤勞、好學等優秀品質。

三、頂崗實習的內容：

1、看懂實習單位的設備流程；了解它們性質用途及生產工藝過程、安全生產特點要求等。

2、參加或了解單位原材料、中間體及成品的分析檢驗工作〈或完成其中的的1-2項工作〉；

3、參加或了解新產品研發過程或參與部分實驗室技術工作。14、了解新技術、新工藝、新材料及GMP、GLP等管理方法等的應用，了解藥品生產管理的新規范；

5、了解藥品流通環節的工作流程，規范要求.6、了解藥品倉儲環節的工作流程，規范要求.7了解醫藥化工單位對健康、安全、環保方面的工作要求、職責、現狀。及政策法規方面的規范要求.四、頂崗實習的組織形式

在實習前系里要對學生進行實習動員。實習的組織形式主要有：

1、學校舉行招聘會安排實習的學生，到實習單位后應盡快地了解所在實習單位的基本情況，主動聯系實習指導老師，服從指導老師的安排。

2、學生自己聯系單位實習的，在聯系好單位后應及時將聯系情況反饋給系里就業辦公室，辦理相關手續后可進行實習。

學生在實習期間要認真寫好實習記錄，根據實習內容，用文字、圖表等簡明地進行記述；對實習操作要領、技術調查及實習中的收獲與體會等亦應及時寫入實習周記中，為寫實習報告積累素材。

五、頂崗實習的時間安排

實習一般原則安排在相關專業課程結束后。在第五學期和第六學期進行〈有時需利用一部分的暑假時間〉，時間為一學期。

六、頂崗實習的成果

實習學生在實習期間必須完成以下幾項實習成果：

1、完成實習記錄日記；

2、實習結束后，完成實習報告；

3、有關新產品、新工藝、新技術和新材料的專題調研報告〈此項可附在實習報告中〉；

4、實習單位簽定意見表。

七、成績評定

實習指導老師根據學生在實習單位實際情況，并結合實際表現、工作態度、遵守紀律情況等，在實習成績中表中給出評語，再依據實習周記、實習報告、實習表現情況，由實習指導老師在頂崗實習考核表上給出實習鑒定成績，凡不按時交頂崗實習記錄本及實習報告的學生,沒有實習成績,不能按時領取畢業證書。

