第一篇：國(guó)旗下講話守時(shí)守信

守時(shí)守信，嚴(yán)于律己

同學(xué)們： 早上好！

今天國(guó)旗下講話的題目是“守時(shí)守信嚴(yán)于律己”。新版《小學(xué)生守則》第六條提出：誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。今天我們就專門談?wù)劄槭裁匆\(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。

我們中華民族歷來(lái)就講誠(chéng)信。很多同學(xué)讀過(guò)的《弟子規(guī)》這本書里就有是關(guān)于誠(chéng)信的內(nèi)容，比如這幾句：凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉；事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)。意思是說(shuō)開(kāi)口說(shuō)話，誠(chéng)信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒(méi)有能力做到的事不能隨便答應(yīng)。古人很早就明白了誠(chéng)信是做人之本。

到了現(xiàn)代，誠(chéng)信仍然是做人做事的根本。大人們做事無(wú)論是簽合約還是口頭承諾，都必須遵守約定，否則就要承擔(dān)違約的責(zé)任。而作為一名小朋友，只有從小不說(shuō)謊、不作弊、做到有借有還，才能樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，使自己成為一個(gè)守信用的人，長(zhǎng)大后你才能生存發(fā)展。

那么怎么做一個(gè)守信用的人呢？老師送個(gè)小朋友們一個(gè)錦囊妙計(jì)：守信，從守時(shí)開(kāi)始。漢代著名的宰相張良足智多謀，協(xié)助劉邦建立漢朝，“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”說(shuō)的就是他。年輕時(shí)有一天，張良在圯橋碰到黃石公，黃石公三次考驗(yàn)張良要他撿鞋，張良都耐心完成。黃石公覺(jué)得張良有禮貌，能忍讓，就想傳授他一部名書，對(duì)他說(shuō)：“孺子可教！五天后，你就在這個(gè)地方等我?！?/p>

到了約定那天，張良中午才到，老人不高興地責(zé)備張良：“與人約定好了，為什么要遲到呢？你還是回去吧，五天后早點(diǎn)來(lái)！”

第五天一大早張良去了橋上，可老人還是比他提早到了。老人怒容滿面地斥責(zé)張良：“你為什么又遲到了？你還是回去吧，過(guò)五天后可一定要早點(diǎn)來(lái)。”五天后，張良干脆在半夜就到了橋上，老人很高興，便贈(zèng)予張良一部奇書。他反覆通讀，學(xué)到不少奇謀兵法，幫助劉邦達(dá)成了滅秦立漢的歷史大業(yè)。

這個(gè)故事說(shuō)明，守時(shí)多么重要，守時(shí)才能守信，才能獲得信任。一個(gè)不能守時(shí)守信的人別人是無(wú)法跟他合作的，因?yàn)樗荒馨磿r(shí)做好自己承諾的事，那會(huì)耽誤別人的計(jì)劃，有時(shí)甚至?xí)`了大事，久而久之，這樣的人就會(huì)失去信任失去朋友，從而難以在社會(huì)上立足了。

因此，我們從小要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，比如按時(shí)上學(xué)不遲到，按照約定時(shí)間到達(dá)約定地點(diǎn)。不輕易承諾自己做不到的事，答應(yīng)了別人的事情就要努力做到，如果做不到也要真誠(chéng)地向別人解釋原因。做一個(gè)守信用的人，這樣才能獲得別人的尊重和信賴，要嚴(yán)格要求自己，每一天都努力向上，每一天都有所收獲有所進(jìn)步，這樣，你長(zhǎng)大后才能有所作為，成為一個(gè)能給別人帶來(lái)幸?？鞓?lè)的人，你自己也會(huì)是一個(gè)幸福快樂(lè)的人。謝謝大家。

第二篇：守時(shí)守信

守時(shí)守信，嚴(yán)于律己

2013-10-24 9:56:49 | 瀏覽:346 | 編輯：五中 | 關(guān)鍵詞: 國(guó)旗下演講

守信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。我國(guó)是一個(gè)文明大國(guó)、禮儀之邦。歷來(lái)重視誠(chéng)信的道德修養(yǎng)，把誠(chéng)信作為一項(xiàng)崇高的美德加以頌揚(yáng)，留下許多誠(chéng)實(shí)守信的名言和佳話。《論語(yǔ)》中“與朋友交，言而有信”、“人而無(wú)信，不知其可也”、“民無(wú)信不立”、“言必信，行必果”等內(nèi)容都論述了要將守信作為人生行為的重要準(zhǔn)則。此外，商鞅立木建信、諸葛守諾遣兵、季布一諾等一樁樁有關(guān)誠(chéng)守信的歷史故事，更是生動(dòng)的揭示了誠(chéng)信是做人的根本，是德行的基礎(chǔ)，也是立國(guó)的保證。

誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人贏得他人信任的前提，也是在社會(huì)上得以立足的基本準(zhǔn)則。有一個(gè)關(guān)于漢代偉大謀略家張良的故事，他年輕時(shí)曾路過(guò)一座橋，橋上的一位老人把鞋子甩到了橋下，老人要他撿上來(lái)，張良二話沒(méi)說(shuō)就幫他撿上來(lái)了。老人臨走告訴他，要他第二天早上天亮?xí)r在這橋上等他。第二天早上張良如約早早來(lái)到橋上，可是老人已經(jīng)在橋上了，老人又故伎重演，把鞋子甩到了橋下，還要他撿上來(lái)，張良仍舊照做。這樣一直到第四天早上，張良早早等在橋上，過(guò)了一會(huì)兒老人才出現(xiàn)。老人對(duì)他如實(shí)履約并且早到的表現(xiàn)很滿意，從懷里掏出一本兵書，讓張良回去好好研讀。張良的守信得到了回報(bào)，他經(jīng)過(guò)自己的努力，后來(lái)終于成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的謀略家。

老子曾說(shuō)：“輕諾必寡信，多易必多難?！庇械耐瑢W(xué)做了錯(cuò)事，面對(duì)家長(zhǎng)和老師，信誓旦旦保證以后不再重犯，可轉(zhuǎn)身就忘個(gè)精光；有的同學(xué)自己完不成作業(yè)抄襲同學(xué)的，還自以為揀了便宜；更有少數(shù)同學(xué)，隨口承諾別人，但卻從來(lái)都不當(dāng)回事。中國(guó)世代流傳、家喻戶曉的“狼來(lái)了”的故事，早已為不講誠(chéng)信的人敲響了警鐘。一個(gè)不講守誠(chéng)信學(xué)生，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足！所以希望大家能夠從自我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人！我們有可能管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能夠管好自己。在這里向大家提三點(diǎn)要求：

（一）誠(chéng)實(shí)待人，言行一致，不說(shuō)謊話。對(duì)人對(duì)事言必信、行必果，做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到。

（二）在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，獨(dú)立完成作業(yè)，時(shí)刻檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平，不為了應(yīng)付家長(zhǎng)和老師的檢查而拋棄“誠(chéng)信”，拒絕測(cè)試中不光彩的成績(jī)，時(shí)刻把誠(chéng)信放在第一位。

（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信似雷,震撼著人們虛偽的靈魂；誠(chéng)信是陽(yáng)光，照亮了人們向上的心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)，擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋，閃爍燦爛奪目的光芒！

老師們，同學(xué)們，讓誠(chéng)信在我們每個(gè)人的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花吧，試想，如果我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)實(shí)守信，那么我們的生活將會(huì)多么明凈，多么美好，多么和諧！

高二八班 安家琪同學(xué)們，在你們身邊有這樣的同學(xué)嗎？上課鈴聲早已響過(guò)，他才急急忙忙地喊報(bào)告進(jìn)入教室，影響了大家正常的上課秩序；在集體活動(dòng)中，已經(jīng)過(guò)了集合時(shí)間，可他卻遲遲沒(méi)有按時(shí)歸隊(duì)，擾亂了原有的行程計(jì)劃??你們?nèi)绾慰创@些同學(xué)的行為呢？不遵守時(shí)間的習(xí)慣是不是在為他們的形象“減分”呢？其實(shí)，守時(shí)與守信同樣重要，它是做人最基本的準(zhǔn)則，是人與人交流的基本素質(zhì)。

守時(shí)就是尊重時(shí)間，特別是尊重別人的時(shí)間。我們既要懂得珍惜自己的時(shí)間，也要懂得珍惜別人的時(shí)間；既不能浪費(fèi)自己的時(shí)間，更不能浪費(fèi)別人的時(shí)間。守時(shí)，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)容易，如果說(shuō)要去做，可能會(huì)有一些人做不到。作為老師都有這樣的體會(huì)，大多數(shù)人一般不遲到，經(jīng)常遲到的同學(xué)總是那么幾個(gè)。許多同學(xué)在六年小學(xué)、三年初中和三年中專里從來(lái)不遲到，這不就是一種好習(xí)慣嗎？的確，遵守時(shí)間，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種好習(xí)慣，在與他人的交往中更是一種禮貌和信用。總之，守時(shí)與否體現(xiàn)了一個(gè)人基本素質(zhì)，不可小視。

