第一篇：清河學(xué)校2018春季工作計(jì)劃

南照鎮(zhèn)清河學(xué)校工作計(jì)劃（2017∽2018）學(xué)年度（下）

一、指導(dǎo)思想 按照潁上縣教育局的安排，在南照鎮(zhèn)中心校和教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在義務(wù)教育均衡發(fā)展思想的指引下，全面落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，以“鞏固均衡發(fā)展成果，回歸質(zhì)量提升”為主題，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平。加大常規(guī)教學(xué)管理力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極開(kāi)展功能室建設(shè)和有利于師生全面發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。堅(jiān)持“規(guī)范、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。進(jìn)一步完善管理體制，強(qiáng)化德育工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體水平，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo) 三年目標(biāo)：鞏固均衡發(fā)展成果，全面實(shí)施強(qiáng)校工程，迎接國(guó)家優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展驗(yàn)收。德育目標(biāo)：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為規(guī)范力求實(shí)效，特色教育打造精品。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，特長(zhǎng)教育力爭(zhēng)取得突破。教科研目標(biāo)：教師科研意識(shí)濃厚，校本培訓(xùn)自成體系，教師展示平臺(tái)日臻完善。隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，名優(yōu)教師大量涌現(xiàn)。服務(wù)目標(biāo)：財(cái)務(wù)以服務(wù)教育教學(xué)為主，創(chuàng)新工作提高為師生服務(wù)質(zhì)量。

三、工作要點(diǎn)

1、管理制度更加科學(xué)規(guī)范，績(jī)效工資分配向一線(xiàn)教師傾斜。

2、師生禮儀更加文明，學(xué)生全面而個(gè)性發(fā)展。

3、教學(xué)中心更加突出，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

4、學(xué)習(xí)落實(shí)課程改革精神，校本培訓(xùn)真抓實(shí)干，加大教研力度。以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法，大力開(kāi)展校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。重視校際教學(xué)教研交流，汲取優(yōu)質(zhì)教育資源。

5、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭、示范，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，青藍(lán)工程有效實(shí)施，全面快速地提高教師的整體素質(zhì)。

6、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)肅治理“三亂”現(xiàn)象，提高整體辦學(xué)水平。

7、堅(jiān)持預(yù)防為主，確保學(xué)校工作安全、有序、高效運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并進(jìn)行整改，積極建設(shè)平安校園。

8、搞好校園綠化、美化、凈化工作和校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善工作，使之更具人文氣息，創(chuàng)建綠色學(xué)校，進(jìn)一步營(yíng)造教書(shū)育人環(huán)境。

四、具體工作措施(一)育人為本，德育為首，全面提高學(xué)校德育工作水平

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，鑄煉師魂，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)(1)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師修養(yǎng)。(2)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教的本領(lǐng)。

2、注重實(shí)效，創(chuàng)新德育思路，打造育人品牌(1)加強(qiáng)班級(jí)組織建設(shè)，強(qiáng)化德育管理功能。(2)利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、養(yǎng)成教育。(3)加大校園宣傳的導(dǎo)向作用。(4)要重視德育隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，利用各功能室的教育作用。(5)要善于做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，組織開(kāi)展教師與問(wèn)題學(xué)生之間實(shí)行“手拉手”幫教活動(dòng)。(6)重視學(xué)生心理健康教育，讓陽(yáng)光伴學(xué)生一路成長(zhǎng)。(7)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

(8)認(rèn)真貫徹，繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育，上好文體活動(dòng)課，開(kāi)展各類(lèi)文娛體育活動(dòng)，增強(qiáng)師生身體素質(zhì)；繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)項(xiàng)目的訓(xùn)練，確保優(yōu)異成績(jī)。認(rèn)真搞好第二課堂活動(dòng)課，開(kāi)展球類(lèi)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)競(jìng)賽、文藝寫(xiě)作、演講及各科興趣小組活動(dòng)，讓整個(gè)校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。(9)加強(qiáng)家、校、社建設(shè)。搞好共建活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作格局。重視家校聯(lián)系,普及家庭教育知識(shí),通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式使學(xué)校各項(xiàng)舉措得到家長(zhǎng)認(rèn)同和支持。繼續(xù)挖掘社區(qū)資源,拓展育人空間,回歸社區(qū),共謀發(fā)展。(二)千方百計(jì)，全力以赴，奮力抓好教學(xué)工作 教學(xué)工作以“抓精課改班教學(xué)，抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)，抓實(shí)教學(xué)教研，抓準(zhǔn)上級(jí)指導(dǎo)意見(jiàn)”為突破口，努力實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)：教學(xué)質(zhì)量逐步提高，新課程改革實(shí)驗(yàn)穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)管理規(guī)范科學(xué)精細(xì)。

1、抓精課改班教學(xué)，積累成功經(jīng)驗(yàn)，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范教學(xué)過(guò)程。

3、抓實(shí)教學(xué)教研，實(shí)施高效課堂計(jì)劃。各個(gè)教研組全面落實(shí)學(xué)校教研計(jì)劃，積極開(kāi)展課堂教學(xué)集體備課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真落實(shí)”自育自學(xué)”教學(xué)改革。

4、抓準(zhǔn)指導(dǎo)意見(jiàn)，推進(jìn)課程實(shí)驗(yàn)。(三)求真務(wù)實(shí)，服務(wù)課堂，合力抓好教科研工作

1、加強(qiáng)組織管理，全面提升教科研成果質(zhì)量

2、完善心理健康教育體系，塑造學(xué)校品牌

3、繼續(xù)推進(jìn)校“青藍(lán)”工程建設(shè)，促進(jìn)新青教師成長(zhǎng)

4、積極參與校園文化建設(shè)，提高學(xué)生素質(zhì)，提升學(xué)校品位

5、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)“學(xué)”有所“獲”，“訓(xùn)”有所“得”。

（四）建章立制，科學(xué)規(guī)范，全力抓好學(xué)校管理。

（五）安全教育，常抓不懈，全面建設(shè)平安文明校園。

附：具體行事歷 周次 時(shí)間 工作內(nèi)容

1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)議安排開(kāi)學(xué)工作； 開(kāi)學(xué)前

2、教務(wù)、總務(wù)準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)事宜；

3、清查校園、及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改安全隱患。

1、開(kāi)學(xué)第一課----安全教育； 1 3.1∽3.4

2、安排學(xué)校教研、課改工作；

3、制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃； 2 3.5-3.11

4、進(jìn)修學(xué)校安排全鎮(zhèn)小語(yǔ)同課異構(gòu)； 3 3.12-3.18

5、安排全鎮(zhèn)開(kāi)學(xué)督導(dǎo)工作；

6、全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全大檢查； 4 3.19-3.25

7、組織參加九年級(jí)中考研討會(huì)；

8、阜陽(yáng)市中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)； 5 3.26-4.1

9、布置微課大賽；

10、收集素材撰寫(xiě)論文。6 7 8 9 10 4.2-4.8 4.9-4.15

1、上報(bào)學(xué)校安全隱患排查及整改記錄；

2、清明放假； 附件2 4.16-4.22

3、青年教師講課月活動(dòng)； 4.23-4.29

4、鎮(zhèn)級(jí)聯(lián)片教研。4.30-5.6

1、上報(bào)學(xué)校安全隱患排查及整改記錄；

2、慶祝五.四、六一；

3、安排九年級(jí)體育加試工作；

4、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽； 11 5.7-5.13

5、鎮(zhèn)級(jí)說(shuō)課比賽；

6、組織參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽；

7、鎮(zhèn)際聯(lián)片教研； 12 13 14 5.14-5.20 5.21-5.27 5.28-6.3 見(jiàn)附件1 教導(dǎo)處 具辦 6.4-6.10