八、組織領導

頂崗實習是生產單位與學校共同培養學生的一個過程，實習期間，實習學生要服從所在單位的領導；

有條件的實習單位，可試行讓有能力的學生接受一部分技術操作和組織管理等實際工作，完成任務后由所在實習單位給予一定勞動報酬，以鼓勵學生為生產服務。

臺職院生化系2010-10-20

第三篇：頂崗實習動員大會

2010級物流管理專業頂崗實習動員大會

一．時間

2012年5月5日（周五）下午第七節4點50

二．地點

11號樓天井

三．出席會議人員

1．出席會議領導與老師

陳治坤花美蓮肖引昌

馮剛 楊清 尚書山 唐鳳范 2010級物流輔導員

2.出席會議學生（請同學們帶小凳子按時到場開會）

（1）2010級物流管理（港口方向）

（2）2010級物流管理（采購與供應鏈方向）

四．會議議程

1.楊清作頂崗實習學生崗位分配說明

2.花主任對頂崗實習作實習做動員

3.肖書記對頂崗實習作紀律要求

4.陳主任總結

北海職業學院經濟管理系物流管理教研室

2012年5月2日

第四篇：管理系頂崗實習總結

管理系2010年頂崗實習工作總結

根據我院2010年，關于2008級學生頂崗實習工作安排，和教學計劃的進程，08級學生于7月開始進行頂崗實習階段。為保證學生實習工作的順利進行。提

高實習質量，把畢業實習的各項工作落到實處。我系在2010年做了以下幾方面

工作。

一、成立了實習領導小組，由主任、副主任、書記親自抓，下面有組員，組

員中有校外的，實習單位的管理人員。

二、我們組織了多次招聘會，如：廣州大廈，惠州康帝國際酒店，萬科物業

集團，東莞富盈酒店，及從化科技等數十名企業單位。

三、對實習學生巡查工作抓的很緊，我系全體教師都非常積極，非常關心關

注我們在外實習的學生。每一名教師都多次跟學生實習單位聯系，下實習單

位看望學生，平時也多次電話聯絡實習學生。穩定學生的實習思想，幫助學

生解決實習中的困難。比如有的學生在實習單位因工作很忙就不記得讀網上

課堂的課了，我們教師在巡查中提醒他一下，他就會繼續讀下去了，這即對

他的學習和今后的路有幫助，又解決了我們學生在校學習的學分問題。學生

能接受并感覺很好。我系有的學生在網上課堂都讀到了2000多分。組織專業

教師每周下企業指導實習最少一次。幫助學生認識社會提高職業技能。

在我系師生的共同努力下，學生提高了就業能力，有部分同學在實習期間就

升為實習單位管理部門的管理人員，如：廣州大廈，鹿鳴酒家的蔡志杰。看

到這些我們教師心里很欣慰。我們對我們學生的實習能力及今后的工作能力

充滿了信心。為把我校學生培養成好就業，肯實干，善學習專業人才作出貢

獻。

四、對我系的學生考證，督促，抓好每個學生抓緊時間在畢業前考得雙證。

要求學生取得會計上崗證100﹪，助理會計證70﹪。

五、我系校外實習基地：廣州眾天會計師事務所，廣州晨瑞會計師事務所，廣州國策稅務師事務所，廣州大廈，惠州康帝國際酒店。并與雅博物業有限公司，惠州康帝國際酒店簽訂訂單式培養人才。

2011年工作規劃

一、首先對08級實習學生加強管理，繼續有效的巡查工作，做好學生畢業前的實習準備工作，督促學生準備好頂崗實習的報告，倆證的取得工作。

二、對09級的學生實習準備工作，總結08級的經驗，對09級進行推廣，多

多聯系實習單位，目前已有實習單位的目標如下：同時與廣州眾天會計師事

務所和百利企業集團簽訂訂單式培養會計專業。同時建立會計校內實習基地，財務公司和酒店管理專業，旅行社，酒店餐飲。為學生畢業就直接就業搭建

平臺，同時建立創業園地讓學生學會科學管理企業工作，為廣科院持續發展

做貢獻。

管理系

2010年12月24日

第五篇：路橋系頂崗實習總結

頂崗實習總結

一、實習單位簡介：

**有限公司，成立于****年，**年為房建貳級企業，**年*月晉升為房建壹級企業，隨著黨的開放政策進一步落實，在各級領導的正確領導和大力支持下，公司已是一家具有科學研究設計、人才培訓、能進行高層次、大跨度、大面積、高速度、高質量標準建筑安裝施工的大型企業集團。

二、所在項目簡介：

**道路工程第一標段起止樁號為（**），全長***米，為城市主干道，雙向4車道，路幅寬35米，設計速度為60km/h，大部分屬**高級階地及微丘地貌單元，地形較平坦、開闊，地面高程多在33.10～65.0m，線路走向主要沿沖溝展布，一般與山丘呈小角度相交，沿線路多有機耕道分布，交通條件較好。施工內容包括：道路土石方、道路路基、人行道板及側平石安砌、道路排水、電力埋管工程等的施工，不包括瀝青路面工程、綠化、路燈亮化工程和交通設施工程。

三、實習過程：

****年*月懷著忐忑不安的心情離開了****職業技術學院**校區，在基本所有同學都已確定了實習崗位，而我的實習單位還沒有確定的情形下，我毅然走向了社會。

原本打算實習的單位是在離校前就聯系好了的，單位已經接受了

我的簡歷并以過了第二輪面試，單位讓我辦好離校手續后再過去上班，原本就已經十拿九穩的工作，卻在我懷著既緊張有興奮的心情它進領導辦公室的時候，潑了一桶個涼水，領導笑的和藹可親，頓時，我心頭涼氣直冒。果真，領導親自端給我一杯茶，遞給我，然后坐我旁邊，拍拍我的肩膀嘆了口氣，以看似十分可惜的口氣對我說，**啊，某某叔叔實在是無能為力，本覺得這項工作你做事最合適的，但你要回校班手續，而我們是急需要人，所以就找了同來面試的小xx先過來試著做兩天，沒想到小xx表現不錯，又無差錯，現在又不能趕他走，所以??總之，就是原本聯系好了的實習工作丟了，有點失落，不過還早，只要肯努力的話，說不定還能找到比這好的。

在老師同學親人朋友的幫助和自己的不懈努力下，終于有一家**管理公司的造價部門接受了我的實習請求，雖然單位離家里很遠，每天五點多鐘就要起床搭六點的早班車去上班，來回四個多小時，但我還是很激動，終于有地方實習了，不禁長舒了一口氣。然而，自己的第一份工作沒自己想的那么簡單，為各個工程做標書和預決算，很大壓力啊，圖紙看得是懂非懂，造價的基本軟件不會用，尤其是對規范和定額不熟。幾十萬的小項目也無從下手，只能干坐著?？雌渌略谵k公室來來回回，忙得不可開交，而自己就是個閑人什么都做不了。前途一片迷茫，有勁沒處使，第一次感到這么無力。