從古到今，關(guān)于時(shí)間的重要性從各個(gè)不同的角度有諸多說(shuō)法：

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

時(shí)間就是效率，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。

浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于圖財(cái)害命。

?? 那么，如何才能做到守時(shí)呢？我們應(yīng)該做到：按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退，有事及時(shí)請(qǐng)假，集體活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參加。跟別人約好時(shí)間，就一定準(zhǔn)時(shí)到，不要讓別人等太久。如果無(wú)法到，也應(yīng)該事先通知朋友等等。

同學(xué)們，守時(shí)是一種美德，它會(huì)讓我們的人生更美麗、更珍貴。那么，老師在這里向大家發(fā)出號(hào)召：讓我們始終把自己的時(shí)鐘撥快十分鐘，都來(lái)做一個(gè)受人尊敬的守時(shí)榜樣吧！

關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持

到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。

第三篇：守時(shí)與守信

守時(shí)與守信

守時(shí)，就是按照規(guī)定的或約定的時(shí)間去辦事。有的人平時(shí)散漫慣了，覺(jué)得守時(shí)不守時(shí)關(guān)系不大。這種想法是非常有害的。有時(shí)候，不守時(shí)會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。舉個(gè)例子：張三和李四一起到北京參觀學(xué)習(xí)，張三先到機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)起飛時(shí)，李四還沒(méi)有到，張三只好獨(dú)自一人坐飛機(jī)到北京參觀學(xué)習(xí)。李四不守時(shí)，不但浪費(fèi)了錢財(cái)，還耽誤了辦事，給人留下非常不好的印象。去年高考，有一個(gè)家長(zhǎng)帶著孩子趕到考場(chǎng)大門口時(shí)，已經(jīng)遲到了1分鐘，家長(zhǎng)跪地，苦苦哀求門衛(wèi)放孩子進(jìn)去考試，門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律，不放這位考生進(jìn)去，這位考生只能抱憾終生。作為學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍軌蜃龅绞貢r(shí)呢？（上課不遲到、外出活動(dòng)不遲到……）

守信，就是信守承諾，也就是俗話說(shuō)的：說(shuō)到做到，不放空炮。我國(guó)古代著名的軍事家韓信，正如他的名字一樣，是一個(gè)守信的人。他年輕的時(shí)候貧窮，一位老大娘經(jīng)常給他飯吃，韓信說(shuō)，如果我以后事業(yè)有成，一定要報(bào)答你。后來(lái)韓信幫助劉邦建立漢朝，自己被封為楚王，他仍然惦記著這位老大娘和自己說(shuō)過(guò)的話。于是他找到這位老大娘，將她接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。我們生活中應(yīng)該怎樣才能做到守信呢？借同學(xué)的東西應(yīng)該怎么做？答應(yīng)幫助留校的同學(xué)買東西，可是星期

六、日天氣很熱，怎么辦？……

第四篇：守時(shí)守信演講稿

守時(shí)守信，嚴(yán)于律己

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“做一名守時(shí)守信的好學(xué)生”

古人說(shuō)：“人無(wú)信不立?！毙牛褪切庞?。守信，就是能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事，沒(méi)有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作，每時(shí)每刻都離不開(kāi)守信這種美德。

古今中外的許多名人、偉人，他們之所以受到人們的尊重，在事業(yè)上有所發(fā)展，獲得成功，探其原因，他們都具有守信這一品德?？梢哉f(shuō)，守信是成功的條件。我國(guó)明朝時(shí)候有個(gè)人叫宋濂。他從小喜愛(ài)讀書，但家里很窮，所以經(jīng)常找別人借書，每次他都講好期限，按時(shí)還書，有一次，他借到一本書，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。眼看還書的期限快到了，他就冒著嚴(yán)寒連夜把書抄完，按時(shí)把書還給了別人。還有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向請(qǐng)教一位有學(xué)問(wèn)的人，并約好了見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠(yuǎn)的山路前往，當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師不由稱贊道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必能成功！”后來(lái)，宋濂果然成為了著名的文學(xué)家。

小學(xué)生守則第六條要求我們：誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個(gè)細(xì)節(jié)小錦囊：

