第一篇：廉潔班會主持詞

廉潔班會主持詞

篇一：廉政班隊會主持稿

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！“廉政”主題班會正式開始。

主持人1：十月，瓜果飄香；十月，千里收獲；十月，歡聲笑語；在美麗的十月，我們又迎來了學校的宣傳月。

主持人2：愛國奉獻，明禮守信，清正廉潔，勤政為民。中國自古以來就有許多為官清正，一心為民，光明磊落的人，他們深受人民愛戴，他們的故事流傳千古，他們的精神照耀后人。

主持人3：讓我們這些光榮的少先隊員，把廉潔之風傳遍校園、吹遍社會、走遍祖國的大好河山。

主持人4：我們都要向著廉潔好少年不斷努力，讓我們從我做起，從自己做起。

主持人1：聽，在校園的一處，美妙動聽的歌聲正向我們傳來，讓我們一起欣賞由水丹楓、孫綺思、沈賀蕾、徐嘉婕、章宇潔和汪依瀾給我們帶來的歌曲《國家》，掌聲有請！

主持人2：陶醉在悅耳的歌聲中，從而讓我們來更進一步地了解，請聽樊珂瑩、趙雨楠、尉怡婷和裘天琪給我們講故事。

主持人3：多么精彩的故事呀！小學生從小講廉政，學生們把廉潔的春風送給奶奶，送給爺爺，送給社會，那么，廉潔是什么意思呢？請牟思涵為我們來解說。

主持人4：聽了同學的解說，讓我們對廉潔也有了更深的了解。下面就來看看孫恩凱、王雪世嘉與金馳凱的小品。

主持人1：哦！還有詩情畫意的詩歌，有請全嘉怡、胡寧泱、吳紅榆為我們帶來的小詩歌。

主持人2：還有一個小故事十分有趣。讓我們一起來聽聽，請鮑易韜、馬洪皓、章俊杰為我們表演故事。

主持人3：真是小故事大道理，在歡聲笑語中，我們再繼續欣賞陳龍翀、汪書楠的相聲。

主持人4：最后，希望同學們能將廉潔的內容銘記在心，能從小事做起，從廉潔做起。

合：這次班隊活動到此結束，謝謝！

篇二：八(4)班“廉潔文化進校園“主題班會主持稿”

“廉潔文化進校園”主題班會主持稿

男：蒯浩然 女：王卿

合：尊敬的老師、同學們，下午好！

女：在我們漫漫人生路上，什么不可丟棄？

男：當我們遇到艱難困苦時，什么永留身邊？

女：他就在我們身邊離我們那么近。

男：他雖在我們身邊可離我們又那么遠。

女：他是我們遠行方向上的燈塔，指引我們前進的方向。

男：他是我們人生道路上的摯友，伴隨著我們前進。

合：他就是清正廉潔，八（4）班“廉潔文化進校園”主題班會活動現在開始！女：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

男：中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直

女：清政廉潔是一種個人修養，也是一種道德行為。只有遵紀守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。

男：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

女：那么，什么是廉潔呢？

男：讓我來告訴你吧，廉潔就是：責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。

女：這些內容都跟我們息息相關。下面就請大家來欣賞幾幅廉潔漫畫。男：我們中學生要講廉潔，其實，在古時就有許多先人為我們做了好榜樣。大家都知道白居易吧，他是一名詩人，但他也做過官，想知道白居易的故事嗎？請聽由帶來的《白居易怒打行賄人》。

唐朝貞元年間，著名詩人白居易考中進士后，被派往陜西周至當縣令。

他剛上任，城西的趙鄉紳和李財主就為爭奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏官司，趙鄉紳差人買了一條大鯉魚，在魚肚中塞滿銀子送到縣衙。而李財主則命長工從田里挑了個大西瓜，掏出瓜瓤，也塞滿銀子送了來。收到兩份“重禮”后，白居易吩咐手下貼出告示，明天公開審案。

第二天，縣衙門外擠滿了看熱鬧的百姓。白居易升堂后問道：“你們哪個先講？”趙鄉紳搶著說：“大人，我的理（鯉）長，我先講。”李財主也不甘示弱說：“我的理（瓜）大，該我先講。”白居易沉下臉說：“什么理長理大？成何體統！”趙鄉紳以為縣太爺忘了自己送的禮，連忙說：“大人息怒，小人是個愚（魚）民啊！”白居易微微一笑說：“本官耳聰目明，用不著你們旁敲側擊，更不喜歡有人暗通關節。來人，把賄賂之物取來示眾。”

衙役取來鯉魚和西瓜，當眾抖出銀子，聽審者一片嘩然。白居易厲聲喝道：“大膽刁民，膽敢公然賄賂本官，按大唐律法各打四十大板！”趙鄉紳和李財主嚇得癱倒在地，衙役把他們拖到一邊狠狠地打了起來，眾百姓無不拍手稱快。

杖刑完畢，白居易斥道：“周至縣就是被你們這些不法之徒攪得烏煙瘴氣，今日責打，就是要你們今后奉公守法，老實做人。至于這些行賄的銀子，我看就用來救濟貧苦百姓吧！”

女：在我國古代歷史上，踴躍了一大批清官。下面有請xx同學，他將為我們講述幾個清官的故事。（學生表演）

男：聽了這么多清官的故事，讓我不由得感嘆了起來。

女：是啊！這些官員并沒有因為自己是官，而貪贓枉法，反而廉潔自律，讓人佩服！我相信在座的同學們肯定也和我們有同樣的感受。

男：下面就請大家來發表一下自己的看法。

（學生發言）

女：相信經過大家的介紹，同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是廉潔，這是我們的第一身份證。

男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的紋理、貝殼內部面層,無一不展示出內在美的力量，或許這就是美存在的地方。

女：外表的美是暫時的，真正的美是由內而外散發出來的一種氣質，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。

女：內心的美才得以長久，修養和內涵是一個人美的關鍵。修養與內涵，都是智慧的外在形式。“容人須學海，十分滿尚納百川”學校生活中，同學之間要學會忍讓、學會寬容。

男：是啊，那么下面我們要舉行的就是一場關于廉潔的辯論會，辯題很簡單：正方為“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。反方辯題為“以惡小而為之，以善小而為之”。

主持人女總結：大家說的都很好，看來不管是正方，還是反方，都能據理力爭，所以不管怎樣，這場辯論會都足夠激烈，也都鍛煉了同學們的口才，這時的結果也不甚重要了。

男：的確，今天雖然只有短短的一節課，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結束了，伴隨著我們的廉潔文化卻沒有結束，希望大家可以做廉潔學生，將廉潔謹記于心。

女：下面讓我們一起來宣讀一個簡短的宣言，全體起立！大家跟我念： “我們要向不廉潔現象宣戰，爭做廉潔學生，創建廉潔校園。牢牢記住：我們和他們不一樣；讓我的存在成為他人的幸福；讓我的文明與素養成為附中的名片。宣示者——八（4）班全體同學。”請坐。

男：在班會的最后，讓我們掌聲有請楊老師發言。

（老師講話）

女：感謝楊老師的講話，希望通過這次活動大家收斂并改正掉自己的一些不廉潔行為或現象，可能一時是改變不了，但只要有改變的決心，相信我們一定會成功的！

男：的確，光靠一個人是不夠的，它還需要我們全班甚至全校同學的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.！

女：我宣布：

合：八（4）班“廉潔文化進園”主題班會到此結束！

篇三：清正廉潔在我心中隊會主持稿

主題隊會主持稿

——《清正廉潔在我心中》 主持人：女惠文 男奕甫

（PPT主題圖片《清正廉潔在我心中》）

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

男：同學們，大家都知道，我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著代代兒女。女：中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格美德，它要求人們誠信、廉潔、正直。