1、上報(bào)學(xué)校安全隱患排查及整改記錄；

2、防溺水安全教育； 16 6.11-6.17

3、安排九年級(jí)畢業(yè)班中考工作；

4、全鎮(zhèn)期末測(cè)評(píng)動(dòng)員會(huì)； 附件3 17 6.18-6.24

5、組織期末檢測(cè)；

6、組織參加縣級(jí)少年宮匯演活動(dòng)； 18 19 6.25-7.1

7、全鎮(zhèn)期末業(yè)務(wù)大檢查。放假、及假期值班 備注：如果縣級(jí)臨時(shí)安排活動(dòng)，本行事歷可能臨時(shí)增減活動(dòng)安排。

附件1： 教研、教改、“青藍(lán)工程”說(shuō)明 為了迎接縣教育局開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末的大型檢查，更為了提高課堂教學(xué)效率，最終促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，特制定此說(shuō)明：

一、常規(guī)教研：

1、公開(kāi)課： 要求各校教研組開(kāi)學(xué)初制定本學(xué)期教師講課順序表，并認(rèn)真進(jìn)行觀課議課活動(dòng)，所有教師要積極參加聽(tīng)課，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭聽(tīng)課。講課老師提前一天把課題和講課班級(jí)、節(jié)次報(bào)告教研組或教導(dǎo)處，以便在會(huì)上通知。評(píng)課時(shí)要敢講真話(huà)，忌套話(huà)假話(huà)恭維話(huà)，力爭(zhēng)把講課效果落到實(shí)處。鼓勵(lì)就某一方面的問(wèn)題舉行有針對(duì)性的公開(kāi)課觀摩課，這樣效果更好。（一般每學(xué)期不少于15次）

2、集體備課 集體備課是指學(xué)校內(nèi)同年級(jí)同學(xué)科教師有計(jì)劃，有組織地共同制定教學(xué)計(jì)劃，分析課程標(biāo)準(zhǔn)，教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，并確定突破方法，研究學(xué)情，設(shè)計(jì)優(yōu)化教案和教學(xué)結(jié)構(gòu)的過(guò)程。可以將集體的智慧與個(gè)人的特長(zhǎng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，共同提高；有助于教師在整體上把握課標(biāo)、教材、重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教案。(1)、集體備課原則上要以年級(jí)為單位，（學(xué)校教師少也可 以以同組為單位）主備教師提前確定好課題，分配好任務(wù)。(2)、每次集體備課，可由主備教師主講，同時(shí)其他教師將 不完善的內(nèi)容加以補(bǔ)充修改。(3)、在備課過(guò)程中，教師們應(yīng)積極參與，對(duì)每節(jié)課時(shí)間分 配、語(yǔ)言要點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容、教學(xué)方法等提出自己想法，通過(guò)小組討論決定后，可在教學(xué)中加以推廣實(shí)施，形成新的教學(xué)設(shè)計(jì)。(4)、每次集體備課中，派一名教師做好備課記錄，供今后參考借鑒、存檔。

(5)如果學(xué)校老師少，可以多開(kāi)展集體備課彌補(bǔ)其他教研活動(dòng)的不足。(6)、原則上每年級(jí)每學(xué)期不少于一次。

3、主題研討活動(dòng) 選取教學(xué)中急需解決的問(wèn)題，（如：微課如何制作、問(wèn)題如何設(shè)計(jì)、課堂怎樣提問(wèn)、課堂或配合老師的繼續(xù)教育課程等等，也可以在研討后專(zhuān)門(mén)以此為主題再上一節(jié)專(zhuān)題課堂教學(xué)。如果專(zhuān)題有價(jià)值還可以轉(zhuǎn)化為課題進(jìn)行研究）作為主題進(jìn)行研討。提前布置課題、安排主要研討人，要求各老師根據(jù)專(zhuān)題做好準(zhǔn)備，研討時(shí)認(rèn)真發(fā)言，記錄人做好研討記錄及教師發(fā)言手稿。（次數(shù)自定）

4、課例研討。這是快速提高教師教學(xué)水平的有效途徑之一。組織人首先針對(duì)本校、本組教學(xué)中急需解決的問(wèn)題，有針對(duì)性的選擇教學(xué)名家的教學(xué)視頻、課堂實(shí)錄，然后集中觀看，后積極發(fā)言，可以從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)方法的選擇、文本解讀與處理、重難點(diǎn)的把握與突破、教學(xué)程序的設(shè)計(jì)、幻燈片等方面進(jìn)行研究，作好記錄，選擇值得推廣的在今后教學(xué)中去實(shí)踐。（次數(shù)自定）

5、專(zhuān)題學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短借鑒學(xué)習(xí)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的重要做法。每年的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，面授學(xué)習(xí)等都可以算是。各校各組可以推舉本校有經(jīng)驗(yàn)的教師做好準(zhǔn)備，就某一方面對(duì)同組教師進(jìn)行培訓(xùn)。另外，教師外出學(xué)習(xí)后，要及時(shí)把所學(xué)的音像資料、文檔資料、及教學(xué)心得等在全校內(nèi)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把培訓(xùn)的效益最大化。（次數(shù)自定）

二、教改活動(dòng) 課堂教學(xué)改革是當(dāng)今教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)，高效課堂是發(fā)展的重要目標(biāo)，我校目前和其他教改先進(jìn)學(xué)校有較大的差距。表現(xiàn)在教學(xué)理念不強(qiáng)、課改積極性不高、學(xué)科帶頭人骨干教師人數(shù)比例較低。據(jù)縣教育局透露，優(yōu)質(zhì)均衡要求市縣級(jí)骨干教師比例不低于20%，近幾年縣級(jí)可能要加大骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選

力度。這對(duì)我鎮(zhèn)是壓力也是機(jī)遇。目前，改革模式形式多樣。歸根結(jié)底都是發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生課堂課后的自學(xué)能力，進(jìn)而提高學(xué)生各種素養(yǎng)。可以用錢(qián)夢(mèng)龍的三句話(huà)概括：學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線(xiàn)。學(xué)校一把手要高度重視，校長(zhǎng)出思想、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)教導(dǎo)主任出思路、教研組長(zhǎng)出措施、教師出成果。要求各校教導(dǎo)處要在開(kāi)學(xué)之前開(kāi)會(huì)研究，定好課改班級(jí)、課改教師，開(kāi)學(xué)后立即實(shí)施。具體思路是：學(xué)習(xí)理論、注重研討、實(shí)踐檢驗(yàn)、總結(jié)提高。具體做法是：

