第一篇:轉學接收證明
轉學接收證明
現年 歲。身份證號
系
學校
年級學生。現因,申請轉入我班繼續學習,經本人 對該生學籍及思想品德進行審查,同意轉入我班就讀。請相關人員辦理轉學手續,并隨轉該生學籍檔案。
特此證明 年 月 日
茲有學生
,性別
,轉學接收證明
現年 歲。身份證號
系
學校
年級學生。現因,申請轉入我班繼續學習,經本人 對該生學籍及思想品德進行審查,同意轉入我班就讀。請相關人員辦理轉學手續,并隨轉該生學籍檔案。
特此證明 年 月 日
茲有學生
,性別
,西疇縣職業高級中學 二0一 年 月 日
第二篇:轉學接收證明
轉學接收證明
_________學校:
您校學生___________,性別_____,現年______ 歲,系貴校____ 年級_____班學生,現因_______________,申請轉入我校繼續學習,經研究同意轉入。
特此證明
學校(蓋章)年月日
第三篇:轉學接收證明
轉學接收證明
轉出學校收到教育考試中心開出的轉學通知單后,出具轉學證明,提供學生成長記錄冊、健康卡、預防接種卡和學籍卡復印件(原件留存)等,高中學生還須提供高中錄取材料(本市高中學生還需提供社保學籍卡)。
外省市高中學生轉入本區高中的,轉學聯系單(或轉學證明)上需加蓋原就讀學校上級教育行政部門學籍管理專用章,并提供高中學籍證明以及學校資質證明。
外省市高中學校的資質證明由學校上級教育行政部門出具,其中省級重點(實驗性示范性)高中由所在地省教育廳(教委)出具,市級重點高中由所在地市教育局(教委)出具。
第一款凡屬義務教育階段本區學校間轉學1類的兩種學生,由學生或家長到原就讀學校開具轉學聯系單,經轉出、轉入學校驗證轉學條件并蓋章后,憑轉學聯系單和相關證明材料(原件)到區教育考試中心復核,經考試中心核準后,開具兩聯轉學通知單,一聯交轉出學校留存,轉出學校開出轉學證明并提供相關材料,另一聯隨轉學證明和相關材料交轉入學校。校區對應學校原則上應無條件接受此類學生轉學。
第二款凡屬義務教育階段本區學校間轉學2類的三種學生,由學生或家長到原就讀學校提出轉學申請,經學校按該種對象的條件驗證原件后開出轉學聯系單,接收學校在班額許可條件下驗證原件后開出轉學回條,再由學生或家長憑轉學聯系單、轉學回條及相關證明材料(原件)到區教育考試中心復核,經考試中心核準后,開具兩聯轉學通知單,一聯交轉出學校留存,轉出學校開出轉學證明并提供相關材料,另一聯隨轉學證明和相關材料交轉入學校。
如校區對口學校因班額原因無法接收的,由區教育考試中心協調統籌解決。涉及的學校應服從區教育考試中心的安排。
第三款凡屬義務教育階段本區學校間轉學3類的學生,原則上應嚴格控制。先由學生或家長到原就讀學校開具轉學聯系單,再到轉入學校填寫《轉學申請表》(見表二),然后憑轉學聯系單和轉學申請表到基礎教育科審核。經基礎教育科批準的,由考試中心開具兩聯轉學通知單,一聯交轉出學校留存,轉出學校開出轉學證明并提供相關材料,另一聯隨轉學證明和相關材料交轉入學校。
第四款凡屬義務教育階段跨區縣(省市)轉學的學生,轉入本區中小學的,均按上述第一、二、三款操作。從本區中小學轉出的,先由學生或家長到原就讀學校開轉學聯系單,后到轉入學校開轉學回條,再憑轉學聯系單和轉學回條(初中階段學生轉學須由轉入地學校區縣教育局學籍管理責任部門核準,并在轉學回條上加蓋學籍管理專用章)到區教育考試中心辦理轉學手續,經教育考試中心核準后,開出兩聯轉學通知單,一聯交轉出學校留存,轉出學校開出轉學證明并提供相關材料,另一聯隨轉學證明和相關材料交轉入學校。
第五款凡屬普通高中階段轉學的學生,由轉入學校驗證有關證明材料,在班額許可的條件下,經測試后同意接收的,開具同意接收證明,學生或家長憑雙方學校蓋章的證明到區教育考試中心核準相關材料。經核準同意轉學的,由考試中心開具兩聯轉學通知單,一聯交轉出學校留存,轉出學校開出轉學證明并提供相關材料,另一聯隨轉學證明和相關材料交轉入學校。
接收證明
學校:
您校學生,性別,現年歲,系貴校年級學
生,現因,申請轉入我校繼續學習,經研
究同意轉入,特此證明。
學校(蓋章)
年月日
第四篇:接收證明 轉學證明
接 收 證 明
學校:
茲有貴校年級學生,年齡:周歲。因隨父母遷移,申請轉入我校就讀。經我校研究決定,同意暫時轉入我校繼續學習。
請把該生相關學籍材料一并轉入我校。
特此證明。
揚州市邗江區運西小學
2011年7月20日
轉 學 證 明
學校:
茲有我校年級學生,性別:,年齡:周歲。現因隨父母遷移,申請轉入你校繼續就讀。請給予接收為荷!