（PPT“廉”字）

男：說到這里，大家知道廉潔是什么意思嗎？我們先來看看“廉”這個字，大家知道“廉”可以組成哪些詞語呢？廉潔、廉恥、清廉、廉明、廉政等等。

女：所以說，廉就是清廉，是指不貪取不應得的錢財；潔就是潔白，干凈，是指人生光明磊落的態度；清政廉潔就是說我們要有清清白白的行為，光明磊落的態度。

男：清正廉潔既是一種個人修養，也是一種道德行為。它要我們遵紀守法、不貪圖利益，善待身邊每一個人。女：清正廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。只有清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。（合）同學們，四年一班“清正廉潔在我心中”主題隊會現在開始。男：首先讓我們齊唱國歌，請大家全體起立敬禮（放國歌

女：禮畢請坐！

男：同學們，反腐倡廉對我們來說似乎還有點早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早地進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風，立下勤廉報國之志。

女：中華民族上下五千年，其中敬廉崇潔的人有不少，他們也因此名垂千古。下面就請同學們來聽一聽廉潔小故事，讓我們來感受一下那些清政廉潔的高尚思想，走近廉潔，走進崇高。

男：（PPT屏幕《周總理的廉潔故事》之一 “我作為國務院總理，工作是失職的，對不起那里的人民。”背景音樂）

周總理的廉潔從政深入人心，不是表面的，是實實在在的。70

年代初，素有“苦甲天下”的甘肅定西連續20多個月沒有下過一場雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上，來自甘肅的宋平同志匯報了定西的災情。周總理聽完匯報，神色十分嚴肅。他說，要想盡一切辦法把群眾組織起來，發展生產，增加收入，改變面貌。后來，中央工作會議召開全體會議，周總理在大會上心情沉重地說：“我聽到了甘肅中部地區群眾生活困難的情況，心里難過，很不安。解放20多年了，那里的群眾生活還這樣困難，我作為國務院總理，工作是失職的，對不起那里的人民。”會后不久，總理便派工作組到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災物資。若干年后，當人們看到定西群眾仍穿著當年總理親自布置發放的棉軍衣時，無不感慨萬千。

女：（PPT顯示屏：《周總理的廉潔故事》之二“家鄉的事應由當地黨政部門管。”有背景音樂）

周總理出生在淮安，童年時代都是在淮安度過的，因此他對淮安懷有深厚的感情。他愛淮安，但他更愛偉大的祖國，從不因為淮安是他的家鄉而給予額外的照顧。1960年，淮安縣委負責同志到北京時，見到了周總理，在匯報了淮安縣10萬畝棉花喜獲豐收的情況后，提出想辦一座紗廠。按理，這對總理來說確實不是什么大事，但當時正值國家困難時期，周總理一方面鼓勵他們，一方面又引導他們說：你們種棉花，就要辦紗廠，那上海的紗廠就吃不飽了。最終沒有同意。1962年，總理的家鄉淮安遭受了特大洪水，蘇北大片農田被淹。江蘇省政府給總理寫信，請求支援。總理看完信后，心里沉甸甸的。調

撥人力物力支援災區是完全應該的，只要總理一句話就可以了。但總理說：我家鄉的事應由當地黨政部門管，該怎么辦由他們拿主意。總理對家鄉懷有深厚感情，但在涉及家鄉的問題上從不偏私，一概秉公辦事。

男：（PPT“廉”字）同學們，周總理廉潔從政的行為和精神值得我們謳歌和贊美。其實我們偉大的中華民族還涌現出了好多的清正廉潔的人物！從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個“廉”字。女：同學們，今日之我們，明日之棟梁，就從現在開始，從一點一滴做起，讓清正廉潔跟隨我們，陪伴我們。下面請大家全體起立，同桌面對面站好，跟著我倆一起說《廉潔 “拍手歌” 》。（PPT《廉潔拍手歌》，配樂）（主持人合領一句，同學們跟讀一句，表演的同學表演時兩兩拍手）

你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記；

你拍二，我拍二，為了祖國要出勁；

你拍三，我拍三，鋪張浪費要揭穿；

你拍四，我拍四，做人不能自顧自。

你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱；

你拍六，我拍六，我們尊老也愛幼；

你拍七，我拍七，崇尚科學屬第一；

你拍八，我拍八，誠實守信人人夸；

你拍九，我拍九，法律法規要遵守；

你拍十，我拍十，爭做文明小衛士！男：好，謝謝大家，請坐！是啊，爭做文明小衛士，相信大家通過今天這次主題隊會活動，在了解了廉政文化的同時，希望大家都能做到敬廉崇潔，從身邊的小事情做起，從身邊的人開始宣傳做起，為創造一個廉潔社會而貢獻自己的力量。女：做一名真正的廉潔小衛士，就要在日常生活中注意勤儉節約，在校園里遵紀守法，做一個誠實守法的好學生。下面我們進行一下互動，給大家帶來一些案例分析，大家認真聽，仔細想，好好答，有獎品呦。男：（PPT《案例分析》）

請聽第一個案例：班干部選舉前，沈圓為了能使自己能當選干部，就給同學們送禮，請他們吃小食品，目的是讓這些同學投他一票。你們認為他這種做法對不對？并說一下理由。大家誰先來？（選一名同學回答）

女：我來總結一下，首先案例中這位同學的做法是不對的，在班干部競選活動中，應當遵守競選規則，公平競爭。要以自己的實際行動獲取同學的信任，而不是靠物質來換取。

男：請大家來聽第二個案例，王飛是班上的衛生委員，負責檢查班里的衛生。今天是王飛的好朋友林東值日。林東沒有把衛生工作做好，卻私下給王飛5元錢，叫他不要扣分。王飛拒絕了林東的要求，說：“我不能這樣做。”請大家進行判斷，并說說自己的理由。（選一位同學回答）

篇四：XX廉政文化主持詞

蘭草鎮XX年廉政文化三下鄉活動文藝演出

主持詞

（謝謝孩子們的精彩表演）

男：尊敬的各位領導、各位嘉賓：

女：親愛的父老鄉親和師生朋友們：

合：大家上午好

男：才子寨下，翩翩起舞，舞出了蘭草文化的絢麗詩篇

女：揚渡灘畔，綠波歡唱，唱響了新時代的廉潔凱歌

男：伴隨著我鎮深入貫徹落實黨的十八屆四中全會和中紀委十八

屆四次會議精神的美好時刻

女：迎來了蘭草鎮XX年廉政文化三下鄉活動的首場演出

男：此次活動旨在努力提升全民反腐倡廉意識，扎實推進我鎮黨

風廉政建設和反腐工作

女：通過活動的開展，為全鎮經濟社會發展和反腐倡廉建設營造

更加風清氣正的環境

男：今天的演出，由蘭草鎮黨委政府、駟馬紀工委主辦，蘭草鎮

文化廣播服務站、蘭草小學承辦

女：親臨今天活動的領導有：縣紀委 縣文廣新局副局長：

駟馬紀工委書記，歡迎你們

男：有鎮黨委書記 鎮長 鎮黨委政府領導班子成員，歡

迎你們

女：參加此次活動的有：鎮政府機關干部、鎮級各部門工作人員、村（居）兩委會成員、街道居民、全體師生。歡迎你們

男：下面有請，致詞

女：樹清廉風氣，建和諧蘭草

男：無論歷史如何變遷，廉潔清政永遠是時代的呼喚

女：無論時代怎樣發展，勤政廉政永遠是人民的期盼

男：《蘭草鎮XX年廉政文化三下鄉活動文藝演出》的 節目，既體現了濃郁的鄉土氣息，又弘揚了燦爛的本土文化。女：吟唱難忘的歲月，演繹時代的激情，下面請欣賞由文廣站選送的舞蹈《張燈結彩》