1、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去、集中學(xué)習(xí)的方法學(xué)習(xí)較為先進(jìn)的教學(xué)理論，2、然后結(jié)合教學(xué)在校內(nèi)定期召開(kāi)研討交流會(huì)（每學(xué)期不少于四次）、解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題，采用課改專(zhuān)題課堂觀摩、聯(lián)片教研來(lái)實(shí)踐，3、及時(shí)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教學(xué)論文、參加各種類(lèi)型的優(yōu)質(zhì)課比賽等。各校要積極鼓勵(lì)老師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加各種類(lèi)型的講課比賽等，及時(shí)解決外出學(xué)習(xí)的各種合理費(fèi)用。

三、青藍(lán)工程 我鎮(zhèn)2017年分配及轉(zhuǎn)調(diào)76位年輕教師，加上近幾年招聘的年 輕教師，給我鎮(zhèn)教育注入新鮮血液，但如何使他們適應(yīng)工作崗位，快速成長(zhǎng)成為我鎮(zhèn)的一個(gè)重要課題。因此，我們決定在全鎮(zhèn)實(shí)行“青藍(lán)工程”，目的是加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結(jié)對(duì)為主要培養(yǎng)形式，以理論學(xué)習(xí)、備課指導(dǎo)、上課實(shí)踐、評(píng)課交流、教學(xué)反思、班級(jí)管理等為培養(yǎng)策略。每個(gè)教師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也各有需要提高的地方，各校根據(jù)校情安排有經(jīng)驗(yàn)的老師和年青教師師徒結(jié)對(duì)，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。希望青年教師從小事做起，尊重老教師，不恥下問(wèn)，多聽(tīng)課，多觀察，多動(dòng)腦，用心思考，盡快成為合格的教師。這方面清河學(xué)校、中心小學(xué)、中心中學(xué)、姚崗小學(xué)新分配的教師較多，更應(yīng)該認(rèn)真實(shí)施。具體做法：

1、根據(jù)一學(xué)期的了解，學(xué)校教導(dǎo)處教研組結(jié)合年青教師的特點(diǎn)分配好師徒；

2、每一對(duì)

師徒商量具體方法。青年教師列好自己的教學(xué)上的優(yōu)缺點(diǎn)，老教師制定計(jì)劃，然后分步實(shí)施。（1）、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：骨干教師幫扶青年教師利用讀書(shū)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研、同伴互助等模式開(kāi)展學(xué)習(xí)型教研，針對(duì)本學(xué)科開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吃透教材，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。（2）、教學(xué)實(shí)踐：開(kāi)展教學(xué)教研師徒結(jié)對(duì)，開(kāi)展互助備課，實(shí)現(xiàn)徒弟的“一課多上”（在本班上，修改教學(xué)預(yù)設(shè)，再到師傅班上）和一課多案（在師傅指導(dǎo)下不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)）；每學(xué)期師傅為徒弟至少上好4節(jié)指導(dǎo)課、徒弟上好4節(jié)探究課；指導(dǎo)老師要對(duì)被指導(dǎo)老師進(jìn)行課堂教學(xué)技巧的指導(dǎo)，如何駕馭課堂教學(xué)，如何運(yùn)用好課堂語(yǔ)言，如何使用現(xiàn)代化設(shè)備等教學(xué)實(shí)踐能力。(3)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：強(qiáng)化教師的反思意識(shí)和反思習(xí)慣，記錄在教育教學(xué)實(shí)際中的所思、所感；撰寫(xiě)教后反思（每課1篇）、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。(4).做好“幫扶記錄”的記錄工作，以備存檔。中心校對(duì)輔導(dǎo)的教師成績(jī)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)。附件2： 青年教師講課月活動(dòng)安排（擬）

1、第一周各校集中安排青年教師講課活動(dòng)；

2、第二周各校推薦教師校際講課；

3、第三周中心校組織優(yōu)秀教師全鎮(zhèn)巡回講課；

4、第四周鎮(zhèn)際聯(lián)片教研，鼓勵(lì)各校根據(jù)自己情況另行安排聯(lián) 片教研活動(dòng) 附件三： 業(yè)務(wù)檢查須知： 教師“八個(gè)一” 一篇切實(shí)可行的計(jì)劃、一本切實(shí)可用的教學(xué)設(shè)計(jì)（有反思）、一本有訂正措施的作業(yè)批改記錄、一本有過(guò)程有點(diǎn)評(píng)的聽(tīng)課記錄、一本針對(duì)性家訪(fǎng)交流記錄（不少于10次）、一篇科學(xué)的學(xué)科總結(jié)、一本有分?jǐn)?shù)有分析的單元考試成績(jī)記錄表、一篇公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)。

班主任“十個(gè)一” 一篇有具體措施的班主任計(jì)劃、一篇符合班情的班主任 工作總結(jié)、一本記錄全面的班主任周志（每周均有安全教育）、一本記錄具體情況的班級(jí)日志、一本針對(duì)性家訪(fǎng)交流記錄（不少于15次）、一本記錄詳細(xì)的點(diǎn)名冊(cè)（規(guī)范、有早退、遲到、事病假追蹤記錄）、一本有分?jǐn)?shù)有分析的月考考試成績(jī)記錄、一本規(guī)范圖書(shū)借閱記錄、一本規(guī)范的班班通使用記錄、一本“六個(gè)一”活動(dòng)記錄和一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)資料。

第二篇：清河學(xué)校食品安全工作計(jì)劃

2017-2018學(xué)年清河學(xué)校食品安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“學(xué)習(xí)食品安全教育法規(guī)知識(shí)，提高管理水平，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力，避免群體性食物中毒事故”的食品安全工作方針，深化校園安全工作責(zé)任制，落實(shí)“制度保證，重在預(yù)防”的工作措施，創(chuàng)建“平安和諧校園”，辦人民滿(mǎn)意教育。

二、工作目標(biāo)

1、參與并力爭(zhēng)通過(guò)食品衛(wèi)生分級(jí)量化考核，爭(zhēng)取食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

2、與校外商店達(dá)成共識(shí)，建立安全放心店。

3、加大經(jīng)費(fèi)投入，改善學(xué)校食堂安全環(huán)境。

4、健全機(jī)制，確保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。

三、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求，確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實(shí)，并及時(shí)反饋情況。

2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項(xiàng)規(guī)章制度，配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與安全教育，在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。

3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核。

4、加大食品安全設(shè)施投入，改善食品環(huán)境，降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)

系數(shù)。

5、開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門(mén)做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)教育。以班會(huì)、周會(huì)形式開(kāi)展食品衛(wèi)生為主題教育。

四、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：姚通（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：楊照舉 方昌全（副校長(zhǎng)）成 員：全體教師

形成部門(mén)協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局，有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預(yù)防應(yīng)急機(jī)制，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)應(yīng)急處置工作，一旦發(fā)生食物中毒事故，能迅速處理，把險(xiǎn)情控制在最小范圍，并降到最低程度。

2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍，突出教育的長(zhǎng)效性。

貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，要加強(qiáng)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)抵制購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)食品。增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。

3、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)

要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來(lái)抓，緊緊圍繞確定的工作目標(biāo)，狠抓落實(shí)，力爭(zhēng)取得明顯效果。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作。

