第一篇：作業未讓家長簽字的檢討書

我第一次返校時，楊老師要求我們讓家長把假期閱讀書目寫在作業條背面，我把這一條記在了心里，但經過長時間的沖刷，我早就把老師的要求忘得一干二凈。

在返校收作業時才發現自己忘記讓家長簽字，心里懊悔不已，暗中責備自己。如果當初記在作業條上，就不會發生這些事了。

我一定會記住這件事給我的啟示，一定記住這次的教訓。牢牢記住，以后不會再犯！希望老師給我一次機會，我以后不會讓您失望了！

第二篇：作業忘簽字檢討書（范文）

作業忘簽字檢討書

1、作業沒簽字檢討書

尊敬的xx：

我懷著無比真誠的心情向您寫這份檢討！這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，下次一定記住字兒完作業去簽字，不會再忘記了！

檢討人：xx

2、作業沒簽字檢討書

尊敬的xx：

昨天回去只顧著和爸爸媽媽出去游玩，忘記了簽字，下次我好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任，絕不會再忘記！請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

檢討人：xx

3、作業未讓家長簽字的檢討書

我第一次返校時，楊老師要求我們讓家長把假期閱讀書目寫在作業條背面，我把這一條記在了心里，但經過長時間的沖刷，我早就把老師的要求忘得一干二凈。

在返校收作業時才發現自己忘記讓家長簽字，心里懊悔不已，暗中責備自己。如果當初記在作業條上，就不會發生這些事了。

我一定會記住這件事給我的啟示，一定記住這次的教訓。牢牢記住，以后不會再犯！希望老師給我一次機會，我以后不會讓您失望了！

第三篇：作業未寫完檢討書

作業未寫完檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉，因為我在下課后時間對自身的管理不嚴格，導致自己沒有在昨天的課堂后按時的完成自己的作業任務。盡管只剩下不多，但我確實沒能全部完成作業的任務，不僅給收集作業的小組長帶來了麻煩，更給您為此生氣。對此，我真很對不起！

反思自己這次的作業完成情況，我真的并非故意沒有完成這份作業！但作為一名學生，我卻沒有在課后的時間做好自己的管理，導致自己在課后的時間里不斷的懈怠，不段的貪玩，沒能計劃好自己作業的時間！如今，再看這份作業。其實剩下的并不多，但我卻來不及將它完成了！這都是因為我沒有珍惜自己的機會，沒有珍惜自己的時間。

如今，通過檢討，我對自己的問題和不足進行總結如下：

首先，面對這次的錯誤，我首先認識到的錯誤在于自己沒能管理好自己的行為！我深知這次的作業并非是能簡單完成的任務，但卻在課后沒能像大家一樣積極的去做，去完成。反而利用課后的時間盡情的去玩！當自己玩夠了之后，才讓自己磨磨蹭蹭的去完成作業。也就是在這個時候，我才發現我的錯誤已經發生了。

其次，犯下這樣的錯誤與我的自我計劃能力是分不開的。作為一名學生，我們每天的時間都是非常寶貴的，但我卻沒能重視起來，不僅沒有提前做好必要的作業任務，還將游戲的時間提到學習之前！當我如今作業沒能達順利的完成，我才知道先苦后甜并非是沒有道理的。

再次，我在行動上對自己的管理能力也有非常大的問題！作為學生，對自我的管理能力是我們必不可少的行動。但我卻沒有在行為上重視這一點。這并非是臨時的錯誤，而是我在生活和學習中累積下來的懶惰和散漫！是這些負面的想法影響了我的管理，使得我無法管理自己，最終玩過了頭！

如今，再回想自己沒能寫完作業的'錯誤，我感到很慚愧，這是不應該的。我本來有充足的機會去完成自己的任務，但我卻沒能去做！是的，并非對沒有能力，而是我沒有去做！這就是我最大的問題所在！

如今，盡管我很后悔自己的錯誤，但我并不會感到沮喪！在這次的反思之后，我會更加嚴格的管理自己，讓自己能在今后更好的完成學習的任務，并讓自己的成績得到更大的進步！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業未寫完檢討書2

尊敬的教師：

對不起！

我懷著萬分愧疚的心境給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

從開學正式上課起，我就經常違反紀律，例如在上課時開小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊后，我仍經常在課堂上走神，玩文具，有時教師在上頭講，我就在座位下頭看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業，就對教師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發的作文，在撒完謊后還一而再再而三的繼續騙教師，并且在教師給了我機會后還根本不回家補作業，第二天教師沒有提起就以為教師已經忘了，完全沒有感覺到這是教師給我的機會而不是教師真的相信了我的謊言。最近，我還由于一個同學在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次，就在非國家法定的節假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所，對此，我覺得自己對不起教師還有自己的父母，所以，我做出以下檢討——