（結束語）

男：各位領導、各位嘉賓

女：現場所有的觀眾朋友們

男：伴隨著歡快的舞蹈，優美的歌聲，《蘭草鎮XX年廉政文化

三下鄉活動文藝演出》就要落下帷幕了

女：鐵肩挑起明天，信仰鑄就未來

男：廉政文化結碩果，共同走進新時代

女：廉政是一種信念，是大千世界蕓蕓眾生時而昭昭時而昏昏卻

始終保持警覺的信念文化。

男：廉政是一種力量，是孕育生靈、哺養性情、祛除污穢、純潔

靈魂的力量。

女：愿今天的演出像一盞航程中的指路燈，照亮你的前程，像冬

日里的一縷陽光，溫暖您的心田。

男：讓我們在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，女：以廉政促進發展，以廉政促進和諧，以廉政促進繁榮 男：讓我們祝愿蘭草的明天更美好！

女 讓我們期待下一次的重逢。

合：再見！

篇五：安全主題班會主持詞

男：同學們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級一班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說，在學習生活中，我們應該怎樣做才是最安全的呢？（自由發言）

男：老師將同學們所說的內容進行了歸納，下面請同學們認真聽：

師：小學生校園安全常識

（一）在校園內活動時該怎樣注意安全？

1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。

2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

（二）在教室內活動應怎樣注意安全？

在室內活動，有許多細微的事情值得同學們注意，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火等行為。

6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

（三）課間活動應注意什么？

課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

1．室外空氣新鮮，課間應當盡量在室外指定的地方活動，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現不安全事故。

4．活動更要要注意在安全情況下，要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

(四)放學回家時應注意什么？

每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

男：同學們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒有按照老師的要求去做，會發生什么情況，又會帶來怎樣的后果呢？請聽老師講故事 師：

女：同學們，聽了這個故事后，你最想說什么？

女：是呀！這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時，要互相謙讓，要隨時改正自己的問題，防患于未然。

四、校園安全知識討論

男：現在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。讓學生拿出一張紙畫作對的星星。提醒學生記著要表上題號。

一、選擇題：

1．下課了，不能干什么：

A.打球 B.追趕打鬧 C.跳繩D、玩危險游戲

2．哪些東西不準帶進校門：

A.皮球 B.三角尺C.利器、易燃物品

3．哪種行為不對：

A.跳高、跳遠 B.攀越圍墻、滑樓梯 C.翻單杠、蕩秋千

3.同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

4、遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

5.在道路上行走時（）

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

女：請大家認真思考，這樣做對不對？

二、判斷題：

（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）

（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）

（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）

（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）

（5）用沙子或泥土打仗。（）

（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）

（7）站在凳子上往陽臺下看。()

五、兒歌表演。

男：同學們，校園就像一個家，安全文明靠大家。請看兒歌表演。

女：同學們，請牢記兒歌中的內容，時時刻刻把安全放在第一位。

男：你們知道嗎？在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看，說一說遇到以下情況到底該怎樣做？

女：請看場景一。

男：請看場景二。

合：請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做？

六、班會尾聲

男：同學們，聽了這么多事例，現在你最想說的一句話是什么呢？

女：是呀，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。平時一定要提高警惕。

男：下面請聽王老師講話。

老師：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。在學校生活中，時時刻刻注意安全。

4、合：下面請大家齊唱《祝你平安》。

合：一年級一班《校園安全在我心中》主題班會現在結束。

篇六：廉潔文化進校園主持詞

活動過程:

一、主持人：同學們，反腐倡廉對我們來說似乎還過早，但我們正處

在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良

思想的侵襲，及早進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐

墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風，立下勤

廉報國之志。

二、下面情同學們一起來朗誦這首詩《石灰吟》

請聽廉潔小故事，感受古往今來高尚的思想，走近廉潔，走進崇高。

播撒廉潔的種子（牛玉儒的故事）

呼和浩特市原市委書記牛玉儒同志的事跡傳遍了長城內外，他的思想

和行動令人深受感動。尤其是他清正廉潔、不享特權的高尚行為更是

體現了一個共產黨員大公無私的高尚情懷。

牛玉儒的父親是一位正直的老黨員，兒子當了“大官”還不忘提

醒兒子。一次，老人看了京劇《鍘包勉》，心有感觸，忙給牛玉儒寫

了一封信： “我們家世世代代都是農民，只有你當了領導，一定要

清廉，像包公一樣，堂堂正正!”

在父親的教育和影響下，牛玉儒為民謀利、清正廉潔的信念更堅

定了。多少年來，牛玉儒為與他素不相識的老百姓辦過無數實事、好

事，可在親戚中卻“六親不認”。但身為老黨員的父親理解他：聽說

朱玉儒果斷拒絕了親人們的相求，老人卻感到欣慰。他在電話中勸道：

“玉儒，親戚越罵你，老百姓就會越信任你。清廉家風源于做好

親人的思想工作。牛玉儒的5個兄妹，至今全是普通百姓。妹夫幾年

前下崗，妹妹打來電話求助，牛玉儒說： “這事三哥我不能管，下

崗是個普遍問題，你們要自己多想想辦法，給別人帶個頭。”

二哥的孩子想找份工作，有人說： “你叔叔在自治區當領導，讓他說句話不就行了”二嫂千里迢迢找來。牛玉儒把二嫂接到家，熱情款待。但一聽這事，一口回絕： “這樣的事不要找我!”二嫂

當時就哭了。事情最終還是沒辦成。最后，孩子靠自己努力，進了一

家企業工作。牛玉儒得知后非常高興。

不少老家的親戚朋友聽說牛玉儒當大官了，去找他辦事，他總是

婉言拒絕，然后讓妻子好好招待，領他們上街逛逛，帶上路費，送他

們上車。牛玉儒對每一個親朋都一視同仁，大家也就逐漸理解了，不

難為他了。

清廉家風源于家人的支持。對家人，牛玉儒約法三章：不準開門，不準收禮，不準說情。無論任自治區副主席，還是做市委書記，牛玉

儒家門前總是“訪客”不斷。倘是送禮的，家人勸其把禮品拿走，有

事到辦公室說；若是上訪戶在家門口等，牛玉儒就讓愛人把他們讓進

來，沏茶倒水。妻子謝莉佩服丈夫那投入的工作熱情，從不理解到理

解，別人談起焦裕祿、孔繁森這些公而忘私、忘我工作的典型，認為

生活中不可能有這樣的人時，她就會在心中默默地辯解：“有的，有 的，真的有這樣的人!”

家庭是每一個人的“港灣”，也是社會的“細胞”。父母的言談舉止，思想品行，隨時都影響著子女。牛玉儒成長為黨的好干部，人民的貼

心人，固然與他個人的主觀努力密不可分，但與父輩的教育、親人的

理解、家人的支持也是分不開的。任何一個家庭都要受社會制約，又

反過來影響社會。所以對一個領導干部來說，家風與工作作風緊密相

關。

聽完故事討論！~~

三、胡長清事件

胡長清，男，1948年8月出生在湖南常德，1968年3月參軍，1969年入黨，1979年轉業。1987年調到北京，先后在中國保

險公司、國家稅務總局和國家宗教事務局工作。1995年8月調

往江西，擔任省長助理，1998年1月當選江西省副省長、江西

省第九屆人大代表。XX年2月13日至14日，江西省南昌

市中級人民法院開庭公開審理江西省原副省長胡長清受賄、行

賄、巨額財產來源不明案。2月15日，南昌市中級人民法院一

審判處胡長清死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收財產，追繳

非法所得。XX年3月8日，胡長清在南昌被執行死刑，是新

中國成立以來因經濟犯罪而被處以死刑的職務最高的領導干部。

五、現場征集“敬廉崇潔”小標語，送給我們的老師和父母。如：“廉潔，從自身做起，讓快樂永在；清正，從大家做起，讓幸福長留” ；“你

擁有廉潔這個美德，請不要因為一時私心破壞它” ；“廉潔在我心，我心將更美”等等。

六、班級誓言：今日之我們，明日之棟梁，就從現在開始，從一點一滴做起，讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名崇廉尚潔的好學生！

