第一篇：小學下學期第七周國旗下講話稿：《地震安全教育》

小學下學期第七周國旗下講話稿：《地震安全教育》

老師、同學們早上好！

1996年,國家教委等七部委聯合發文,決定將每年3月份最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今天就是全國中小學生的第16個安全教育日。今天國旗下講話的內容就是關愛日本大地震給我們的啟示與安全教育。

2011年3月11日13時46分，在日本本州東海岸附近海域發生9.0級地震。截止到24目前，大地震造成的遇難人數已經上升到9523人，登記在冊的失蹤者為16067人，這是日本歷史上最嚴重的地震，加上地震而引起的海嘯、核電站爆炸等災害，日本地震區人們的生活也十分令人擔憂。

據專家介紹，這場突如其來的大地震，破壞力超20個四川汶川地震，我們在為日本強震痛心之時，也要看到，日本政府與國民在災難降臨，表現出的團結和堅強令世人震驚。所采取的應急措施和救援手段，都給我們帶來了不少啟示。

例如：在災難發生后，日本三得利公司立即宣布所有販售機免費供應，在街上渴了只要在自動販售機上按鍵即出飲料；日本的大超市開放給難民避難；需要報平安，公眾電話免費；聽不懂日語，日本電視臺輪流用日語，英語，中文，韓語等五個語種，發布有關最新震情和可能發生海嘯的地區并教會人們怎么避難。街上的一些下水道在震后馬上開通，立即變成了簡易的廁所。

幾百人在廣場避震，結束之后整個過程無一人抽煙；服務員拿來一些毯子、熱水、餅干，所有男人跑回大樓為女人拿東西。接來電線放收音機。3個小時后，人散，地上沒有一片垃圾，一點垃圾也沒有留下。躲在各種避難所的人們，都是坐在樓梯兩側，確保中間暢通。在大街上避難的行人也都井然有序的站在道路兩側盡量不阻礙交通等等。

在大地震發生后，日本國民在災難面前井然有序，值得世界各國學習的地方也非常多，而我國的許多地區卻發生了瘋狂搶購“碘鹽”、“大米”等物資的風潮。我國也是自然災害頻發的國家，很有必要學習日本先進的抗災經驗和理念，很有必要思考如何提高國民素質。

近年我國因災害造成的各種損失非常嚴重，很有必要學習日本的先進抗災經驗和理念，以便在災害降臨時，最大幅度的減少損失、救助生命。

下面我來簡單的說說地震時自救的一些方法： 地震時的自救四大常識 1.大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

2.人多先找藏身處

學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

3.遠離危險區

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4.被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援人員

以上的幾點請同學們牢牢記住。

同學們！日本大地震無疑為我們上了寶貴的一課。如何在反思與借鑒中切實提高國民素質，塑造國民道德修養與文明素質，使中華民族成為令人尊敬的民族之一，不僅是政府的緊迫責任，更需要全體國民尤其是我們中小學生師生們共同努力。我今天的講話完了，謝謝大家！

第二篇：第七周國旗下講話稿

第七周國旗下講話稿

各位同學：

今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅持”。

古今中外，許多成功人士都在給我們講堅持的道理。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”這是戰國時代荀子在說“堅持”；“若有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁在說“堅持”，也是毛澤東求學時自我激勵的對聯；“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在說“堅持”；“耐心是一切聰明才智的基礎。”這是大哲學家柏拉圖在說堅持。

我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候，有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。

學生們做完動作后，蘇格納底向大家提出了要求：每個人每天都要這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應了。

時間飛快，轉眼過去了一年，蘇格拉底向學生們問道：“同學們，那每天甩動三百下手臂的任務，你們誰一直堅持在做呢？”

學生們面面相覷，在這么多學生中，只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。

我們也來思考一下，大家小學時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎？升國旗時高唱國歌你還能做到嗎？現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎？每周你都抽半天時間來整理一周以來的講義嗎？每次考試后，你還在整理自己的錯題筆記嗎？……