①我會努力改正過去的缺點，在上課時管好自己，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。

②我不會進入一些未成年人不得進入的場所，例如電玩城、歌廳、網吧等等

③我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的.同學不再做這些危險的事。

請教師再給我一次機會，以后必須不會再犯類似的錯誤了。我必須好好學習，努力改正缺點，不斷的提高和完善自己，不辜負教師和家長對我的期望。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業未寫完檢討書3

尊敬的老師：

您好！

實在是非常的對不起！此次，我因為個人的準備和對作業的重視問題，沒能在回家時間認真的對待您布置下的家庭作業。最終，導致了今天上交作業時的欠缺，也讓您的不得不對我沒交作業這件事操心，真的非常抱歉！

我也明白，不寫作業是多么糟糕的一件事！這不僅僅關系著是否會被您或其他老師批評，更是我們自己在學習上的責任心以及自覺性！但是，顯然我在平時的學習上都太過散漫了，面對您一再強調要認真完成的作業。我卻還是因為自身對學習的懈怠而搞砸了！我很后悔，也很慚愧。

在這次的檢討中，我認真的反思了您對我說的話。您在的對我的教導中提到了我自身的很多問題。確實，我也明白自己有很多的'問題，甚至可以說是慣犯的毛病！但是，在平日的學習中我卻不習慣自省，導致在學習上經常性的犯下錯誤卻不自知！如今，經您批評，我才看見了自己竟然有這么多的問題！也才意識到，自己做的真的很糟糕！

如今，盡管這次數學作業沒能完成只是錯誤中比較常見的一種，但通過您的教導，我也通過自身的反思看到了這次錯誤中反映出來的問題！作為一名學生，我們職責是學習，唯一能做到的，也是學習！可我卻的因為自身的看法，沒有重視家庭作業的重要性！將它看做是休息時間的一種“累贅”！可仔細的分析和回想，我才明白，這不僅僅是一份任務，更是我們自己在家學習和復習的機會！作業總是包含我們在一天內的所學，這正是我們在家復習一天學習知識的大好時機！但是，我不僅沒有重視，甚至沒有去珍惜！不僅在完成其他作業的時候隨意又散漫，甚至還錯過了數學作業！這實在是不應該！

如今，再回過頭來看我現在的成績情況，在班上平平無奇，在年級里，更是拿不出手！這是為什么？正是因為我對學習的不重視！導致我在學習上比不過大家！甚至不能超過自己！這是我在思想認識上最愛的的錯誤！

我很抱歉，仔細的反思下來，從一件小事上就能發現自己這么大的問題。可過去我卻從沒有去仔細的思考過，這就是我犯下這件錯誤的原因！

在今后的學習中，我一定會更加重視學習，無論是在學校還是在家，我一定會認真的完成學習任務，主動以學習為目標！希望您能原諒我這一時的懈怠，我一定會努力趕上！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業未寫完檢討書4

尊敬的老師：

此次暑假作業，本人完成情況不佳，主要是：

1、太貪玩了，所以完成不認真。

2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。

知識是古人們用智慧創造出來的，我不該因為要提高速度就亂寫暑假作業，我錯了，我真的錯了，我從一開始就不該敷衍了事。

如果我不為了玩，也就不會敷衍了事地寫暑假作業了，也就不會犯下這彌天大罪了。

我現在心理感覺真是“早知今日，悔不當初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對待暑假作業了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業完成了嗎？字寫好了嗎？”。

人最怕的'不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認認真真地完成暑假作業，從暑假作業的某些方面來講，它是能體現出一個人的品格。

“品質”優為重要，馬虎對待作業及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”，不能身上有點事就把作業完成的很潦草，通過這次教訓我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用；急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。

請老師原諒。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業未寫完檢討書5

尊敬的老師：

昨天，我由于沒有交物理試卷，所以被老師您叫來寫檢討書，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認真聽講，所以才不敢交物理試卷，因為有很多的題目都是老師提到的，而我卻還是不會寫，每次老師說課后做練習，鞏固那些剛學過的知識，我卻因為碰到了幾個難題，就不想趣寫了。