（1）加強(qiáng)對(duì)健康體檢的把關(guān)，有效防止病菌侵入。

(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高監(jiān)管水平

要加強(qiáng)食品安全管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其提高食品安全意識(shí)和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，確保食品衛(wèi)生安全。

（3）開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門(mén)做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)傳染病防治工作。

南照鎮(zhèn)清河學(xué)校 2017年9月

第三篇：清河中學(xué)校2013-2014學(xué)年工作計(jì)劃

中江縣清河鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校

2013—2014學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

一、基本情況

我校現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，在校生共380余人，有教職工35人。在教育教學(xué)中我校已經(jīng)取得了一定成績(jī)。2013級(jí)在生源差和學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)水平極低的情況下，普高升學(xué)77人，職高升學(xué)52人。但是本學(xué)工作擔(dān)子更重，任務(wù)更艱巨。

二、學(xué)校工作指導(dǎo)思想

新的學(xué)年將認(rèn)真落實(shí)“教育城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力追求教育優(yōu)質(zhì)化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。狠抓常規(guī)管理，落實(shí)有效教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，為高一級(jí)學(xué)校輸送更多的具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。

三、工作的基本思路

1、以德育為首位，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，確保學(xué)校穩(wěn)定。

2、抓緊抓好安全工作，建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。

3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)全面素質(zhì)教育。以初三為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，爭(zhēng)取明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制，推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理，實(shí)現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、本學(xué)年的主要工作和措施

（一）認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置

1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，建立健全學(xué)生思想工作機(jī)制，爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校；加強(qiáng)德育常規(guī)工作，繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展“知榮辱，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，使全校師生牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀學(xué)校、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動(dòng)、開(kāi)展做“文明中學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、及開(kāi)展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮關(guān)工委作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力。我們?cè)诟叨戎匾晫W(xué)校教育的同時(shí)，也必須重視家庭教育。通過(guò)多種形式，向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，正確的教育思想和方法，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、人才觀，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理，使學(xué)生家長(zhǎng)積極支持和參與管理教學(xué)的工作。同時(shí)，為了給學(xué)生提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，請(qǐng)派出所對(duì)我鄉(xiāng)的網(wǎng)吧和電子游戲室等場(chǎng)所進(jìn)行清查。請(qǐng)司法所、派出所的同志作法制報(bào)告。組織學(xué)生參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，走出學(xué)校去打掃街道，為社會(huì)盡一 1

份愛(ài)心，以現(xiàn)實(shí)生活中一些典型的事例來(lái)教育學(xué)生。

3、認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

4、深入開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校活動(dòng)，扣住主題班會(huì)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用。

5、發(fā)揮班干部的作用，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級(jí)管理，提高班級(jí)的約束力。

（二）全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的決定》，強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加大對(duì)薄弱學(xué)科開(kāi)課率的督查力度，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適時(shí)進(jìn)行監(jiān)控、管理，使每一個(gè)教師都要自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

①完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)負(fù)責(zé)制，深入年級(jí)班級(jí)聽(tīng)課每期不少于20節(jié)次。②加強(qiáng)對(duì)教師上課、備課、批改作業(yè)、關(guān)愛(ài)輔導(dǎo)學(xué)生及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查力度。實(shí)行“教學(xué)周檢查”、“教案和作業(yè)批閱月檢查”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度，完善“聽(tīng)課評(píng)課”制度、將檢查、登記的結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。

③深入開(kāi)展教研活動(dòng)，各教研組要經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文，引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

④認(rèn)真做好學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。做好學(xué)校健康教育，特別是心理健康教育工作。積極開(kāi)展體育活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)。開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，特別是音、體、美活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

⑤練好教師的“內(nèi)功”，積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修，支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，改革教學(xué)手段，積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子，爭(zhēng)取人人做課件，充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用，用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。

3、強(qiáng)化教改科研管理，全力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

（1）認(rèn)真抓好基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，制定好課程改革實(shí)驗(yàn)規(guī)劃及實(shí)施方案，加強(qiáng)

對(duì)教師的“課程標(biāo)準(zhǔn)”培訓(xùn)和“新教材”培訓(xùn)，切實(shí)開(kāi)展課程改革適應(yīng)性研究工作，使我校課改工作運(yùn)轉(zhuǎn)順利。

（2）積極開(kāi)展教育教學(xué)改革和教育科研。①加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)，做好教學(xué)科研人員的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。②圍繞“以人為本、以學(xué)定教、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”，以新課程改革為契機(jī)，開(kāi)展多層次多形式教研活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變換教師

（3）開(kāi)展課改系列活動(dòng)，召開(kāi)課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、觀摩會(huì)，舉行新課程優(yōu)質(zhì)課大賽、優(yōu)秀教案、論文評(píng)選等活動(dòng)，探索和構(gòu)建學(xué)生、教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，全力推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。

（4）廣泛開(kāi)展“新課程”研究，探索培訓(xùn)、教學(xué)和科研結(jié)合的課改實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑破鹦抡n程改革科研熱潮。強(qiáng)化過(guò)程管理和校本培訓(xùn)，提高教育科研成效。

5、改革評(píng)價(jià)制度，建立實(shí)施素質(zhì)教育的評(píng)估體系。

①學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：初中學(xué)生實(shí)行《學(xué)科素質(zhì)教育成績(jī)冊(cè)》，從身體、思想品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、活動(dòng)課狀況等綜合評(píng)價(jià)。

②教師評(píng)價(jià)：教師考核要與教職工工作目標(biāo)管理相結(jié)合，從德、能、勤、績(jī)四方面綜合量化考評(píng)，堅(jiān)持自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。廣泛征求教師意見(jiàn)，民主修改和完善教師業(yè)績(jī)考核辦法及考核辦法，做到既合理又能調(diào)動(dòng)教師的積極性。

6、召開(kāi)好初三畢業(yè)班工作會(huì)。抓好初三階斷考試和成績(jī)分析工作。

7、加強(qiáng)薄弱的教學(xué)質(zhì)量管理，大面積提高各學(xué)科合格率。

（三）加強(qiáng)教育目標(biāo)管理，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，爭(zhēng)取我校在教育綜合督導(dǎo)評(píng)估中名列優(yōu)秀等次。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，建立學(xué)校現(xiàn)代管理模式。學(xué)校按照可持續(xù)發(fā)展思路，結(jié)合自身實(shí)施，確定辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，建立“教育思想——工作目標(biāo)——評(píng)價(jià)機(jī)制”的現(xiàn)代科學(xué)管理模式，向管理要質(zhì)量、要效益。

（四）加強(qiáng)后勤管理，為教育教學(xué)提供良好服務(wù)和后勤保障。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)“農(nóng)村義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制”，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育收費(fèi)政策。

2、管好水電，管好、維護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，實(shí)施對(duì)全校物的管理，減少損失和浪費(fèi)，把維修費(fèi)降到最低限度，建立和完善管理制度。

（五）站在講政治的高度，重視并做好學(xué)校安全工作。

1、強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”，安全“警鐘長(zhǎng)鳴、安全常抓不懈的意識(shí)，做到安全工作“四落實(shí)”：領(lǐng)導(dǎo)分工落實(shí)、安全制度落實(shí)、平時(shí)督促檢查落實(shí)、安全獎(jiǎng)懲落實(shí)。