馬克思曾說過：“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。

第七周國旗下講話稿

五年級 于斐 尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！今天我在國旗下講話的題目是《從一點一滴做起》。

金秋的十月，我們懷著激動的心情迎來了又一個“中小學弘揚和培育民族精神月”。

那么什么是民族精神，我們應當弘揚什么樣的民族精神呢？歸納起來就是：“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。

我們之所以要弘揚民族精神，是因為它是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。正是依靠這種精神，幾千年來，中華民族始終保持著強大的生命力、創造力和凝聚力。正是依靠這種精神，在中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現了許許多多英雄人物、仁人志士。

我們該怎樣來弘揚民族精神呢？具體到我們小學生，就是繼承傳統美德，樹立遠大理想，立志報效祖國！就是從我做起、從現在做起，從一點一滴做起。具體體現在以下幾點：

1.見到老師要問聲好，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時，你也會獲得相同的回報；與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣，多些關懷與幫助，善于捕捉他人的優點，多發現自己的缺點，取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的文明守紀的好學生，繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

2.下課后，能自覺保持學校優良的學習環境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。因為勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

3.民族精神也體現在勤儉節約上，不管是在學校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗，不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

4.講衛生，勤勞動是體現一個民族素質的重要部分，不破壞學校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛生的同學，齊心協力讓我們葉甸中心小學的校園變得更加美麗。

同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著傳承民族精神，發揚革命傳統，建設祖國，振興中華的歷史重任。希望大家從現在做起，從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛生、講科學，刻苦學習、努力拼搏，把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在你們身上發揚光大。

第三篇：第七周國旗下講話稿

第七周國旗下講話稿

習慣養成從點滴開始

鐘 英

老師們、同學們：上午好！

今天我國旗下講話的題目是《習慣養成從點滴開始》！

說到習慣的養成，真的是太重要了，古今中外的名人志士多次談到：我國著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。”這句話充分告訴我們作為教師最重要的事就是培養學生良好的習慣！；我國古代著名的教育家孔子說過：“少成若天性，習慣如自然。”也就是說，小時候養成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固，以至于你以后取得的成功，創造的奇跡，很多方面都取決于你小時候形成的習慣，這句話也充分告訴我們作為小學生最重要的事就是養成良好的習慣！；美國著名的心理學家威廉·詹姆士曾說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”這句話更充分告訴我們習慣在很大程度上決定著一個人的命運！

由此可見，習慣對一個人的成功的作用真是太大了，可以說，好的習慣能夠成就一個人，壞的習慣則會摧毀一個人。但是好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從現在做起，從一點一滴的小事做起，經過長期的堅持慢慢養成良好的習慣。同學們，轉眼間已經到第七周了，反思一下在前面的學習生活中，我們有哪些好習慣得以保持和鞏固？又有哪些不好的習慣需要加以改進呢？下面我就給同學們提一些行為習慣上的具體要求，希望你們能夠在這學期里自覺遵守，規范自己的行為，逐步養成良好的習慣，為取得優異的成績和今后的成功打下堅實的基礎。

（一）養成良好的衛生習慣。講究衛生是每個人最起碼的習慣，既體現了個人的風貌，又包含了對他人的尊重。作為每一個小學生，要保持個人衛生，衣著干凈整潔；要及時做好值日，確保教室和學校校園整潔優美；要做到行為文明，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾，尤其是有個別同學從樓上扔紙屑下來，這種行為一定要杜絕，更重要的是要養成隨時隨手撿起地面上的垃圾的好習慣；中午在就餐時，要遵守紀律，不大聲喧嘩，更要做到不亂倒飯菜，我們有的同學很少吃蔬菜，一拿到飯盒就去倒，這是很不好的現象，既體現我們不愛惜糧食，更反映出偏食的壞習慣，我們小學生正處于長身體的重要時候，飲食要搭配，營養要均衡，才能更好的成長。