我知道這樣是不對的，可我怕那不堪入目的分數，讓我無地自容，當我看到其他同學都將后面的題目寫得慢慢的時候，我真的害怕交試卷啊。

其實，雖然卷子也大部分寫完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的，但是，我真的'沒有一點部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯，上課的時候，我真的很努力的想要跟上老師的節奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中，課前預習不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚，總認為只要先抄寫下來，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對那些知識還是一知半解的，所以，考試時就特別后悔，沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可當聽到您說的那些話時，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發生這樣的事情了，下不為例，我會深深地反省自己的。

老師，請允許我誠懇地對你說一句：對不起，老師，您辛苦了。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業未寫完檢討書6

尊敬的領導：

您好！

很抱歉，因為我在個人習慣上的問題，竟給人事部的同事帶來了這么大的麻煩！對此，我實在是沒能想到！但也正式因為我這種“沒想到”的想法！才導致了這次的錯誤！因此，我也對自己這個毛病和行為進行了深刻的反思！

首先回顧我最近的情況！作為一名員工，每天上班打卡下班打卡已經近乎融入我們生活的一件事情！再者，打卡機就在門口，我們怎么能沒看到呢？但是，在近期的工作中，我竟出現了多次下班未打卡的情況！這不僅擾亂了考情表，更讓人事部同事在核對考情的時候難以進行！給大家帶來了很多的麻煩，我感到非常的你慚愧。

不知不覺間，竟犯下了這么多次的錯誤！如今，還是在您的教導下才反應了過來，真的非常的對不起！當然，我這也并不是故意不打卡來為難同事，犯下這樣的問題，純屬自身打卡意識不強造成的，因此引起各位的麻煩，我真的很抱歉。

如今，經過了我的深刻反思，我也認識到了引起這個問題的原因以及許多在生活中我沒有意識到的問題！

首先，這是我自身管理上的為！近期在因為許多原因，在下班的時間交通都比較堵塞。為了能順利的回去，我總是在下班后趕著回去。但也因為這份急切的心情，我竟一次次的忘記了打卡的事情！而且因為一開始也有意識到不打卡的'危害，結果就一次次的被自己給忽略。

其次，這也是我責任心的問題！每天都要打卡，既然上班都能打，下班怎么就不能打呢？說到底也是我太過懶惰，這么及時秒的事情，都不愿意認真的做好！還在如今給同事帶來這么大的麻煩！這都是因為我自身在責任感上的問題！是對自己的不符責！更是對別人的不負責！

如今，在您的批評下我才真正的認識到了自己犯下了怎樣的錯誤！我真的很后悔，也很慚愧！我也明白工作的時候變成一團亂麻會怎么樣。那真的非常難受！但我卻沒有認真的為人事部的同事們考慮過！這是我的責任！實在是非常的抱歉！

作為一名員工，我從這次的錯誤中深刻的認識到責任的重要性！在工作中，哪怕只是一件小事，我也應該認真的去做！努力的去做！絕不會在今后繼續出現這樣的狀況！望您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業未寫完檢討書7

尊敬的老師：

我錯了！對于這次我沒有及時按要求交英語作業一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情！應該時時刻刻明確自己的.學生身份，去履行一個學生應有的職責！而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務！仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分！

老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。

我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生！希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！請老師看我的實際行動吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業未寫完檢討書8

尊敬的數學老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致數學作業沒有完成，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業內容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產生了不良的`印象。

究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作業未寫完檢討書9

尊敬的老師：

您好！

此次開學，本應該是一個全新的開始，是踏上今后的學習的開場。但是，在xxx班在xx年級的起航中，我卻偏偏因為自己在假期中的懈怠，導致沒有準備好在這學期出發的“船票”。

回顧今天的情況，在您的號召下，大家都將假期里認真寫好的作業上交給您檢查。但是，我卻一直在的臺下不敢上交。但在您清點的時候，我的問題，還是暴露了出來。

沒錯，這次的假期作業，我因為自身的問題，導致并沒有順利的完成任務！甚至，還欠下了不少！對于這個問題，我當然非常的后悔。我并非是因為寫不完或者是不想寫才沒有完成作業的，說實在，這次的假期是這么的漫長，又怎么可能出現寫不完的情況呢？但我確實沒有完成！而造成這樣情況的原因，卻是因為我在假期之前，沒有在您布置作業的時候認真的聽講導致的！

回想起最后一天的下午，大家都期盼著能早些回去，都希望能早早的回家放假！我當然也不例外。但盡管大家都在等待著放假，但我卻忽略了一個最為重要的事情！那就是將您布置的作業認真的記下！好讓假期能順利的完成這些作業！

