第一篇：高三二練前國旗下講話演講詞：信心是成功的保證

高三二練前國旗下講話演講詞：信心是

成功的保證

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m尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是“信心是成功的保證”。

成功是每個人夢寐以求的，但并非所有的人都能取得成功。成功只屬于那些有信心的人。要想取得成功，首先要樹立自信心，因為信心是成功的保證。

面對后天將要到來的二練考試，我想問各位同學一句，大家有信心考取好的成績嗎？請大聲高喊出自己的心聲，大家有信心考好嗎？……

好，謝謝大家！我們知道，在高考復習的過程中，每一個階段的復習完成后，老師常常會進行大大小小各種形式的考試，檢驗同學們復習的情況，這本來是有助于同學們查漏補缺的好方式，但是有些同學就會因為某一次或某幾次的測驗成績不理想就懷疑自己，覺得自己的成績在繼續下降，害怕自己的復習存在知識上的漏洞，于是感到精神緊張、心情煩躁，對高考前景表現出種種擔心，嚴重的會產生自暴自棄、自我逃避思想。這都是缺乏自信心的表現。

還記得那個“斷箭的故事”嗎？

春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親對兒子鄭重地說：“這是祖傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定是用上等的孔雀羽毛制作的。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲落馬而斃。

果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼的一聲就拔出了寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了——一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭！

兒子心想：我一直刳著只斷箭打仗呢！頓時嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房屋，意志轟然坍塌了。

結果不言自明，兒子慘死在亂軍之中。

當父親拂開蒙蒙的硝煙，揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”

實際上，世界上最珍貴最有力量的東西就是信心。有信心，就沒有過不去的砍兒！信心在，希望就在，勇氣就在，力量就在，成功就在。正是靠著必勝的信心，我們把大悲大喜的XX年永遠定格在我們民族的記憶中：一場大雪，寫入了歷史；一場大地震，重塑了歷史；一支火炬，譜寫了歷史；一只神舟，延伸了歷史。是信心，激發了每一個個體的力量；是信心，凝聚了我們全民族的力量。

如果我們要為XX年確定一個主題詞的話，那就是：信心。如果我們要為XX年選定一句主題語的話，那就是：信心比黃金更重要。面對全球金融海嘯的蔓延，溫家寶總理和網友說出了這樣的話：信心比黃金和貨幣更重要！總理的承諾更是擲地有聲：“對于中國的經濟有信心，對中國的企業發展有信心，因而對中國的資本市場也有信心。”一句話，這就是溫總理對于我們國家和民族的信心！

國家在興旺，民族在發展，信心XX！精彩XX！信心是生活之基石，拼搏之先導，征途之路標，成功之橋梁。信心具有無窮的威力，如果你實實在在地相信它，并且善于使用它，你就能盡快地獲得成功。

愛迪生試制電燈，為了找一種價錢便宜，使用時間長的燈絲，共實驗了1600多種材料全都失敗了，最終花了13年的心血終于發明了白熾燈泡。各位同學為了今年的高考，從小學走到初中，努力到今天，也是13年，應該是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的時候了！希望同學們時刻牢記——“我行，我能行，我一定行！”，愿你們揚起自信的風帆，來考取二練的佳績，去創造高考的輝煌，走向美好的明天！