（二）養成良好的文明習慣。人的文明禮儀是通過他的行為舉止表現出來的，所以說舉手投足間就能看出你的修養和素質：升國旗奏國歌時要非常嚴肅，不亂說話，自覺立正站好；尊敬師長，見到老師、長輩或客人要有禮貌，主動問好；要自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語；做操、就餐、放學等活動，路隊要整齊，走路要有精神，不推碰，不爭先恐后；上下樓梯時要做到靠右行，腳步要輕，不起哄不推搡。

（三）養成良好的安全習慣。安全是一切活動的前提，我們應切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”：在教學樓內不亂跑打鬧，不順著樓梯扶手向下滑；上體育課或做體育活動時一定要注意自我保護，不做危險的活動；不攀爬樹木或高的建筑物，尤其是不準翻爬學校的圍墻，我們發現有個別學生有這種行為，這樣做既危險更違紀，后面一旦發現將嚴肅處理；注意上學、放學時的交通安全，有一點必須專門強調，那就是在校園內不得騎自行車，一定要推出校門后再騎，前面我們進行了檢查，發現還是有個別同學有這種現象，希望能夠及時改正，杜絕此類現象；班級里的電路插座、飲水機以及多媒體的開關都不要隨便觸碰。

（四）養成良好的學習習慣。良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的重要保證，我們要做到：課前準備好學習用品，上課鈴響后，迅速回教室坐正靜待老師上課；養成認真預習的習慣，課前對將要學習的內容進行預習，把不懂的問題記錄下來等上課時再解決；上課時坐姿要端正，書寫時握筆姿勢正確，增強預防近視眼的意識，要做到高度重視，時刻注意三個一：即做到手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳；上課專心聽講，勇于提問，積極回答思考；按時完成作業，做到獨立、耐心、細致；學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣；考試答題要細心、準確、書寫規范。

同學們，也許你并不是很聰明，也沒有很高的天賦，但是你依然可以獲得成功，秘訣就是擁有良好的習慣，就會為你插上成功的翅膀！就讓我們從現在開始，從小事做起，養成好習慣，收獲美麗、炫彩的輝煌人生吧！

第四篇：第七周國旗下講話稿

第七周國旗下講話稿———

好習慣受益終生

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

每周國旗下的講話都是老師講，我們聽。今天我的老師給我這樣一個機會讓我在這里為大家演講，我的心情很激動！

作為你們的大姐姐，我今天和你們一起分享一個話題：好習慣受益終生。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！

謝謝大家！

2010-3-10

第五篇：第七周國旗下講話稿

第七周國旗下講話稿

各位老師，各位同學：今天我演講的題目是《大力弘揚和培育民族精神》在人類歷史發展中，中華民族雖歷經風雨滄桑，但總能克服困難不斷前進，中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經歷滄桑劫難而發奮圖強，展現出強大的活力和生機，一個重要原因就是在千百年來的歷史發展中形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

社會發展到今天的時代，我們仍然需要一種精神來支持我們的民族的脊梁，需要一種力量鼓舞我們向前，這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神，這種力量就是我們民族氣節的力量。

在剛剛結束的第三十屆奧運會上，我國的體育健兒再一次向全世界展示了中華民族的偉大精神，他們在比賽中迎難而上，敢于勝利，在逆境中決不沉淪，在挑戰前勇于進取，以壓倒一切對手的英雄氣慨奮力奪取了金牌榜的第一位，世人矚目，使我國一躍成為世界體育的強國。那數次國歌的奏響令國人振奮，倍受鼓舞。全世界的華人都為祖國的強大而驕傲、而自豪。我們奧運健兒在奧運會上展現出的奧運精神為我們的民族精神賦予了新的內涵。

同學們，民族精神是社會主義現代化建設的強大精神動力，民族精神是全國各族人民的共同精神財富，是團結統一的精神紐帶。我們要以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，通過活動樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心，自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國，報效祖國和人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進，在我們這一代得到發揚光大。

2012-10-14