這本是我們作為學生的`義務和責任，但我卻因為急著回家，竟將自己學習的責任都拋在了腦后！結果，也最終在這次的開學中“自食惡果”，導致了這樣的錯誤。

對于此次的問題，我真的很抱歉。看著其他同學們認真的完成的作業一本本的交上去，我的心中，也的是萬分的焦急。本想著在收作業之前補齊。但顯然現在是沒有機會了。

對于犯下這個錯誤，我真的是萬分的后悔和慚愧。我很抱歉沒能認真的聽您講課，更慚愧自己沒有在假期里重視到作業這項任務！如果我認真的對待學習，仔細的去的對待這份作業！那么怎么也能避免這次的錯誤發生！但在這場假期里，我卻將重心放在了休息和娛樂上，對于學習沒有給予太多的重視！結果導致了這樣的結果，又能怪得了誰呢？

但經過這次的檢討，我也認識到了自己這樣的行為和心態都是非常錯誤的事情，我決心要在今后嚴格的改變自己，望您能給我一次改過自新的機會！我一定會重新正視學習的任務，不會再讓您失望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業未寫完檢討書10

尊敬的領導：

您好！

由于急著下班的緣故導致我前段時間忘記打卡，事實上這種狀況的發生在我看來是對工作沒有責任心的表現，畢竟按時打卡是公司的重要規定自然要嚴格遵守才行，而且急著下班的員工并非只有自己一人為何會出現忘記打卡的狀況，須知公司下班的時間并不晚又怎能對工作如此不負責，因此我得檢討下班未打卡的事情并進行自我反省才行。

首先我得明白按時打卡是每個員工都應該在工作中做到的事情，畢竟上下班的打卡也是人事部門用以考勤的重要數據又怎能不引起重視，而且這么多員工中偏偏只有自己因為想要早些下班而忘記打卡，事實上對于公司的發展來說這種先例是不能夠開的，因為我的過失造成這么惡劣的影響也是令人感到愧疚的事情，為何我就不能夠將打卡的事情牢記在心并在下班后按時打卡，現在想來很有可能是對工作沒有責任心才會導致這類狀況的'出現，若是下班的時候不那么匆忙也許自己并不會遺忘打卡的重要事項。

其次我得重視忘記打卡造成的不良影響并想辦法消除才行，須知公司的發展與每個員工的努力都密不可分都怎能成為害群之馬？明明其他同事都能夠很好地遵守按時打卡的規定卻不能將其牢記在心，這種格格不入的狀況也意味著自己對待工作沒有想象中那么努力，但凡能夠注重工作中的細節都不會輕易忘記打卡的重要事項，而且一到下班的時刻便飛速離開公司又怎能在工作中托付重任，若是對工作負責的話就應該認真進行檢查并確保無誤以后再進行下班打卡事項。

最后我會承擔未打卡造成的后果并針對此事向大家進行道歉，若非我沒有遵守公司規定的話也不會造成這種嚴重的影響，所以我在往后會對工作更加負責并確保每個細節都不會錯過，至少作為公司員工的我得要嚴格遵守規定并確保自己不會在打卡這種基礎的事項中犯錯，在思想上重視打卡的問題并在行動上予以貫徹才是我應該做的，而且我也會牢記領導的批評并將打卡的習慣融入日常生活中，這樣的話便能夠有效防止忘記打卡的事情再次發生。

正因為在下班的時候沒有打卡才要為自己的錯誤負責，身為員工的我也應該要更有擔當才能夠在工作中創造令人滿意的成就，只不過在這之前我還是要腳踏實地并確保自己不會在工作中犯錯才行，須知下班未打卡的事情已經讓領導感到很失望自然不能夠再次發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業未寫完檢討書11

尊敬的老師：

今日，受到了您的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了您對自己的諄諄教導，浪費了您的精力和時間，我實在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、我應該以學習為先，不應該心存雜念，以后絕對要認真完成作業

3。提高自己的思想覺悟。對生物應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的'錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

4、制定學習計劃，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：家長簽字

家長只要這樣堅持下去，孩子到了高年級以后，就可以很自豪地說，對于平時作業，閉著眼簽字都會很放心。但是考試卷子的簽字還是頗有講究的。給試卷簽字表面上是給老師看，實質上是給孩子看的。家長不能簡單地簽上“已知考試成績，還有幾分怎么沒抓住，不太象話！請老師嚴加管教”之類的話語。如果考得還可以，哪怕不是最好，離滿分還差幾分，只要孩子的學習狀態不錯，家長都要這樣簽:①我們對孩子的學習成績很滿意，謝謝老師對孩子的關心與愛。②目前孩子學習比較認真，我們很放心，謝謝老師！③孩子在家學習自覺性較高，我們很省心，感謝老師的教導與關愛……如果確實考得很棒，家長可以面對孩子簽:爸媽在心底里為你感到自豪，好孩子！你可以得意但不能忘形。有時也可以淡淡地簽上:已知考試成績。同時用手摸摸孩子的頭，對他笑笑或者沖他做個鬼臉，這些體態語言雖然沒有明說“你真棒”，但很有鼓勵的力量。