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第二篇：國旗下講話 紀律是成功的保證

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我演講的題目是《紀律是成功的保證》。

“一撇一捺是個人，一生一世做個人。不負天來不負地，遵紀守法是根本。” 這首詩一語道出了規章制度的重要性——紀律是成功的保證。古人云：““沒有規矩，不成方圓”。紀律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場所需要紀律；行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。紀律也是執行路線的保證。一支軍隊沒有鐵的紀律，想取得勝利是不可想象的。紀律是亙古不變的鐵律，是個人、集體成功與否的分水嶺。歷史上，以嚴明的紀律成功的例子俯拾皆是。歷時4年的有名的“楚漢戰爭”，“力拔山兮氣蓋世”的項羽本是兵精將多，賢才濟濟，滿可以取勝的。而處于劣勢的劉邦卻以嚴格的軍紀而聞名，“殺人者死，傷人及盜抵罪。”因而轉變了屢戰屢敗的局面。最終項羽一敗涂地，無顏面對江東父老，自刎烏江，留下了一頁遺憾的歷史悲劇。在抗日戰爭中，婦孺皆知的革命烈士邱少云，在面對熊熊火焰即將逼近時，為了不暴露隊伍，為了保全大局，自己硬是咬著牙不出一聲，在大火中壯烈犧牲。千軍萬馬因為有了紀律，才有了相同的目標和統一的步伐；車海人流因為有了交通規則才有了井然有序，確保安全。我們的社會也因為有了紀律才能維護集體利益，正常的工作。我們的老前輩正因為如此，才使中國人民推翻了三座大山，屹立于世界民族之林。所有這一切都證明了紀律是成功的保證這條鐵的紀律。紀律是必須遵守的，學校有學校的紀律，社會有社會的紀律。在學校中我們就應該遵守學校的行為規范，這也是我們必須遵守的紀律，這樣，學校才能有一個良好的秩序，我們也有了一個良好的學習環境。

在社會，我們的紀律則需要更上一層樓，作為一個社會的公民，紀律的遵守是我們所必須的，是必不可少的。社會的紀律就是文明。當我們生活在一個文明的社會中時，我們的心靈就會受到陶冶，自身修養得到提高。

但現在，在同學們身上，出現了好多源于紀律的問題。就學校而言，有的同學紀律觀念淡薄，不遵守校規校紀，遲到曠課，打架罵人，有的在網上罵老師，還有的偷偷進入營業性網吧，有的在課堂上玩手機等，嚴重影響了正常的教學秩序。所以我們要嚴格遵守胡總書記提出的“八榮八恥”中的“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。嚴格遵守學校的紀律。

我們怎樣才能做一個遵守紀律的中學生呢？在課堂上，學會聆聽，安靜地聽講，未經老師允許不要在課堂上講話。下課時，行為規范，言談文明，不瘋打鬧。在生活中，不在公共場合大聲喧嘩，愛護環境不亂扔垃圾，遵紀守法，遵守公共場合中的各項規章制度，用規范的道德法律標準來約束自己，做一個合格的中學生。

道德是做人之本，紀律又是道德的范疇。紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本，是成功的最基本條件。只有紀律，我們未來才能有所作為，我們的成功才有保證。遵守紀律是每個人的義務，讓我們嚴于律己，遵紀守法，去贏得勝利和成功。

第三篇：國旗下講話_紀律是成功的保證

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的的題目是《紀律是成功的保障》

常言道，“沒有規矩，不成方圓”。無論何行何業，都將紀律、規章制度放在首要位置。“師出以律”，古今中外，莫不如此。大自然看上去變化多端，事實上也是有規律所尋，自然界的生物違反了它自身的規律就不能生存。水滴在海洋中遵守著海的律條，離開海就化為烏有；葉片在枝頭遵守著自然的條律，離開枝頭，便飄出了生命之源，隨風零落。遵守紀律的人，他會得到尊重，能夠享受快樂。

學校是傳承文明、培養人才的搖籃，但也是來自不同家庭環境，具有不同生活方式，具備多種性格的學生的聚集地。但來到學校，你就應該明白自己主要的任務是學習。學校創造優越的環境設施，是為了讓我們有一個幽雅而具備現代化的學習環境；學校培養一流的師資，是為了使我們有一群博識優秀的學習導師。但是，如果學校沒有制度的管理，大家沒有紀律的約束，環境設施只能做擺設，老師空有才情而無處可施。所以制度的管理，紀律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和諧。心理學家瓊斯研究認為：正常情況下老師會因學生的違紀失去50%的課堂教學時間，從而影響學生學習。

紀律是真正快樂和自由的源泉。課堂上，全神貫注，整齊嚴肅，老師上課的春風就會吹進每一個同學的心田。集會時，全場肅穆，靜心聽講，我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中，我們文明有禮，不亂丟污物，不隨地吐痰，我們就能享受高雅潔凈的環境。教室里，干凈幽雅，同學們團結奮進，我們就能享受班集體成功的快樂。寢室里，整潔有序，大家親如兄弟姐妹，我們就能享受家的溫馨。