本次班會到此結束！

篇七：班會主持詞

西安電子科技大學3系91級畢業20年聚會主題班會

“回首青春路，相約同窗情”

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是_李青山__。今天對我們所有人來說是個特殊的日子，因為20年前的我們從沒想過20年后的今天我們還能再聚首！所以首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場的老師和同學。

此時此刻，我們大家的心情都是無比的激動。今天我們能在這里歡聚一堂，得感謝組委會的成員，他們為這次聚會的籌備作了大量工作，付出了辛勤的勞動，讓我們以熱烈的掌聲表示我們衷心的謝意。下面就有請_段曉冰同學_代表本次同學聚會籌備組委會致辭。

非常感謝我們的組委會，沒有他們就沒有我們今天的相聚。不知不覺我們已經畢業20年了，24年前的那個難忘的盛夏，沒有過約定，我們卻相識在茫茫人海中。我們懷著初識的喜悅和激動相聚來到這個溫暖的集體。沒有過承諾，我們卻心心相通彼此關愛。從此我們開始了大學生活，用相知、相伴書寫著青春年華！

在這二十年里我們經歷了風雨滄桑的洗禮，看遍了是非人情的冷暖。歲月也不經意間在我們的身上留下了痕跡。暮然回首，你是否懷念大學時期那段最真摯、最為純潔的友誼？你是否會想起那些如花的季節，那開心的往事，那青蔥的校園？在你的心里是否總有這樣一個念頭：那就是——多想再和同學們齊聚一堂狂歡一次。

20年了，20年的分別、20年的牽掛給了我們足夠相聚的理由。無論你現在身處何地、位居何職，我們都有著同樣一個溫馨的名字——同學!此時此刻，讓我們共慶今天難得的相聚！

此刻，你是否想知道同桌的他/她來了嗎？你是否想知道睡在你上鋪的兄弟來了嗎？接下來，讓我們再次重溫當年的情景，進行班會點名！（班長點名）

今天我們也很榮幸請來了敬愛的老師們，和我們一同歡聚于此，請大家以最熱烈的掌聲歡迎_______老師（介紹與會領導及老師）

20年過去了，我們走向了社會，走向了自己的人生，然而在我們的心里總有一個愿望，那就是想再次聆聽老師您的教誨。接下來，有請各位老師們再次為我們上一節人生之課掌聲有請________（院校領導及老師代表講話）

相隔20年，今天我們又仿佛走進闊別已久的課堂，又聽到了這熟悉又親切的聲音。我們將銘記老師的諄諄教誨，不管腳下的路有多么艱辛，都要以積極的心態迎風破浪，勇往直前。俗話說，師恩重于山，師情永難忘。接下來請同學代表為我們敬愛的老師獻上西電3系91級全體同學的心意！（女同學代表給老師贈送禮品）

再次請允許我代表全體同學向精心培育我們的各位老師致以崇

高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了；展望未來，我們有信心，有20年的積淀，我們一定會做的更好。

20年間，我們各自有著不同的經歷，有著不同的人生。你是否也有許多感觸想與多年不見的朋友訴說？你是否也有很多的故事想和他們分享，表達你的關懷？那么接下來，就請我們的同學代表上臺講話，首先有請女同學代表_________，男同學代表_______（男、女同學代表講話）

聽了大家的分享，我感受頗多。有句話是這樣說的：“因為你們的存在，我們的人生才會美麗。”我只想說感謝你們在我生命中出現的這些年，給了我特別的回憶。

今天也是因為有了你們的到來，變得這么不同。

沿著記憶的長廊，新老校區之游，我們看到了母校近幾年的變化和發展，那么接下來通過一段小短片，讓我們再次認識一下我們的母校！（學校PPT資料播放，李青山老師講解）

親愛的老師、同學們，人生認識你們剛剛好，此刻有你們相伴剛剛好！二十年的牽掛，二十年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。多年不見，我們對彼此的思念牽掛是三言兩語道不完、說不清的。這次聚會是一個契機，也是一個開始，在以后的日子里，希望大家多加聯系，多加來往。愿我們的友誼之樹常青，幸福之花常開！最后，讓我們祝愿所有的同學工作順利、家庭幸福、日子越過越紅火！祝愿我們的老師身體健康、萬事如意！祝愿我們母校的明天更加輝煌！

下面，我宣布：西電3系91級畢業20年聚會主題班會暫告一段落。有請所有同學陪同老師前往主題晚會會場

（主題班會伴隨著掌聲和音樂結束）

篇八：班會主持詞

大家安靜下來，咱們的會議馬上就要開始了。

中央電視臺，中央電視臺，觀眾朋友們大家好，您現在參加的是鄭州大學機械工程學院XX級機械工程八班第一屆知識競賽暨娛樂表演晚會。本次晚會由機械工程學院XX級機械工程八班獨家冠名贊助舉行。

首先，請允許我介紹蒞臨本次晚會的領導，他們是機械工程學院機械工程八班逗比班長，徐強。機械工程學院機械工程八班悶騷團支書，張洪斌。機械工程學院機械工程八班浪蕩副班長，胡毛毛，以及機械工程八班全體2B青年們，讓我們再次用最最熱烈的掌聲歡迎自己的到來。

本次晚會分為知識競賽、娛樂表演、趣味游戲、頒獎典禮、個人發言五個環節。

話不多說，首先進入第一個環節知識競賽，這次知識競賽試題出自山東高考的基本能力試題想想我去年這個時候正玩命背題，現在也不能便宜了你們，有福我享，有難共當嘛，現在大家四人一小組，自由組隊，盡量不要和自己寢室的一組，每組選出一個組長，并給自己組取一個名字，一個口號，要的就是沒節操。好，現在分組開始，限時五分鐘。

介紹各組組長組名口號。

下面介紹競賽細則，1、每小組成員相互討論共同完成這份試題，可分工合作

2、完成之后將答案謄寫到一張空白紙上上交，限時三十分鐘。

考試紀律：

1、不得抄襲他組成果，不能妨礙他人答題，違者，先請我吃飯，后廷杖八十，刺配伊拉克；

2、不得用手機等電子設備搜索答案，違者，請我吃飯后，斬；

3、可以大聲討論，盡量不要動手打人。

開始發卷，考試開始。

想必大家在經過這驚險刺激，激動人心，心煩意亂，亂七八糟，糟糟，反正就是特激烈的比賽后，都想放松一下，在我們工作人員修改試卷的空暇，讓我們進行第二個環節娛樂表演。下面掌聲有請我們院歌手大賽新科亞軍豆毅博閃亮登場。

果然是名不虛傳啊，聽完了小豆的歌，相聲俱樂部的兩位機械男神已經按捺不住饑渴的心情了，下面掌聲友情王釗郭愷這對好基友上臺釋放基情。

看完了精彩的表演，我們的成績已經出來了，下面進入下一環節頒獎典禮。本次比賽的前三名和咱們的逗比演員們都將獲得精美的禮品。

下面讓我來公布成績：獲得鄭州大學機械工程學院XX級機械工程八班第一屆知識競賽的季軍是XXXX，他們的成績是XX，下面有請XXXX上臺領獎。為他們頒獎的是機械工程學院機械工程八班浪蕩副班長，胡毛毛，掌聲歡迎。獲得鄭州大學機械工程學院XX級機械工程八班第一屆知識競賽的亞軍是XXXX，他們的成績是XX，下面有請XXXX上臺領獎。為他們頒獎的是機械工程學院機械工程八班悶騷團支書，張洪斌，掌聲歡迎。