如果確實考砸了，家長就要一起分析原因:是不夠細心還是學得不夠扎實？是太容易了掉以輕心還是太難了難以把握？分析原因是根本，批評訓斥只能打擊孩子的學習積極性。分析原因之后要有針對性地簽上:學會細心，把題目讀清楚了再做，一遍不清楚可以再讀一遍；題目難就要比勇氣，題目易就要比細心；學習需要踏踏實實；學會自己調整自己的學習心態。家長給孩子的試卷簽字主要有兩個目的:一是鼓勵、肯定為主，重在培養自信心，有不足也只是提出如何改進；二是引導孩子學會感恩，每次簽字盡量表達對老師的謝意。孩子的同學也會羨慕他有個通情達理、寬容的好爸媽，他們希望自己的爸爸媽媽也像這樣簽字。家長在琢磨著怎樣給孩子簽字的過程中，能培養孩子獨立學習的能力、自信心、責任感。給孩子簽字重在培養孩子認真學習的好習慣、獨立學習的能力、良好的學習心態，家長不能太多地參與孩子的學習過程，絕對不能陪讀或者包辦代替孩子檢查整理。家長在簽字的過程中，應該盡量挖掘更有意義的的教育價值，而不只是形式上完成簽字。孩子習慣了爸媽給他簽字后，他自己一定會承擔學習責任，家長也會品嘗到通過簽字關注孩子成看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。

第五篇：家長作業簽字評語

家長作業簽字評語

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《家長作業簽字評語》的內容，具體內容：適當的作業評語能夠提高學習效果,促進孩子的發展,有利于師生之間情感的溝通。你想知道怎么寫嗎?接下來就一起分享我為大家整理的吧!【優秀篇】1.后面沒有前面認真，&ldq...適當的作業評語能夠提高學習效果,促進孩子的發展,有利于師生之間情感的溝通。你想知道怎么寫嗎?接下來就一起分享我為大家整理的吧!

【優秀篇】

1.后面沒有前面認真，“持之以恒”!

2.喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!

3.再加把勁!

4.你的朋友們快超過你啦，還不努力!

5.驕兵必敗!

6.大小一致，行款整齊。

7.你的努力給我力量!

8.讓大伙兒看到更出色的你!

9.你沒有認真完成!

10.詳略不得當!

11.字里行間流露出的真情，讓我感動!

12.這不是你的水平!

13.這段時間學習狀態很好!

14.從容面對失敗，就有超越自己的底氣!

15.有進步啦!

【熱門篇】

1.聰明的你成績會很快提高的!

2.深受老師喜歡的你最近進步可真快!要繼續噢!評語

3.我相信你，一定會努力的!你一定不會讓老師失望對嗎?

4.希望你的成績能更上一層樓!

5.認真是你走向成功的敲門磚!

6.加把勁，老師很看好你!

7.作業要“保質保量”，希望下次你的作業既保質，又保量!

8.課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛!

9.在老師心目中，你是全班最優秀的學生，一定要堅持喲!

10.只要你能再認真些，你就會成為最棒的!加油!

11.今天的欣喜，就是來自于你的進步!

12.再細心些，會更好啊!

13.在老師心中你是最優秀的學生!

14.你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你!

15.謝謝你讓我知道還有這么好的書法!

16.可要細心呀!

17.老師相信你肯定有高招!

18.今天怎么了?心情不好嗎?把作業弄的像個小鬼臉，亂亂的。

【最新篇】

1.最近你的作業讓人擔憂，愿意找老師交交心嗎?

2.送你一言：知識+方法+訓練=成功。

3.從今天起每天仿寫字貼練字吧!

4.中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。

5.每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。

6.作業認真完成，書寫端正。

7.作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

8.每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。

9.每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。

10.老師很喜歡你那寫得端端正正的字。

11.那蠅頭小楷，體現出你的一絲不茍的精神。

12.認真完成老師布置的作業。

13.每次作業都完成得很出色。

14.作業書寫整潔，成績良好。

15.你的作業總是令老師很滿意。