2、健全安全工作責(zé)任制，嚴(yán)格安全事故報(bào)告制，實(shí)行安全責(zé)任追究制和“一票否決制”。

3、加大安全督查工作力度，認(rèn)真抓好各種類(lèi)型的不安全因素的排除。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂及食品衛(wèi)生管理，辦好學(xué)校食堂和超市，增收節(jié)支。完善規(guī)章制度，落實(shí)相關(guān)管理人員職責(zé)，嚴(yán)防群體性中毒事件。認(rèn)真做好學(xué)校師生防病治病工作，防止傳染病的發(fā)生和流行。

5、加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治工作，確保校園安全。

1、堅(jiān)持依法治校，進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度建設(shè)，充分發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督作用。

2、開(kāi)展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)良策”有獎(jiǎng)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體教職工，充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、加大工會(huì)維權(quán)工作力度。學(xué)校工會(huì)要按照《工會(huì)法》依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，使敢于維權(quán)、善于維權(quán)。

4、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，抓好教工之家的創(chuàng)建工作，開(kāi)展多種形式活動(dòng)，凝聚團(tuán)結(jié)教職工，努力鞏固精神文明建設(shè)成果，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)最佳文明單位。

（七）打造先進(jìn)典型

1、高度重視學(xué)校先進(jìn)典型爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，緊密結(jié)合日常工作，抓好制定規(guī)劃、確定目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施、檢查督促等環(huán)節(jié)，確保取得實(shí)效。

2、注意收集整理打造先進(jìn)典型活動(dòng)中的有關(guān)信息和資料，重要資料要及時(shí)以書(shū)面形式報(bào)送縣教育局，并認(rèn)真處理好打造活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，全面做好組織協(xié)調(diào)工作。

3、創(chuàng)新方法，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，求真務(wù)實(shí)，探索完善思路辦法，拓寬范圍內(nèi)容，積極推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)工作，提升整體水平。

二○一三年八月

附：本學(xué)年工作主要行事歷

2013年9月

1、做好開(kāi)學(xué)工作，學(xué)生入學(xué)報(bào)名，做好學(xué)生控輟保學(xué)工作。

2、開(kāi)學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制等一系列教育。

3、制定各種計(jì)劃，做好說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課安排，組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)集體備課工作。

4、七年級(jí)新課改活動(dòng)的開(kāi)展，由教導(dǎo)處牽頭，落實(shí)七年級(jí)老師外出學(xué)習(xí)。

5、慶祝教師節(jié)。

2013年10月

1、青年老師說(shuō)課活動(dòng)，骨干教師上示范課活動(dòng)。

2、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽。

3、做好期中測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

4、初一新課程標(biāo)準(zhǔn)課型展示。

5、教學(xué)六認(rèn)真檢查。

1、組織期中測(cè)試。

2、期中測(cè)試情況分析。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，召開(kāi)師、生座談會(huì)，征求對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4、組織安全、法制講座

5、開(kāi)展讀好書(shū)征文活動(dòng)。

6、各學(xué)科開(kāi)展技能競(jìng)賽。

2013年12月

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

2、各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀課。

3、校級(jí)骨干教師評(píng)比。

4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，發(fā)展一批新團(tuán)員。

5、組織召開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、迎元旦系列活動(dòng)。

7、教學(xué)六認(rèn)真檢查評(píng)比

8、各班結(jié)束課務(wù)，制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2014年元月

1、元旦學(xué)生演講賽。

2、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。

3、檢查實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室，圖書(shū)室工作。

4、布置寒假工作，加強(qiáng)安全法制教育。

5、安排好寒假護(hù)校值日工作。

6、各部門(mén)、教師寫(xiě)好工作總結(jié)。

2014年2月

1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

2、做好學(xué)生入學(xué)報(bào)名，流失生回收工作。

3、制定各種計(jì)劃，完善各類(lèi)制度。

4、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)住校生的管理工作。

5、舉行春期第一學(xué)月考試和成績(jī)分析。

2014年3月

1、慶祝三.八婦女節(jié)。

2、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。

3、植樹(shù)活動(dòng)。

4、對(duì)全校教職工進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)。

5、組織籌備參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、舉行春期第二學(xué)月考試和成績(jī)分析。

1、“掃墓”活動(dòng)安全主題教育。

2、春期半期檢查與分析。

3、法制安全教育活動(dòng)。

4、舉行春期第三學(xué)月考試和成績(jī)分析。

2014年5月

1、普通話(huà)競(jìng)賽。

2、“五〃四”演講賽。

3、舉行春期第四學(xué)月考試和成績(jī)分析。

2014年6月

1、初三診斷性考試與分析

2、進(jìn)行春期期未復(fù)習(xí)考試，抓好學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定。

3、安排期末結(jié)束工作和假期護(hù)校工作。

4、召開(kāi)各部門(mén)總結(jié)會(huì)，提出下學(xué)年工作思路。

5、評(píng)選出先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師，樹(shù)立典型，號(hào)召全體教職工向他們

學(xué)習(xí)。

第四篇：2017.3北清河學(xué)校教研工作計(jì)劃

北清河學(xué)校2016—2017學(xué)下學(xué)期教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

落實(shí)黨的“十八大”精神，實(shí)行依法執(zhí)教，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”工作要求，本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作堅(jiān)持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量為宗旨，以加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)教育科研，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、主要工作

1.嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開(kāi)設(shè)課程，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)展好各學(xué)科的教學(xué)工作。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)管理，以縣教研室集中到校指導(dǎo)及“先學(xué)后教、以學(xué)定教”活動(dòng)為契機(jī)，不斷深化課堂建設(shè)，適應(yīng)課改形勢(shì)。

3加強(qiáng)教研組的組織建設(shè)工作，促進(jìn)不同層面的教師互相協(xié)作，共同成長(zhǎng)，整體提高學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

4.大力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，為學(xué)生和教職工營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境。

7.繼續(xù)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的管理，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程管理，發(fā)揮教師的專(zhuān)長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

8.加強(qiáng)教師參加校際教學(xué)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流活動(dòng)，特別是青年教師的培養(yǎng)。

三、具體工作措施

（一）強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行

1.全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意提前結(jié)束新課，不得讓小學(xué)科的課時(shí)用于其他學(xué)科教學(xué)。

2.加強(qiáng)對(duì)教師的備、講、輔、批、考、聽(tīng)課等的管理力度，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合等方式，全學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查。

3.繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)每日教學(xué)巡堂制度，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有效性。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。加強(qiáng)對(duì)新教師、年輕教師課堂教學(xué)的跟蹤指導(dǎo)。教師聽(tīng)課不少于15節(jié)。

5.做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)和九年級(jí)的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和監(jiān)管力度，特別是加強(qiáng)復(fù)習(xí)階段的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管。各學(xué)科教師要認(rèn)真落實(shí)好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，一定把這項(xiàng)工作貫穿于課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行，使優(yōu)生率和合格率都得到提高。

（二）優(yōu)化校本教研，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

1．研課。

（1）研究課分兩種形式：一是以學(xué)科組為單位適時(shí)研討，即隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研討；二是開(kāi)展集體備課。