獲得鄭州大學機械工程學院XX級機械工程八班第一屆知識競賽的冠軍是XXXX，他們的成績是XX，下面有請XXXX上臺領獎。為他們頒獎的是機械工程學院機械工程八班逗比班長，掌聲歡迎。我們的頒獎還沒有完，下面友情咱們的逗比演員王釗，郭愷，豆毅博上臺搶禮品，誰搶到算誰的。

時間已經不早了，馬上進行最后一個環節，個人發言。隨便說點什么都可以，可以是對咱們班的建議或意見，可以是自己的人生規劃，自己最近經歷過的難過或有趣的事，都可以。下面就將話筒交給你們。

快樂時光總是短暫的，咱們的晚會也到了尾聲，希望大家以后能多多上臺鍛煉自己，全面提升自己的能力。天氣炎熱，希望大家注意飲食安全，注重身體健康。最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得理想成績。本次晚會到此結束，再次感謝大家的到來。

篇九：主題班會主持詞

主持詞：

篇十：黨風廉政教育月動員大會主持詞

xxxx鄉第十四個黨風廉政教育月活動

動員會議主持詞

XX年 7月 3日

同志們：

今天我們在這里召開xxx鄉第十四個黨風廉政教育月動員大會，今天會議的主要任務是：貫徹落實地委、縣委第十四個黨風廉政教育月活動動員會議精神，全面安排部署我鄉第十四個黨風廉政教育月活動。會議有兩項議程：

第一項：由鄉黨委副書記、紀委書記xxxx同志宣讀中共xxxx鄉第十四個黨風廉政教育月活動安排意見

大家歡迎

??

第二項：由鄉黨委書記xxx同志做動員講話

大家歡迎

??

同志們，鄉黨委副書記、紀委書記xxx同志宣讀了我鄉第十四個黨風廉政教育月活動安排意見。鄉黨委書記xxx同志對我鄉開展第十四個黨風廉政教育月活動進行了全面動員，提出了明確要求，結合我鄉工作實際，對如何開展好第十四個黨風廉政教育月活動提出了明確目標。鄉黨委對開展第十四個黨風廉政教育月活動高度重視，認真貫徹落實好鄉黨委書記xxx同志的講話精神，嚴格按照鄉黨委關于第十四個黨風廉政教育月活動安排意見的要求，結合本單位實際開展好各項活動。

一、增強責任感和使命感，與鄉黨委保持高度一致 各村、站所、學校要以開展好第十四個黨風廉政教育月活動為契機，切實增強開展黨風廉政建設各項工作的主動性和積極性，以強烈的使命感和責任感開創黨風廉政建設工作新局面，利用一個月的時間集中開展黨風黨紀教育活動，增強各級黨員干部尤其是黨員領導干部的自律觀念。

二、認真安排部署，措施得力，確保實效

嚴格按照此次會議對黨風廉政教育月活動提出的具體要求，緊扣教育月活動主題，圍繞貫徹落實黨風廉政建設責任制這一主線，分別從基礎教育、專題教育、警示教育等方面，全方位多層次開展好各項教育活動，保證工作效果和各項工作目標任務的順利完成！

今天的會議到此結束！

散會！

第二篇：廉潔班會

“從小學廉潔”主題班會

三年三班 李利萍

一、活動目標：

1．為了加強落實中共中央國務院關于未成年人思想道德教育工作，更好地從學生思想實際和心理特征出發，把廉政文化教育和校園文化活動結合起來，提高學生的道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。

2．聯系古人和偉人們的廉潔先進事例，同時結合學生實際，讓學生看到生活中處處有廉潔，明白從小講廉潔的重要性。

3．培養學生從現在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎。

二、活動準備：

1．收集有關廉潔方面內容的故事、古詩和成語、童謠、詩歌。2．將收集到的資料編成小品予以表現。

三、活動過程：

（一）主持人致詞

合：尊敬的老師、同學們，下午好！

“從小學廉潔”班隊主題活動現在開始！

主持人１：請看小品《教師節我們該送什么？》學生表演。

一名同學拿著一束鮮花，急匆匆地從外面跑進教室，大聲叫到：“大家看看！我的鮮花美不美。”同學們爭先恐后地叫著：“我看看，我看看。”“大家不要叫，不要叫，讓我給你們看。” 甲：XX同學，你買的花送給誰？

ＸＸ：“當然是獻給我們親愛的的老師。教師節不是到了嗎？” 乙：你送花有什么稀罕，還要花很多錢。我是自己制作的精美卡片。

丙：我的創意更不錯。自己做了一回沙雕手，親手雕了一個愛心。配了框架別提有多棒。

丁：我還沒想好呢，該送什么合適呢？

主持人1：同學們，聽了這幾個同學的話，你們有什么感受呢？你們想到了一些什么呢？

1．學生以小組為單位進行討論。2．學生暢所欲言，發表意見。

輔導員：你們知道老師最想收到的禮物是什么嗎？是你們的健康、快樂和溫馨的祝福語，再加上你們優異的成績，蓬勃向上、積極進取的學習態度。每年過節不收禮，收禮只收你們的好成績。這樣老師才會更年輕，心靈才會更純凈、更高尚。主持人2：老師這么誠心地說，每年我們就這么做，這樣老師才會開心、快樂 主持人1：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

主持人2：中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。主持人1：清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。

主持人2：清政廉潔是一種個人修養，也是一種道德行為。只有遵紀守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。主持人1：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。主持人2：那么，什么是廉潔呢？

主持人1：讓我來告訴你吧，廉潔就是：責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。

主持人2：這些內容都跟我們息息相關。

主持人1：我們小學生要從小講廉潔，大家都知道說到廉潔，我們的偉大領袖***給我們做了最好的榜樣。歡迎XX同學給我們講講***的故事。學生表演。

主持人2：故事中提到***50歲生日，在中國這可是大壽，但是***為了人民、為了祖國，帶頭做到勤儉、節約、不攀比。

主持人1：請聽故事《三年還是那雙舊襪子》。下面有請胡凱同學，他將為我們講述《共和國三位總理的廉潔小故事》、主持人2：聽了這么多清官的故事，讓我不由得感嘆了起來。

主持人1：是啊！我也有同感。這些官員并沒有因為自己是官，而貪贓枉法，反而廉潔自律，讓人佩服！

主持人2：同學們的故事講得真精彩，勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學習啊！或許，有的同學會認為，清政廉潔是大人的事，與我們小孩子無關，相信大家看了下面的小品，一定能找到答案的。（小品《同桌》）

主持人1：看了剛才的小品，我相信大家一定有了答案了吧！其實，廉潔離我們很近。那么作為一名小學生，我們應該用什么來約束自己，提醒自己呢？ 主持人2：廉潔是火，廉潔是松，有了廉潔事竟成。主持人1：廉潔是鏡，廉潔是燈，有了廉潔成英雄。主持人2：讓我們一起行動起來，齊栽廉潔之花吧！

主持人1：請欣賞詩朗誦《廉》。

主持人2：原來還有描寫廉潔的詩歌，看來古人不光以行動表示廉潔，還將廉潔記錄下來，流傳后世。

主持人1：偉人的事跡給人以無窮的啟發。莫以廉小而不為，莫以貪小而不你為之，我們身邊，這樣的考驗無處不在！由此，你會聯想到哪些廉潔的成語呢？請同學們說一說！

主持人2：從這些成語中我們又再次體會到了廉潔的重要意義。請欣賞一個小品——《司馬遷拒收玉璧》，由我，陳婧等幾名同學表演。學生表演。

主持人1：同學們，古人為我們做出了廉潔行為，我們應該好好學習。

主持人2：今天的中隊主題活動已經接近尾聲，現在請輔導員給我們作活動總結提出希望。

輔導員：在剛才的活動中同學們都展示出了自己優秀的一面，這次班隊活動非常成功。的確，只要你講廉潔，我講廉潔，他也講廉潔。校園里將處處有愛心，學生個個自主學習力爭做最好的自己。偉人***、周恩來等很多人都為我們做了最好的榜樣。我們也應從小事做起，從廉潔做起，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認定一個目標，大踏步前進!世界因為有了廉潔才更加和諧。讓廉潔扎根在我們的心靈，讓我們每一個人都做一名以廉為本、以德立身的小公民。《從小學廉潔》主題班會到此結束。