1．守信才能贏得信任 古人說(shuō)：“一言既出，駟馬難追?！敝v的就是一個(gè)信字。所以我們講話一定要守信用，不食言，對(duì)根本做不到的事情，我們不要輕易許諾；而一旦答應(yīng)別人的事情，就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然，如果有的事情經(jīng)過(guò)再三努力還是辦不了，則應(yīng)該向別人誠(chéng)懇地說(shuō)明原因，并表示歉意。2．學(xué)會(huì)遵守約定時(shí)間

生活學(xué)習(xí)中的許多事情，都不是一個(gè)人能夠完成的，需要和許多人協(xié)調(diào)一致，共同進(jìn)行，因此，在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。然而在現(xiàn)實(shí)中，很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣，而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如，幾個(gè)要好的同學(xué)，相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足，定好了集合的時(shí)間地點(diǎn)，但是其中一位或兩位，由于不守信而遲到甚至失約，害得別人苦等良久。如果等待的人是你，你會(huì)作何感想？這種事情也從反面說(shuō)明信用第一的絕對(duì)必要。所以，要守信，請(qǐng)從守時(shí)開(kāi)始。說(shuō)話做事，信用第一。作為青少年，只有從日常生活小事做起，守時(shí)守信，才能贏得周圍的人--老師、家長(zhǎng)和朋友的信任。

第五篇：守時(shí)守信演講稿

守時(shí)守信，嚴(yán)于律己

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“做一名守時(shí)守信的好學(xué)生”

古人說(shuō)：“人無(wú)信不立?！毙?，就是信用。守信，就是能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事，沒(méi)有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作，每時(shí)每刻都離不開(kāi)守信這種美德。

古今中外的許多名人、偉人，他們之所以受到人們的尊重，在事業(yè)上有所發(fā)展，獲得成功，探其原因，他們都具有守信這一品德。可以說(shuō)，守信是成功的條件。我國(guó)明朝時(shí)候有個(gè)人叫宋濂。他從小喜愛(ài)讀書，但家里很窮，所以經(jīng)常找別人借書，每次他都講好期限，按時(shí)還書，有一次，他借到一本書，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。眼看還書的期限快到了，他就冒著嚴(yán)寒連夜把書抄完，按時(shí)把書還給了別人。還有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向請(qǐng)教一位有學(xué)問(wèn)的人，并約好了見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠(yuǎn)的山路前往，當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師不由稱贊道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必能成功！”后來(lái)，宋濂果然成為了著名的文學(xué)家。

小學(xué)生守則第六條要求我們：誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個(gè)細(xì)節(jié)小錦囊：

1．守信才能贏得信任。古人說(shuō)：“一言既出，駟馬難追?！敝v的就是一個(gè)信字。所以我們講話一定要守信用，不食言，對(duì)根本做不到的事情，我們不要輕易許諾；而一旦答應(yīng)別人的事情，就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然，如果有的事情經(jīng)過(guò)再三努力還是辦不了，則應(yīng)該向別人誠(chéng)懇地說(shuō)明原因，并表示歉意。

2．學(xué)會(huì)遵守約定時(shí)間。生活學(xué)習(xí)中的許多事情，都不是一個(gè)人能夠完成的，需要和許多人協(xié)調(diào)一致，共同進(jìn)行，因此，在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。比如，身在重小中，我們約定每周一升國(guó)旗，每周三進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，每周五打掃衛(wèi)生，約定每天早上8:00開(kāi)始上第一節(jié)課，約定每天早上7:55到8:00是收作業(yè)的時(shí)間。

然而在現(xiàn)實(shí)中，很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣，而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如，上課鈴聲早已響起，他才急急忙忙地喊報(bào)告進(jìn)入教室，比如，作業(yè)馬上就要抱走了，他才急急忙忙地拿出作業(yè)本補(bǔ)作業(yè)，比如，幾個(gè)要好的同學(xué)，相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足，定好了集合的時(shí)間地點(diǎn)，但是其中一位或兩位，由于不守信而遲到甚至失約，害得別人苦等良久。如果等待的人是你，你會(huì)作何感想？這種事情也從反面說(shuō)明信用第一的絕對(duì)必要。所以，要守信，請(qǐng)從守時(shí)開(kāi)始。

說(shuō)話做事，信用第一。作為小學(xué)生，只有從日常生活小事做起，守時(shí)守信，才能贏得周圍的人--老師、家長(zhǎng)和朋友的信任。