同學們，我們既然有幸從各地方來到這所美麗的學校，就應該珍惜這難得的機會。在這里，我們將度過人生最難忘的三年時光，在這里，還將要實現我們美好的理想，如果我們中間還有一些同學不能克制自己，不顧校紀、忽略班規，把一些不良行為習慣帶入校園，給學校和班級帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好反思一下自己，盡快克服這些與學校要求格格不入的行為。試想一下，我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境里，我們如何完成學業？如何實現夢想？嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障，我們的學習才會是愉悅的，我們的生活才會是幸福的，我們的前途才會是美好的，我們的明天才會更加燦爛輝煌。

演講完畢，謝謝大家

第四篇：國旗下講話_紀律是成功的保證

紀律是成功的保障

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的的題目是《紀律是成功的保障》 常言道，“沒有規矩，不成方圓”。無論何行何業，都將紀律、制度放在首要位置。水滴在海洋中遵守著物理的律條，離開大海，就化為烏有；葉片在枝頭遵守著生命的條律，離開枝頭，就隨風零落。生活在集體中的人，要接受制度的規范，放縱自我，將一事無成。反之，遵守紀律的人，會受到尊重，獲得成功，享受快樂。

學校是傳承文明、培養人才的搖籃，我們學生來自不同家庭環境，具備多種性格，擁有不同生活方式和習慣。來到學校，我們的主要任務是學習。學校創設優越的環境，是為了讓我們快樂學習，健康成長。制度的管理，紀律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和諧。心理學研究認為：正常情況下老師會因學生的違紀失去50%的課堂教學時習。

紀律是真正快樂和自由的源泉。課堂上，全神貫注，整齊嚴肅，老師上課的春風就會吹進每一個同學的心田。集會時，全場肅穆，靜心聽講，我們就能匯成激情蕩漾的海洋。校園中，我們文明有禮，不亂丟污物，不隨地吐痰，我們就能享受高雅潔凈的環境。教室里，干凈幽雅，同學們團結奮進，我們就能享受班集體成功的快樂。寢室里，整潔有序，大家親如兄弟姐妹，我們就能享受家的溫馨。

同學們，我們既然有幸從各地來到這所美麗的學校，就應該珍惜這難得的機會。在這里，我們將度過人生最難忘的三年時光，在這里，還將要實現我們美好的理想，如果我們中間還有一些同學不能克制自己，不顧校紀、忽略班規，把一些不良行為習慣帶入校園：如遲到早退，亂扔垃圾、騎車進出校門，把手機戴進校園，希望同學們好好反思一下自己，盡快克服這些與學校紀律明令禁止的行為。

嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了紀律保障，我們的學習才會愉悅，我們的生活才幸福，我們的前途才會美好，我們的明天才會更加燦爛輝煌。

演講完畢，謝謝大家

第五篇：樹立信心追求成功國旗下講話

樹立信心，追求成功

大家好！今天我國旗下的題目是《樹立信心，追求成功》。什么是自信？

愛默生曾經說過：“自信是成功的第一秘訣。” 自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。它不是孤芳自賞，更不是得意忘形，而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。

有這樣一個故事:1915年，美孚石油公司投資300萬美元，在我國西部打下了七口井而毫無所獲。于是美國斯坦福大學的布萊克·威爾教授斷言：中國絕不能產生大量的石油。而年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪，他說：“美孚的失敗并不能證明中國無油可采。”在這種強烈自信心的支配下，李四光開始了30年的找油生涯，他提出了地質沉降理論，并在東北平原找到了石油，還預言西北有石油。自信心給了李四光力量，正是這種力量使他推翻了美國權威的言論，為國家找到了石油。

是啊,古今中外的成功人士無不因自信而創造輝煌！

劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。

李白自信，發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，于是壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”。

在我們每個人的成長道路上，都會遇到失敗和挫折。

有的人也許會被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，最后導致徹底的失敗；有的人則吸取教訓，決不放棄理想和目標，最后體驗到了成功的喜悅。是的，只要同學們樹立信心，永不放棄追求，永保學習熱情，就一定會獲得成功。

我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力完成，成功的機會也會因此增多。

自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”我們要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態去學習、生活，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。

同學們，為了將來的前途，讓我們樹立信心，扔掉自卑，振作奮發，勇于攀登。讓我們跟上歷史的步伐，跨上時代的駿馬，向著人類美好的明天馳騁。

今天我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。