廉政主題班會

三年三班 李利萍

一、導入

有一首詩：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”作者以石灰作比喻，表達自己為國盡忠，不怕犧牲的意愿和堅守高 潔情操的決心。詠石灰即是詠自己磊落的襟懷和崇高的人格。最后一句“要留清 白在人間”更是作者在直抒情懷，立志要做純潔清白的人。

中國自古以來就有許多為官清正，一心為民，光明磊落的人，他們深受人民愛戴，他們的故事流傳千古，他們的精神照耀后人。今天，我們就舉行一場“尊敬廉潔人物，推崇廉潔行為”的主題班隊會。

二、故事一《諸葛亮的廉潔故事》

三國時期，蜀國境內“刑法雖峻而無怨者”，很重要的一個原因，是蜀國名相諸葛亮嚴于律己，一身清廉使然。劉備三顧茅廬，諸葛亮深為其所動，之后跟隨劉備征戰南北，奇功屢建。劉備死后，諸葛亮“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，蜀國國事，事無巨細，每必親躬。他５次親率大軍，北伐曹魏，與曹魏短兵相接。他嚴格要求子侄輩，不以自己位高權重而特殊對待。他親派侄兒諸葛喬與諸將子弟一起，率兵轉運軍糧于深山險谷之中。為此，他專門給其兄諸葛謹寫信說，諸葛喬“本當還成都”，但 “今諸將子弟皆得轉運”，“宜同榮辱”。馬謖失街亭后，他引咎自責，上疏后 主劉禪，“請自貶三等”，從此更兢兢業業、勤勉有加。“夙興夜寐，罰二十以上，皆親攬焉；所啖食不至四升。”長期的廢寢忘食使他心力交瘁，積勞成疾年僅５４歲便英年早逝。諸葛亮以他的實際行動驗證了自己“鞠躬盡瘁，死而后已”的諾言。

諸葛亮生前，在給后主的一份奏章中對自己的財產、收入進行了申報：“成都有 桑８００株，薄田１５頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無別調度，隨身衣食，悉仰于官，不別治生，以長尺寸。若死之日，不使內有余帛，外有贏財，以負陛下。”諸葛亮去世后，其家中情形確如奏章所言，可謂內無余帛，外無贏 財。諸葛亮病危時，留下遺囑，要求把他的遺體安葬在漢中定軍山，喪葬力求節儉簡樸，依山造墳，墓穴切不可求大，只要能容納下一口棺木即可。入殮時，只著平時便服，不放任何陪葬品。這就是一代名相諸葛亮死后的最高要求，其高風亮節 實為可圈可點。

三、故事二《毛主席的廉潔故事》

“你的飯給我吃一點好嗎？”

１９２９年１月，紅四軍下井岡山，迂回于贛南、閩西之間，我們跟隨毛主席行軍，沿途沒見他騎馬，可部隊中的傷兵、病號、掉隊的戰士們都騎過他的馬。雖 說毛主席是前委書記，但他同戰士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒有絲毫區別。行軍中，出發早，吃飯早，各人都自帶午飯。有一次我們行軍休息，大概是上午十點多鐘，大家照例拿出自帶的午飯吃。那天毛主席因起來得晚些，沒帶上午飯。我們吃飯時毛主席到了。他坐在我旁邊對我說：“起來遲了，早飯沒吃，也沒帶上午飯，我的肚子餓得很，你的飯給我吃一點好嗎？”我就把飯給他吃了。現在想想，那時的毛主席已是我們紅軍的領導核心，毛主席的廉潔，在當時是少有的。

三年還是那雙舊襪子

１９３２年，紅軍打到漳州，我由白區廈門到漳州，住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子，已經洗成又薄又稀的灰色襪子了，我盯著他的襪子看，主 席把腳一伸，對我說：“這雙襪子還是１９２９年下井岡山后你替我買的，已經 換過兩次襪底了，你看還是好的。不過再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經不起洗了。主席說著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，自從我們一同行軍，見到的就是這條毛毯，上面的毛已基本 上掉光，差不多是一個麻袋片了。部隊沒收的毛毯，并不是完全沒有，但是他不要。

四、討論：

1、你喜歡故事里面的人嗎？為什么？

2、你懂得了什么？學到了什么？

五、總結：

中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。清政廉潔是一種個人修養，也是 一種道德行為。只有遵紀守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。清政廉潔既是一個人的立身之 本，也是一個集體、一個民族、一個 國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

第三篇：“廉潔文化進校園”主題班會活動主持詞

“廉潔文化進校園”主題班會活動主持

詞

廉潔文化進校園”主題班會活動

班會主題：知榮辱，明是非,崇尚廉潔,弘揚文明。

展現形式：講故事、詩歌朗誦、制作小報、小品、談論等

活動目的：青少年是我們祖國的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們今后在哪個崗位上，都應該懂得“廉潔”的重要性，樹立學生正確的人生觀、價值觀和世界觀非常重要。在他們的頭腦中根植“知榮辱，明是非，崇尚廉潔，弘揚文明”的正確觀念，使之成為中華民族興國安邦之源。通過這次主題活動，了解反腐倡廉的有關知識，懂得“知榮辱，明是非”，從而使得同學們從小就樹立“崇尚廉潔，弘揚文明”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，弘揚中華民族的優秀傳統，培養健康的道德觀念、擁有健全的法制意識和擔負起對社會的責任，長大后成為一名優秀的社會主義建設者。

活動過程:、知榮辱，明是非

主持人A：敬愛的老師，親愛的同學們，歡迎大家來參加六年三班的班會。先請大家來看：

“禮儀廉恥，國之四維。四維不張，國之不國。”如果一個個都寡廉鮮恥，貪污無度，胡作非為，國家還沒有辦法治他們，那么天下一定大亂，老百姓一定要當李自成！

2、崇尚廉潔，弘揚文明

主持人B：可見，廉潔對于一個國家來說是非常重要的。

主持人A：現在，反腐倡廉對我們學生來說似乎還為時過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，首先要在學習生活中懂得“知榮辱，明是非”，樹立“崇尚廉潔，弘揚文明”的意識，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起崇尚廉潔之風，立下弘揚文明，報國之志。

主持人B：請某某先來講個廉潔小故事《白居易棒打行賄人》

主持人A：某某同學再給大家講個故事《父子清廉》，感受古代高尚的思想，知榮辱，明是非，走近廉潔，走進崇高。

主持人B：某某再來為大家朗誦首詩《拍禮詩》

主持人A：包公，大家一定非常熟悉，包拯在朝為官整整2年，無論是當諫官時的冒死直言，還是當開封知府時的先斬后奏，都表現了包拯將個人安危置之度外，心中只有社稷國家和公平正義。包拯晚年曾立過一個「家訓」：我的后代子孫，凡是出來當官的，如果貪贓枉法，老了不準回我的老家；死后，不允許葬在家族的墓地。不聽我的教導，就不是我的兒孫！包拯讓石匠把他擬定的這份「家訓」刻在石碑上，永志不忘。讓我們來聽一聽由葉季青同學為大家帶來慷慨激昂的有關包公的詩歌《廉泉》