在辦公室干坐了一個星期，我再次向老板提出想上工地的請求，覺得自己什么都不懂，要上工地學習，老板想了想，就把我介紹到了現在的單位實習。

來現在的項目的時候是七月份，是施工的黃金季節，項目上的人全都忙得不可開交。也沒有什么人有時間指導我的工作，我就邊看邊問邊摸索，慢慢的的對自己手頭上的工作也有了一定的掌握。從最出的看圖紙到后來的獨立完成規范上和上面要求的各種資料，從一個初出茅廬的實習生到逐漸被認可的項目上的一員，從最開始的清淤清表到現在的路基排水基本完成。可以說，我見證了**線的誕生，**也見證了我的成長。

四、實習感悟：

從離校到現在，已經大半年的時間了，我也完成由一個大學生向一個社會青年的轉變。

不能再向學生那樣，大多數時候都可以隨心隨意，率性而為。在外面的一言一行都要深思熟慮，做事更要三思而后行。

工地的頂崗實習生活，為我們提供了很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，把那些抽象的文字具體化，通過工地上的觀摩學習，生成立體的圖形，和影像，將原本一囫圇灌進大腦的知識逐一消化吸收，真正轉變成自己的東西。更可以學習到很多書本上學習不到的東西，從與人談話到待人接物到獨當一面，這里面有許許多多的東西，只有自己親身參與體會，才能學習到。讀萬卷書不如行萬里路，學三年理論知識還不如呆一年工地，這就是我的真實心理寫照。

剛來工地連圖紙都看不懂，深深的讓我明白了自己的不足。在過往的大半年時間內，唯有學習學習再學習，看能不能盡量彌補自己的不足。相較于本科生而言，他們四年，我們三年，首先就然我們的理論知識方面有了不小的差距，唯一的方法就是不斷再實踐上面充實自己，提高自己的綜合競爭力，這樣，在以后真正進入社會的時候為自己增加不小的籌碼，在未來的社會競爭中爭取脫穎而出。

五、對未來的展望

拿到畢業證的時候，這邊工地的工作也差不多結束，很多同學都打算轉行，覺得這行太苦，家里也舍不得。暫時自己還是沒這打算，其實自己還是挺喜歡這一行的，工作更加靈活不死板，尤其是自己選擇的大學專業，自己有沒有在其它方面有所長?？赡埽趯嵙暤臅r候是比較苦，工作環境也不太好，特別是回報低，但是，最苦的時候不是熬過去了嗎？再走出去，我們就是有了一年工作經驗跟過至少一個工作項目的有了一定資本的從業人員，相應的各種待遇也會提高。而且，我相信，只要踏實，上進，勤勞，在同一行業堅持幾年就一定會有所成就的。為今之計，只有堅持、堅持再堅持！學習、學習再學習！爭取在自己的工作領域站穩腳跟并取得一定發展。

六、感謝

千言萬語也只能盡在不言中了，但是對于你們的感謝是真心實意的。感謝陪我修筑這條路的所有同事，在我嚴重缺乏實踐經驗和專業知識的時候，能耐心解答我的疑問并耐心的講解一些基礎知識。

特別感謝我的師傅和師姐。師傅沒有計較我的常常犯錯，而師姐

則常常在我失落的時候開解我鼓勵我。

感謝陪我走在路上的老師和同學，是你們讓我的大學生活不寂寞，不孤單。

特別感謝，輔導員**老師，領我們走進大學的校門，陪伴我們度過“痛”并快樂的軍訓生活；輔導員***老師，懷著寶寶確依然關心我們的生活，相信你的寶寶也是很可愛的；輔導員***老師，有點嚴厲確真的是盡心盡責的好老師；指導老師**老師，漂亮而溫柔的可親老師，在撥通老師電話我真的很緊張，醞釀了很久，但是電話那頭的聲音卻是清風般的溫柔。

特別感謝***班原**的寢友，陪我大學以來的快樂和憂傷。原諒我以前在寢室的小懶惰，開解我現在在外面的小委屈。真的都是極好的人，相信我們的未來也是極好的。以后有了自己的家也不能忘了外面曾經的家喔！

感謝給給我支持和力量的親友，是你們的關心讓我的心暖暖的，即使冬天走在路上也不覺得冷。

特別感謝我的爸爸媽媽和奶奶，你們的愛是支持我不斷戰勝困難，給予我不斷向前的的力量的源泉。因為有了你們的愛才讓我堅持的，無謂的向前邁進。

感謝所有愛我的和我愛的人，感謝腳下的路，也感謝自己，感謝一切值得感謝的，將來我也會盡最大的努力，以實際行動表達來對你們的謝意。

** **班 **年*月**日