（2）師徒結(jié)對(duì) 本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)“傳幫帶”活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)骨干教師的輻射引領(lǐng)作用和老教師的示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)的師傅聽(tīng)課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實(shí)，來(lái)促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。

2.外出培訓(xùn)

加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn)，積極創(chuàng)造條件，推薦優(yōu)秀教師參與各級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）以閱讀為根本，大力推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)

教師要充分利用早上的時(shí)間組織孩子誦讀，鼓勵(lì)學(xué)生自由組成“讀書(shū)學(xué)習(xí)小組”，充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)，在小范圍掀起讀書(shū)交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校圖書(shū)室也向全校的學(xué)生開(kāi)放，以方便學(xué)生借閱，每班輪流到閱覽室進(jìn)行閱讀。完善班級(jí)圖書(shū)角，積極開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校將進(jìn)行經(jīng)典誦讀的檢查工作。健全教師讀書(shū)制度，引導(dǎo)全體教師充分利用時(shí)間閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，文章等，用科學(xué)理論武裝思想，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，提高工作的愉悅感和成就感。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作

（1）堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，督促兩操按時(shí)進(jìn)行，加強(qiáng)體育器材的管理。

（2）培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，組織參加各種競(jìng)賽。

北清河學(xué)校 2017.3

第五篇：清河學(xué)校工作計(jì)劃(2018-2019第一學(xué)期)

南照鎮(zhèn)清河學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)潁上縣教育局、南照鎮(zhèn)中心校、教育辦公室的有關(guān)要求，以“教育是一種耕耘與成長(zhǎng)的過(guò)程”為教育理念。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神。以“做學(xué)生愛(ài)戴的老師，建家長(zhǎng)信賴(lài)的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育”為總體目標(biāo)。堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線(xiàn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生自主發(fā)展和實(shí)踐能力為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，營(yíng)造“和諧校園、快樂(lè)校園”新氣象，讓我們的教師享受職業(yè)的尊嚴(yán)與幸福，讓我們的學(xué)生享受學(xué)習(xí)的天真與快樂(lè)。積極全面開(kāi)展優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建中的各項(xiàng)工作。

積極開(kāi)展教育扶貧中的各項(xiàng)工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央脫貧攻堅(jiān)決策部署，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略，強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。

堅(jiān)持以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨支部為契機(jī)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。一是抓實(shí)黨建工作。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等制度，通過(guò)集中學(xué)習(xí)黨建工作文件，貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，在支部形成全體黨員凝心聚力、奮力作為、共同進(jìn)步的良好氛圍。二是筑牢黨員思想。重視黨員的思想教育工作，通過(guò)集中交流、談心談話(huà)等方式提升黨員思想認(rèn)識(shí)，化解黨員在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū)。通過(guò)黨建工作，引領(lǐng)學(xué)校全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

安全穩(wěn)定再上臺(tái)階，教學(xué)質(zhì)量再攀新高，特色項(xiàng)目再譜新篇，綜合水平再創(chuàng)輝煌。

三、工作措施：

（一）、確保德育首要地位，創(chuàng)建文明和諧型校園

1、抓好德育管理隊(duì)伍和環(huán)境建設(shè)。努力營(yíng)造全員育人的氛圍，確立人人都是德育工作者的觀念。要求全體教師做到隨時(shí)、隨地、即人、即事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。要切實(shí)抓好以下三個(gè)方面的德育隊(duì)伍建設(shè)：德育管理隊(duì)伍建設(shè)；班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)；學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。要認(rèn)真凈化育人環(huán)境，充分利用三個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)德育時(shí)效性：升旗儀式再規(guī)范，重時(shí)效性；校園環(huán)境再美化，重文化性；校園宣傳再優(yōu)化，重連續(xù)性。

2、強(qiáng)化共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的育人效能。第一是抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)陣

地建設(shè)。抓好干部培養(yǎng)工作，著力于隊(duì)干部的培養(yǎng)，實(shí)施隊(duì)干部輪換制，協(xié)助大（中）隊(duì)輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。第二要完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，進(jìn)一步規(guī)范中隊(duì)活動(dòng)，每月評(píng)比一期“四好少年”，并及時(shí)予以公布。第三要從國(guó)旗班隊(duì)形、國(guó)旗下講話(huà)、競(jìng)選升旗手等方面，進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式。第四要明確“文明禮儀監(jiān)督崗”職責(zé)，不斷完善班主任績(jī)效考核，堅(jiān)持文明班集體評(píng)比考核等制度，將教育活動(dòng)納入正軌。

3、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，繼續(xù)以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，讓學(xué)生“說(shuō)好話(huà)，寫(xiě)好字，走好路，讀好書(shū)，做好人”。積極開(kāi)展“法制宣傳月”和“法制教育周”活動(dòng)，讓法制意識(shí)得以增強(qiáng);切實(shí)抓好新《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》的貫徹；要將常規(guī)考評(píng)納入正常工作，要將集體意識(shí)、良好習(xí)慣養(yǎng)成通過(guò)考評(píng)在學(xué)生心中得以良性強(qiáng)化；以“講文明、增素質(zhì)”為主題，深入持久地開(kāi)展“小事德育”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，努力形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；要積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系，正確引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心孩子的身心健康，用科學(xué)的方法教育和管理孩子。

4、加強(qiáng)文化硬件建設(shè)。加強(qiáng)硬件設(shè)施的管理工作，要加強(qiáng)校園綠化工作，讓校園的一草一木在學(xué)校的精心布置和呵護(hù)下去陶冶人的性情；要加強(qiáng)做好校園文化建設(shè)工作，努力讓校園中的櫥窗、花壇、黑板報(bào)時(shí)刻對(duì)學(xué)生的心靈起著關(guān)愛(ài)、滋潤(rùn)的作用，要精心打造墻壁文化、走廊文化，要讓學(xué)校師生的才藝有展示的地方，讓詩(shī)詞、特長(zhǎng)建設(shè)的成果時(shí)刻自豪著師生們的心情。

5、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作方法，及時(shí)調(diào)整步驟，不斷充實(shí)內(nèi)容，探索創(chuàng)新班主任工作的新思路、新途徑，牢固樹(shù)立“德育為先”、“德育有為”觀念。學(xué)校要建立一定的規(guī)章制度，對(duì)班主任工作要定期檢查，量化考核，表彰優(yōu)秀，增強(qiáng)導(dǎo)向功能，努力形成“人人爭(zhēng)當(dāng)班主任，人人能當(dāng)班主任，人人當(dāng)好班主任”的良好氛圍。

（二）、全面推進(jìn)精細(xì)管理，創(chuàng)建務(wù)實(shí)高效型校園

1、規(guī)范到位，讓制度說(shuō)話(huà)。

首先要嚴(yán)格執(zhí)行《茭陵鄉(xiāng)金融希望小學(xué)績(jī)效工資考核分配方案》，規(guī)范教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。其次要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊各學(xué)科課程，規(guī)范教師的教學(xué)行為。杜絕教師授課擠、占、挪用音、體、美課時(shí)的現(xiàn)象。