附:該生相關學籍材料也一并轉入你校,請注意查收。
特此證明。
揚州市邗江區運西小學
2011年7月20日
第五篇:小學生轉學接收證明
小學生轉學接收證明小學生轉學接收證明 樺南縣小學轉學接收函存根 編號:
學生姓名: 轉出學校: 申請轉入原因: 入讀班級: 時間: 編號: 教育局留存
樺南縣小學轉學接收函 學校:
你校學生,因
原因向我校提出轉學申請,經研究決定,入我校 年 班就讀。特此證明
接收學校:(公章)經 辦 人:(簽字)時 間: 編號:
轉出學校留存
樺南縣小學轉學接收函 學校:
你校學生,因
原因向我校提出轉學申請,經研究決定,入我校 年 班就讀。特此證明
接收學校:(公章)經 辦 人:(簽字)時 間:
小學生轉學證明
學生姓名,性別,籍貫,年 月 日出生,系 小學
年級學生,學籍號:,現因 申請轉學,經審核,同意轉出,請安排學校并編入 年級繼續學習。
轉出學校意見:
學校(蓋章)經辦人: 年 月 日接收學校意見: 學校(蓋章)經辦人: 年 月 日
轉出學校教育主管部門意見: 教育主管部門(蓋章)經辦人:
年 月 日接收學校教育主管部意見: 教育主管部門(蓋章)經辦人: 年 月 日 有關說明:
1.學生縣內轉學:轉學證明應先由轉出學校開出,經接收學校同意并蓋章,到縣教育局初教科審核蓋章備案后,轉學方可生效。此證明一式三份,轉出學校、接收學校和教育局初教科各執一份。
2.學生跨縣轉學:監護人應先到轉入學校及其教育主管部門辦理同意接收證明,再向轉出學校提出轉學申請,同時需附轉入地同意接收證明。轉出學校審核后出具轉學證明,經教育局初教科審核蓋章后,轉出學校將學生檔案資料交監護人。監護人持學生檔案資料及轉學證明到轉入學校辦理轉入手續。此證明一式四份,轉出學校、接收學校和教育局初教科各執一份。日照市近日對外公布了日照市小學生入學、轉學和升學政策,實行在戶籍所在地免試就近入學,且小學生學區內不準轉學。政策規定,適齡兒童入學,實行在戶籍所在地免試就近入學,小學服務區由主管教育行政部門確定。城區公辦小學新生入學,由適齡兒童監護人根據當地教育主管部門確定的學校服務范圍,在學校公布的報名時間內到學校報名,報名時需出具監護人及適齡子女在本服務區的戶籍、居住情況(房產證)等有關證明。
小學生學區內不準轉學,跨學區轉學須由監護人向學校提出書面轉學申請,經學校審核、上級學籍主管部門批準后,持戶籍遷移證明、監護人調動工作證明、學籍檔案、學籍主管部門介紹信等,到轉入學校及其教育主管部門辦理轉學手續,同意接收后,由轉入地學籍主管部門出具《同意接收證明信》,家長持《同意接收證明信》到轉出學校換取轉學證明。《同意接收證明信》由轉入地存入義務教育檔案。
日照市金海岸小學女教師厲磊說,實行在戶籍所在地免試就近入學和學區內不準轉學政策,對平衡教育資源很有必要。“市直中小學教學質量好,學生家長都希望自己的孩子能到市直學校就讀,勢必造成學生蜂擁而至。學校教學壓力大的局面。”她說。義務教育作為初始的學校教育和覆蓋面最廣泛的教育,是社會公平的起點,是最能體現社會公平的領域,制定入學和轉學政策,可以使得日照市的小學階段教育均衡發展。
日照市一名教育界人士說,就近入學可以防止扎堆入學,學區內不準轉學可以防止學校之間因為生源問題產生矛盾。比如說,新營小學東校區和濟南路小學都是東港區的學校,如果新營小學東校區的學生想去濟南路小學就讀,勢必造成濟南路小學生數量增多,可能會出現收取借讀費的情況,同時會導致新營小學東校區的學生數量不足。
“如果新營小學東校區的校長找區教育局反映情況,而區教育局又縱容這種情況,那么就會導致兩校之間產生矛盾。”這名業內人士說。