主持人B：作為主持人的我，當然當仁不讓，由我來朗誦首詩歌《廉》。

主持人A：從古到今，廉潔都被視為一種傳統美德，無論時代怎樣發展，我們仍應該牢記教訓，時刻提醒自己！

主持人B：討論身邊發生的腐敗、浪費現象，并讓同學們踴躍發言，明辨是非。（如：大家談談身邊的各種浪費現象，并進行討論；自己平時生活中的碰到的各種榮辱現象，說出自己的觀點，進一步統一了思想，讓同學們能夠意識到廉潔的重要性，并準備在今后的生活和學習中注意節儉、懂得如何做人，在踏上工作崗位上能始終有著一顆廉潔之心。）

主持人A：請第幾組的同學們來表演本劇《公儀休拒收禮物》

主持人B：響應“真情手牽手，關愛新太倉人子女”行動，每天節約一毛錢，全班同學就可以資助一個貧困生。現場進行募捐活動，讓學生懂得關愛他們的同時，自己也得到了愛，并以此為“榮”。也培養了他們勤儉節約的習慣。

班主任總結：同學們，今日之我們，明日之棟梁，就從現在開始，從一點一滴做起，讓廉潔跟隨我們！讓我們做一名知榮辱、明是非、崇尚廉潔、弘揚文明的好學生。

效果反饋:通過這次“廉潔文化進校園”的主題班會活動，同學們懂得了“知榮辱，明是非”，了解了廉潔的重要性，只要每位學生都有著廉潔之心，那我們國家的未來將更美好。很多同學在開完主題班會后，從身邊的事開始做起，班里的每位同學每天省下一毛錢來資助一位新晉江人子女的學費，從身邊的人開始宣傳，為創造一個和諧社會而貢獻自己的力量。

第四篇：廉潔主題班會

篇一：廉潔教育主題班會教案

廉潔教育主題班會教案

四年級二班

一、活動目標：

二、活動準備：

收集廉政人物事跡

收集廉政人物名言

小品等節目排練準備

三、活動內容： 1.故事：《包拯拒禮》

2.小品：白居易怒打行賄人

3.仁長霞片斷 4.小品：包拯判案

四、活動過程：

主持人a：大家都應該知道，一身正氣乃做人之本，兩袖清風是為官之道。只有視個人名利淡如水，才能視人民利益重如山。白居易就是這樣一個人。

主持人b：白居易非己物成貪心一絲不取，是他利棄私欲一點不沾。如今有些貪官臺上講清正廉潔，但在背后把黑手伸進國家和百姓的口袋。

主持人b：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他們為祖國為人民拼搏奮斗，有的甚至都獻出了寶貴的生命。

合：我們期盼著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落，希望大家與誠信守信守法同在，與崇廉倡廉同行。

五、班主任寄語（小結）：

清政廉潔指不貪污腐化，不奢侈浪費，不以權謀取私利，貪贓枉法。同時也指有道德修養，行為純潔。不隨便索取不應有的報酬和不正當的財產，并以身作則，同腐敗現象做斗爭。

范，我們要繼承和發揚這種精神。篇二：廉潔教育活動主題班會教案

激濁揚清 自強不息

——廉潔教育活動主題班會教案

鐘祥三中

一、活動目的：

2、通過主題班會，弘揚廉潔自律的民族精神，強化對學生誠信、守法、奉獻、自律精神的培養。

二、教育重點難點：

三、活動準備：

四、活動過程：

主持人1、2：讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位老師和同學們的到來。

（一）從腐敗大案說起

主持人２：腐敗行為觸目驚心，腐敗危害天人共憤。

（調查報告涉及群眾對腐敗行為的危害性的認識，對腐敗行為的憎惡程度，認為腐敗行為發生的嚴重程度。

主持人１：為了百姓的幸福、社會的和諧、國家的利益，為了我們的下一代的健康成長，需要我們激濁揚清，向腐敗宣戰。

（二）榜樣的力量

主持人２：值得慶幸的是，在這一小部分腐敗分子為了個人的私利，給國家和人民生命財產造成損失的同時，牛玉儒、任長霞、梁雨潤、張建國??一個個普通而響亮的名字在神州大地傳送著，也在大江南北掀起了一次又一次的感動的熱潮，他們那震撼人心的動人事跡，高揚著一身正氣和民族精神。

（三）我們的選擇與思考

主持人１：面對前路，你該選擇怎樣的人生？是希望在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前，還是希望在內心的惶恐內疚和人民的責罵聲中，蹣跚向前，甚至拖著手銬被關進牢獄呢？同學們，我們該選擇哪一種呢？（學生齊回答）

（由學生表演一位學習成績在班上最好的班干部，面對同桌給她的種種小實惠以要求該女生對他特殊照顧，該女生動搖了。

主持人１：很高興大家都作出了對別人負責、對自己負責的選擇結果。當然我們知道，作為中學生要繼續發揚優良傳統，做到廉潔守法，以便將來在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前，還需要做許多。

（事前安排學生思考這個問題，分成四個小組討論，其中專門安排一組學生搜集在全球政府廉潔程度排行中居前幾位國家的做法對我們學生的啟示。

（四）我們的誓言

主持人２：我們是祖國的明天，國家的未來要靠我們撐起！

主持人２：為了更好的培養我們從小廉潔自律，自強不息，我們查找了相關資料，自寫了廉潔格言警示自己。

（以小組為單位展示格言，教師評選。

（五）教師總結：

愿我們激濁揚清，自強不息，為著我們的理想，為著祖國的未來而嚴格自律、奮斗不止！

主持人：廉潔教育主題班會《激濁揚清，自強不息》到此結束！謝謝各位老師及同學的光臨！篇三：黨風廉政主題班會

黨風廉政主題班會

一、班會主題：

黨風廉政

二、班會目標：

1、本次活動使同學們知道清廉是人生道路上一個永遠的道德標準，增強學生以德立身、清政廉潔的意識，提高學生的道德修養和法制觀

2、通過主題班會，讓學生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，3、通過各種形式，使同學們知道勤儉節約已在班集體 中生根發芽，開花結果。

三、活動準備：

風的于謙》、《楊震拒金》、《共和國三位總理的廉潔

1 師、同學們下午好！廉潔文化進班級，以 動現在開始！全體起立，唱《八

相盧懷慎》

三位總理的廉潔小故事》

好兒子——孔繁森》

方志敏》

田丹青）

行走

有

怕貪欲恣肆

信念

盧懷慎》、《兩袖清、短片《任長霞》

四、活動過程、主持人導出主題： 主持人：尊敬的老廉潔為榮，以勤儉 為本，主題班會活、認識廉潔人物 故事1： 《唐朝宰故事2： 《共和國故事3： 《人民的故事4： 《貧窮的、體驗廉潔 詩歌朗誦（朗誦者：廉政

廉政是一種信念 是人作為開始直立走向社會 接觸私有了貪欲 而又害由心向外 生長的 文化

文化是一種力量

是一場和風細雨 潤物無聲

孕育生靈 哺育性情

去除污穢 滌蕩齷齪

（2）討論《怎樣做一個人廉潔自律、廉潔自律的人》

五、班主任總結

今天的班會我們開得很成功，同學們的熱情使我感動。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤的耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有清政廉潔，你就會美麗到永遠??讓我們心中時刻裝著它——清政廉潔，讓我們攜起手來，爭做一名正直無私、自律自強的公民，共同為我們構筑清政廉潔這座大廈而努力吧！同學們進一步認識了廉政文化進校園的現實意義。懂得了如何做一個廉潔自律的人，一個正直無私的人。

班級 ：八（2）班

班主任：何旭東

時間：2013、12、23 篇四：廉政主題班會

主題：“廉政文化進校園，八榮八恥入我心”