2、精細(xì)管理，讓考核更真實(shí)。質(zhì)量就是學(xué)校的生命線(xiàn)。教務(wù)處時(shí)刻堅(jiān)持在狠抓教學(xué)常規(guī)管理中一著不讓?zhuān)瑫r(shí)刻把握質(zhì)量這根主旋律，堅(jiān)持在管理方法上做文章，想點(diǎn)子，謀出路，積極推進(jìn)精細(xì)化教學(xué)，營(yíng)造高效、和諧的教學(xué)氛圍。

第一、狠抓常規(guī)管理。學(xué)校班子成員要經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽(tīng)課、巡課，隨機(jī)抽查年段教師的教學(xué)“五認(rèn)真”執(zhí)行情況，教導(dǎo)處每月對(duì)檢查情況進(jìn)行一次匯總，并及時(shí)予以反饋。

第二、落實(shí)提質(zhì)措施。一是加強(qiáng)單項(xiàng)知識(shí)考核。每周組織1-2次學(xué)科單項(xiàng)

知識(shí)書(shū)面考核，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)；二是加強(qiáng)錯(cuò)題復(fù)測(cè)，反饋教學(xué)實(shí)效。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)和試中出現(xiàn)的錯(cuò)題，進(jìn)行針對(duì)性考核。三是設(shè)立語(yǔ)文、英語(yǔ)早讀卡制度。將一些必須掌握的內(nèi)容集中整理成早讀卡內(nèi)容，每周1-2張，便于復(fù)習(xí)、檢查、考核。

第三、實(shí)施三項(xiàng)制度。一是實(shí)施單元過(guò)關(guān)制度。以單元過(guò)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)不達(dá)過(guò)關(guān)要求的學(xué)科暫緩過(guò)關(guān)，及時(shí)督促，直至過(guò)關(guān)。二是實(shí)施單項(xiàng)檢測(cè)制度。依據(jù)分周檢測(cè)行事歷，對(duì)字詞、朗讀、背誦、計(jì)算、單詞背誦、必讀選讀書(shū)目閱讀情況進(jìn)行有計(jì)劃地檢測(cè)。要及時(shí)反饋檢測(cè)結(jié)果，做好歸因分析，便于查漏補(bǔ)缺；三是實(shí)施教學(xué)月查制度。每月組織一次教學(xué)工作評(píng)比，及時(shí)剖析老師工作存在的問(wèn)題。

（三）、關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，創(chuàng)建科研、創(chuàng)新型校園 第一、要抓實(shí)學(xué)習(xí)

1、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展校本教研。要力求從小處著眼，從實(shí)處入手，真正解決教學(xué)中的問(wèn)題；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)要保證時(shí)間，要成為教師發(fā)展的平臺(tái)。把教師“三個(gè)一”落實(shí)到實(shí)處。

2、繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作。所有教師參加培訓(xùn)必須善始善終，嚴(yán)守紀(jì)律，保證效果。繼續(xù)抓好教師外出學(xué)習(xí)的“反芻”活動(dòng)，力爭(zhēng)收獲更大的效益。

3、繼續(xù)做好學(xué)歷提高工作。第二、要做細(xì)活動(dòng)。

1、要過(guò)細(xì)教學(xué)研討活動(dòng)。每次的教學(xué)研討要努力結(jié)合一個(gè)主題，解決一個(gè)問(wèn)題，要與有針對(duì)性的學(xué)習(xí)或者講座結(jié)合起來(lái)，并且人人參與思考，參加發(fā)言。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課。

2、要抓好教師的基本功訓(xùn)練。通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí)，能說(shuō)（說(shuō)普通話(huà)，有較強(qiáng)的表述能力）會(huì)寫(xiě)（寫(xiě)好三字，寫(xiě)好教案和其它寫(xiě)作能力）善思（寫(xiě)好教育反思）。

3、通過(guò)觀看優(yōu)秀的課堂教學(xué)錄像及外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，獲取新的教學(xué)理念。各個(gè)教研組集體教研活動(dòng)每月不少于2次。

4、提高學(xué)校評(píng)課活動(dòng)的影響力。評(píng)課制度將擴(kuò)大聽(tīng)課學(xué)科范圍、每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于十五節(jié)。對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行把脈問(wèn)診，關(guān)注教與學(xué)的環(huán)節(jié)安排的指導(dǎo)、關(guān)注訓(xùn)練的實(shí)效，促進(jìn)每位老師上好日常課。

5、做好教研課題研究工作。創(chuàng)造條件申報(bào)課題，并通過(guò)研究活動(dòng)提升教師的業(yè)務(wù)能力。

第三、要完善評(píng)估。

要進(jìn)一步完善好教師師能建設(shè)的相關(guān)制度，引導(dǎo)教師自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。完善與抓好教師工作績(jī)效考核工作，抓好師德評(píng)估工作，繼續(xù)推行 “一查”（查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記）、“二說(shuō)”（教者說(shuō)課）、“三評(píng)”（評(píng)課）、“四改”（限期整改）流程式聽(tīng)評(píng)課制度，試行教師自報(bào)“工作亮點(diǎn)”、“風(fēng)采展示”自檢模式。

（四）、堅(jiān)持依法辦學(xué)，創(chuàng)建規(guī)范、平安型校園。

1、警鐘長(zhǎng)鳴，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)處置突發(fā)事件、校園治安巡邏等工作作出明確分工。制定出各時(shí)間段安全責(zé)任人，班級(jí)路隊(duì)要按照路線(xiàn)明確家長(zhǎng)接送點(diǎn)，設(shè)立警示牌線(xiàn)，健全路隊(duì)和非法接送車(chē)輛管理網(wǎng)絡(luò)，期初訂出安全教育工作計(jì)劃，對(duì)照區(qū)安全檢查要求和考評(píng)表格落實(shí)相關(guān)工作。

第二、落實(shí)學(xué)校安全工作的責(zé)任制，健全安全管理規(guī)章制度。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與全體員工層層簽訂安全責(zé)任狀，明確各自的安全職責(zé)。健全安全管理規(guī)章制度，完善的安全管理檔案和臺(tái)帳記錄。

第三、加強(qiáng)安全的預(yù)防宣傳教育工作，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。開(kāi)設(shè)安全教育宣傳月和期初安全教育第一課，要統(tǒng)一幼兒園各班級(jí)和小學(xué)各年級(jí)的安全第一課備課，每學(xué)期第一周和最后一周要開(kāi)展綜合安全教育周活動(dòng)。利用教師例會(huì)和集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)和上級(jí)有關(guān)安全文件精神，警鐘長(zhǎng)鳴，克服麻痹思想，使安全教育成為全校的熱門(mén)話(huà)題和重要的實(shí)踐課題。

第四、常規(guī)和專(zhuān)項(xiàng)結(jié)合，堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。認(rèn)真過(guò)細(xì)落實(shí)好以下工作環(huán)節(jié)：進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，凈化的校園及周邊環(huán)境；做好衛(wèi)生和防疫工作，嚴(yán)把“兩關(guān)”，預(yù)防食物中毒事故的發(fā)生；突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生交通安全和外出涉水活動(dòng)安全的管理工作；堅(jiān)持安全工作日查制度，開(kāi)學(xué)初要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線(xiàn)路、違章用電、危險(xiǎn)物品處理問(wèn)題等進(jìn)行重點(diǎn)排除，不留死角，對(duì)所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，絕不拖延；堅(jiān)持把防火安全問(wèn)題放在突出位置，積極與消防部門(mén)聯(lián)系，開(kāi)展消防演習(xí)活動(dòng)；組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)，須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)、上報(bào)教育辦審批，征得家長(zhǎng)同意，制訂安全預(yù)案并做好細(xì)致的組織和教育工作才能進(jìn)行；加強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)教育，培養(yǎng)互救自救能力；抓好家長(zhǎng)的教育工作，提高安全意識(shí)，定期發(fā)放公開(kāi)信，敦促家長(zhǎng)主動(dòng)做好子女的安全管理和教育工作。

2、認(rèn)真做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作。要進(jìn)一步完善調(diào)處工作機(jī)制，建立健全“校長(zhǎng)接待日”制度，堅(jiān)持定期排查和日常排查相結(jié)合，及時(shí)化解矛盾糾紛，杜絕校園欺凌事件的出現(xiàn)。

3、重視“平安校園”創(chuàng)建工作：強(qiáng)化常規(guī)管理，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)創(chuàng)建任務(wù)，把創(chuàng)建工作放在心上，抓在手上，擺在議事日程上

4、端正教育行風(fēng)，努力樹(shù)好教育形象。

首先要加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，為教職工做好表率，做到三個(gè)“親自”：對(duì)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作要親自部署，對(duì)行風(fēng)建設(shè)的重大事件要親自過(guò)問(wèn)，對(duì)家長(zhǎng)反映的突出問(wèn)題要親自解決。實(shí)行行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，落實(shí)到每一個(gè)具體人，做到責(zé)任到人、追查到人。其次要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)“三公開(kāi)”制度，利用校務(wù)公示欄及時(shí)將收費(fèi)情況向社會(huì)公示，不斷規(guī)范收費(fèi)行為。再次要堅(jiān)持依法治教。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年

人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律條文，提高全體教師依法行事、依法律己的意識(shí)。認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)上級(jí)關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求，虛心聽(tīng)取各方面的反饋意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，切切實(shí)實(shí)提高行風(fēng)建設(shè)的水平，進(jìn)一步完善自身的形象。再其次要嚴(yán)禁教師有償家教，嚴(yán)禁參加賭博等違法活動(dòng)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁各種形式推銷(xiāo)和托銷(xiāo)試卷、簿本及其他物品，嚴(yán)禁私自收費(fèi)，嚴(yán)禁向家長(zhǎng)索要禮品。對(duì)違反上述規(guī)定，學(xué)校決不姑息遷就，將嚴(yán)肅查處。

（五）、立足全面發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡、人文型校園

1、體育工作

第一、樹(shù)立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我陽(yáng)光”思想，以體育教學(xué)為中心，深化學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容、方法、模式的改革，嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，做到備好課、上好課。

第二、繼續(xù)認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，勇于探索教學(xué)改革，積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效，加強(qiáng)體育學(xué)科的教科研工作，引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念，開(kāi)拓新的教育教學(xué)方法，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)優(yōu)秀論文，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第三、堅(jiān)持開(kāi)展“兩操一小時(shí)”陽(yáng)光體育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好“長(zhǎng)期堅(jiān)持、擴(kuò)大范圍、提高質(zhì)量”三個(gè)方面，在活動(dòng)內(nèi)容、形式和效果上下功夫，體現(xiàn)系統(tǒng)性、終身性和特色性，做到科學(xué)鍛煉。體育教師要協(xié)同各班主任老師積極搞好各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，體育教師要認(rèn)真做好學(xué)校體育活動(dòng)興趣小組的訓(xùn)練工作，帶動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展。

第四、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的深入實(shí)施為載體，以學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格率達(dá)標(biāo)為目標(biāo)，積極組織學(xué)生開(kāi)展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)先鍛煉活動(dòng)，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、衛(wèi)生工作

第一，要繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，分區(qū)域全天候進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，確保校園靚麗整潔。

第二、重視健康教育活動(dòng)，按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課，做到有課時(shí)，有課本，有教案，有成績(jī)。

第三．加強(qiáng)處室衛(wèi)生責(zé)任制的落實(shí)，將師生共同管理納入制度，要開(kāi)展處室衛(wèi)生評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度，切底改變處室衛(wèi)生落后現(xiàn)狀。

第四、加強(qiáng)對(duì)傳染病和近視率的防控工作，建立健全相關(guān)臺(tái)帳和應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持做好對(duì)學(xué)生的體檢工作。

3、藝術(shù)工作

第一、按照國(guó)家的規(guī)定和要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，進(jìn)一步深化學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)內(nèi)容、方法、模式的改革，組織開(kāi)展音、美教學(xué)活動(dòng)，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量。

第二、積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)和提高，廣泛

開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng)和教師基本功比賽活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教師教育教學(xué)水平的提高。

第三、抓好學(xué)校文藝活動(dòng)的經(jīng)常性開(kāi)展，組織好學(xué)生書(shū)法、美術(shù)等優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)，為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。德育處要利用節(jié)日德育契機(jī)，認(rèn)真組織好繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、誦讀等“學(xué)技能、展風(fēng)采”的競(jìng)賽活動(dòng)。

第四、注重與家長(zhǎng)密切配合，把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來(lái)，互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。同時(shí)學(xué)校要積極搭建能展示學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái)，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育走向社會(huì)，面向公眾，以進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)一批有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。并努力做好校本教材的編寫(xiě)工作。

（六）、加強(qiáng)目標(biāo)制度檔案建設(shè)，創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)、節(jié)約型校園

1、明確目標(biāo)責(zé)任。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，制定各處室和人員近員期目標(biāo)，用目標(biāo)引領(lǐng)學(xué)校和老師不斷發(fā)展。

2、健全各種制度。完善各種規(guī)章制度，用切實(shí)可行的制度為工作的順利開(kāi)展保駕護(hù)航，為學(xué)校評(píng)估、教師競(jìng)級(jí)評(píng)優(yōu)提供量化的考核依據(jù)。

3、加大執(zhí)行力度。有據(jù)可查，有章可循，依章辦事是執(zhí)行制度的原則，繼續(xù)堅(jiān)持以數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，以制度為準(zhǔn)繩，對(duì)事不對(duì)人，杜絕人情關(guān)，確保制度合理性、科學(xué)性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。

4、健全有關(guān)財(cái)務(wù)手續(xù)和制度，嚴(yán)禁坐收坐支，先支后批，重大的財(cái)務(wù)和校務(wù)開(kāi)支全部公開(kāi)，加強(qiáng)民主管理，做好做到“五個(gè)一”工作，即開(kāi)好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)，抓好每學(xué)期一次的群眾測(cè)評(píng)，辦好每月一次的校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮好一個(gè)意見(jiàn)箱的作用，抓好每周一次的“校長(zhǎng)接待日”工作。杜絕小金庫(kù)與賬外賬現(xiàn)象，規(guī)范財(cái)經(jīng)管理。

2018.09.02 6