一、活動目標：

提高大學生的道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀，人生觀，世界觀。

二、活動準備： ppt，故事，名言名句，朗誦，三、活動內容：

四、活動過程：

主持人1：很高興我們能為大家主持這次的班會，這次班會的主題是：廉政文化進校園，八榮八恥入我心。主持人2：大學生傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們今后從政、經商還是從事其他職業，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。主持人1：現在校園文化對我們有引導和指向的作用，廉政文化進入校園可以給我們的成長創造一種廉潔自律的氛圍，我們在這樣的環境里成長著，我們是快樂的。請看以下ppt。

主持人1：現在是否很多人還不清楚也不確定，為什么廉政會涉及到我們這些大學生的校園生活，請看下一張ppt，何為“廉”？

主持人1：剛才幾位同學都有自己不同的見解，說得很好。

主持人2：“狄仁杰” “包拯 ”和周總理都是我們學習的典范，不要以為他們都是官員，都是領導，其實他們從小就已經樹立了正確的人生觀，價值觀，所以才能有今天的成就。主持人1：是的，接下來我為大家講一則小故事：明朝時，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監經過這里，向他索要賄賂，他打開府庫，說：“錢都在這兒，隨你來拿，不過你要給我領取庫金的官府印券。”太監怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。

主持人2：在我們時代還沒有發展到現在的時候，古時候就已經有這種廉政的風氣，現在我們科技日益增進，我們反而要不斷回顧古時候。畢竟社會不是一個人組成，人人有自己的想法，同學們看了以下的漫畫，請想想對我們大學生有什么啟示？請積極發言自己的觀點。主持人1：廉政之風不僅進入校園，更是進入了我們每一個人的生活中，廉政班級之風，已經席卷09初教一班。不過，我們現在要面對的是：如何在班級里面更好的推行廉政之風。

主持人1：看了視頻后，我們要深思。

主持人2：同學們聽了很多關于廉政文化，也學到了許多廉政文化的知識，漸漸明確了自己的人生觀，價值觀，下面請看看一些廉政之風的名言名句。

篇五：廉政文化進校園主題班會

敬廉崇潔、誠信守法

五年級四班主題隊會

活動目的：

小學生傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們今后從政、經商還是從事其他職業，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。

1、主持人(班長)：同學們，反腐倡廉對我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風，立下勤廉報國之志。

3、在老師和主持人的引導下討論身邊發生的腐敗現象，并讓同學們踴躍發言，點評自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。

4、朗誦同學們自己編寫的詩歌“敬清廉、爭做正直小公民”

5、展開一場辯論會,兩組同學為辯論雙方，主題為“廉潔教育進校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點，再進行自由辯論。同學們辯論得很踴躍，大家各抒己見，例如，正方認為：小學生是生理和心理發展的階段，這個時候對其進行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識中；反方認為：現在全社會都已經形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應，理所當然也會波及到學生身上，同時學校進行的素質教育也涵蓋了倡廉的內容，在這種情形之下，學校再額外的進行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認為：在學校進行的素質教育中，的確有這方面的內容，只是沒有單獨的列出來形成系列和專項。

6、響應“小手牽大手”行動，現場征集“敬廉崇潔”小標語，送給我們的老師和父母。

效果反饋:

廉潔光榮，腐敗可恥

五年級一班主題隊會

活動目的：

小學生傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，無論他們今后從政、經商還是從事其他職業，都應該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源。這次主題活動希望通過典型示范、榜樣引導，培養青少年學生遠大人理想和高尚人生信念，引導青少年美德，從小培養公民“崇廉憎腐”的道德觀念。

活動過程：

準備工作

⒌桌椅安排成小組討論式，講臺前留出表演區

活動

（一）：向腐敗開戰

⒈閱讀學習《向腐敗開戰》一文（見附錄一）

⒉談古論今說貪官：

⑶小結貪官污吏的危害，說明他們禍國殃民，惡貫滿盈，末日將至也！等待他們的是人民的義憤，歷史的審判，法律的制裁。

活動

（二）：談古論今話清廉

⒈叫學生表演小品《楊震拒賄》：漢安帝時，楊震受任為東萊郡（轄今山東半島大部）太守，赴任途中經過昌邑縣，縣令王密迎謁。王是楊原先舉薦的，對楊感恩戴德，念念不忘，總想報答他，心想這回總算有了機會。

突遭迎頭棒喝，頓時清醒過來，羞得無地自容，連聲感謝楊震的教誨，收起黃金離去。楊震嚴守“慎獨”，“四知”太守的故事才流傳到今。

【總結】：清正廉明不是與生俱來的，亦非偽裝得出的，惟刻苦學習、真心修養者才能具備。古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”“學則可以作圣，不學則無以成人。”甚至說：“讀書即是立德。”歷史上，清官廉吏都是苦學經史、篤志修德之人，做到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露，而高品位“官德”則由苦學苦修而成。正氣來自苦學，廉政根于美德，自古皆然。某些腐敗官員身陷囹圄后痛悔“不講學習，正氣消失，信仰空虛”云云，可謂觸及根本，絕非虛言淺語。國家要興旺發達，吏治必須請明。所謂“漢唐盛世”，恰恰是中國歷史上清官廉吏涌現最多、事跡最著的時代。漢代的龔遂、黃霸、于定國、召信臣、杜詩、楊震、劉寵和唐朝的魏征、狄仁杰、韋仁壽、田仁會、韋丹等，都是彪炳史冊的廉吏楚。而當貪官污吏紛紛冒出、愈出愈多、愈出愈壞之時，“官聲風氣”必然污濁，這個王朝也就“氣數漸盡”直到“必亡無疑”了。所以歷代一切有頭腦有作為的統治者，都明白“水清沙自潔，官賢弊自絕”的真理，重視官吏的道德品質，重視吏治問題。歷代王朝的衰敗，又無不從反面警示我們，吏無德必亂，政無道必亡。

同學們，今日之我們，明日之棟梁，在我們少年兒童身上，寄托著實現中華民族偉大復興的希望。

廉潔文化進校園

五年級三班主題隊會 活動目的：

一、活動目標： 1．通過主題隊會的學習，使學生知道廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分。

二、活動準備：

三、活動過程：

（一）中隊長組織活動開始

2．報告班主任，原有隊員64人，64名少先隊員全部到齊。

3在開始。

同學們，下午好！

班隊主題活動現在開始！

祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。

．中隊主題隊會現

（二）主持人致詞 合：尊敬的老師、“廉潔文化進校園”主持人1：我們的主持人2：中華民

第五篇：廉潔班會工作總結

關于開展“大學生廉潔教育”主題班會

活動總結書

一、活動總結：

1.培養了學生廉潔意識，提高是非判斷能力和道德修養。

2.提高了學生的道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。通過各種形式來闡述校園廉潔教育的內容，使學生懂得廉潔教育的重要性。3.聯系古人和偉人們的廉潔先進事例，同時結合學生實際，讓學生看到生活中處處有廉潔，明白從小講廉潔的重要性。

4.培養學生從現在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養，誠實守信、正直無私、自律自強的好學生，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎。

二、活動流程回顧：

活動對象：1011401.02.03 k1011414班學生

活動時間：2011年11月16日

活動地點：藝術學院72010教室

三。、活動準備總結：

1.查閱資料，有關廉潔文化進校園的名言警句。了解廉潔的含義，古人和偉人們關于廉潔的先進事例。

2.請學生自己向大家介紹了解到的偉人故事。

四、活動開展總結：= 1.由班長跟團支書主持會

2.同學們上臺發言，說出自己的想法。3.最后由班長作總結發言，班會結束。

活動總結：

通過本次班會活動，使同學們了解了廉潔文化，為我們“廉潔校園”

活動又掀起了一個高潮，同學們也認識到了廉潔的好處，并且都愿意從自身做起、小事做起，志愿做廉潔的大學生，志愿宣傳廉潔精神。

湖北民族學院藝術學院11級美術學

二0一一年十一月十七日